無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的喜歡讀書的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
每個人都有不同的喜好，吾之喜好，便是讀書。閒暇之時，最愜意便是能捧上一本心儀的書，靜靜地閱讀那些帶有音符的文字。一部精彩的小說，一篇優美的散文，一首絕美的詩歌，或是一冊充滿智慧的科普文獻，一段充滿著生活情趣的生活摘錄，一則反映生活五味的雜文，都能將我的心，暫時從塵世的喧囂中剝離，融入到書香之中，美妙的文字，便如一滴滴清亮亮的山泉，靜悄悄地將我的心湖蓄滿。情到深處，或淺笑嫣然，或喜笑顏開，或扼腕長嘆，或捶胸唏噓，或抑天望月，或淚灑衣襟……與書中的主人同喜同樂，同悲同泣，同憂同慮……，痴迷於忘我境界，於不知不覺中，洗去心靈塵埃，領悟人生真諦，遍閱世間情愫，透視人間喜樂。不亦樂乎！
年年歲歲，斗轉星移，幾十年過去了，沿途丟下了許多，性情變了，興趣改了，心境淡了，唯有讀書習慣，一直伴隨著我。書，依然和我不離不棄，充實著我的生活內涵，豐富著我的人生履歷，成了我朝夕相伴的朋友。讀書，成了我生命必不可缺的部分，也是最能讓我沉迷，讓我忘憂，讓我奮進的事，更是讓我獲取知識，豐富生活的源泉。從小到大，只要得到一本好書，便不擇條件，或端坐書桌，或歪靠窗前，或側立門框，尋一光線明亮處，隨處品味，即地默讀，手不釋卷，沉迷書中，絕妙處拍案叫絕，激動時喜悲交極，興奮時通宵達旦，忘情之時便擁書而臥。
當然，最愜意的是，秋日的傍晚，置一把藤椅至陽臺，放上一個矮凳，再沏上一壺清茶，然後手棒一本心儀的書，舒服地坐在藤椅上，放鬆雙腳，置於矮凳，在秋日午後懶懶的陽光下，淋浴著輕風，一頁頁地翻，慢慢地品，讓心，與智者交流，與賢人低語。間或，捫一小口清茶，讓淡淡的茶香，伴著書韻，魂繞心頭，那真是一種幸福。或是夏日的雨夜，斜靠著軟軟的枕頭上，就著開一盞橘黃的燈，聽著淅淅瀝瀝的雨點兒落在樹葉兒上的沙沙聲響，將心埋在書中的故事裡，忘卻紅塵紛爭，隔絕塵世喧囂，放下世俗浮躁，將一日的緊張、煩悶、勞累，釋放得乾乾淨淨。這便是一種享受。
在我所讀的書中，以中外名著為最多。因為，文學，既來源於生活，又是異於自身另一種生活的文體寫照。法國著名作家司湯達在他的紅與黑中曾有這樣的一句名言：“小說，是一面鏡子，鑑以照之，一路行去。”我們的生活或許與書中相仿又或許不同，但它是一面鏡子，能照出另一樣姿態生活的`故事和人物，炫麗又或黯淡，成功亦或失敗，頹廢或許頑強，平凡或者偉大……，我們均可透過書中人物的生命歷程，結合自己的人生軌跡，取之鑑之，使我們獲益良多。照己像的鏡子是鑑別的鏡子，因為鏡子的鑑別的作用，我們可能通過這樣的映照，看到自我真實的形象，從而能起到提醒我們或者警告我們的作用，讓自己的人生之路能走得更平穩，順當。
書讀多了，慢慢地就有了收穫。書讀多了，視野便更加地開闊，就有寫作的衝動，總想把身邊的人或事記錄下來。把自己的所思所想變成文字儲藏起來，當將一個個文字串連成行，變成一篇篇記錄心境的文章時，喜悅也隨之而來，心胸也頓時為之開闊。還記得我上中學之後，因為喜歡讀書，作文水平明顯進步。每篇作文後面，老師都會用紅筆圈圈點點，多是溢美之詞，加以鼓勵，還常讓在班裡朗讀。老師越是鼓勵，我便越是有信心，越是喜歡，到後來，自己會見到什麼寫什麼，想到什麼就寫什麼，其數量，遠遠超過了老師的作文要求，於是，老師佈置作文作業，就不包括我了，因為，我早已將他要求的作文，提前完成。以至畢業以後多年，老師見著我，還囑咐我：不要放棄寫作！
童年時對小人書的驚喜狂熱，少年時看“”時的飢不擇食，青年時博覽群書的孜孜不倦，中年後對讀書的冷靜賞閱的讀書經歷，讓我深深體會到讀書對人生的意義。在我看來，讀書，能怡性。書讀多了，心性便慢慢變得豁達、空靈，知性而溫婉，“養性莫若修身，行樂不如讀書”，“腹有詩書氣自華”。而且思維也變得豐富、易感，遇見美好的事物，看見美麗的風景，便會情不自禁，心中便生出“清風出袖，明月入懷”的感念。也會常常會冥思苦想，種種有關於情與愛的文字，意與志的片段便從腦海中一串串地冒出來，一種無語的寧靜、便緩緩流淌至全身，融進“天朗氣清，惠風和暢”的意境中，即便是身處嘈雜的環境中，也能做到物我兩忘，心無旁騖，而且，由於心性的豁達，對生命變得更寬厚仁慈，希望世間處處充滿和平、熱愛和真誠；希望人與人能彼此相親相愛；希望每個人生活過都過得寧靜而又美好，希望人與人之間，沒有爾虞我詐的爭鬥、沒有欺騙和陷阱……。
知識如海洋，而閱讀，則如小溪的流水。只有通過閱讀，讓無數的小溪源源不斷地匯入大海，方能保證大海的不枯竭，無數的科學家，作家，偉人用他們的人生證明了這點。家喻戶曉的美國科學家愛迪生一生的發明達兩千項，被譽為“發明大王”。這與他廣泛的閱讀和勤學是分不開的。他常常通宵達旦地讀書，困極了，就以書為枕，在實驗裡睡一會兒。因此，有人風趣地說：“怪不得愛迪生有那麼多知識呢，原來他在睡夢中也在學習呀！”成功的科學家往往是勤奮的讀書人，勤奮的讀書實現了他們的博學，而他們的博學則為世界創造了奇蹟。
在我看來，喜歡讀書的人，溫潤。如玉。他們沒有金銀的喧譁和光芒，卻有玉石一樣的潤澤和透徹，行走人海亦是一道美麗的風景。他們雖春意盎然，魅力無限，卻媚俗不染，保持竹之傲骨，梅之高潔，蘭之幽韻，鬆之清雅之態，任腳下汙泥無數，耳邊流言無窮，仍純潔依然，繞開世俗媚香的馥郁，隔絕百花俗豔的侵襲，以坦然的姿態悄然綻開在陽光下，向世間奉獻唯美神奇之幽香；他們安靜，如美麗的石頭，淡泊以明志，寧靜以致遠，卻思維敏悅而活躍，善於思考，不會人云亦云，聽風是雨，良好的文化底蘊，讓他們有能力辯別每一種聲音的可信度；他們寬容、豁達，更懂得愛，靈魂深處，視情愛為人類最美好的情懷，分外珍惜生命裡那些不可以遺忘的感動，懂得包容、理解、甚至遷就別人的不足，卻會時時反思自己的言行。他們人在塵世中，心在塵世外，善於用自己的德行，積極的引導別人的人生，是朋友迷茫時溫情的路燈，是事業低谷裡最好的嚮導；他們外秀慧中，聰盈可人，少言，但卻不乏味，因為長期得到知識的浸潤，語言凝鍊而哲理，沉著而理性，決不會因一時的衝動而影
喜歡讀書的作文 篇2隨著年齡的增長，我們的知識也在這歲月的流逝中增長，那麼這些知識是從哪兒來的呢？便是從書中汲取營養。我讀過的書數不勝數，《愛的教育》、《藍鯨的眼睛》、《夏洛的網》……我喜歡在書海中漫遊的感受，更喜歡與書交朋友的滋味。我在書中體驗快樂，在書的海洋裡汲取營養。我突然發現，人的一生中能有好書相伴是多麼幸福啊！我不禁感嘆到：“我愛讀書！”
喜歡讀書的理由之一：讀書使我快樂。
書是我們的好夥伴，它使我們痴迷，不忍分離。獨處書房，攬一縷陽光，再捧上一本自己喜愛的書，這種悠閒自在的滋味便是快樂。一放假，我邊鑽進了書的海洋中，品味幾本好書，一種快樂的滋味令人沉醉。一鑽進書的海洋，我便如同在進行一次奇妙的旅行，煩惱早就已經消失得無影無蹤，代之而來的便是無盡的快樂與笑聲。讀書帶給我快樂，我愛讀書！
喜歡讀書的理由之二：讀書使我明白了許多做人的道理。
從小的時候開始，媽媽便告訴我許多做人的道理，當我開始讀書後，我便學會了在書中尋找做人的道理。《夏洛的網》讓我知道了友誼的珍貴，夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀的人感到羞愧，人們爭權奪利，為了金錢反目為仇，將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠？《夏洛的網》便給了我們友誼的詮釋。讀書讓我明白了許多做人的道理，我愛讀書！
喜歡讀書的理由之三：讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物。
在書中，我認識了機智勇敢的“愛國大夫”晏子，戰無不勝的大將軍廉頗，知天文、識人心、懂地理的諸葛亮，為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書中學到了這些人物的優秀品質，他們是我學習的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下，一個個栩栩如生的人物造型便出現在我的眼前，從他們的語言、動作、神態中，我感受到了他們鮮明的性格。讀書讓我認識了許多古今中外的著名人物，我愛讀書！
喜歡讀書的理由之四：讀書讓我知道了許多自然界的祕密。
我知道了為什麼下雨前螞蟻會往高處搬家，明白了為什麼是先看見閃電後聽見打雷，認識了許多我們祖國的珍惜動植物……這些知識使我對動植物有了好感，在平常的生活中，我總會仔細地觀察動植物，做好記錄，經過整理，寫成調查報告。我喜歡與小動物交朋友，如小狗、小貓、小兔子等，見到它們我總有一種親切的感覺。現在在人類的破壞下，許多動植物都已經消失滅亡了，所以我更應該提醒大家保護動植物，不要讓它們傷心地流淚。讀書讓我知道了許多自然界的祕密，我愛讀書！
……
我愛讀書，書給了我許多快樂，也教會我許多知識與做人的道理。我的人生因為有了書而變得有聲有色，多姿多彩。我愛讀書！
喜歡讀書的作文 篇3我平時喜歡讀點書，最後學歷是中文專業南師大本科，應該算是一個讀書人吧。
小時候，記得家裡曾有兩本小人書，沒有封面，缺頁不斷，即使這樣，我幾乎每天都要翻看幾遍。當我識了一些字時，那兩本小人書卻怎麼也找不到了，所以至今仍沒有弄懂小人書裡的情節。漸漸的，我的書多了起來，有親朋好友給的、也有同學處借的，於是我常常津津有味地讀那些圖文並茂的書。
真正接觸像樣的書是在國小三年級。一天，幾個同學結伴去老師家，老師把我們帶到她的書房，那裡有個大書櫃，裡面全是書，厚的、薄的、大的、小的……看得我都挪不動步了。老師說如果喜歡，可以每人借一本讀。我在書間徜徉，很長一段時間都不知道選什麼，最後選了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，捧在手裡沉甸甸的。同學詫異地問：你看得完嗎？當然看得完。我的回答擲地有聲，連老師都嚇了一跳，繼而微笑地摸摸我的頭：慢慢看。
再大一點，偷偷地看過《牛虻》，雖然當時不太懂得故事情節所蘊含的深意，但還是被書中的悲歡離合打動了，那是一本第一次真正一字不落看完的小說。也許就是在那個時候，我學會了幻想，常常會一個人無端地想起一些情節，還會異想天開地加入自己的杜撰。
我很喜歡聽故事，那時候聽得最多的是廣播劇。很長一段時間，我選購的書總是和那些聽過的廣播劇不無關聯。
隨著時代的發展，我接觸的書越來越多，書櫥裡到處塞得滿滿的，種類五花八門：生活類、文學類、知識類……視野早已跳出了耳朵的“掌控”。
而現在，我在學校在家裡幾乎每天都能看到全新的報刊和書籍。我常常會關掉電腦，關掉手機，開啟一本書靜靜地讀，感受書的清香與恬淡，欣賞行雲流水的文字與情節，澎湃著書給我帶來的愉悅與激情。
如果有一天，你看到一個人坐在陽臺的藤椅上，手裡捧著一本書正津津有味地讀，杯中的茶飄著淡淡的清香，也許那個人就是我。
