在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的老師不在的時候五年級作文400字，希望能夠幫助到大家。
今日下午，語文課上課的鈴聲已響過許久，可老師仍是遲遲未到班級。一些遊手好閒之輩便趁此大好時機“大開玩戒”。
我憑著多年的“中師之招”的經驗，想到這次“天定有不測風雲”，老師說不定此刻正埋伏一在門口的某個角落，隨時準備“放狗”咬我們呢！想到這兒，我不禁倒吸了一口冷氣，還是遵守紀律為好，於是又端正了一下自己的坐一姿。
再看看整個班級，不得了，簡直亂成了一鍋沸水。聲音可謂是“響徹雲霄”，簡直要到達“驚天地，泣鬼神”了。同學們正歡樂地折著紙飛機，嘻嘻哈哈笑個不停。他們有的與同桌聊天，有的做鬼臉逗人玩，有的揮舞著手中的小人書……
我不禁替他們擔心起來——啊！這次要是被老師逮個正著，豈不是……後果不堪設想！可我又有什麼辦法呢，也只能裝瘋賣傻，任由他們瘋狂去了。我呆呆地望著這鬧市一般的班級，腦袋裡卻是天馬行空不知在想些什麼，只是任憑“菜市場”的氣息縈繞全身……
“全班安靜！否則，‘格殺勿論’！老師即將‘駕到’了！”一聲犀利的喊叫一聲打破了班級混亂的局面。哦，原來是翁大班長領著老師的“聖旨”回來了。
頓時，滿座寂然，鴉雀無聲。
老師不知何時已在講臺旁站定，正微笑地看著我們呢。
同學們更加安靜了，靜得連彼此的`心跳聲似乎都聽得見。我們的心絃緊緊地繃在一起，生怕老師真的要“發威”了。
老師依舊筆直地站立在講臺旁，依舊笑而不語，真不知他葫蘆裡賣的是什麼藥。
過了一會兒，老師轉身在黑板上寫了幾個大字：老師______的時候。他頓了頓，用眼睛“掃射”了一下班級，隨手拿起“戒尺”敲打了一下講臺：“嗯，就以《老師不在的時候》為題目來寫一篇作文，字數不得少於400字。”
同學們一下子傻眼了。
