在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的九年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在沒生弟弟之前,我認為我有一個很幸福的家庭爸爸媽媽都很喜歡我對我非常好。可自從弟弟出生後爸爸媽媽開始把大部分的時間投注在弟弟身上。我開始覺得自己很孤單爸爸媽媽不在疼愛我了。
在我做錯事時他們會狠狠的打罵我，我會很傷心的哭，但他們卻沒因此而住手我慢慢的覺得自己失去了親情。此後我便疏遠了他們關閉了自己。我恨他們的偏心我想以後不會在有人疼愛我的人了吧。但是後面的事讓我慢慢的又溶入了這個家庭。
記得有一次，我生了一場大病。因別人的傳染而起。爸媽雖然罵我但我卻深深感受到他們的擔憂與自責。在住院期間弟弟還會不時來看望我。我的心一點一點的熔化，讓那看不出又有的愛灌進我的心田滋潤著我幼小的心靈。
還記得由於我們是農名工子女在工家學校上學需要很多證件。爸爸為了這件事而到處奔波。看著爸爸不亂忙碌的背影我的心防塌了下來。我開始從新溶入這個家庭，從此這個家庭又多了一個歡笑的身影。
歲月漸漸流逝，大人們因生活的承重負擔而不亂勞祿，我們不因該無知的賭氣怪他們給我們的愛太少，
其實他們付出的最多回報卻最少。
九年級作文300字 篇2那一陣陣感人肺腑的吶喊聲，那一件件朱朝暉真是的事情，那一句句感人肺腑的話語，使我受益匪淺。
就在那一次，我們學校邀請來了感恩教育萬里行教育團的譚戰講師為我們講課。
在操場上，四千多名學生.老師.家長濟濟一堂。大家有序的坐著，站著。譚老師圍繞感恩父母，感恩老師兩大方面演講了一場感人肺腑.催人淚下的講座。譚老師的演講喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
看!那些被點上主席臺的同學都說出了自己在家不敢說的話與對父母的歉意。大家的吶喊聲把氣氛推向了高潮，場內翻滾著一股熱浪。現場互動來大家發自內心的吶喊聲中開始了，一名名同學跑過去緊緊抱住老師，而我在旁邊看著眼淚就像調皮的小精靈蹦了出來。我又望了望其他同學他們都在小聲哭泣嗚咽
這時，我想起了二十四孝故事當中的黃香溫席，臥冰求鯉等......就連古人都知道感恩
父母，我們為什麼還做不到呢?
這一次活動使我明白了生活的真諦，那就是感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變成桑田。但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴的小事做起，來感恩父母，孝親敬老。
九年級作文300字 篇3不對呀，這麼怎麼這麼陌生呢？當我如夢初醒時，才意識到自己已進入九年級。
初到這裡，彷彿進入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨寂寞的風撲面而來，讓你感到心驚膽戰；等你真正融入這個大家庭時，才真正感受到它對你的折磨還遠沒有結束。面對這堆積如山的資料，不記其數的試卷，真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞，腦中頓時宕機---一陣陣翁翁的聲音響個不停。倒是班頭有仁慈之心，派班委在黑板的右側貼上了距會考還有200天的字樣，來給我們減壓。
盼望已久的星期天終於來了，我邁著輕柔的腳步緩緩地來到客廳，開啟29寸那臺彩電，興致勃勃地看了起來。不料卻半路殺出個程咬金，父母鄭重的說：快會考了，怎麼還看電視，快回屋學習去！唉，我也只能拖著沉重的步伐回到那人間地獄續寫哪天邊無際的苦學生活。
寫到這裡，我忽然想起一首歌：書包最重的人是我，作業最多的人是我，怕上學的人是我，作惡夢的人是我，沒有快樂的人是我，暈頭轉向的人是我，睡的晚的人是我，醒的早的人是我。也許這首歌表達九年級感受最合適。
總之，九年級的感覺就一個字累，到什麼時候就輕鬆了呢？待到會考結束時。
九年級作文300字 篇4每當我做完作業時，我都要和老爸打戰“三百回合”。你肯定要問：“什麼是呀，這樣大動干戈，影響父子關係呀！”其實什麼事也沒有，就是下象棋。不過說起下象棋，還真是影響我和老爸的關係。
有一次，我閒著無聊，要與老爸殺幾盤。老爸不屑一顧的`說﹕“我和你下就是張飛吃豆芽——小菜一碟，你的水平是老黃瓜刷綠油漆----太嫩。”我聽後氣憤地說：“你別這樣說，你說不定還要做我的手下敗將呢！”於是，一場激戰開始了。
我開局不錯，賺了一個馬。但中局連連受挫，先是丟了一個炮，後來雙馬都去了西天。就這樣進入了殘局。殘局階斷，老爸一車﹑一炮﹑一馬對我一車﹑一炮﹑二卒。我用車炮抽掉了他一炮﹑一馬。這時老爸臉色有些不好看了。後來二卒進入了老爸的“九宮”，他只得棄子投降。我看出老爸有些不甘心。很長時間找他下棋他都推託，令我很無奈。終於，他報了“一箭之仇”後才漸漸恢復正常。
象棋是我國國粹，是我國人民創造的優秀文化之一。它不僅能增加人的思考思考能力，提高智商；還能培養“勝不驕”，“敗不餒”的品格。我最喜愛下象棋!
九年級作文300字 篇509來了,朋友們元旦快樂,祝09永恆的快樂與你相伴.
已經是09年了，昨晚幾乎沒怎麼睡，一家人看電視看到近2點，今天也不準備怎麼學習，難得2天假，玩一天吧~ 09de到來，讓我有些亂了國中，12月悄然逝去，我卻還常常在日期上寫著11月`.09年如此神速得到來,我卻不怎麼發覺,看來是學習太亂了,沒怎麼注意額..學習也不知不覺開始亂成一團了... 朋友們,少了共同玩耍的時間,少了愉快的時間,少了那麼多瀟灑自在的時間,還習慣嗎?九年級結束就不會了,就有很多時間了,但同時我們也不在同一學校了,玩耍的時間也是少之又少了,我已懂得珍惜,也懂得放棄,即使學習對我而言再重要,我也還是會抽時間出來一起玩的,友誼比天高~.
09對我們而言是半年繁忙半年休,只要會考結束,長達將近3個月的假期便會與我們相遇,我曾承諾,與標去一次深圳,那裡有值得一去的地方-----一個人的家.我也希望,能一群人出去玩,初定地點是長隆水上世界,誰讓我們對水情有獨鍾,即使水上KONGFU並不怎麼強`.
09喔~歡迎到來,挑戰儘管接踵而來,我們成長需要的,都不會逃避,我們一起面對~.
九年級作文300字 篇6那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏雲，電風扇的旋轉聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得九年級真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說：“下課——。”從這話中，不知道為什麼我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。
還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久。可是她並沒有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這麼選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使九年級還只有那麼幾天。
九年級作文300字 篇7她最近心情不好，總不和我說話，我知道她多不理解我的做法。我表面沒有做到像別的媽媽那樣，對孩子無微不至地呵護。我只是想讓她更獨立,更堅強。我好像真的錯了,可我該如何跟她說呢?她會原諒我嗎?
我淚如泉湧 ……
媽媽，女兒錯了。這麼多年，女兒沒體會到您的良苦用心，還誤以為您不愛我，不跟您說話，你默默地承受了那麼多的委屈。到現在我終於知道，您為什麼叫得出我們班所有同學的名，為什麼電話薄記得那麼多老師的號碼。不怪您不記得我的生日，因為我知道那也是您的難日。不怪您不在下雨天給我撐傘,因為您想讓我知道，就算風雨再大，也要自己去闖。不怪您不扶我起來，因為您懂得只有自己爬起來,才能看到更遠的路.........媽媽,您是那麼愛我,那麼深沉地愛我。您在做這一切的時候,該有多心疼啊!
媽媽，對不起，我明白了。
媽媽，謝謝您，您獨特的愛讓我如此堅強。
窗外的雨依然在下，我撐起雨傘，跑向媽媽的單位……
在這漫漶的日子裡，媽媽已漫漶的字跡，讓我漫漶的心一下子清晰地亮了起來。
媽媽，我永遠感謝您！
九年級作文300字 篇8了卻弦驚顫，清蟬醉闌珊。
記否，那棵橡樹下，幾度叫擾了牽牛花，她卻始終緘默不語。不解，不知。而後，稍漸明瞭：蓄著一彎春夢，若執意打破，花兒自是滿腹怨語，不予理睬。
思久，一月明風清的夜晚，小樓一簾，初見端倪。半垂的老鬆銜著黯淡的殘月，悄自嘆息。枝杈間圈染了灰天，斑駁，迷濛。欲想捕捉霜露滾落的剎那，終也無功而返。我有些惱，料想這景獨獨孤立了我，便一指撥彈古琴數弦，為這良宵妙景點染潤色。
但，事與願違，似是月夜有了靈氣，有些嗔怒，喝其眉蹙，教其脣閉。倏爾，一切都變得格格不入。原本舒妙的琴聲，倒也大煞風景。我忙停，委屈地表示悔過。半晌，一仰頭，清寂的意境才恢復些許。
驀間，撥開“簾幕無垂數”的堆煙，仿若柳暗花明，拈發，喃喃。
疏朗，悟得：鎖，不見得深秋，淺酒，淡愁，守，才見得春絮夢裡無處尋。
大概是多愁感傷，權當春日思語罷了。
九年級作文300字 篇9讀了《水滸傳》，一百零八個栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來……
《水滸傳》以農民鬥爭宋江起義為線索，藝術地再現了中國古代官X民反的悲壯畫卷，揭露了封建社會尖銳的階級矛盾，同時向我們展示了宋代的政治文化、民情風物等社會景觀，併成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術成就。
讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。他們為了正義，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。
在今後的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起，努力把自己打造成一個精神高尚的人！
