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關於名人故事作文國小優秀作文

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我們常常會把名人故事運用到作文中。今天小編為你整理了寫名人故事的作文,希望對你有用。

關於名人故事作文國小優秀作文
  名人故事作文篇1

我們學習了第五課《灰雀》,講了列寧愛護鳥類、關心兒童的故事。文中講列寧在養病期間餵養了三隻小灰雀,每天去公園散步時給它們帶來麵包渣和穀粒,列寧非常喜歡它們。直到有一天,列寧發現那隻深紅色胸脯的灰雀不見了,這時,他看見了(一個小男孩,從小男孩吞吞吐吐的話語中,列寧猜到了是小男孩捉走了小灰雀。但是列寧並沒有問小男孩,他相信小男孩是誠實的,他想給小男孩一個認錯的機會。

我們應該學習列寧愛護鳥類、關心兒童的精神,學習小男孩勇於承認錯誤的精神。

趙客縵胡纓,吳鉤霜雪明。銀鞍照白馬,颯沓如流星。十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名。閒過信陵飲,脫劍膝前橫。將炙啖朱亥,持觴勸侯嬴。三杯吐然諾,五嶽倒為輕。眼花耳熱後,意氣素霓生。救趙揮金槌,邯鄲先震驚。千秋二壯士,烜赫大梁城。縱死俠骨香,不慚世上英。誰能書閣下,白首太玄經。

——李白《俠客行》

公元226年,秦王李世民心懷不軌,為了和兄弟爭奪帝位,發動了玄武門之變,設計誅殺了太子李建成、齊王李元吉。為擺脫秦王的追殺,身懷六甲的太子妃在忠心家將的掩護下,逃往西域突厥,隱姓埋名,潛居異國,受到當地人的禮遇。安富尊榮的生活並沒有消除太子後裔對大唐之恨。他們要積聚力量並藉助突厥,把屬於自己的大唐江山奪回來。但是大唐西征軍的金戈鐵馬併吞了突厥千里肥沃之地,再次踏碎了他們的夢想。光陰飛逝,大唐發展成繁榮昌盛四方降伏的強大帝國。太子後裔只好隱居深山,臥薪嚐膽,以圖光復大業。一天夜裡,西域碎葉城(今吉爾吉斯斯坦共和國北部托克馬克附近)外的山上一座豪華莊園掃葉山莊中,迷茫的產婦夢見太白金星飛入懷中,隨後,一個儀表非凡的男嬰誕生了,父親給他取名李白,字太白,意思是“太白金星下凡來”。

李白幼時隨父李復國遷居綿州昌隆(今四川江油縣)青蓮鄉,少年即顯露才華,吟詩作賦,博覽群書,多才多藝,尤好劍術。

李白因家仇對現任皇帝唐玄宗很是憤恨,他很想能遇到一位貴人,帶他去皇宮臥底,好尋機為他祖先報仇。在開元十八年左右,他曾一度抵長安,爭取政治出路,但失意而歸。

後來前往玉真觀,在玉真公主的帶領下進入皇宮見駕,供奉於翰林,做了文學侍從之臣,參加草擬檔案等工作。李白苦等機會,終於在含元殿前刺殺玄宗,卻被突然出現的太華公主阻止。李白因玄宗實為一代仁帝,便答應太華公主放過玄宗。回到長安,在聽雨軒聽說安西都護張守圭進京進貢。李白急忙趕到皇宮,救下奄奄一息的太華公主,得知張守圭與血恨門主行刺皇上,就前往後殿搭救。血恨門主對李白手下留情,卻被張守圭暗算成重傷,面具跌下,其真面目竟是父親李復國。李白惡戰張守圭,魔頭終於授首。

  名人故事作文篇2

翻開書本,看看那些名人事蹟,心中不免感慨萬千。從他們的事蹟中,使我明白了許多。在所有的名人中,留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

1770年12月16日,貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維希·凡·貝多芬。從四歲起,在父親的'拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成為管風琴師,並開始創作音樂作品。而後,貝多芬又面臨著耳聾的威脅。可以想象得出,一個音樂家如果失去了聽力,他將如何去創作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅持創作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。儘管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發出進攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。

貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事蹟使我受益匪淺。因為,意外可能隨時會降臨在我們的身上,而我們能否堅強

地去面對呢?所以,我要學 翻開書本,看看那些名人事蹟,心中不免感慨萬千。從他們的事蹟中,使我明白了許多。在所有的名人中,留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

1770年12月16日,貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維希·凡·貝多芬。從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴,十三歲便成為管風琴師,並開始創作音樂作品。而後,貝多芬又面臨著耳聾的威脅。可以想象得出,一個音樂家如果失去了聽力,他將如何去創作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅持創作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。儘管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發出進攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。

貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事蹟使我受益匪淺。因為,意外可能隨時會降臨在我們的身上,而我們能否堅強

地去面對呢?所以,我要學習貝多芬堅強、刻苦的精神,不向困難低頭。

  名人故事作文篇3

今天,老師給我們講述了許多許多名人小時候刻苦學習的故事,其中匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我深有感觸和啟發。

這個故事主要講述了漢朝時,一叫匡衡的少年,非常勤奮好學。由於家裡很窮,但他十分熱愛讀書,白天做工,晚上才有時間讀書,可家裡買不起蠟燭,只好對鄰居說:我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉著這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。後來,匡衡成了學識豐富的名人。

這篇寓言故事,讚揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件,勤奮讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現在的生活環境這麼優越,我們和匡衡相比,要幸福的多。我們更應該珍惜我們現在這來之不易的幸福生活,珍惜時間學習。一寸光陰一寸金,讓我們珍惜時間,好好學習,長大後,做一個有用的人!