童話故事具有濃厚幻想色彩,所以我們很多人都覺得童話故事很好看。而且童話故事對開發孩子智力也有輔導作用。下面小編給大家分享一些七年級童話故事作文，大家來欣賞一下吧。
春天來了
小草是一個貪睡的頑童，就連春姑娘也喚不醒他。
有一天，春姑娘忍不住火了，給正在上班的太陽公公打了電話，太陽公公聽了後大發雷霆，把和小草整天玩耍的寒風、大雪和冰雹給趕走了，並把小草從被窩裡揪了出來。
小草伸了個懶腰，揉了揉眼睛，惱怒地說：“人家睡的好好的，揪我幹嘛?”一邊鬱悶地說著，一邊不情願地從大地媽媽的懷裡探出了小腦袋。
這時，花兒悄悄地來到它的身旁，心急地對它說：“小草啊!你遲到了。你看看，大家都幹活了。”
這時，太陽公公出現了，語重心長地對小草說：“小草，你能夠和寒風、冰雪、冰雹他們做朋友，但不能偷懶，要愛勞動。春姑娘喚醒你，是為了你好啊!”
小草聽了後，臉色變了。他急忙脫掉黃睡衣，換上綠制服，開始上崗了，它決心用自我柔軟的身體為大家創造一個良好的生活環境。
春姑娘的兄弟姐妹春風、春雨見了小草的變化，心裡樂開了花。春雨急忙幫小草洗了個澡，春風極力地幫它擺脫大雪和冰雹的糾纏。真是“春雨貴如油，春風吹又生”啊!
七年級童話故事作文篇二誰的功勞大?
“我是文具裡一支普普通通的中性筆,每一天我都在體現自我的價值，所以說，主人的成績有我的一半的功勞。”“哼!過去，我是文具裡一塊普普通通的橡皮擦，每一天我也在展現自我的價值，中性筆一寫錯，就該我上場了，主人的成績也該有我的一大半的功勞了。”一聽，是中性筆和橡皮擦在吵架呀!這是怎樣回事呢?“哎!還得從那天說起。”文具盒說道。
我、筆、橡皮擦本是很和睦的一家人，大家生活得個性完美，可是好景不長，自從主人評上“三好學生”以後，大家的價值全被體現出來了，可是有一天，主人的一個同學問主人：“你說，你評上三好學生，文具中誰的功勞大，如果你說出來，我必須拿給全班看。”大家聽見這些話，心裡必須在想：哼必須是我了。時光飛逝，又有一天，主人同桌的筆對大家說：“聽說你們主人要在你們中間選 一個功勞大的去讓全班欣賞，那你們認為誰的功勞大呀!”“我，是我的功勞大，我一分鐘能夠寫五十多個字呢!”中性筆自豪地說道，“哼!你別在那王婆賣瓜-----自賣自誇了，按理說，我的功勞才最大呢!主人每一天都在用我基本上用了幾百次呢!”“哎哎哎，別在那孔雀開屏------自作多情了，我基本上每分每秒都在工作，主人每時每刻都在用我呢!”在一旁的我一句話也說不出，“我”“我”“是我”------筆與橡皮擦在激烈地爭吵著，一會兒，它們吵累了，便歇息了下來，在一旁的我說話了：“其實，大家的功勞是一樣的，各有各的用處，筆呢!它因為能為主人寫出好字，橡皮擦呢!他因為能為主人改正錯別字，我呢!我因為能為主人裝好學習用具，讓主人養成良好的習慣，不丟三落四，正因為我們，主人才會評上“三好生”，所以，大家的功勞是一
樣的，誰也不多，誰也不少。”我剛說完，筆和橡皮擦都慚愧的低下了頭，臉變紅了。從此以後 ，我們一家人又恢復了以前的狀況-----充滿歡樂。
其實每個人都有自我的長處與短處，只要盡力幹好自我就應做的事，那麼就算是體現了自我的價值，其實不用去爭個高低，因為每一部分都是不可缺少的.。
七年級童話故事作文篇三童話爺爺的童話
可是有一天，童話爺爺去公園散步，聽見有個孩子對他爸爸說：“爸爸爸爸，給我買童話爺爺的書吧。”可是爸爸卻說：“什麼童話爺爺，童話世界本來就不存在!”
童話爺爺聽了這個孩子爸爸的話後，陷入了思索中。他以前寫童話故事時總是對他寫的故事深信不疑，所以才能寫出栩栩如生的童話來，現在有人說童話世界不存在，連童話爺爺也開始懷疑了。他懷疑童話世界存存在，懷疑自己寫的故事存不存在，甚至懷疑自己存不存在……
從這以後，童話爺爺再也寫不出好的童話了，因為他一寫字就懷疑自己寫的故事是不是真的存在，就寫不下去了。
童話爺爺寫不出童話這件事漸漸被人們知道了，人們都說童話爺爺是個騙子，並不能永遠寫出童話來。小孩子也不再纏著父母請求他們買童話爺爺的童話書了，孩子們寧願買玩具。
童話爺爺悲傷極了，他努力讓自己快樂起來，因為他認為自己寫不出童話是因為自己不夠快樂。但是沒有用，童話爺爺逐漸被人們淡忘了。
這一天，童話爺爺再次來到自己第一次懷疑童話的公園裡來，當他走到河邊時，他看到一個小女孩在玩芭比娃娃。他突然有一種想和她說話的感覺，她走近女孩，卻忽然發現小女孩眼睛是瞎的。童話爺爺問道：“小姑娘，你一個人在河邊玩耍，難道不怕有危險嗎?”
小女孩聽到有人在和她說話，而且聽聲音是位爺爺，就回答道：“是的爺爺，我是有點害怕，但是有我的芭比娃娃陪著我，有好心的陌生人幫助我，我就一點也不害怕了。”接著小女孩又問：“爺爺你是誰?”童話爺爺很慚愧地說：“我……我曾經是童話爺爺，但現在不是了……”
小女孩聽後興奮地說：“太好了太好了，你是童話爺爺，你能給我講個你寫的故事嗎?”
童話爺爺想了半天，把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽，小女孩聽後非常高興，她忽然對童話爺爺說：“童話爺爺，我有一個請求，你能把我也寫進童話裡嗎?我也想去童話世界玩玩。”
世界上居然還有人相信童話是存在的，童話爺爺很震驚，但他決定為小女孩寫一篇童話，而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋裡拿出草稿紙(一般童話爺爺都喜歡帶點紙來記自己突然的靈感)，開始寫起童話來。說也奇怪，這次童話爺爺寫得很成功，也許因為這個童話故事是真實的：
從前有個小女孩，她的眼睛看不見，但她喜歡到公園來玩，每次都要在河邊坐坐，給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天，她在河邊玩耍，她玩得太高興了，情不自禁地唱起歌來。
這歌聲既動聽又美妙，引來了一位老人。老人說：“我是童話世界裡來的童話爺爺，你是個善良的孩子，我邀請你到童話世界裡玩。不過你眼睛不好，我要先幫你治好眼睛。”
童話爺爺說著就念起魔咒來，剛唸完，小女孩就覺得眼前一亮，接著，她看見了綠樹、紅花，藍天、清泉，金魚、小鳥……更重要的是，她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來，一直飛向童話王國……
童話爺爺寫到這兒，微笑著收起筆，把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽，小女孩聽得津津有味，不時拍起巴掌。
童話爺爺回到家裡，明白了一個道理，一個小女孩給他的道理。從此以後，童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實性了，因為在童話爺爺眼裡，所有童話都是真的。後來人們又都喜歡他的故事了，為什麼呀?因為它是真實的，至少童話爺爺這麼認為。
