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【精選】快樂的國小作文十篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的國小作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】快樂的國小作文十篇

快樂的國小作文 篇1

“啊欠”,我的鼻炎又犯了,在學校裡還流了兩次鼻血。媽媽說再也不能耽擱了,鼻炎引起的後果是很嚴重的,不僅影響記憶力,對心腦血管也有很大的影響。爸爸媽媽不顧天上下大雨,馬上帶我上中醫家看鼻炎,醫生說我得了鼻痘炎,要連續吃半個月中藥,才能恢復。

我早就聽說中藥特別苦,聽到要喝這麼長時間,就哭喪著臉說不吃中藥,醫生說中藥副作用小,能從根本上根治鼻炎,你是個男子漢還怕這小小的中藥?到了家裡,媽媽立刻煎了中藥給我喝,望著那黑褐色的`、散發著臭味的中藥,我有點心卻,在媽媽的鼓勵下,我屏住呼吸,一口氣喝下這碗魔鬼湯,呀,中藥沒想象中那麼苦嘛,我又一次戰勝了自己。

在生活中,有很多事情是需要戰勝自己的,今天我戰勝了自己,我覺得非常快樂!

快樂的國小作文 篇2

國慶長假的前一天,老師要帶同學們去杭州動物園秋遊。

早上,我們排著整齊的隊伍上車,車上大家有說有笑,車子開了一陣,突然停下,老師說動物園到了。

到了動物園門口,老師帶我們去看海獅表演,這是我第二次看到海獅,海獅胖嘟嘟的樣子總是那麼的可愛,動物園的阿姨說:海獅的鼻子特別硬,你看它用那硬硬的鼻子把球拋向半空又接住了,它還用球做了很多我說不出的動作,接著他又表演了各種不同姿勢的空中翻,把我們看的目瞪口呆,簡直太棒太厲害了。

接下來我們來到了雜戲團,第一隻出來表演的是猴子,它背上背根棍,棍子二邊各頂著個鈴鐺,小猴像人一樣兩著腳小心翼翼地走著,生怕棍子上的鈴鐺會掉下來,那樣子特別滑稽好玩;第二隻出場的是山羊,山羊從高高的梯子上爬上了平衡木,山羊穩穩當當地走在高高的平衡木上,我緊張的'心都要跳出來了,可看了後面的表現,我才發現我的擔心是多餘的,因為它走的很穩,走到最後它竟然還會掉頭走回來呢;第三隻出場的是大黑熊,大黑熊看上去胖胖的、笨笨的,樣子好可愛,大黑熊和熊出沒裡的熊二差不多,也會二隻腳走路,而且還會玩重重的鐵球,會騎自行車,真的很聰明。

出了雜戲團我們又來到了大象的家,大象好高大呀,我們只遠遠的看了一會,然後就到到小象的石像下面去拍照了。拍完照片我們就樹林裡野餐,大家一起分享好吃的零食,休息一會兒,老師帶我們去玩了會戰陣飛機,我們還用水槍打水玩,玩的好開心好熱鬧呀!

這次秋遊我們玩的都很開心,因為之前太興奮太累,我竟然是做著美夢迴到學校的。

快樂的國小作文 篇3

週三,我們學校組組織去秋遊,我們要去的地方是南宋官窯博物館。杭州南宋官窯博物館位於杭州玉皇山以南烏龜山西麓,地處西湖風景區南緣,是中國第一座在古窯址基礎上建立的陶瓷專題博物館。

來到大廳跟前,我看見“南宋官窯博物館”幾個大字剛勁有力,閃閃發光,進了展廳大門,只見一塊石頭上刻著“青瓷故鄉”四個字。在電視中得知,中國是瓷器生產遺址,聞名海內外,這就是宋代五大官窯之一的南宋官窯。八百多年前,南宋官窯曾住在中國陶瓷發展史上下下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。

參觀完文物陳列,緊接著我們又參觀了龍窯遺址。南宋官窯依破而臥,頭低尾高,像一條向下俯衝的火龍。整條龍窯可分為搖頭,窯室,窯尾三段,長40。8米,平均寬2米,頭尾高差7。2米,用磚砌築的車輪廊清晰,氣勢恢巨集。龍窯遺址被保護在廊內,兩側是階梯的`參觀道,供觀眾臺階而上,憑欄觀賞。

參觀完龍窯後,我們就開啟揹包,把自己所帶的吃的,吃著,聊著,開心極了吃飽了,喝足了,我們又去了八卦田。八卦田的形狀非常奇特,田內重者八種顏色不同的莊稼,中間還有一個太極,使之名副其實。

時間過的很快,一天的遊玩結束了,大家過的很開心,這次來參觀南宋官窯博物館的收穫真不小!

快樂的國小作文 篇4

今天,我和媽媽及鄒宇哥哥一家一起到文成九溪漂流。開了一個多小時的陡峭山路,車子終於到了文成九溪。

我們買了票,在工作人員的指導下穿上救生衣、戴上安全帽,然後拿著木漿雙雙對對地坐在停靠在岸邊上的橡皮船上,等待出發,大家顯得十分興奮。只見溪水清如碧玉,石子粒粒可數,我和姑夫拿起木漿向前劃去。快到激流處的時候,姑夫對我說:“現在趕快抓住把手,要不然等會漂下去的時候,你會和船分離的。”我趕緊抓住把手。

“出發嘍!”工作人員一聲令下,一隻只色彩奪目的橡皮船在工作人員的操控下,紛紛沿著峽谷衝入陡峭的小溪。我的心好像從高處猛地拋下去,真刺激!“呼譁……呼譁……”橡皮船與衝撞聲清脆悅耳,令大家即緊張又興奮。經過數次的衝撞後,我們徹底體驗到了漂流的刺激與快樂!

一會兒,我們終於漂到了平靜的溪面,這時大家都不漂了,卻打起了水仗,鄒宇哥哥從船上跳下來游到我的'船邊,他用手捉住我的腳想拖我下水,我連忙取下安全帽,盛了一些水向他潑去,他見情況不妙趕快游回到自己的船上。我們坐在船上,你潑我,我潑你,漫天的水珠從上空灑落下,我們都變成了“落湯雞”。火熱的夏日裡,能在風景優美的峽谷裡體驗到如此的清涼,真是爽!

時間過得真快,漂流活動在大家的笑聲中結束了,我們依依不捨地離開了九溪。這次的漂流,不僅帶給我刺激和快樂,也給我留下了一段難忘的經歷,同時還鍛鍊了我的意志,真是一舉數得啊!

快樂的國小作文 篇5

真好,媽媽今天帶我去“蘇州大未來兒童職業體驗館”玩!這裡既可以體驗各行各業工作的樂趣,還可以學到相關的英語,真可謂一舉兩得呀!

一到那兒,我們就被英語世界迷住了:牆上貼滿了英語單詞、句子,每個職業館門口都用英語寫著這個職業的名稱、特點和收入,有些人甚至用英語對話……來到這兒,我好像進入了一個英語村。

我真想馬上開始體驗!我一共體驗了四個不同的職業,分別是在加油站當加油員,在銀行當銀行職員,在披薩屋當小廚師,在郵局做櫃檯人員。其中我最喜歡的當然是做披薩啦!這是我第二次下廚房。做披薩看起來難,其實十分容易。我先在砧板上撒上一點兒麵粉,這是為了不讓我做的麵餅粘在上面。我挑了一塊最大的麵糰,把它壓扁,用擀麵杖在上面滾了又滾,我的手都酸了,麵糰從圓溜溜的“身子”變成了扁扁的麵餅。我把麵糰的邊小心翼翼地捲了起來。因為缺乏經驗,我一下子卷得太多了,只好重新攤平,再來。就這樣翻來覆去攤了好幾次才卷好,我用叉子的尖在麵餅上戳了許多洞,這是為了讓麵餅在烤爐裡“呼吸”嘛!我又在麵餅上擠上番茄醬,灑上玉米和香腸,再擠上一層色拉醬。好了,披薩該進烤爐“蒸桑拿”了。我聽說要20分鐘才好,為了能嚐到我親手做的'美味披薩,我只好耐心等待了。披薩“出鍋”嘍!一開啟烤箱,裡面飄出濃濃的香味,yo yo姐姐幫我們把披薩切成小塊,有點酸,有點鹹,有點脆,味道好極了!媽媽吃著我做的披薩,對我豎起了大拇指。

回家的路上,我回顧今天體驗時的情境,心想:真是快樂的蘇州之旅!

快樂的國小作文 篇6

今天 早上,媽媽把我送到姑姑家。說讓我在姑姑家呆著下午來接我。

我在客廳不知所措的站著。就在我不知幹什麼時,姑姑說:“徐蕊,你去淼淼房間裡和她一起玩吧。”我像機器人接到命令似的直徑走向房間。我心想:我和淼淼能玩成一片嗎?沒想到,事實卻剛剛相反。我和淼淼玩得開心極了,我們玩的是摺紙。我們折了許許多多的`東西如:千紙鶴、小船、泡泡、鑽石。

正當我們折的開心時,朵朵破門而入,硬拉我和淼淼去玩開火車。我們雖然不想玩,但也受不了姑姑的 “ 緊箍咒”啊,只好去玩。淼淼當車頭,我當車身,朵朵當車尾,準備就緒後,我們出發了!我們每到達一個房間都會說“已到達青藏高原。”或“已到達首都。”或······總之,我們玩得很開心。

最後,我們玩了捉迷藏。由朵朵抓。我和淼淼一齊躲到了最隱蔽的地方:衣櫥裡,就在我們暗暗得意時。“嘭”一聲門被打開了。我和淼淼緊張極了,豆大的汗珠不斷往下掉。朵朵把簾子掀開,說:“嘻嘻,我找你們了!”我真佩服她,躲衣櫥裡也找到。

開心的時光總是那麼短暫,上午很快過去了。可上午的快樂我是永遠不會忘記的。

快樂的國小作文 篇7

我特喜歡黃昏的時候。踏上林蔭小路,就開始了我穿越時空的想象。我,在開滿鮮花的地方停了下來,躺在嫩綠的小草上仰望著蒼穹,我突然感覺到了一切是多麼的美好。

我,是一個特愛安靜的.人。我要閉上眼睛好好的感受一下大地的風光。我在想,在努力地想,當再一次睜開眼睛的時候突然一隻小鳥進入我的視線……此時我用一首小詩來表達我的聯想:

我躺在嫩綠的小草上,

一隻小鳥進入我視窗。

我幻想……

噢!你是傳說中的飛鴿吧,

請給我捎信到遠方。

請帶走我的寂寞。

請帶走我的祝福。

請你告訴我,

她是否快樂安康。

我祈禱著。

我知道這所有的美好的一幕是不可能實現的,但我還是一如既往地等待著,就讓我在這兒傻傻的等一會兒,讓我沉睡於幻想之中,幻想一下相見,重逢的滋味兒,好讓我的心也有一點安慰吧。

夜,慢慢變濃。我真的想等待卻不能了,但我的心仍然還在那裡等著,等著小鳥的歸來。慢慢的我的身影消失在一片黑暗之中。

我很欣喜,我捕捉到了快樂。哪怕是瞬息!哪怕有些虛無!

快樂的國小作文 篇8

清晨,太陽公公像是剛剛醒來,正睡眼朦朧地打著哈欠。我揹著書包,哼著小曲兒,披著暖洋洋的柔和陽光,興高采烈地來到學校。

空蕩而又寂靜的校園裡,只有幾片綠葉在和風中微微拂動。“黃語棣?你來得可真早!”只見張三初坐在校門旁的一張長椅上,身側放著沉重的書包,似是在等待著什麼。我不由地納悶,心想:“今天我是因為有帶讀才好不容易一早爬起趕學校的,三初怎麼會這麼早來呢?”要知道,平日7:30的這個時間裡學校可是幾乎空無一人的哦。大概是看出了我的疑惑,三初笑著答道:“我等著幫嚴子泠提書包呢!”說著,目光焦急地移到校門外。

果然,不一會兒,嚴子泠就來了。“來,嚴子泠,我幫你拎書包吧!”張三初迅速起身,接過嚴子泠沉重的書包,又背起自己的,邁開大步向教室走去。一樓,二樓,三樓。一滴滴細密的汗珠從他的額邊滑落,一向耐力好的.他也開始喘起粗氣來,但腳步卻依舊沒有停下。嚴子泠在一旁揚起一臉燦爛的笑容:“謝謝你呀,三初!每天都這麼早就來,還幫我提包,真是太好了!”張三初靦腆地一笑:“不用謝,同學之間就是應該互幫互助嘛!”走到教室門口,他將書包還給嚴子泠,與她一起進了教室。

陽光透過雲層,照在他們身上,閃爍著陣陣金光。溫暖他人,快樂自己,這樣一個堅持不懈地樂於助人的同學,給我們的四班大家庭增添快樂。謝謝你,三初!

快樂的國小作文 篇9

今天的天氣可真晴朗,藍藍的天空飄著幾片白雲,明媚的陽光照耀著大地真是一個秋遊的好日子啊!

我和幾個小夥伴一起去公園玩。公園裡的景色可真迷人啊!看,周圍的綠樹紅牆,柳條隨風飄蕩,河水在陽光的照耀下,閃閃發光,一群小魚在河水裡歡快的遊著。我們幾個在兒童樂園裡盡情玩耍:盪鞦韆、滑滑梯、蹦蹦床……

到了中午,大家都玩累了,肚子也餓了。馬卓進說:"咱們到那邊的草地上歇一會,吃午餐吧。""好!"大家齊聲答應。

我們坐在草地上,拿出自己帶的'餅乾、麵包,還有香蕉、桔子、蘋果等。朱有成吃完香蕉,把香蕉皮一扔,接著又吃起麵包。馬卓進津津有味的吃著桔子,吐的滿地都是桔子皮。我喝完飲料,把瓶子往地一扔。

我們在公園又玩了一會,忽然朱有成說:"都三點了,我們回家吧!"然後我們就一起回家了。

走到半路馬卓進說:"等一等,我們忘東西了!"聽了他的話我們大吃一驚。於是我們又回頭去找丟失的東西。

到了草地上,我們一看,滿地的果皮紙屑,這才明白馬卓進的話,原來我們丟的是垃圾呀!我們連忙把地上的垃圾撿起來,放進垃圾桶。然後不約而同的說:"以後再也不亂扔垃圾了,我們要保護環境。"

這真是一次有意義的秋遊啊!

快樂的國小作文 篇10

星期六,我和爸爸、媽媽一起來到了武當山。這天天氣晴朗,萬里無雲,非常適合登山。我仰望遠處的武當山,它掩映在崇山峻嶺之中,顯得格外美麗。我對媽媽說:“武當山很美,不過太矮了,今天我一定要第一個爬上去。”媽媽聽了說:“你別看現在山很矮,其實它高著呢,有六千多級臺階,海拔有一千六百多米哩。”

開始登山了,我興奮地跑在最前面,山路崎嶇陡峭,石級一會兒上、一會兒下,爬了一會兒我已經很累了,真想放棄。這時,媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只要肯登攀。只要堅持,你一定會登上山頂。” 聽了媽媽的話,我鼓起勇氣繼續向山頂爬去。在登山途中,我們參觀了黃龍洞,越過了一天門、二天門、三天門。經過三個小時的`努力,終於到達了金頂,我和爸爸、媽媽已經累得精疲力盡了。

站在山頂俯瞰山下,一切景緻盡收眼底,四周的樹木鬱鬱蔥蔥,通往山頂的小路如銀蛇一般彎彎曲曲,山下的遊人如螞蟻一般緩緩移動。

啊!武當山真高呀,我為自己登上金頂而自豪。武當山之遊讓我快樂,更讓我難忘。