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【精選】有趣的遊戲的作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有趣的遊戲的作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】有趣的遊戲的作文四篇

有趣的遊戲的作文 篇1

今天,我剛走進教室,就被眼前的景象給驚呆了:教室裡熱鬧非凡,同學們個個興奮不已,紛紛議論著:“今天我們不寫作文了,老師要帶領我們玩——智力遊戲。”

這時,李老師走了進來,笑容滿面地對我們說:“同學們,我們來做智力遊戲好嗎?”大家異口同聲地說;“好!”老師把我們分成兩隊,紅隊和藍隊進行pk。接著,老師向我們宣佈了遊戲的內容和規則:“同學們以‘搶答’的形式答題,答對一題獎一枚快樂幣,答錯了扣一枚快樂幣,最終獲得快樂幣最多的小組勝出。”

同學們看著老師開啟課件的視訊,個個緊張極了,我也不例外。看來,大家都爭先恐後地想讓自己表現得最出彩。老師剛開啟第一個畫面,只見畫面上畫了一個大三角形,大三角形裡面有四個不同顏色的小三角形,問題是:一共有多少個三角形?一雙雙眼睛都盯著視訊,心裡在默默地思索。只見有的苦思冥想;有的抓耳撓腮;有的絞盡腦汁;還有的撅著屁股,用食指邊比劃邊數著……正在我們百思不得其解時,班上的智多星——ⅹ ⅹ,脫口而出:“共有五個三角形,一個大三角形和四個小三角形”,李老師滿意地點點頭,同學們都佩服得五體投地,紛紛為他拍手稱讚。

經過智多星的點撥,我們看出了其中的奧妙,接下來的幾道題我們按照智多星的.方法和思路,都一一答對了。這時我們兩隊打成平手,都獲得了三枚快樂幣。最後一題可是決定勝負的關鍵一題,但是,最後一道題卻像一隻攔路虎阻止了我們前進。

最後一道題是 :動動腦,想一想。圖中有9個圓,橫豎各三個,要求用一筆畫出四條直線,把 所有的圓都連起來。這時,沸騰的教室頓時鴉雀無聲,靜得連掉下一根針都能聽得見響聲。我在作業本上畫了9個圓,想方設法要用一筆把它們都穿過,我試了一次又一次,都失敗了。看到沒有人回答,我覺得自己還有機會。於是,我換了一種思路,又開始嘗試。一分鐘,兩分鐘……我突然靈感一現,天啊,我居然把它給做出來了。我嗖地一下站起來,激動不已,大聲地叫起來:“我做出來了!我做出來了!”李老師很驚奇,笑著對我說:“你好聰明,你是怎麼做出來的?請上臺來為大家演示一遍吧。”我興高采烈地走上講臺,為大家演示了我的方法。大家都對我刮目相看,紛紛向我投來敬佩的目光。我樂滋滋地從老師手裡領過獎品,甜甜地笑了。我為我們紅隊贏得了一枚快樂幣,李老師宣佈:紅隊獲勝,我們紅隊隊員歡呼雀躍,欣喜若狂。

今天的智力遊戲真有趣,它不但可以開發我們的智力,而且還可以增進同學之間的友誼。這樣的智力遊戲,我真想多玩幾次。

有趣的遊戲的作文 篇2

今天,我和表哥濤濤如約一起去姑姑家學習。一到姑姑家,聽姑姑說我們要玩木頭人的遊戲,我比較活潑,高興得跳著叫著。看看濤濤,他抿著嘴巴偷著樂,眼睛裡分明寫著快樂兩個字。大姑微笑著說:濤濤比較靦腆,連表達興奮都靦腆。”

第一輪遊戲開始了。我們興奮地一下喊:“一二三,木頭人,不許說話不許動。”話音剛落,只見濤濤右腳向後,左腳向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到頭的上方,左手放在嘎吱窩下面,眼睛張得大大的,嘴巴微微張開,舌頭頂著上排牙齒,不知道的人還以為在練功呢!我的動作很搞笑,兩隻手套著兩隻白襪子,一手向上舉,一手往下垂,像個機器人。我還故意翻著白眼,伸長舌頭,活脫脫一個經典的鬼臉。不到一分鐘,我們都笑了,都以失敗告終。看來大家勢均力敵!

第二輪遊戲開始了,遊戲規則是一個人做定型動作,一個人逗他笑,他笑了也就輸了。我先當逗的.人。濤濤斜著眼睛,一臉壞笑,好像在說:“放馬過來吧。”我像小狗一樣,一直在他身邊汪汪叫,可他一點也沒動靜。看來我放大招了!我在他臉旁嘟起嘴巴說:“你不笑我要親你一下了。”他信以為真一下害怕地後退一步,我贏了。現在我要定動作了,我的動作和他一樣,像個菩薩。他拿我的臭襪子放我鼻子前盪來盪去,我可生氣了,你竟然敢欺負本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上撲去,這下子我就輸了,不過我輸得很開心。

遊戲結束了,但是我的快樂還沒有結束。

有趣的遊戲的作文 篇3

今天,我一走進教室的大門,老師就問我:“你叫什麼名字?”我就這麼回答了。“老師又不是不知道我叫什麼名字,還問什麼呀?”我坐下來疑惑不解。

接著,老師問:“大家喜歡自己的姓名嗎?”同學們一聽,有的說喜歡,有的'說不喜歡,但也不多啦!最多5個。“那我們給自己取一個名字吧!只要自己喜歡就可以。”大家聽了異口同聲的說:“好。”

寫什麼好呢?我低著頭苦苦的想著。“唐笑笑?”我突然想到了《特種部隊之火鳳凰》裡的唐笑笑,“對,唐笑笑!”我一下來了精神,“我可以取名‘笑笑’啊!”說著,我便在紙上寫了這個名字。二分鐘後,老師讓我們說說自己取這個名字的理由。我站起來說:“我的名字叫笑笑,因為我希望自己每天高高興興,快快樂樂的。”大家聽了我的名字後都大讚我這個名字取得好。

取名取完了,下面要點名了。老師點呀點,點到一個這樣的名字:天才鬼影……亂七八糟的,這正是咱班鮑先鬱的名字,他站了起來,臉紅了。班級裡又響起了雷鳴般的笑聲,看來,他自己也不知道自己寫的是什麼名字啊?

取名遊戲給大家帶來了特大的樂趣。

有趣的遊戲的作文 篇4

因為新型冠狀病毒肺炎不能出門,我和哥哥只好在家玩遊戲,我和哥哥只要一說玩兒遊戲就是玩紙牌,但是我們兩個人不夠呀!只好叫上媽媽,我們先定了規則,誰輸了誰做明天的早餐。我和哥哥想了一會兒說行。

我洗一下牌,我們商量一下就玩兒鬥地主好了。摸排了你一張,我一張,他一張,哥哥地主哥哥先出牌,一出手就是三連對(33,44,55),我一看笑了,剛好能大他(77,88,99),他看著牌一點招都沒有,我高興壞了,我接著出牌三帶一,媽媽不要,但這次出到哥哥手裡了……媽媽只看著我們你來我往的很是激烈,最後我以王炸收尾贏了這一局。哈哈就等著早上他給我們做早餐了。