在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的植物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
據說，一株植物能長多高，取決於它的根有多深，同樣，一個班級獲得的榮譽，離不開每位同學的努力。
七年級那年的紅五月音樂劇比賽，是我們班的每個人都不會忘記的。
距離比賽還有兩個月，由同學們自己編寫的音樂劇劇本就已經出爐了，而我被分到了道具組，任務是製作道具。每天放學後，我們道具組便開始配合劇本製作道具，預訂服裝，裁製背景，太陽落山後總是能在燈火通明的教室中看到我們辛勤忙碌的身影，準備道具的過程雖然繁瑣複雜，而我們並不覺得委屈或者厭煩。時間一點一點的過去，而我們的成果也越來越多，莖葉的生長離不開根的營養，在我們道具組的全力配合下，班裡的排練也越來越精彩。
困難總是有的，在第四幕的第二個場景中，導演組的同學們發揮創新思維，給背景加上了泡泡，這個艱鉅任務自然也交給了我們。於是我們買來了自動泡泡機，打算在演員表演的同時，在幕後噴射泡泡，從而達到演出需要的效果。但這也有著兩個問題：第一，自動泡泡機的射程很近，舞臺卻很大，泡泡們無法成功“登場”，在同學們的集思廣益下，我們很快便想到了辦法，用電風扇吹動泡泡飛到舞臺中央，這個問題還算簡單，第二個問題就要難一些了，我們的泡泡機數量很多，且自帶音效，與我們的背景音樂相沖突，很亂。我們竭盡腦汁，最終想出了辦法，泡泡機使用的是並聯電路，因此將泡泡機的聲線剪斷並不影響其他功能的正常使用。於是，每天放學後我們都在窗臺上重複著單一的動作，拆——剪——裝——拆，不停地迴圈，我們的手因為一直在擰螺絲而變得痠痛，但我們依舊在堅持和努力，為了鍛鍊自己，戰勝自己，也為了集體的榮譽。
花朵的開放離不開根的營養，製作道具的工作已經接近尾聲，接下來的便是配合演員演出了。
比賽的日子到了，我們的任務是在第四幕噴射泡泡。到了第四幕，我們拿著自己親手改裝的泡泡機，自豪地按動了開關，泡泡們在電風扇的鼓舞下，飛向了舞臺中央，聚光燈打在泡泡身上，折射出彩虹的光芒，一個個五彩斑斕的泡泡在演員的背後飛揚。他們的背後不光有泡泡，更有我們全班人這堵堅實的牆。
果實的成熟離不開根的營養，我們的音樂劇獲得了金獎，那是全班每個人的目標與夢想。
一株植物，生根，發芽，開花，結果。
一個集體，努力，堅持，綻放，成功。
植物離不開每條根的營養，集體離不開每個人的力量！
植物的作文 篇2植物它能幹什麼呢？
一片樹葉，它能幹什麼呢？它能幹的事多著呢！一片樹葉可以成為一件藝術品，給人欣賞；一片樹葉，它一天造氧可以給一個人用。等它飄落下來，可以成為肥料，滋潤著整棵樹。
被滋潤的那一棵樹，它也能造氧，它一天造的氧，可以給幾十人用一天。還有，它可以保護一方水土，不讓泥土流失。當它枝繁葉茂時，也可以美化環境，為人們抵擋烈日，而當它枯黃衰老時，也可以造上幾件傢俱。剩下部分的殘枝敗葉可以用來當柴火燒。
一片樹林，它在公路旁，可以吸收汽車排放出的尾汽，還可以吸收汽車的噪音，對我們的聽力有幫助。一片樹林能更好得保護一方水土，讓人們不受洪水侵襲，空氣汙染，讓大家安居樂業，讓大自然更美麗。
一片樹葉，它能幹什麼呢？相信大家都明白啦。不要小看它，它能幹的 多著呢！
同學們保護地球，保護大自然，就從保護一片樹葉做起吧！
植物的作文 篇3我家陽臺上面的植物可真是數不勝數，上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物，還有一個我最值得驕傲的植物：仙人掌。你們想知道為什麼麼？因為他是我親手養大的植物。我現在非常的寵愛她，可能有許多的植物都在嫉妒那一棵醜醜的仙人掌。
我把他從超市裡買回來的時候他小小的，萎縮在一個大盆裡面，看起來非常的弱小。但是它在我的魔手之下，他變成了一個大大的仙人掌。我一個星期給他交一次水，澆一點點水，有一次我在澆花的時候父親在晾衣服，不小心動了我一下，我手中的水瓶撒了許多的水，全撒進了仙人掌裡。哎，我想著仙人掌難免一死了，但是沒有想到，過了三天，他竟然奇蹟般的活了下來。我不得不佩服仙人掌的生命力。
我把這一件事情告訴了母親，母親還叫了我另外的關於仙人掌的知識，我知道了他是墨西哥的國花，而且仙人掌為肉質多年生植物。雖然少數種類棲於熱帶或亞熱帶地區，但多生活在乾燥地區。仙人掌的莖通常肥厚，含葉綠素，草質或木質。多數種類的葉或消失或極度退化，從而減少水分所由丟失的表面積，而光合作用由莖代行。
我知道了這麼多的關於仙人掌的知識，那我就來給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的莖已經和一個垃圾桶差不多了，上面的刺多得是，但是我不知道為什麼，它的刺竟然不扎人！上一次我故意嚇母親，把手伸進了長滿刺的仙人掌裡面，然後慘叫一聲。母親來了，我跟她說我的手被這一顆仙人掌紮了，母親嚇壞了。但是我說沒事，哈哈，母親被蒙了！
以下是我尋找的資料：仙人掌它全身帶刺，具有頑強的生命力，堅韌的性格，有水、無水、天熱、天冷都不在乎，在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮豔、美麗的花朵，這就是堅強、勇敢、不屈、無畏的墨西哥人民的象徵。
在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物。虎尾蘭地下部具有韌旬的根狀莖，無莖。葉簇生，肉質線狀披針形，硬革質，直立，基部稍呈溝狀；暗綠色，兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶。總狀花序，花白色至淡綠色，有一股甜美淡雅的香味，可以除毒；花期春夏季。
我家的虎皮蘭非常的高，聽父親說，他是從奶奶家挖過來的，挖的時候它才一釐米左右，但是在我家經過了二年，我和父親母親精細的照料他，他變成了一米左右的大型虎皮蘭，真是厲害呀！
他是我們家最最鮮豔的兩顆植物，以後再介紹其他的植物吧！
植物的作文 篇4太陽花是居住在我家牆角里的。太陽花的葉子是細小的，淡綠的，一叢一叢就像那漂浮在清溪裡的魚草。它的花朵是深紅的。只有一枚鈕釦那麼大。在早晨見了太陽之後，它就開出一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態。如果它不開花，簡直就是一棵不起眼的小草。可是太陽花還是堅持每天等待太陽花的出現，太陽一出來，照在太陽花上，它就能開出燦爛的小花朵來。即使人們不給它澆水、施肥、鬆土，它也不會枯萎，只要有太陽，它也就能開出那燦爛的花朵來。太陽給了它生命，給了它堅持下去的勇氣，給了它力量，所以太陽花一旦開花，就會把自己的色彩、芬芳全都獻給了太陽，這正是太陽花給太陽的回報。
太陽花那樣堅強、知恩圖報的精神是多麼令人敬佩。在現實生活中也是有像太陽花一樣的人。他們失敗了，但他們會很快地從摔倒的地方重新爬起來。但是有些人失敗了，就永遠也站不起來了，那就是因為他們沒有毅力。知恩圖報的人也有很多，他們會以“滴水之恩，以湧泉相報”來報答對自己有過幫助自己的人，像一些忘恩負義的傢伙，就會很快忘記那曾幫助過自己的人，這樣的人不留在世間也罷。
太陽花那樣堅強、知恩圖報的精神，就是我喜歡它的原因。
植物的作文 篇5我們小區裡的小草坪上有幾株含羞小草，因為與眾不同，引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。
春天，含羞小草發芽了，嫩綠嫩綠的，杆子只有1到2分米長。夏天，含羞小草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根很細的莖，兩旁有一些細細的像小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像。秋天，含羞小草開花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的，有紫色的。雖然它很小，不起眼，但當你仔細觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞小草結果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的外殼，裡面是種子。過了一段時間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子裡跳了出來，落在泥土上，等明年春天生根發芽，就這樣一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒什麼兩樣。讓人納悶的是，為什麼一碰它，葉子就會下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網找資料。
原來，在含羞小草葉柄的莖部，有一個儲藏液體的囊袋，它好像液壓機裡的油缸。平時，囊袋裡裝滿了液體，當你觸動葉子的時候，囊袋裡的液體就向上部和葉子兩側流動，葉子在重力作用下就合攏了，等平靜一會兒後，液體慢慢從兩側流回囊袋，葉子重新展開了。
有時，我故意碰碰它們，和它們開開玩笑。
植物的作文 篇6過年的時候，我和母親去廣州，在那裡，一個阿姨送給了我三盆植物：一盆仙人掌、一盆仙人球和一盆類似蘆薈的東西，全是沙漠植物。
我非常喜歡這幾盆植物，尤其是那盆像蘆薈的，最爭氣，來了不到三天，就長出了芽。其餘的兩盆也長了一些。
我每次澆水的時候都有些偏心，給那盆像蘆薈的植物澆的最多。後來，我隔三差五的給它們澆水，看著他們一個個生機勃勃的樣子，我就特高興——我把他們養得很好。卻對母親說這是沙漠植物不可以澆太多水，這句忠言逆耳的話放到了一邊。後來，母親反覆跟我交代後我才沒有澆水。
可是，就在今天回家時，不幸發生了。
我回到家，首先走進陽臺看了看。先看看我的風信子，後來才把目光瞄到了我的三盆植物上面，仙人掌、仙人球，最後一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚，因為那個植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“母親！”，母親出來一看，就對我說：“這就是因為你整天整天的澆水的緣故，根都被水漚爛了。”，我仔細一看，果然，那裡不是被折斷的平面，而是那種爛掉的樣子。
我後悔莫及，我辛辛苦苦種出來的東西居然毀於我對他的喜愛！
從我這件事我悟出一個道理來：
愛，是偉大的，但也是創造一些罪惡的根本。
你們可能對我這句話不瞭解，我解釋給你們聽罷！舉一個例子吧：有一個孩子，他的.父母非常的愛他，滿足他任何願望，不讓他受一點點委屈。這是一種愛，但叫做“溺愛”後來呀，這個孩子長大了，父母對他的溺愛並沒有給他帶來半點好處，只讓他在人生的道路上遭遇了無數的挫折，而沒有一次成功。後來，他沒有工作，只好去當歹徒。當他第一次搶東西的時候，剛把東西搶到手，就遇上了那個被搶的人的激烈反抗，他打不過人家，就逃跑。結果從小尊優處養的他跑步跑不快，體力也很差，三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當他的父母與他在法庭上見面的時候，他的父母留下了渾濁的老淚，感慨道：“愛要用得恰當呀！”
生活中這樣的例子很多很多，我的植物就算是一個例子。當有了溺愛心理的時候，你溺愛的那個物件一隻腳就已經跨入的死亡之門。當執行這種錯誤的時候，你的那一隻踏進死亡之門的腳已被牢牢的抓住了，過不了幾天，你的另一隻腳也會踏進去，後果那就不言而喻了。
植物的作文 篇7在人們的印象中，似乎花兒才是值得大家讚賞的，而那在一直背後襯托花兒的小草，只是一個伺候花兒的“丫環”。但我確認為，人們更應該感謝小草！
是它，一直在默默支援花兒；是它，用自己襯托出花兒的嬌美；是它，鼓勵著花兒堅強地綻放；也是它，告訴花兒不要輕易放棄……
小草雖沒有花兒嬌，沒有花兒美，但它卻以自己的獨特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現自我。
曾記小時，我看到一個驚人現象，一棵小草在牆角縫中頑強地探出頭來，探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻，我明白它是那麼地堅強，但是我卻一直弄不懂，為什麼人們只欣賞那些表面美麗的花兒？現在，我終於明白，花兒的表面美麗就像人們展現出來的自己的優點，而人們也就偏偏喜歡這些優點，他們愛慕虛榮，這同時也體現出人們的膚淺。
其實，在人群中，大家也往往可以找出幾棵“小草”來，他們和小草一樣堅強，一樣默默奉獻。只是，大家沒有細心去觀察、體會，還有一個重要因素，當今社會上甘願做“小草”的人太少。我也知道，為什麼沒有許多人願意，甚至想當“小草”，因為，人們的展現慾望太強！但我同時也慶幸，至少還有少數人願意。可惜的是，太少。假若人人願做“小草”，那我們國家乃至世界就不會太多戰爭。
“只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間。”加油吧！美好的人間正在不遠處，用我們那願做“小草”的心去迎接、創造它！只要我們努力去做，相信它一定會在不知不覺中成為我們的世界，記住，要學小草一樣不求回報地奉獻，這樣小草才會“高興”呢！
植物的作文 篇8我叫風鈴草，我長得很漂亮。我的花朵像個小鈴鐺，所以大家叫我“風鈴草”。我有三百多了兄弟姐妹，分佈在北半球的溫帶地區。我的葉子是互生的，有的邊上很圓潤，有的邊上是鋸齒形的。花朵由5朵花瓣組成，有粉紅色的，有淺藍色，愛美的小姑娘最喜歡我們啦！
我的果實是蒴果，長得像一個個“迷你小包子”。不過這包子是紫色的，哈哈，這一個個紫包子裡面包著我們“產”下的小寶寶呢！
只要風兒一吹，我就發出一聲聲“叮鈴鈴”的聲音，像一個美麗的小姑娘在搖著銀色的鈴鐺，十分動聽。我希望能和你交朋友。你喜歡我嗎，喜歡的話就來大自然拜訪我吧！
植物的作文 篇9“圓綠葉，開白花，結個黃蛋在底下。”你猜猜這是誰？對，它就是土豆了。
樣子可愛的土豆
它的樣子可愛極了。圓圓的身體像一個小皮球，有時上面還會凸一塊凹一塊的，就像一個洩了氣的皮球。“面板”上還有一個個“雀斑”，這不但沒讓土豆這個小傢伙變難看，反而讓它變得更可愛了呢！
武藝高強的土豆
土豆含有大量的澱粉、蛋白質，纖維等營養。所以，它能增加飽腹感，增強機體免疫力，使人精力充沛呢！你說它是不是“武藝高強”呢？
會變身的土豆
土豆是一位會變魔術的魔法師，它跳進油鍋裡，就變成了薯條；跑進烤箱，就變成了烤土豆；和辣椒、醋跳“圓圈舞”，就成了香辣土豆絲……其中我最喜愛的是椒鹽土豆了！香香的，脆脆的，嘗一口，又香又鮮，可真是人間美味啊！
相信你聽完我的介紹後，你肯定早已“口水直流三千尺”了吧，相信你現在一定會想和土豆來一個親密接觸了吧！
植物的作文 篇10在秋高氣爽的早晨，我揹著書包興高采烈地來到了學校。走著走著，一股濃郁的香味迎面而來，真是沁人心脾呀!原來是校園裡的桂花開了。
遠遠望去，那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。來到桂花樹下，只見它的枝幹形態各異，灰褐色的枝幹有的足有我小腿這麼粗，有的只有我的手指這麼細。這些枝幹上長滿了蔥翠的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，彷彿巨大的綠色蘑菇。一陣陣風吹來，葉子發出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競相開放。仔細看，每朵花有四個花瓣，猶如一個個小風車，又像一個個小娃娃衝著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖，埋進枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸盪漾，我陶醉在清涼之中。
桂花的用處可多了，可以做桂花茶，可以釀桂花蜜。
校園裡的桂花樹真美啊，我愛桂花!
