當前位置:才華齋>範例>作文>

關於同桌的作文錦集7篇

作文 閱讀(3.25W)

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於同桌的作文錦集7篇

同桌的作文 篇1

最近班上調整座位,小樂成了我的新同桌。說起小樂,他還真是有趣。

他個子很高,可能是因為他是足球隊的隊員吧,平時也愛穿運動服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說話的聲音也小,不像一般的'男孩兒。最有意思的是他的眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。

他很容易相信人,人家說什麼他都不會懷疑。一天睡午覺的時候,老師說:“不想睡覺的人可以到前面來寫作業。”我想睡覺時寬鬆點,就假意對他說:“要不我們也到前面去寫作業吧?”他說:“好啊。”說著就帶上凳子、書、作業本上前面去了。等他走了,我一個人在座位上躺下來睡覺,感覺舒服多了。他在前面做了一會兒作業,發現我沒去,不由自主地站了起來想看看我在幹什麼。沒想到不小心把文具盒碰掉在地上,發出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室裡特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒說什麼,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來了。不過幸好老師沒批評他,要不他一定會跟我過不去的。

小樂的記性可真不敢恭維,實在是差極了。本來已經因為作業沒按時完成被老師“罵”過很多回了,沒想到轉身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學們保證,一定要完成好作業,可是今天一看到老師來改作業,他才想起自己的作業又沒完成。他慌了神,緊張地對我說:“求求你了,幫我想個辦法,我的作業還沒寫完。”我是又好氣又好笑,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過,今天又忘了。這樣做誰幫得了你呀。”

但是,小樂愛踢球,技藝也不錯。去年全市校園足球聯賽,我們學校設了分賽場,我們親眼看到了他在場上的表現,有很多同學都為他豎起了大拇指。

有這樣一個有趣的同桌,其實也不錯。

同桌的作文 篇2

我的同桌名字叫葉楊,今年10歲,她長著一頭順柔的長髮,瘦高的身材,還有著一雙炯炯有神的眼睛,不時地閃動著智慧的光芒。

我佩服我的同桌,因為她做事情很負責。那是一個上午,上課鈴聲響後,老師進來了,她看見黑板上還有數學中午作業,老師說:“今天誰擦黑板?怎麼沒擦乾淨?”教室裡靜悄悄的,同學們的眼光都投向了那位擦黑板的人。這時我的同桌站起來走向前去,擦了起來,她的個子不高,時不時地踮起了腳尖,高處的字還要跳起來擦。看到她這樣子,有幾個調皮的同學還笑起來,可出乎意料的'是我的同桌就當什麼事也沒發生,繼續認真地擦黑板,直到把黑板全部擦乾淨,才低著頭紅著臉走了下去。老師說以後值日生要負責,頓時葉楊的臉漲紅了,這時,有一個同學站起來說:“今天輪到擦黑板的不是她而是許天樂。”同學們都把讚美的眼光投向了樂於助人的葉楊。

有時候,她也很調皮。有一次她把我的語文書悄悄拿走了,到了上課,老師問大家:誰拿了湯遠濤的書?這時葉楊的臉紅了,說:“是我拿的。”我大吃一驚,沒想到葉楊還會搞這樣的惡作劇呢,於是埋怨她:“死葉楊,害我找了老半天。”對我的這個同桌我真是又愛又恨。

同桌的作文 篇3

我曾經有許多的同桌,男生.女生。他們有的長的漂亮可愛;有的性格活潑開朗,還有的邋遢不堪。我一想到我現在的同桌:張勐瑀,就情不自禁地唱起了兒歌:“小邋遢,小邋遢……”

新一年的學期開始了,老師小動了一下座位,把我調到了他的旁邊,由於是上課,並沒有注意同桌是一個什麼樣子的人。下課後我主動和他交朋友。我對他的第一印象是:他的頭髮七零八亂,濃眉大眼,滿齒“金牙”,張嘴一笑非常恐怖。他的手像枯樹皮,指縫裡的黑泥透過指蓋。這樣一個“帥哥”竟畫上了如此邋遢的裝容。讓我大笑一場。

沒辦法,誰叫我和他是同桌呢!畢竟是新人嘛!我熱情的問好:“嗨!我是李佳威,以後我們就是同桌了,多多關照啊”!他笑著說:“那當然了”!我們日復一日的相處,便友好熟識了。

我本在以前沒人欺負我,自從他做了他的同桌,真是受了他不少精神的打擊,可真是讓我大開眼界。他一個特點:髒。這個特點便成了他對付人的“武器”。

次日,我在寫作業,他一會兒跟後邊人打打鬧鬧,一會兒又大聲的叫呼喊。吵得我寫不成作業,我猛地站起來,虎視眈眈地衝過去,一個霹靂掌“啪”……接著一陣通鳴的打鼓聲上演了,我把他惹惱了,他把身子向後一扭,那黑“爪子”就想玷汙我的新衣服,我兩手一抓,跟他死死的糾纏起來,看他打不過我,他變傻笑了起來,乞哀告憐得對我喊:“饒命啊!饒命啊!威姐……”我看他這麼誠懇便沒再理他,但是他可真是笑裡藏刀,背後捅一把。他張開大嘴吐了一口氣,臭得我忙捂住鼻子,過會兒他又來鬧,還故意恐嚇我,他咧著大嘴說:“告訴你,我已經一個月沒刷牙了,兩個月沒洗澡了,腳也很臭,你最好是別惹我,否則,嘿嘿……”他邊說,還邊擺出個“八”字手形奸笑著放在額下,得意洋洋的看著我,露出滿口“黃金牙”我心想:這小子還真有自知之明啊,可把我又逗樂了,他“太厲害了”以後我可要離他遠點兒。我看他就像“濟公”,身上不知能搓出多少個泥丸呢!不過,如果他要是愛乾淨,一定會是個挺帥的`陽光男孩兒吧。

我的同桌不但邋遢,而且還非常的饞,什麼都喜歡吃。每次,我帶來果汁、飲料、酸奶,他一旦得到準確訊息,就把以前的淵源都拋之腦後,低三下四地拿著杯蓋給我要水喝。哎!他可憐的舉動讓我又同情,又無奈,只好給他喝罷了。但是,他最大的特點就是忘恩負義。

一回,老師課堂提寫,他忘記帶語文紙,慌亂中老師都提過一個詞了,他還沒找到紙,我看他著急的樣子,便把新買來的語文紙借給他用了,我還順便說了一句:“認真寫,別辜負了我的一片好心。”他邊寫邊高興的說:“嗯嗯,多謝!多謝!”但是沒過幾天,我的筆壞了,向他借用一根。可他愛答不理,不願意借我。我便生氣地說;“忘恩負義的小人”。他忙回擊:“我不就借你一張紙嗎?我會還你的,哼哼”!當時在上課,我沒再理他,心想:沒有男子漢的大氣風度,卻小肚雞腸,此乃小人之舉動也……

這就是我的同桌,一個邋遢開朗的少年,一個給我帶來無窮無盡煩惱和快樂的人。

同桌的作文 篇4

我有一個同桌冤家,她既是我的冤家、“死黨”,又是我的好朋友,現在讓我來介紹一下吧!

可愛的她

我的好朋友冤家是陳希,我一直叫她“小希子”。她活潑可愛,留著長長的辮子,不大不小的眼睛還挺有神,有時,她還會變可愛樣哩!

吵架的我們

我和陳希總是吵吵鬧鬧,要說我倆吵架也只不過是開玩笑,要說我倆不吵架,卻又偏偏吵得很厲害。記的有一次,邊上同學在用計算機做數學題,我就想制止他,誰知“小希子”像火一樣衝過來說:“他喜歡,你管什麼管?”“我為什麼不可以管?”我凶巴巴地說。但這時我又開玩笑地說:“看來我們要去心語屋談談心了。”就這樣我倆都笑了,真是雨過天晴。可有時會小雨轉暴雨呢!那是我們班的.“一級演員”——唐吉濤借給我和陳希一支自動筆,他剛放手,我倆就“搶”了起來,自動筆像乒乓球一會兒彈過來一會兒彈過去,忙得不可開交。最後我們誰也不理誰,額頭上都皺起了深深的眉頭。你瞧瞧!我和這位“小希子”就是這樣,陰晴不定,變幻莫測。

親密的我們

我和陳希雖然總是吵個不停,就如小鳥嘰嘰喳喳,但我們又是親密無間。平時,我和陳希也會說說笑笑,談笑風生,只要開啟話匣子就會說個沒完。告訴你一個祕密,我們還挺有緣呢!有時想的和說的都會不約而同,因為我們都姓陳嘛!說不定五百年前還是一家哩!

冤家好友的總結

經過我一番介紹,你肯定了解我和我的冤家,相信我和她能永遠成為冤家、好友。

同桌的作文 篇5

在每個班級裡,人人都有一個同桌,我也不例外,我的同桌是一個脾氣暴躁的女生。

我的同桌有一雙小小的眼睛,一個扁扁的鼻子下有一個可愛的櫻桃嘴。她的個子不算高,但卻成了我們小夥伴之間的“焦點”。

一次,我正在打醬油是,張哿在我不小心時拍了我一下,我很生氣,正要把那拍我的`還回去是,沒想到,他已經跑遠了。我便追啦上去,原來他那麼狡猾,我剛想追時,她就要快下樓了,我好不容易追上了,把她訓斥了一番。突然,我那個路見不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我無語的說:“你又要幹嘛了,別擋路好不好啊!”“不可能!!!”一聲大叫衝我耳邊襲來。我一邊笑一邊嘲諷的說:“為了一個不和你玩的人,你發什麼神經啊!還幫他,虧你還做得出來。”我剛說完時,他猶豫了一會,便讓開了。正當我又將追到她時,我那煩人的同桌,又來了。不過她是有備而來的,她雙手抱著我們全班的拖把,威脅的對我說:“下次再敢眯我的話,我就給你點顏色看看!”我徹底無語了,這就是我的同桌,脾氣暴躁的同桌!

我的同桌牛吧,但是我還是希望他能改好脾氣。

同桌的作文 篇6

說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的`同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿。”不行,想從我這搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛搶我童話書,你要為我主持公道呀!我不活啦……”哎,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了)。等我抄完,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然後笑眯眯的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什麼?你。”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一起去走走……”最後,他說了一句話:“放學還你……”

這個同桌真讓我哭笑不得啊!

同桌的作文 篇7

走路像鴨子,跑步像企鵝,說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

他走路時,雙手背在後面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一隻鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲鴨子叫的話,就更生動形象了。

他平時走路就慢吞吞的',跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動,腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去,雙眉緊鎖,頭還時不時甩兩下,再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看,就像一隻胖乎乎的企鵝。

“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過來嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當耳邊風,還是自己講自己的。

和小宇同桌,他會讓你笑得直拍桌子,也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業,準備坐下時,他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認,還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄,說:“你說它自己跑到過道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說。“這不是它的腿嗎?”我聽後,氣得半天說不出話來,好不容易擠出一句:“我沒時間跟你討論這個無聊的白痴問題,我問你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應該會跑吧!是不?”我得意地問到。小宇見勢不妙,撒腿就跑,我在後面捂著嘴笑了。

這就是我的同桌!