在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的尋找作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的家鄉在遂昌，那裡有許許多多的美麗風光，其中最具獨特的還是那條一直源源不斷的流淌著清澈源泉的小河最受人喜愛。
那條小河清澈見底，猶如透明的明鏡一般透亮，河面一片平靜，無任何波瀾，彷彿一個不問世事的水中仙子在靜靜地沉睡著。碧綠的楊柳倒映在湖水間，婀娜多姿的身影如水蛇般苗條。光滑的鵝軟石一個個交錯不一，鋪在水底，冰涼徹底的河水直入腳底再輕輕地踩在鵝軟石上，一股清涼使人一陣暢爽。先是一條條可愛的小魚有花斑魚，有石斑魚，有五彩魚……還有許許多多的魚類，形態不一。當你在水中停止不動時，一大群不同的魚類會紛紛向你游來，叮你的腿，使你會很癢，但是當你看見那一群群玲瓏小巧的小魚你又會狠不下心把它們趕走，反而會使你很無奈，並且心情愉悅。如果那些小魚心情好時會和你玩捉迷藏，而且那條小河裡有一些海藻，小魚時不時的躲到裡面去，當然如果有哪一個想去抓小魚的話，告訴你們最好趁早打消這個念頭，因為鄉下的小魚不是像城市裡那樣沒有很大的活動空間，所以鄉下的小魚要比城市裡的小魚難抓得多。清澈的河水如果你俯身下看，可以清晰的看見小魚群。
怎麼樣這樣如詩如畫的景面你是不是也很嚮往的呢，如果是的話快來我的家鄉玩吧！
尋找作文 篇2在高三緊張的複習生活中，日子一天一天的往前滑過。看著日曆上新增的劃痕，羊年的鐘聲快要敲響，而我卻在空蕩蕩的房間察覺不到新年的氣息。
或許是因為作為高三的學子有太多的學習任務，讓作業掩蓋了過年的痕跡；或許是在偌大的城市卻沒有親戚的走訪，聽不到過年的腳步；或許是因為科技的插足，玩耍不再是幼時的簡單快樂……總之，在春節前夕，我感受不到這個節日該有的紅火。
猶記小時候，過年是我們小孩子的.日思夜盼。過年，意味著可口的美食，意味著紅包裡的壓歲錢，意味著一年之中難得的團聚。年前，父母總會帶著還是小孩的我，佈置一大堆年貨，看著父母手上掛上一個個的袋子，在為如何帶回家而苦惱。那時家中還沒有車，要在春運前早早定好火車票，帶著大包小包的行李從人群中擠過，找到位置。聽著火車轟轟的響，我的心也撲通的跳，期待快點到那個熟悉的站口。十個小時，對於一個孩子太過漫長。滿腦子都是新年的歡喜，腳尖觸到實地的那一刻，便猛撲進家人的懷抱。
沒有煙火的春節，當時的我，是無法想象的。叔叔家開的花炮廠，是兒時的過年的好去處。各式各樣的花炮，在地上或天上舞動著，拖著七彩的尾巴。那淡淡的硫磺味，是我心中最歡樂的年味，無可替代。
如今的我已經長大，不在是那個只知美食和鞭炮的孩子。年的味道，是鼻尖的那一絲紅火，看見親人時迸發的迷人的香味。
高三的學子也許不該奢求假期，即使是這最紅火的春節，也應當它是一段潛心修煉。今年的年味，大概就是作業冊的墨香，一絲清冷和半點溫暖。原想讓這千年造出的漢字陪我聆聽新年的鐘聲，到達新的一年。
冷清的房間卻讓我陷入沉思。
帶著一絲負罪感，我終究是抵不過那濃濃的思念，坐上小車，走在通往家鄉的路上。高速公路上，車很多，車裡是和我們一樣的興奮雀躍。這漫長的旅途是否值得？我走下車，看著滿天煙火，和煙火照耀下的身影，心中釋然。
沒有家人，什麼味道都不是年味。
尋找作文 篇3陽光斜斜地照進屋裡，風兒也跟了進來，調皮地翻開桌面的書，我又把它合上了。這本書叫《尋找丟失的星》。
主人公晨星本是一個幸福的學霸，他被騰飛中學的校長稱為“最亮的星”。但是，之後晨星迎來了許多的不幸：母親病逝、妹妹離家出走，他還險些走上了一條不歸路。
自從母親離去，晨星的心情就很低落，加上母親屍骨未寒，父親又另娶她人，他更是惆悵。晨星放學之後就會去飛鴻武館練武，在那裡，他見到了阿虎，阿虎主動來找晨星和他一起練武之後他們還"歃血為盟",從死對頭變成了兄弟。
後來，晨星發現阿虎其實是別有用心的，阿虎的哥哥見晨星人高馬大想讓他和他們一起去東方不敗武館“談判”。其實說是談判不如說是一場生死的較量。但他沒辦法，因為阿虎對他有知遇之恩。晨星也只能和他一起去。
出發的前一刻，晨星收到了爸爸的簡訊：妹妹晨月留下遺書離家出走了！晨星想要回家找妹妹，可是阿虎的哥哥卻不讓晨星離開說是晨星為了臨陣脫逃的藉口。這時，阿虎像哥哥保證晨星不會說謊，晨星才能順利的離開。
妹妹在晨星與好朋友雲豪的同心協力下找到了，而阿虎卻在那次“談判”中卻永遠地離開了。晨星當然很難過，但是他知道，阿虎會和媽媽一樣變成星星永遠的守護著他！
晨星是不幸的，但他也是幸運的。他還有妹妹，兄妹倆可以相互安慰；他還有云豪，雲豪總能帶給他快樂；他還有林老師，儘管晨星無心向學，但他一直沒有放棄！晨星還要感謝阿虎，要不是他，晨星恐怕已經沒命了。
晨星重拾對生活的信心，雲豪和雲潔姐——雲豪的姐姐，還有林老師一直在學習上幫助他。使他重新成為“最亮的星“，”丟失的星"被找回來了！
也許每一個人都迷失過方向，但是隻要尋找到正確的方向就一定會成為那顆最閃最亮的星！
尋找作文 篇4我想要去找夏天，夏天在哪兒呢？我決定去問樹。
我走到柳樹姐姐跟前，看它長長的枝條垂掛在湖邊，它搖一搖頭髮，笑著對我說：“夏天就藏在我的頭髮裡。”
我碰上了芒果樹哥哥，看它身上掛滿了碧綠的珍珠，它對我說：“夏天就藏在我的珍珠裡。”
後來，我又碰上了松樹爺爺，它的頭就像一隻巨大的刺蝟，一根根針就是它的葉子，它送給我一堆松果，對我說：“夏天就藏在我的松果裡。”
樹上有隻知了，聽見樹的說話，覺得很不服氣，它大聲吱吱地對我說：“我一叫就是夏天。”
尋找作文 篇5治家嚴，家乃和;居鄉恕，鄉乃睦。——題記
正所謂，國有國法，家有家規。縱觀前人，家風家訓可謂是民之本，國之福啊。大多數人的家裡都有一套家規家訓，我家也不例外。客廳中間掛著許多家規。
那天，老師宣佈單元考將在三天後進行，當許多人尖叫抱怨要趕緊複習時，我卻泰山崩於前——面不改色，淡定地說到：“小考而已，不必太在意，等最後一天再複習也不遲。”
幾兩天過去，考試前的最後一天到。我回到家，翻起課本，發現有許多知識點我還很陌生，這時我便開始焦躁不安起來。我懊悔地望著天花板，開始臨時抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開始打起架來，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是剋制住。突然，爸爸走進來，驚奇地問道：“怎麼還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”複習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說到：“早幹嘛去!”於是他拿來一把椅子，開始唸叨：“做事情之前，要做足準備，未雨綢繆，不要臨時抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應一聲。
聽爸爸說，這便是我們家的家訓期中一條。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得。”聽後我仍對此不屑一顧，只認為是前人的一些封建思想，在現代社會已經逐漸成為歷史，不可實用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講一個故事。他說:“曾經說過，不打無準備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準備。所以，你明白事情的準備是有多麼重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時，才努力的訓練，你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理，確實讓我受益無窮啊!
再次走到掛在牆上的家訓旁，我輕輕地撫摸著，此時，凝聚著祖先們教育的結晶，人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己：“要永遠銘記這些家訓，並像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓後輩和我一樣受益終生!
尋找作文 篇6有人說，生活，就是不斷尋找的過程。生活的路途中，你缺少什麼，你丟失了什麼？你還不曾擁有什麼？那麼今天，我將會說給你們聽。
那時，我還是一個牙牙學語的小孩。有一天，我被父母領進了一個陌生的地方，後來我才知道，原來這是一所學校。
從那時候起，父母就跟我說。從今天開始，我玩的玩具就一律沒收。他們說，還要給我報幾個補習班，給我買一大堆的練習，他們說，這樣我就能用心地學習，出人頭地。
於是，從那天開始。我就學著“老牛讀書”。沒有玩具，沒有快樂，也沒有自由，到週末，我又開始馬不停蹄地……上英語班、跆拳道班、小提琴班。
我覺得，我心中的那個快樂城堡已經塌了，我的自由王位，在一夜之間化為烏有。從那一刻起，我覺得我一直在往下墜，每加一個作業，我就往下墜一點。我彷彿陷進了一個沼澤，永遠沒有爬出來……
我終於知道，我丟失的東西，是快樂！是自由！我悲傷，我乞求，我希望，我盼望。可這一切，已經沒有用了，就從我入學上國小開始的第一天起。
現在，我心中只有兩個問題：“我到底是要走自己的路，還是走父母讓我走的路呢？”
好迷茫！我，就這樣在“廢墟”裡尋找快樂，尋找，尋找……
