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精選高中作文44篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高中作文44篇

高中作文 1

“知識”就是一架梯子,它也為我們的人生開通了一條又寬有滑的道路,它給了我們信心,給了我們最大的力量。

在今天的現實生活中,明顯地察覺沒有知識,沒有讀過書或讀了可知識面卻很少,親愛的朋友們,每當要他們做某一件事時,總是不能勇敢地去做,去面對。有人問他們問什麼時。有很多人都回答:“我們沒有知識,不知道怎樣做才好,也沒有這個膽力,從來沒經歷過。“因此,從這裡就可以明確得出知識就是力量。

至今我認為知識是我們最堅固的`梯子,當我們離開知識也就不能生活在一個燦爛。光明的日子裡,那我們不就得生活在一個黑暗的社會裡嗎?所以知識就是我們生活中的力量,也是當今21世紀的所有青年朋友們前進的力量。知識對我們是寶貴的,因為我們永不會有時間去完成它。

知識的源泉必須保持純潔,因為任何人不純都可能成為無知的根源。

知識就是一切能力中最強的能力。

知識是人生旅途中的資糧。

從而,只要我們有了更多的知識,哪怕是最可怕,最艱難的任何事,我們多有了力量去克服,有了知識我們就有了向前走的勇氣,勇往直前。

因此,在新世紀裡,我們應該提高認識,去學習更多的科學文化知識,知識是我們一生中最珍貴的東西,一但沒有了知識,活在世上又有任何意義呢!如果你有了知識,無論你走到天涯海角,做某件事都有了信心,有了力量,去完成並且做得更好。

高中作文 2

錢老師是我們的英語老師。她不僅漂亮,而且非常耐心,我們都很喜歡她。

然而在我們班,每次上錢老師的課,總是有幾個同學在講話,似乎沒有把錢老師放在眼裡,更談不上尊重了。說的誇張點,這些人把課堂當成茶館了。

記得有一次,錢老師在講課,小明在下面講話,而且聲音越來越大。錢老師點了小明的名字,並說:

講話扣紀律分5分。小明顯得很不服的樣子,大聲說:“憑啥子滿,我又沒講話。”錢老師說:

“有沒有講話你自己最清楚!”

錢老師真的生氣了。

小張好幾次沒有交英語作業,於是錢老師就把他叫到辦公室。錢老師問他:

“你今天為啥沒交作業呢?”小張理直氣壯的'說:

“做不起,不做。”錢老師說:

“這麼簡單的作業,就幾個單詞抄下來就是了,是做不起嗎?”經過錢老師的耐心教育,小張還是把作業做好交了。

話說得好:“一日為師,終身為父。”我們要尊重老師,因為是老師教給了我們知識。

高中作文 3

我享受寫,也享受音樂,音樂與我高中作文選登。但在此時此刻,下筆未必是表達音樂的最好方法。無論如何,音樂長年累月地給我積澱的良多感觸,也足夠稍為言及“音樂與我”。

有時候會思慮,是語言出現得早,還是音樂出現得早?我的答案是音樂。試想一下,音樂表現的方式是如此簡單,只需原始人一雙簡陋的手或是一對粗糙的'大腳便足夠了,粗獷狂野的大自然中何處沒有旋律?就連萬籟歸寂也是一種美。音樂比語言更富有內涵,這也正是文字無深切地描繪音樂的原因。

“音樂有如麵包,每個人都需要它。”一位偉大的小提琴家如是說。沒錯,音樂對於人類,正如水和陽光一樣不可或缺,音樂與我高中作文選登。它是黃昏時一抹飄渺的彩霞,是山野中一灣淙淙的淺澗;它是心靈的清醒劑,是精神的提神藥。音樂對於每一顆敏感的心都是公平的,它帶來了同樣的感觸與撫慰。

音樂是廉價的,你甚至可以毫無成本地欣賞某人口頭哼出的優美旋律;音樂也是高貴的,你需要一顆純潔的心靈方可體味它若有若無的幽香。音樂從古而今地貫穿了人類的歷史,由曾乙侯編鐘至架子鼓,由古箏至鋼琴,由琵琶至小提琴……偉大的音樂總是無私地將愛和喜悅融化到人們的心中,然後釀出至深至醇的感動。

窮盡根底,我搜腸刮肚亦已難覓隻言片語,這是音樂在輕輕地摁住我的筆,捂住我的心。那麼,就讓音樂去替我訴說,訴遍我的沉思與輕愁吧……

高中作文 4

老鷹之所以可以翱翔於藍天,是因為他自幼年開始就不變地追求飛翔的信念;小草之所以可以探頭於大地,是因為它自重子開始就不變地追求發芽的信念;花朵之所以可以綻放於世界,是因為他自花骨朵開始就不變地追求盛開的信念。

成功之門,不是對每一個人都要開啟。要找到開啟它的鑰匙,所必需的就是信念。成功之城,可以用書籍來壘牆,用筆墨來鋪路。有了信念,沒有什麼可以阻擋在面前,繼而是追求,才會成功。所有的人都希望成功,可又有幾個人不變的追求信念?

並不是每一顆種子都會成為剛烈的楊,站於高處,枝繁葉茂,這是樹的英雄。但也並不是所有的種子都把信念寄託於楊:柳雖柔弱,纖細枝條在微風中拂動更惹人憐愛;花雖嬌豔,片片花瓣,奼紫嫣紅更讓人陶醉。因此,不變的去追求屬於自己的信念吧!不要一昧的模仿別人,每個人都有自己獨特的風采,這個世界才會變得多姿多彩,待到花開爛漫之時,你就會體味的信念與成功的聯絡。

風雨不斷,雷劈電閃。哪個人的成功沒有經歷過風吹雨淋?斷牆上攀爬的是一株紫藤,雪層覆蓋過她,雨曾淋打過她,風曾虐待過她,但她仍不變的追求開花的'信念。身旁的花草嘲笑過她,暴躁的雷電嚇唬過她,她在心裡慢慢地積聚力量,直到第二年春天的到來,紫色的花朵盛開著,裝飾著斷牆。紫藤很欣慰:我終於開花了!

始於信念,讓你積累能量,一步步地走,開啟成功的大門。

勵志成功,讓你品味甜蜜,一顆顆地嘗,追求信念的寶藏。

高中作文 5

沒有友誼,那個人的生活會很無聊,沒有任何樂趣;沒有那個人身邊的歡笑和歡笑,他的生活將是平淡的。可見一個人和另一個人的友誼有多重要!但是,正因為這張嘴,我的“大話王”才能讓我一點點墜入深淵。到時候,後悔的眼淚肯定會從我的眼睛裡流出來。

如果能回到從前,我真的很想回到上週日,想想劉正到底誰對誰錯。那天我路過劉正和劉志丹的位置,看到劉正用饅頭拳打孔莊。這個時候我想告訴老師,但是想到我和他關係好,我又左右為難了。這個時候我覺得有兩個選擇:一個是告訴老師,但是我不忍心那麼做,因為我不想老師“k”我弟弟。第二,如果你不告訴老師,讓他胡作非為,你會把自己當成旁觀者,但你不能,因為我不想讓我弟弟這麼囂張。最後,我選擇了告訴老師。

當老師把他叫走時,他狠狠地看了我一眼。我知道劉正從心底裡討厭我。這一刻我突然覺得自己是個忘恩負義的小人,覺得很愧疚。回想起過去兩兄弟是如何互相幫助,彼此相愛的,想想今天的行為有多可恨。但是,我覺得我總是對的。就算我們倆都好,一旦發現他做不到的地方,一定要及時告訴老師,否則,他會一天天生病。

另外,我有一個好朋友叫馬克思列寧。我們的`關係誰也比不上。我們一起吃飯,一起生活。但是他的缺點在文學上不是很好,在字型上也是。但他的運動成績在班上是獨一無二的,取決於他的肌肉和跑步時間。哦!那個肌肉塊啊,你真的怎麼形容?跑步的時候,就像一匹駿馬跑過千山的水。不管我們有什麼困難,我們都將採取有力措施,永不停止。

友誼偉大而神聖。我身邊有很多朋友。我們之間的友誼不允許任何人破壞。任何人都不允許來。

高中作文 6

文理上課分班的潮流已經過去了,儘管它不只一次地將我的臉兒打溼,可現在,我卻要感謝它給我帶來的益處了。

分班已經使我懂得顏面有多麼地一錢不值,現在的我不禁為從前的卑微而感到可笑:當上課的鈴聲響起。我要拿著書本到B班的時候,儘管我的臉上很平靜,可我卻恨不得雙手抱頭,掩面而逃。然而,就在這一次次被我看做是“莫大恥辱”的進出之中。我漸漸地懂得,與其在A班課堂上聽“天書”,倒不如老老實實、踏踏實實、本本分分地在S班課堂上收穫一些成果;與其死麵子呆坐在A班晃動著空白的大腦,倒不如填充自信挺直脊樑在B班穩穩坐定。我不再猶豫了,不再一邊抹眼淚一邊苦撐。顏面是什麼?難道因為它就阻礙我取長補短,爭取進步嗎?不!要把“高貴的”、庸人自擾的顏面拋開,不明白就問,沒聽懂再問,想來也不失為一種“緊追不捨”呢!

困境,著實會使人的心靈、頭腦很快地成長起來。經歷的困難越多,你就越能經受壓力、越能承受打擊,就越會想出解決的辦法。人們都希望自己一生平平安安,順順利利,我自然也是如此。然而一旦困難不期而至的時候,在我看來也不失為一種好事。每當你經過心靈的'鬥爭而且戰勝了困境的時候,你就成熟了幾分,你的生命就頑強了幾分,你的生活也就比“一帆風順”更加絢麗了幾分。

朋友,如果你現在正在追求事事順利,那麼我誠摯地請你繼續下去,並真心祝你成功;如果你現在正面臨著困境,那麼,你就勇敢地大聲地說:“困境,讓我來面對你,讓我接受你的磨鍊!”

那麼,你就會像我現在一樣輕鬆!

高中作文 7

我的人生是在不斷接受挑戰,就像無腳鳥的飛行。

有人說我太過好強,這就是我的個性。我是一隻無腳鳥,我必須朝著那個目標飛行,不能停止,也無法停止。我願意接受一個個挑戰,我的結果也必須是勝利。我天生骨子裡就流著好勝的血,這也並非不是好事。

許多人對我的不滿,我無法改變,我只知道“穿別人的鞋,走自己的路,讓別人說去吧”!是的,我是一隻無腳鳥,我不在意別人的看法。可是小鳥也有自尊,人格不可踐踏!你們諷刺我沒關係,因為我天生就不那麼完美,我是無腳鳥。我從未曾嘗試從一個樹枝跳到另一個樹枝的愜意,也未曾享受過長途飛行後留在電線杆上的釋然。我是一隻無腳鳥,雖然我不夠完美,但我相信我終究有一天會比別人飛得更高,飛得更遠!

我是一隻無腳鳥,我只能不斷地飛翔,我會在暴風雨中祈禱天晴,在黑夜裡我會祈求天亮。但是,不管是在呼嘯的`寒風裡,還是在紛飛的大雪中,我只能不停地飛。我要一路向北,直到飛上雲端,直到筋疲力盡,直到再也揮不動翅膀,直到我老去。

我是一隻無腳鳥,因為我的不完美,我必須得付出比別人多倍的努力。我深深的明白,當別人坐的時候,我就要站著,當別人站著,我就要走著,當別人走著,我就要跑著。當別人站在枝頭享受午後溫暖的陽光時,我只能不停地飛!

我要飛向我心中的天堂,周圍的同類,不過是過客,經過了無數悲 歡離合,我不再悲傷。我要飛!你們會看到我驕傲的對著天空說:“I can fly!”

挫折和辛酸阻擋不了無腳鳥的飛翔。它只知道,它要飛向遠方,比遠方更遠的地方,因為它知道,它本平凡,因為它知道它的一生,只有一次能停下來,那就是生命的盡頭!

高中作文 8

生活難遇知己,當你哭泣時你會找她傾訴,當你高興時你會向她傳遞幸福。它像一雙手,在你無助時,總會為你指明方向;在你情緒低落時,總會拍拍你的肩,勸你別哭。國小時好朋友間的那份真摯友情,經受住了時間與挫折的考驗,讓我永遠難忘。

記得有一次:我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解:剛買的鋼筆如何會壞!便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實沒關係,說一下就好了;可她居然沒說,便還給了我,想到這兒我不禁怒氣沖天!於是,我便找她理論,她居然否認,我實在忍無可忍,將她的筆摔壞了,她十分生氣,並說要與我絕交,我哼了一聲:“絕交就絕交!”

不久,桌上就多了一條“三八線”,並且對她說:“今後哪個也不許超越這條線,哪個超越就自己主動被他們打!”總算出了口惡氣,可心裡又苦又澀,明明不想這樣,可“人要臉,樹要皮”,我兩個哪個都不願主動向他們道歉。

就如此過了幾個星期,大家兩個哪個也沒理哪個。就算路上遇到也假裝沒看見地走過他們的`身旁,我從未與我的好朋友這樣彆扭過!當和幾個同學在一塊津津有味的說起我們的有趣的見聞時,我總會想起同桌。過了幾天,我終於忍不住,喊著剛剛從我身旁走過的她,並主動承認了我們的錯誤,她也承認了錯誤,大家兩個眼眶一溼,緊緊擁抱在了一塊。那時我才瞭解,友誼無價!

手裡撐著的一把雨傘;朋友是收穫季節裡,大家陶醉在秋天私語中的那一杯豐收美酒;朋友是大家站在窗前賞析冬天飄零的雪花時,手中捧著的那杯熱茶……在大家成長的道路上註定是坎坎坷坷的,不可能會有平坦大道,那樣,朋友之間的友誼也是這樣。

高中作文 9

3,15國際消費者權益日到了,同學們是不是也會有很多想要說的呢?在生活中,大家一定多多少少的經歷過或者是看到過,聽說過關於假冒偽劣產品的事吧!

對於購買商品,每位消費者的眼睛都是雪亮的,但再雪亮的眼睛也有眼花的時候,這也給不法分子留下了可乘之機,使社會上誕生了一大堆的損害消費者利益的商品,例如:假藥、假奶粉等等,這些假冒偽劣商品不但威脅著我們的消費者,同時也威脅著我們的社會文明。

有多少病人服用了假藥,不僅沒有擺脫疾病纏身的痛苦,反而病情越來越重;又有多少嬰兒吃了假奶粉之後,而導致變成了大頭嬰兒。我想這些人都是無辜的,那些賺著黑心錢的不法分子看到消費者受罪,難道很高興,心情很舒暢嗎?

說到節日,人們首先可能想到的是祥和與歡樂。但“315就”不一樣了,它是為了擴大消費者權益保護的宣傳,使它在世界範圍內得到廣泛重視,促進各個國家地區消費者組織的合作和交往,更好的開展保護消費者權益的工作。1983年國際消費者在一起組織確定每年3月15日為國際消費者權益日。

不僅僅是3月15日一天我們要保護自己的權益。在當今的.社會,每天都是“315”。隨著人們對生活質量的要求越來越好,對社會的要求越來越多,我們應該經常注意身邊有沒有假冒偽劣產品,如果有,就可以選擇不買或者向有關部門投訴,讓這個有關部門來解決這件事情。

保護消費者的合法權益,是全社會的共同責任,社會各方面都應該共同努力,做好消費維權工作,改善消費環境,促進經濟社會又快又好地發展。

今天是315國際消費者權益日讓我們一起攜起手來,營造一個令好的消費市場!

高中作文 10

曾經在多少代人的心中燃燒過希望,曾經在多少代人的手中傳遞了夢想。

因為這個夢想,把失落交給曾經,把彷徨交給昨天,每一個時刻都印證著關於夢想的誓言;因為這個夢想,用微笑迎接閃電,用坦然面對狂風,心底不息的永遠是那一把、的火炬。多少個風風火火的日子,多少次風風雨雨的磨練,多少個日日夜夜的等待;因為這個夢想,有、的情感、有跳動的脈搏、有奔湧的熱血、有鹹澀的汗水,每一個路標都刻下關於夢想的寓言。

終於2000年,夢來了!2008年,夢就要實現了!隨著雅典、會聖火的熄滅,五環旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下,世人關注的目光也從雅典轉而投向了北京,投向了這個東方文明之都。那象徵著奧林匹克精神的五環旗也徐徐升起在正飛速發展的、。歷史的風霜磨鍊著這個民族的錚錚傲骨,歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈魂靈。

透過歷史的`風煙,凝視、深邃的眼神,不管是在簡樸的古代還是時尚的當代,他眼眸中跳躍著的智慧光芒永遠閃耀不熄。在物質享受匱乏的古希臘,幾乎每一位男性公民都為一年一度的、欣喜若狂,參賽者更是成為備受尊敬的公眾偶像。人們認為,參與體育運動是對自身能力的挑戰,反映了積極進取的人生態度。雖然後來由於鄰近王國的侵略,古代、會一度被迫暫停,甚至瀕臨絕境,但人們心中對運動的渴望,對拼搏精神的弘揚卻從未停止。直至近代、之父顧拜旦重新將、從禁錮中解放出來,希望的曙光再次普照灰暗的大地,、精神又像熊熊火焰般熱情地燃燒起來。“更快,更高,更強”,這簡單的六個字凝聚了、精神的精髓——永不止息的奮鬥。

五環之下,聖火之前。讓我們更深刻地去領會、的內涵,去崇尚、精神的潮流,用我們心中感動的烈火,愛的激情去澆灌明日、之花。

高中作文 11

金色的陽光透過清晨的第一縷薄霧,靜靜地傾瀉在這片花的海洋。輕輕地,掬一捧淡淡的陽光,慢慢地湊近鼻子,一絲溫暖頓時傳遍了身體的每一個角落,也包括那顆悶了許久的心。

小時侯,總是喜歡三步兩小跑地跟著媽媽來這裡。因為這裡春夏秋冬都會有美麗的花朵。白天,這裡是花兒,蜜蜂,蝴蝶,小鳥的天堂,也是懵懂的我的天堂。在這裡,我看不到長大了淹沒在數學題中那個疲憊的身影;在這裡,我看不到長大後被英語單詞包圍了的煩惱;在這裡,我看不到長大後在爸爸,媽媽,老師控制下的學習工具;在這裡,我看不到長大了的一切一切。

小時侯,喜歡聽媽媽給我講童話故事。那裡有美麗的公主,王子,小矮人,向日葵的故事。王子和公主幸福的結局,讓我體會到了分享他人的甜蜜也是一種幸福;堅強的向日葵倔強的把頭朝向太陽,想我昭示了什麼是勇敢與頑強;還有七個小矮人,是他們教會我即使沒有偉岸的身軀,也可以讓身邊的人感受到你偉大。

小時侯的所有都是這一生最寶貴的財富,而現在,我卻很害怕會失去他們。生活的瑣事和學習的壓力,已讓我的心深深的封存,沒有時間也沒有機會再去重複小時候的故事。故事的小黃花,從長大的`那一剎那開始就凋落了。長大後的陰雲代替了小時侯明媚的陽光;長大後的教室代替了小時侯的遊戲天堂;長大後的種種不圓滿代替了童話故事裡那些完美的結局。

現在,終於有機會又來到了那時的快樂天堂。花還是那時的花,天空還是那時的天空,陽光也依舊是那時的陽光。唯一變了的,是我那顆長大了的心。春夏秋冬,有多少人會永遠停留。到如今,早已物是人非。

我不想長大,長大後世界就沒有花;我不想長大,長大後世界就沒有童話。奈何,小小的我還是一點點長大了。

面對過去,現在,未來,請相信:刺破烏雲的陽光會照亮心中的虛無,迷惘。

高中作文 12

在這個高科技時代,我們的生活中有著各種各樣的平臺,QQ空間,微信朋友圈,甚至現在比較火爆的抖音,快手!

當然,面對生活中的這些平臺,每個人的選擇也是不一樣的!有的人選擇在朋友圈做微商,或者每天發自己的一些產品,總之就是讓大家知道他是一個做什麼的人。

甚至包括最近這兩年火起來的抖音,有好多人利用抖音快手來直播帶貨,尤其是一些明星,現在,越來越多的`明星把目光從銀幕上展現,抖音直播,帶貨,可以賺好多錢!

當然,也有一部分人就是,在這些平臺上用來娛樂,每天過著抖音五分鐘,人家倆小時的生活!

當然,我們不能忘記去評論哪一種選擇是正確的!

就比如一開始微商新起的時候,好多人就說每天看到好多人在朋友圈裡發一些關於微商的產品,真的是煩都煩死了,也有人說,微信就是一個用來聯絡親朋好友的軟體,而朋友圈也只是用來發表自己的一些心情的平臺,不應該被大家用來賣東西或者買東西!

因此,那一段時間裡,就有好多人會遮蔽掉做微商的,對做微商的人避之若急!

可是在那幾年裡,微商也確實讓一部分人掙到了錢,自己雖然沒有,就是上面操作的月入百萬那麼誇大,但是想一下自己也確實從做微商裡面掙到了一部分小錢!

後來好像朋友圈已經成了一個小小的市場,熟悉的不熟悉的人好像都開始在朋友圈裡賣東西,當然,有的一部分還是所謂的大家比較排斥的微商,也有一部分就是實體店的東西搬到朋友圈裡去賣!

這個時候自己就在想,其實平臺,無論是微信朋友圈也好,還是抖音,快手也罷,對每個人來說都是公平的,只不過是每個人對待這種平臺的態度不一樣!

有的人利用這種平臺記錄生活,而有的人用這種平臺來進行掙錢生活!

只是選擇不同,卻無法說出誰對誰錯!

高中作文 13

《莊子》中有一文名《秋水》講的是河伯以為“天下之美盡在於己”,因而欣然自喜。然見到大海後才望洋興嘆曰:“聞道百,以為莫己若者,我之謂也。”終歸是貽笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度,只有聳入雲海的眼界,方可看盡山川。

“江海不與坎井爭其清,雷霆不與鳥雀爭其聲。”眼界之高低可見一斑,是雄鷹便搏擊長空,是蛟龍便擊水三千。

眼界之寬之遠者如是中國的創造者毛澤東。共產主義大旗剛剛舉起,便揭示“星星之火可以燎原”;日本鐵蹄踐踏中原之時,“一切反動派都是紙老虎”,已揭示戰爭分曉。井岡山深謀遠慮,陝北運籌帷幄,一代偉人,成於斯。

正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠闊高度;馬克思放眼人類,放眼世界的寬度;諸葛亮對三分天下之勢與分久必合的`精確判斷的深度。眼界已使未成功之前已達到頂峰。

眼界之高者成其大,眼界之淺者成其微。當“順天者昌,逆天者亡”已成眾之皆知之真理,當民主共和已深入人心之時,袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上,曇花一現復古,之後被歷史的波浪拍在岸上,其眼界之低,不言而喻。

當今三鹿為圖一時之利引發奶粉危機;路人以一己之私,撬走井蓋;人不能困於一隅,目光短淺。

每一朵雲都會漂浮至斯培西阿海灣,伴隨每一次日落坡上最美的霞光;每一個水渦都願匯於汨羅江,清淺中慢慢旋沒。雲、水尚且希望能到達最好,更何況萬物之靈長的人類呢?更是要放眼高遠。

眼界高遠也當有自知之明,凌雲之志固然可貴,也不能忽視其自身條件。不沾沾自喜,不妄自菲薄,將眼界定於可望可及之高度,此時再施展才華,成功不屬於你,還能屬於誰呢?

荀子曰:“登高而招,臂非加長也,而見者遠。”江海之浩淼,雷霆之發聵,高遠的視角永遠會贏得高遠的人生。河伯認知非晚,井底之蛙也有躍出之日,此刻起,邊放眼遠方,攀上凌雲高度,你將會看到星光燦爛的人生,你將會迎來光明的康莊大道。

高中作文 14

他天生是一個浪子詩人,對尋根的執念,對生活的熱愛,對歸根的渴望,這三種與生俱來的、與年代交相輝映的、剪持續的情懷充盈著他的一生,像那段永恆的鄉愁一樣,把那些大事小事串聯起來,告訴他自己為何值得活著。

他要尋根。第一是由於,從1928年出生開始,就是那個不能不面對的戰火紛飛的年代。他沒定義,只是看到無數被此奪去生命的年青面龐,他們被一群不知名的人用那樣大塊頭的炮彈擊倒,他看到無數中華兒女在我們的土地上死不瞑目。之後,他開始有了定義,他得活著,這是一件多麼幸福卻又困難的事兒。在南京、上海、重慶、臺灣、香港之間輾轉,可這一次次的輾轉卻離他親愛的故鄉愈加遙遠。與國內隔海相望,在溯源與尋根之間回望。一次次的奔波里,他的願想變成了執念。

他為了面對所以需要要堅強且熱愛生活。他找到了精神寄託——詩。他有一種與生俱來的詩魂,他也因此成為藝術上的多妻主義詩人。他的腦海裡總有那樣多的形象,聯想,感想,疲了,雙眼,酸了,肩頸,用心靈慢慢去調整。描寫精雕細刻,抒情細膩纏綿,一唱三嘆,意味深長。叫你不能不感覺,他活著就是為了詩歌與創作。無論是雄辯滔滔或情話喃喃,無論是風琴的聖樂起伏如海潮,大家這部分聽眾只是愈發敬畏著這個熱愛生活的擁有詩心的文壇巨匠。

他要歸根。說其一生如果是隻尋不歸,那上天自然是太過殘忍。直至73歲高齡那年,他終於首次看到大家的媽媽河——黃河。不禁探身去摸黃河水,他心中的熱血觸到了黃河的體溫,涼涼的,讓人興奮。這一瞬等了七十多年了,在此之間經歷了多少事情,即便活著為了這個也絕對值得,至少指隙過去流過黃河,至少已經拜過黃河,至少黃河已經認親。那樣的情懷是闊別已久的`祖國的溫暖。

如此的活著是有意義的活著。他肉體的離去是一個年代的結束,他的一生也被公覺得是一部跨世紀的疼痛文化史。假如有機會,我想他想再活一次。

高中作文 15

情歌悠揚,總是有點淡淡的憂傷,那是誰的心事?還是——一個失去愛人的人悲傷的哭泣?吉他的好壞,不在於他的用料是否華貴,而在於——是否有人懂得他的韻意。點點清脆的聲線,為何湊出如此悲傷的節奏,可是有心事?

午後,陽光散在視窗,靜靜的描繪此刻的美好,我想——凡高當初就是出於這種心理吧?這種平凡的',暖意的美好。時間就像一個沙漏,他總是努力的留著,一直到——枯竭!微笑的魔力,在於他對誰,也許是你,又也許是別的那些人。陽光的暖意,為何總是畫不進我的畫裡?濃厚的暗黃,竟勾勒出難以言明的悲傷,失去了原有的溫暖。無力的,失望的,丟棄畫筆,靠在椅子上,默默的嘆息。

不知走過了多少的時光,對未來我是如此的茫然,曾經說好一起走到老的人,最後去了何方?原本擁擠的小巷,為何現在如此的淒涼?四周高高建起的大廈,遮去了所有的陽光。走在這條曾經的小巷,想一想一起走過的他。兩側古老的石牆,是歲月磨難下蒼老的語言。悠然拿起畫筆,無意識的勾勒著漆黑的線條,筆下浮現的,是什麼?不是美好的玫瑰白牆,而是幽暗的小巷。

總有人問我,為什麼你的畫裡總是一片淒涼?我總是淺笑帶過,帶走一片人老珠黃。筆下一張又一張漆黑的沒有光的畫,是能理解?筆意難懂,知己難遇……

其實我也希望,有那麼一個人,會微笑的在我的畫上添上光明,帶我走出沒有光的世界。那是誰的哭泣?總是在我耳邊縈繞,畫中的淒涼,難懂,我亦不想懂……

時光會慢慢將我掩埋,掩埋我存在過的所有痕跡,知道消散不見。人都是萬千世界中一粒小小的塵埃,最後都會迴歸一片塵土,無論生前多麼高貴。畫中的人總是面帶憂傷,沒有人看得懂,也不需要懂。筆下難以言明的寄意,我相信,終有一天——會有人發現。

高中作文 16

蟬的盛夏一過,便進了萬籟俱寂的秋天,我眺望被梧桐遮住的半個菜園,思緒隨著身旁飄下的一片枯葉而渺遠起來。

小的時候家裡挺窮的,就連爺爺都要遠出掙錢。奶奶總是喜歡牽著我的小手晃悠悠的到半山腰的菜園,然後就放任我玩泥巴捉蝴蝶,佝僂著腰,面朝黃土背朝天,辛勤勞作。

奶奶總是相信,人窮,志不窮,只要自己勤快不懶惰,生活總是會慢慢好起來的。於是就有了早上還有露水的'時候,五丈長寬的黃土地裡就有了我歡愉的笑聲。

在奶奶撒下了去年儲存的種子後,我啃起了奶奶摸黑起來做好的野菜餅。野菜是奶奶在地邊上摘的,生長在那棵老梧桐的蔭庇之下,每年的特定時節,奶奶都會摘下,用她那靈巧的雙手,做成我一輩子都忘不掉的美味。

菜園邊還孕育著一簇斑竹,我很喜歡這種竹子,長得不是很高,竹節也符合我幼稚的審美,每次奶奶扛有鋤頭的時候,我都會擔心奶奶會不會把這些竹子當做雜草一樣除掉,然而並沒有。

菜地正年輕著,在奶奶的耕作之下餵養了我,餵養了我那個貧窮的家。至少,家裡的男人們不用為了我們吃不上飯而發愁。

說到愁,奶奶最討厭的就是秋天這個頑皮的淘氣包了,他總是把綠色的梧桐染成黃色,並且吹幾陣冬天那樣凜冽的風,讓菜園裡的生氣越來越淡——奶奶愁著收種子,愁著儲備過冬的糧食,愁著翻新土地,愁著明天還有什麼菜可以吃……

年幼的我看著奶奶忙進忙出,幫倒忙後被數落,竟也開始愁起秋天來,怨起秋天的菜園來。

如今,家境好轉,一家人每天在一起樂呵呵的,但我能看出,在奶奶對輕鬆生活的笑容背後,到底還藏著什麼!那是對菜園的懷念!

奶奶老了,再也扛不起鋤頭了,腿腳也因為這個家的過度操勞而不再靈便。

奶奶望著半山腰上的菜園時,我望著奶奶……

高中作文 17

夜如墨,寂寞殘忍地吞噬天空,任其魔爪肆無忌憚地向其擴散,七八個星,慘淡無光。

一個寂寞的陽臺,一顆孤寂受傷的心。

長長的睫毛映著滿眼懷恨,瞳孔之間釋放出一種企圖地掩蓋真實,禁錮思想的扼殺,黑暗的秀以隨著夜風輕輕飄蕩,挑逗著一根根麻木的神經。纖細的手,在空中形成一條孤單的線,和著內心的驚愕無助,悄悄瓣在空氣中散開來。

長和匠透明的杯子在在指間悠遊旋走,透明的'液體暗湧著夜的黑。彷彿是一個面目狗獰的惡魔,張牙舞爪地衝著人們叫威。瀟瀟的空氣中,瀰漫著夜風清涼的味道,太淡,太淡。她輕咬了一口。微微上揚嘴角掛著鄙疑和屑。這不是酒,只是一杯透明的水,太淡,太淡。

古老的沙發和夜黑融為一體,昏黃的路光反射著金屬的光寒,銳利地刺痛著雙眼,一顆受傷的心靈需要撫慰,過往的輝煌如玻璃的碎滅,只在地上留下了支離破碎。曾經的坦蕩無憂也只換來了今天的淚痕滿面。

終於,她大呼而出,將手中平淡的下班杯子,朝著暗淡的星際擲去,企圖喚回星的一點光明。在夜燈的照耀下,勾勒出一道悲傷的弧線,從而香消玉殞在天際,“哇”地一聲撞倒在一地,破碎得很好聽。她望著地下支離破碎的玻璃,上揚的嘴角竟是可悲的自嘲和可笑面虎。夢想剛剛給自己插上一個騰飛的翅膀,卻被除數無情地拽入了黑暗的無底洞,空虛悲傷,寂寞的靈魂開始尋找一線署光,卻在點燃之際傾盆大雨。

她的臉開始扭曲著,呈現出莫大的痛苦。眉宇之間,宿命的寒氣猶如隔世的寒劍,足以讓心凍結。潔白的開始狠狠地咬住下脣,幽深的瞳孔再一次顯示了她內心的不安。

突然,她轉身抓起那張打滿紅叉的考卷,用全身的力量將它撕碎,瀟灑地拋向天際,可愛的臉頰上,是兩行映著晨星沉星光芒的寒流。

抑鬱,可能只是失敗的結束,成功的開端。

高中作文 18

生命是最可寶貴的,這不只指人的生命,世界上所有些生命,就算是一隻螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這部分都是人類自己封的,哪個賦予了人類居高臨下的權利?

人類既然是生命中的一分子,就沒什麼可特殊的。在所有些生命面前,萬物都是平等的,所以,大家應當既尊重我們的生命,也要尊重世界上所有些生命,如此,也就是尊重了大家我們的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的.所有生命需要和諧相處,一同締造漂亮的家園,不然,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,後來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

人類的歷史並非非常長,人類誕生不久,就以捕獵為生,於是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的物件,成為人類的美味大餐。目前,天上飛的,地上跑的,水裡遊的,無人類不敢吃的,而且什麼珍貴吃那些,這使得珍貴動物愈加稀有,有些已經接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開供應;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數目大大降低,打死資金豹的人居然還被當做孤膽英雄,赫然出目前中學習語文課本上。近來,又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一隻小狗放在微波爐裡烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,大家還與哪個為伴,大家還拿什麼作為生命的依託?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

保持自然界的平衡,大家需要遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,

和諧相處,由於生命與生命之間是相互依存的,大家都不能離開哪個,就好似大家不能離開水、陽光和空氣一樣。大家有哪些理由,為了維護我們的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命存活的權利呢?

尊重生命吧,尊重它們,就是尊重大家自己。

高中作文 19

人與人之間非常重要的就是交流,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理大家都懂,但極少會有人去細細領會這其中的奧妙,交流,能讓大家在快樂幸福時,讓更多人領會到大家的心情,和大家一塊快樂和高興;交流,能讓大家在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔大家的傷感,把大家的痛苦一減再減,交流對大家來講是多麼要緊啊!

一天晚上,我自己孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動服飾,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的`“純藍派”女生,她大步流星的走著,我認識她,她就是隔壁新搬來的住戶,是我的鄰居。可是我需不需要跟她打招呼呢?大家只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是大家又是鄰居,早晚要認識,於是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷著個臉,好像非常難以接近,我有的猶豫,不過我還是大聲的說:“嗨,你好,你要上哪兒啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

這只不過一個小小的插曲,其實這就是交流,在這小小的交流的交流之中,讓我感覺到交流和交流所帶來的愉快和幸福。

交流是人和人之間交流最原始和容易的程式,是連線心與心的橋樑,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是解決冷漠的風……

一個陽光明媚的下午,我正為一道難點而煩惱,我的母親一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我母親的情,把一句冷冰冰的話拋給母親:“我正在做題,別煩我了!”母親聽後什麼也沒說,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向父母的臥室,向母親道了歉,母親特別懂我,她並沒生氣,

交流如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;交流如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾著時光的足跡,終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

高中作文 20

歲月的風車,匆匆而過,似乎越轉越快。不得不說,這個時代的步伐加快了。今天,昨天匆匆打發走,明天匆匆迎來。似乎每個人都很忙,忙著追求似是而非的目標和一些虛無縹緲的夢想,急著要以不穩的腳步淹沒在人山人海中。

然而,當社會匆忙發展時,我們的文化落在哪裡了?太多的腳步走到這一步,只是為了與時俱進,而不是為了留戀。在這個浮躁而空虛的時代,我們的內心還沒有足夠的時間和空間去承載幾千年的塵埃……這個時代,有人著急。事業上滾錢;有的人拿著課本手忙腳亂,執著地追文憑;有些人在匆匆忙忙地沉迷於虛擬世界……太多人匆匆忙忙地拋棄了文化,拋棄了我們原本的心,拋棄了最真實的靈魂,我們甚至沒有時間匆匆忙忙地看世界。會有人記得早晨天空的陰霾嗎?還記得當太陽落山,橋流水嗎?記得日夜聽雨聲?還記得荷塘斷橋和風中飄雪嗎?還有雨季的杏花。匆忙中,我們讓眼前美麗的花朵消失了,再也沒有抓住身邊的綠葉。匆匆,我們讓夕陽沉入深山,不曾錯過彩霞。匆匆忙忙,我們對這些美女漠不關心。匆匆,只剩下“金盃空對月”的惆悵…

在千千萬萬個家庭的世界裡,我們做了什麼?退下後突然打坐,來的匆忙,去的匆忙,卻突然忘了是怎麼開始的,只留下心中的失落和彷徨,牽掛著自己。拾起那些破碎的回憶,拼不出華麗的故事;尋找久違的文化之旅,突然發現,文化在那個古老的黃黃時代積壓,積滿灰塵,日漸凋零;追尋生命的`本質,驚愕的發現,欣賞的心已經散了,無處可尋…

在一個匆忙的世界裡,什麼時候才能停下焦慮的腳步,等待一流文化的傳播,讓輕音樂般古典優雅的文化在你心中產生共鳴,那發人深省的篇章才能邀出“哦,讓一個有精神的人去他想去的地方冒險”的真諦。不要讓含蓄的文化匆匆消沉,不要讓青春的心匆匆老去——

高中作文 21

“一臉陽光”,“陽光滿面”,我們常用帶有“陽光”二字的詞來形容人的燦爛笑容。是啊,一臉陽光般的笑容,讓人覺得天寬地闊,心情舒暢;一個陽光般的動作,讓人覺得青春無限,生機盎然。人生短短几十年,不要讓憂傷佔去了太多的時間。舒眉展目間,看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒。讓陽光走進你的生活,讓生活充滿七色陽光!

地球上的萬物都離不開陽光,陽光便是生機的象徵:它使綠葉更綠,紅花更紅,藍天更藍;它使羊群漫草壩,金麥伴紅喬;它使柳芽吐新綠,牧笛隨黃鸝。我想,每一個人都渴望幸福的生活,都不想過單調乏味的日子吧,那就請你把門開啟,讓陽光進來,讓陽光盈滿你疲憊的心靈,汁陽光改變你的灰色的生活。

陽光是大自然的饋贈,它既搶不去也丟不掉,只有真心喜歡它的人,才能享受到它的回報。它為朋友消除隔閡,它使生意興隆昌盛,它讓鄰望化解誤會,它使敗者看到希望。有了它,心中沒有了憂愁;有了它,生活充滿歡笑。它為悲觀者牽來一縷慰藉;它為落魄者重燃希望的火苗。陽光就是如此奇妙,只要每天清晨,面朝太陽,舒心一笑,生活定會舒暢快樂,憂愁頓消。

斟滿一杯酒,盡情地品味一回;歌唱一曲情,愜意地浪漫一回;掛滿一身陽光,恣意地大笑一回。笑得心花怒放,笑得綠意溢流,笑得冰河開顏,笑得炊煙舞蹈……

掬一捧陽光,洗一洗你的臉;撩一把陽光,揉一揉你的服;吮一口陽光,潤一潤你的心。

捧上一縷剛光,送給瑟縮在牆角的老爺爺;抱上一抱陽光,送給孤獨無依的.老奶奶;裝上一兜陽光,送給患難傷心的鄉鄰們。更應該擎上一束陽光,送給日夜操勞的母親,讓陽光溫暖她的那一雙受累的大手,讓陽光堆滿她那飽經風霜的面頰。

春色漸露的山上,陽光燦爛,一把雪再也撐不住了,忽然“撲哧”一聲,把冷臉笑成了花面,一首澌澌然的陽光之歌,便從山頭唱到小溪,唱到小橋,唱人小鴨的黃蹼,唱入你甜蜜的生活……你的生活裡充滿了陽光。

高中作文 22

人的一生,不會一成不變,而是在一次次轉折中尋找真我,體味真情。

——題記

坐在桌前,追憶往事,既為自己曾經的輕狂而後悔,又為那曾經的快樂時光而開心。而最令我難忘的,是我與你情感的轉折。

記得在你剛來到我們班時,我帶著頭向你吹口哨,表示不歡迎你的到來。從那以後,你便與我結下了“樑子”。

你好像總是在和我作對,一次,我作業寫得不認真,你便將我的作業撕下來,貼在牆上“展示”,並將我痛批了一頓。而從此,只要我作業寫得不認真,你一定會從全班七十多本作業中發現我的“罪證”,並把我“繩之以法”。

這只是剛剛開始,而後來,你又開始變本加厲地挑我的毛病。一次,我們學到了《水滸傳》中武松打虎的選段,你要求我們將它抄一遍,2000多字啊!你剛說出作業我就火了,在心中暗暗抱怨著你。可又有什麼用呢?不還得寫嗎?經過一晚上的努力,寫字本來就慢的我終於寫完了作業,心中想象著你在講臺上表揚我的'場景。

可第二天,我將作業本交給你,你不由分說地撕下了我的作業,理由是漏抄了一段話。當時,我感覺世界都崩塌了!一晚上的努力啊!只因你一句話,我便要重寫!那天晚上,我懷著憤恨,工工整整地將原文重抄了一遍,又是徹夜未眠……

就這樣,我熬到了畢業。畢業那天,我心情無比激動,因為可以不再看見你了!可是,當全班同學向老師告別時,你卻一改往日的嚴厲,眼中泛著淚花,抽泣著說:“孩子們,以後一定要認真學習,不要再讓老師掛念了!”忽然發現,你剛開始烏黑髮亮的頭髮,如今已出現幾處花白;你原本緊緻的眼角已出現了皺紋。對啊!你一直在為我們操勞啊!你曾經吵我、罰我,不都是為了我好嗎?

浪子回頭金不換,可惜,這已太遲了。而我,最終也沒對你說過一句感謝的話……

如今,我對你只有感恩,早沒有了憤怒。這是我對你看法的轉變,更是我從不理解到理解的轉折!謝謝您,杜老師!

高中作文 23

冬夜,一鉤新月天如水。我踏雪訪友,叩開了曉晴家的院門。剛進門,便聞冷香脈脈,叫人心曠神怡。定晴一看,原來是一株紅梅傍池而栽。月下,柔柔的月光與昏黃燈光靜靜地流瀉在這株梅上。褐色梅枝清峻古健,頎長枝條上瀰漫起伏著連綿的“紅雲”。紅梅朵朵,小巧精緻,片片幽香輕輕瀰漫,飄散在朦朧月色之中。我出神地望著那梅,竟捨不得移動腳步。“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”今日我才算體會到其中的意境。

我走進曉晴家,曉晴問我:“明天我們去看國小的李老師,兩三年不見,你說怎樣表示一下呢?”此時,我腦中仍留著梅的芬芳,脫口而出:“就送幾枝梅吧,又清雅不俗,又有情趣。”

第二天上午,我和幾個朋友來約曉晴,見院中紅梅與昨夜所見略有不同,因為是白天,那梅便顯得更超凡脫俗,抑或含蓄,抑或冷傲,抑或溫靜,抑或清高,嫋娜亭亭,吐著幽香,含情脈脈,欲訴還羞。梅的高潔與清雅給這寂寥的寒冬增添了幾分情趣,添了幾分暖意。我們讚歎著,欣賞著,挑選了幾枝梅,握著它輕輕叩開了李老師的家門。

李老師接過這一份別出心裁的禮物,微笑著,讚歎著,將它插入了瓶中。趁老師倒茶的工夫,我打量了一下老師的家。整潔清爽,簡而不陋,唯一的.擺設便是書房白牆上的一幅圖畫《梅》。我們坐了下來,與老師暢談著別後之情。雖已離開老師多年,但她見到我們,仍然熱情地詢問我們的情況,指導我們的學習。她的眼仍然炯炯有神,她的話語仍是情真意切,唯一改變了的便是霜雪飛上了她的黑髮。我望著李老師的笑臉與圍坐在她身邊的學生,忽然想起了毛澤東《卜算子·詠梅》中的詞句:“俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在從中笑。”我再轉過頭望望瓶中之梅,處豔世而不卑微,亦不爭春鬥豔,默默地在人們需要花香之時,送來了花香。待到春色滿園,她或許已凋零,但她依然微笑,這便是梅的高潔之處,這便是梅的不凡之處。

高中作文 24

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。

——題記

莊嚴、刻板或許還有一絲冷酷,這是我腦海中想象的基地。我帶著極不情願的心情,作好了一切受罪的準備,和同學們一起到基地接受為期6天的軍訓。

在坎坷不平的小路上行駛著,不一會兒便到了目的地。

教官是一個20歲的年輕人,叫樑振方,我們親切地稱他瀟灑哥。他個子不高,稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他很愛笑,而且笑的時候那張原本嚴肅的臉變得可愛。但是,教官在軍訓的時候對我們的`要求還是很高的。

只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再、再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓開始了,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲連聲四起;一些同學向教官提出意見;有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手、飯來張口,缺少了同齡人應有的能力。每天6時30分起床,從7時一直訓練到11時,挺胸收腹,我們在站軍姿。汗流下來了,在身上流淌,癢癢的,但不能擦;喉嚨幹了,火在心中燃燒,很難受,但不能喝水;腳麻了,血在腳下集中,腦缺氧,但不能休息……很多人叫苦,但是人生何時沒有苦?苦並不可怕,關鍵是堅持,堅持才能去克服。

為期6天的軍訓結束了。在這裡很苦,也很想家,但是很充實。在這裡,我能體會到任何開心和快樂,任何一種成功和失敗,任何我有生以來從未嘗過的酸、甜、苦、辣,並使我深深理解了“失敗是成功之母”這句話的含義,讓我以後勇敢地面對挫折和失敗,養成不怕困難、勇往直前的性格,做一個對國家、對社會、對人民有用的人。

高中作文 25

短暫的離別會因為不久後的相逢而充滿詩意,而永久的訣別卻因為夏至日的愜意變的異常悽楚。我用笑臉度過著岑寂的憂傷,來不及告別。

上帝賦予人們感情,人們卻用它來製造悲傷,用它遺忘快樂。當那些平凡的悲喜畫上句號時,時間卻把他們點綴的如此華麗,如此粲然。而它又亟亟催促著我離開。我只能望著那些燦爛,唯美的曾經,黯然神傷。

我想,這些稚氣的孩子們,都不是善於離別的`人。如此的分張讓人的感情像易碎的花瓶一樣迸裂,還把裡面明晃晃的流質,肆意流淌的到處都是,不可收拾。如同那打在童年裡班駁的樹影。現在的我們都已經不是對著天空大呼小叫的孩子了。我們學會了承受,儘管此去經年。我想不必把那繽紛的感情表現的如此這般,就像至親的人不必說我愛你。即使如此,那些曾經過往的酸甜回憶依舊變得讓人不忍割捨。因為,那裡面有我的童年,我的快樂,我的沒來及告別的青春韶華。

我不知道夏至是否是夏天的開始,但我知道離別已經讓人不敢回味了,稚嫩的感情將那一縷一縷的傷感無限拉長,永無止境。那些曾經激盪的日子,到現在只剩下回聲,甚至連回聲也即將停息,但最後的結果卻不是沉寂,而是大片大片空蕩蕩的疼。時間和回憶總是串通好了在我最無助的時候接二連三的跳出來朝著我耀武揚威,我無力面對,任憑擺佈。

那些正在我面前飛逝的東西,總讓我擔心,一旦有一天我不得不長久得離開它,我會怎樣地想念它,我會怎樣想念它並且夢見它,我又怎樣因為不敢想念它而夢也夢不到它,我想,也許,這就是真正的失去。

人們總是迫於某種壓力,疲於為自己的路奔波,從而失去了最純摯的東西,那不是我們的錯。上帝可能是認為我們擁有的太多了,所以將它們硬生生地帶走,至於我們的悲傷,那只是個意外。我們會在一個繁華的雨季將它們找回,讓它們繼續。

於是,我在這個微涼的夏至,孑然離去。

高中作文 26

今天,學校組織我們去臨江秋遊。一個多星期以來,我一直盼望著這次秋遊。

我上學很早。我看到學生們整齊地排好了隊。我迅速跟隨車隊,有序地上車。經過一個多小時的旅程,我們終於到達了目的地。

你一下車,就可以看到無邊無際的田野。這裡有柿子樹、甌柑樹和豆子,具有濃郁的田園風味。你還可以隱約看到遠處種植的農民叔叔。

之後,一位隊長叔叔帶我們進入一個古董庭院。它充滿了文學作品,包括魯迅、老舍和豐子愷的`。我立刻被吸引住,拿起一本書來讀。

學生,蒐集,“我叔叔的聲音像一根繩子,把我從書本上拉了回來。他把每個人都帶到一個房間,告訴我們他接下來要教我們做小麥蛋糕。學生們立即歡呼起來。看,在他給我們演示後,我們開始了。我們每個人都從老師那裡拿了一個圓麵糰,把它壓平,然後用擀麵杖把它擀平。然後,學生們開始了老師把原料放在我們扁平的麵糰中間。在那之後,我拉起側面的皮,把中間的材料包起來,形成一個球形的麵糰。我用擀麵杖把他擀平,然後把他放進烤箱。大約十分鐘後,我的小麥蛋糕從烤箱裡出來了。我小心地把它撿起來咬了一口。啊!!太好吃了。它比奶奶為我做的正宗永嘉麥餅好吃!我小心翼翼地把它裝在一個袋子裡,準備帶回家給父母品嚐我的手藝。

這時,一位老師帶我們到一片農田,教我們種田。我們都拿起鋤頭,跟著老師的樣子,在田裡挖了三個坑,然後在每個坑裡放了兩顆玉米種子,最後用土把它填滿。這種看似簡單的農活讓我們看起來太累了。讓我感受一下農夫叔叔的辛勤勞動。我暗暗發誓,我一定要珍惜食物,不辜負我叔叔農民的汗水!

最後,老師向我們介紹了無土栽培技術,讓我們觀看水培的過程。我們知道這項技術大大減少了勞動力,使我國的農業更加發達!

這次秋遊不僅有趣,還讓我們瞭解了許多書本上學不到的知識,開闊了我們的視野。

高中作文 27

當看到《廉頗藺相如列傳》時,給你留下印象最深的是誰呢?是那機智英勇、不畏強權的藺相如?還是那雖胸襟狹窄、妄自尊大卻勇武過人、細心的廉頗?

在澠池之會時,當你看到那英勇的藺相如寸步不讓的與秦王脣槍舌戰時,你可曾想過,為什麼澠池會後,秦軍沒有加兵於趙?那是因為廉將軍勇武過人,他部署重兵以防備秦兵的入侵,使得秦軍不敢輕舉妄動。在趙王一行人回國後,藺相如被委以重任,且職位在廉頗之上。試問這哪能讓心高氣傲的廉頗服氣呢?正式因為這樣,導致了廉頗想要羞辱藺相如的想法。但是在知道事情的輕重緩急後,他不也勇於改錯,向藺相如負荊請罪了麼?

在這篇文章中,我更喜歡廉頗,或許你會說,藺相如機智英勇、心胸寬廣不是很好麼?這一點我並不否認,廉頗雖然為人魯莽、心胸狹窄、妄自尊大,他知錯就改的品質更讓人覺得他的`人性化,讓我覺得他是一個與我一樣的人,畢竟世界上沒有十全十美的聖人。人無完人,是人就會犯過錯誤,可敬的是承認自己的過錯並正確糾正錯誤。不是有句老話嗎,“知錯就改善莫大焉”。

知錯就改又是許多成功的人都有的品德。美國南北戰爭初期,北軍遭受到嚴重挫敗。總統林肯大為惱火,往往容易發脾氣。有一天,一位受傷的團長從前線回來,向總統請假,去看望生命垂危的妻子。林肯一聽到“請假”二字,火冒三丈,訓斥了他。第二天清晨,天還沒有亮,林肯便趕到團長住處道歉,他說:“昨天我對你的態度實在太粗魯了,我一夜懊悔,不能入睡,現在請你原諒。”林肯替這位團長向軍部請了假,並親自用車送他到碼頭。

正是林肯這種知錯就改的品質使得他深受屬下的愛戴,廉頗也是如此。雖然他們都因為一時的魯莽而做錯了事,但他們在事後都及時反省改過,糾正了自己的錯誤。“知錯就改,善莫大焉”,是一種境界、一種修養、一種素質、一種美德。它不僅是個人成功的奠基石,也是一個國家先進的催化器……學學廉頗,學學林肯,放下你那微不足道的架子,知錯就改吧,因為它真的善莫大焉。

高中作文 28

我們,應該幸福的像花兒一樣!

生活就像是向空氣中吹出的五彩泡泡一樣,在陽光的照耀下,它顯得光彩奪目,可是,也就像是小孩子童年的夢一樣,美麗而易碎!

所以,我們要更加珍惜,我們要更加呵護,我們要更加!

還記得小時候的我們,經常三五成群,一塊出去玩耍。嘴角似乎總是上揚著的,不過,當然也有不順心的事情,甚至為了一塊糖、一個冰淇淋,都會大打出手,嘴裡還不停的喊叫著:“我以後再也不跟你玩了!”結果呢,可想而知,沒過幾天,個個好像沒事人一樣,就又在一起快樂的玩耍了。那時候的我們,真的很無知。

陽光暖暖的,時光慢慢的。就這樣,屬於我們的童年時光已經走啦!

現在再來瞧瞧我們,每個人,都擁有一張成熟的臉龐;每個人,都擁有一個理智的頭腦;每個人,都擁有一個遠大的夢想。不論是生活所迫,亦或是性情樂趣,總之,都會為了夢想去追逐。對於自己每跨出去的一步,都會經過深思熟慮,好像一直在擔心,怕因為自己的一步之差,而釀造出最終的遲之千里。

此時此刻才恍然發現,原來長大也有長大的煩惱!

想想那時的我們,滿懷期待的憧憬著我們的未來,可是現在,身為高中生,卻很想很想回到小時候,那個快樂到可以忘記一切的年齡。然而因為已經學會了理智,所以,我們要努力的'把學習轉換成一種快樂。我喜歡學習,可是成績一直不是很拔尖的那種,但我相信,只要永不言棄,就會有機會!

曾經聽同學說過這樣一段話:“放棄該放棄的是無奈,放棄不該放棄的是無能,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是執著。”

對啊,我們,就是這個樣子,有無奈、有無能、有無知,也有執著!

現在的我們,喜歡任性,喜歡撒嬌,喜歡亂髮脾氣,更喜歡一個人靜靜的!

在這個多愁善感的花季,我們擁有我們的夢,我們不喜歡被束縛的感覺,我們應該張開翅膀,在那片藍天裡,自由的飛!向鳥兒歌唱我們的快樂,向天空吶喊我們的不滿,向魚兒講述我們的歡樂,向小草訴說我們的寂寞。

我們,要手牽著手,一起勇敢的走下去!

要永遠記住:永不言棄!

高中作文 29

孩提時代的記憶靜靜地酣睡在那一本本落滿灰塵的相簿。小心翼翼地翻動每一頁,無數張或喜或悲的面孔共同絮語著早已消逝的青澀年華。

在這照片所組成的萬花筒中,我獨愛在廣場上放風箏的那一張。晴朗的春日,尚未完全脫去冬裝的我饒有興致地準備將親手製作的風箏送上藍天。天公作美,雖然動作略顯笨拙,但那描繪著我兒時夢想的風箏卻漸漸地失搖直上。我不知疲倦地奔跑,牽著我心愛的風箏,跑過濠河邊的楊柳,跑過往來的行人,直跑得滿面愛紅、氣喘吁吁。那份充盈著滿足的自豪感在汗淌過面頰時顯得是那樣的澎湃,那種忘乎一切的自由在奔跑的每一個腳步中更是專屬孩童的.非凡的幸福。

思緒被猛然拉回現在。常常在鏡中端詳如今的自己,瘦削的面容稜角分明,身體早已不似當年的那樣孱弱,頭腦中也不再像過去充滿天馬行空的幻想。更強健的體魄,更成熟的思想,早已經過時間的打磨,愈發明顯。只是現時的我還能牽著風箏無憂無慮的在廣場上瘋跑嗎?還能對著如血殘陽編織各種美麗的童話嗎?還能躺在柔軟的草叢中無所事事地等天黑嗎?長大,就這樣無情地衝走了浪漫的童年;長大,就這樣空留給我一張張模糊的念想。

在斑讕的童年時光中流邊,我似乎忘記了是我自己義無反顧地選擇了長大。在誦讀賢哲的諄諄教誨時,在遨遊數字的神奇王國時,在澆灌筆下的文字之花時,我心中早已許下承諾,立志長大成才。人人都無法抗拒長大,但都有對於長大選擇態度的權利。不要因為失去自由而悲哀,因為長大會帶來嶄新的更廣闊的自由;不要因為失去快樂而嘆息,因為長大不僅能給他人帶去欣慰,更會讓自身體會到盡責之後更飽滿的幸福;不要因為失去幻想而苦惱,因為長大後的頭腦將產生更完美更充滿情趣的奇思妙想。

我輕輕合上了相簿。的確,童年的精彩雖然短暫卻也是一筆寶貴的財富,而長大更需要我們用歲月的饋贈去細細體味。長大,並不意味著失去童年,終有一天,那個放風箏的孩子會邁入青年、中年乃至暮年,但到那時,風箏上所承載的夢想我相信已變成令他驕傲的現實。

高中作文 30

十六個春夏秋冬季節轉瞬即逝,但你對我的愛一直被我埋藏在心裡。——題記

是哪個說媽媽就必須要對子女無私的奉獻?這個世界上恐怕只有一毫無雜質的愛了——母愛。我的媽媽非常一般,就是位家庭婦女,但我非常佩服她,由於我覺得家庭婦女是最辛苦的工作了:天天母親要比我早起一個小時在廚房為我籌備營養可口的早餐,並且擔任鬧鐘不厭其煩的一遍又一遍叫我起床。中午總會有讓人食指大動的.飯菜。晚上陪我熬到十一二點。

小時候不懂事,一直以為母親的伴隨是預防我溜號,一直弄出一些非必須的瑣事令母親心煩,但令我驚訝的是母親不會吵我卻用她那雙會說話的雙眼溫順的注視著我,眼中帶笑。

長大後日漸知道了媽媽的辛苦,儘可能使每件事都做得非常不錯,讓媽媽少操心。

一個一般的上學日,十二點的下課鈴已敲響,同學們像被鳥籠鎖住的小鳥,鳥籠開啟的瞬間,扇著翅膀飛向遠方。騎著自行車,飛似地騎在路上,餓了已久的肚子不停的反抗,終於到家了,快速的拿出鑰匙,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢插進鑰匙孔,“咔嚓”門開了。奇怪的是,桌子上沒讓人流口水飯菜,看見弟弟一動不動的坐在沙發上,疑惑的問道:“咱父母呢?”“廚房呢。”“在廚房還不去,等著餓肚子呢?”邊說邊向廚房走去,忽然,從廚房裡傳來了吵架聲,我呆愣在那裡,不知作何反應,從我記事起,父母從沒吵過架,今天是如何了?不等我考慮完,父親從裡面走出來,看見我說了聲:“我出去買飯。”便出去了。小心翼翼地走進廚房,媽媽在那裡一個人流淚,看見我,慌忙擦去眼淚,依然是那樣溫順的注視著我,卻多了份無奈:“等一會再吃飯吧!”

下午母親執意送我去上學,我知曉母親是怕我心神不寧在路上出了危險。一路上,大家兩個就這麼安靜的各自想各自的事,旁邊的喧鬧拋在腦後。到了,母親依然溫順地注視著我,那雙會說話的雙眼把任何話都說完了。一步,兩步,三步,回頭,那溫順的雙眼好像溼潤了。

有一種愛叫付出,媽媽把她的愛全部給了我,一種不求回報,卻炙熱的愛充滿我全身,使我覺的我是世上最幸福的小孩。

高中作文 31

許多人都喜歡冬天。的確,《沁園春雪》中所描寫的千里冰封、萬里雪飄的場面是何等壯觀。天地蒼茫,只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟南的冬天》,將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對於我來說,卻不很喜歡冬天。

冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹,白茫茫一片,煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。

凜冽的寒風,吹得樹上的最後幾片葉子直打哆嗦,終究經不住折磨,隨風飄零。有人說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這看起來葉子的生命在來年新生的嫩葉上得到延續,但新生的葉子已不再是當初的落葉,它們被埋在大地深處,慢慢腐爛。

冬天大概是離死亡最近的季節。草木榮枯,動物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡,在我年幼的心裡埋下深深的恐懼和怨恨。

很多年前的一個傍晚,我放學回家,卻得知了我的小倉鼠死了的噩耗。我難以形容當時的感覺。我先是呆呆地站在門口,突然又發瘋似的衝向倉鼠籠子。我多麼希望當我開啟籠門,它又猛地會竄出來。那情景我見了無數遍,這一次卻不同了。籠門碰撞著鐵絲髮出嘎吱嘎吱的響聲,裡面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的.棉花,看見了躺在裡面的那隻可憐的小東西。只是,它再也不動了。我將它捧在手裡,它冷得像一塊鐵,再無昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團,還緊緊握著咬了一半的葵花籽。

從那時起,我開始怨恨冬天,我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個傍晚,我捧著那具再也沒有溫度的軀體,一鋤一鋤地將它葬進土裡。寒風灌進我的領口,我的雙手早已麻木,但我一想到那可憐的小東西,便無法停下手中的動作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎?那麼多的花草樹木,繁盛了一個夏天的生命,都被它無情地奪走了,竟然還要小倉鼠的生命!瘋狂的季節,任何人也無法阻止,只能眼睜睜地看著一個又一個生命的離去。

現在,又是一個冬天來到了。蒼白的陽光無力地照射在大地上,寒風迎面吹來,帶來從頭到腳的寒意。冬天我不大願意出門,我倒情願在屋子裡靜靜地看書,度過一個冬天的午後。冬季的肅殺,無法避免,還是不去看罷!

高中作文 32

“春打六九頭,春播備耕早動手,一年四季在於春,農業生產創高優。”這首農事歌說的就是立春。立春是春天的“報信者”,是讓農民伯伯勤勞耕作的“喜鵲”。

立春是我國農曆二十四節氣之首,從天文學上說,這是太陽到達黃經315度的時間。古代民間都是在立春這一天過節,相當於現在的春節,而農曆正月七年級,則稱為“元旦”。立春表示春天剛開始,春姑娘在人間邁出了第一步。萬物復甦生機勃勃,周而復始的一年四季開始了新的迴圈。

古代將立春分為三候:“一候東風解凍,二候蟄蟲始振,三候魚陟負冰。”三候所對應的花信“一候迎春,二候櫻桃,三候望春。”說的是東風送暖,大地開始解凍。立春五日後,蟄居的蟲類慢慢在洞中甦醒,再過五日,河裡的冰開始融化,魚開始到水面上遊動,此時水面上還有沒完全融解的碎冰片,如同被魚負著一般浮在水面。

俗語說:“立春一年端,種地早盤算。”立春後,隨著氣溫的回升,農民伯伯又要開始春耕,為奪取新一年的.豐收而忙碌。

春天是令人嚮往的,它象徵著鳥語花香和耕耘播種。立春是春天的使者,立春到了,神奇而美妙、歡快而蓬勃的春之交響曲便開始了它的序曲。在這一個奇妙的時刻,它給了萬物一種頑強的生命力。“野火燒不盡,春風吹又生”。不管這無情的野火怎樣焚燒著花草,只待春風一吹,花草便再次從肥沃的土地中拔地而出,更加翠綠,更加芬芳。

從這天起,人們彷彿開始看到一個嶄新的世界,在這裡尋覓春的訊息:那柳條上探出來的芽苞,“嫩於金色軟於絲”;那泥土中躍躍欲出的小草,等待著探出小腦袋觀察這個新奇的世界。

山開始明亮起來,籠罩在山中的朦朦朧朧的霧氣漸漸消散了,在山坡殘雪的映襯下,山岩和樹叢清晰可辨,混藍的山影乾淨極了。遠山淡藍,似乎是春姑娘用畫筆隨手一勾,不捨得用力。

樹木還是靜悄悄地沉睡著。可是,徘徊縈繞在林間的薄霧漸漸消融了,如同一團一團墨似的樹林煥發了生機,開始明亮起來。無數柔軟的柳枝,微微發黃,像是染上了陽光的顏色。桃樹嫩嫩的枝條竟然開始發紅,如果等到桃花盛開,那是何等的燦爛。

冬去春來,不僅是天地之間的物象,也是人心的理路。一年之計在於春,讓我們珍惜這大好春光,珍惜我們的青春年少!

高中作文 33

減——曾以為花團錦簇才是快意人生,隨著閱歷的增長,始知刪繁就簡,平平淡淡才是真。

刪繁就簡,過平淡人生

被花團錦簇包圍的我們,很容易被過多的慾望所迷惑。只有刪繁就簡,給自己的慾望做減法,才能平淡而不失沉穩的過好這一生。

陶淵明的一生充滿神祕色彩。他看盡了人間冷暖之後,返璞歸真,遠離塵囂,與明月清風相伴,與山間青鳥相和。在與大自然的和諧相處中,陶淵明吟誦出那千古絕唱:“採菊東籬下,悠然見南山。”在他恬淡的心境中,我們悟出了追求真我、淡泊名利的真理。

我們習慣了城市的快速變遷,習慣了花團錦簇的快意人生。殊不知,像陶淵明這樣平淡的人生,才是真正瀟灑快意的人生。

于敏院士與核共舞28載,也隱姓埋名28載。正如他所言:“一個人的名字早晚要消失的。我要做的就是不忘初心,平淡地過完這一生。”在他被世人所熟知之後,他也很少拋頭露面,仍然堅守在崗位上。他真正做到了“不為富貴所貪,不為利害所趨”,將自己的一生都奉獻給了祖國的核事業。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”林則徐這番話是于敏的座右銘。使他在艱難的日子裡仍保持初心、恬淡自如。我們應該像于敏院士那樣保持一顆平淡的心,未來為祖國的.發展建設添磚加瓦。

張桂梅是麗江華坪女高的校長。她曾說道:“我經常教育孩子們要知足常樂,珍惜當下,過平平淡淡的生活。”張桂梅在生活中省吃儉用,只為多掏出一分錢給女孩們做補貼。她過得十分平淡,但十分知足。

張桂梅校長的事蹟令我們感動,同時激勵著我們每一個人,我們要沿著她的腳印追尋真我、追尋平淡的生活。

曾看過一場“人們應該做加法還是減法”的辯論賽。這裡的“減法”就是要刪去過多的慾望,過平淡人生。可是反觀現在,許多人都醉心於追名逐利,被利慾薰心,失去了真我。身處社會蓬勃發展時期的我們,習慣了快節奏的生活。但靜下心想想,我們是否還堅守著那份初衷,保留著平淡的心呢?當我們費盡心思登上所謂的“頂峰”之後,我們會恍然大悟——原來我們最想要的就在“地面”上。

願我們都能刪繁就簡,給自己過多的慾望做減法,過好屬於自己的平淡人生。

高中作文 34

聽老一輩的人說,我們這門前原來三件寶貝:一是清朝末年探花王宓立的碑,  從開掘到現在,這井算來也有上100歲了。童年曾聽門前最早的阿竹丈夫談起這井的由來。原先鑽井的那一年,恰逢探花爺金榜提名,榮歸故里。哪料漳州市府恰逢上一場大早,滿目淒涼景色。一家老小有的去世了一大半。因此當晚僱了農民工,第二天便擇了這一處土地向下深入分析。來說怪異,一直挖出第七七四十九夭,才從地下湧出一股水來。那一天忽然陰雲密佈,一會兒便轟隆轟隆下起暴雨阿竹丈夫每說到這裡,一直持著他一把長鬚,幽幽地哀嘆道:這井非凡,靈著呢!

說歸說,聽歸聽,小朋友不N事,有時也仍要往井中扔東西的。扔了之後,免不了又怕要遭報應,日日日日夜夜擔憂,殊不知惡報總算沒有產生。

還記得那時候,媽媽是不許我去井中打水的,說成井中的綠水鬼,孤零零一人,在水府裡呆著孤獨,專愛找我聊如此大的小孩耍,一不小心,便要被往下拉相伴。我因此又逐漸想起往井中扔破水瓶座的事,內心惶恐不安,因此便去找阿竹丈夫。阿竹老公聽完,將一下雪白雪白的鬍鬚,朗聲笑道:你娘哄人哩!象大家這個庭院,總會有2個貼門神。有一個叫神茶的,專職深水井。那神茶長滿個黑黝黝的大圓臉,塗了木碳一般,綠水鬼哪敢寡近?便要不知事,未消神茶一聲大喝,早就跑得無蹤跡。這井,哪時有綠水鬼?

小小年齡,此後對神茶無盡嚮往起來。再看一眼井時,倒也感覺有一些討人喜歡。

有一年冬季,好像尤其的.冷。天是黑沉沉的,黑雲漫天,經常整日整日看不到日光。寒是千冷的,沒日沒夜地刮,刮深得人心寒。任何東西都冷冰冰,僅有河水或是那般,略微的有一些溼熱。一天深夜,我忽然被一陣噪雜的人聲伴奏弄醒,起來看時,阿竹丈夫和幾個人正往井中垂掛一根繩鎖。再往井中放眼望去,看過很久,才看得出是一個男人,兩手牢牢地摳住井筒的牆底,不了地喊救命。不一會兒,繩鎖拉上去了。大夥眼前,硬錚錚的七尺男兒忽然背過身去,死摟住井沿,酒下一腔淚水!

高中作文 35

生活一世,草木一秋,生活就像一次登山的旅程。或許你在起早貪黑奮戰於大學聯考考試的戰場;或許你猶猶豫豫迷失在無人的叢林;或許你步履維艱操持著生計。生活無情地鞭撻著大家前行,可大家就是在這不斷攀爬的過程中享受著喜悅,由於奮鬥的青春最漂亮。

奮鬥的青春,應有認真的態度。

態度決定了高度。八十九歲的袁隆平被世人尊稱為“雜交水稻之父”,可是他卻沒一絲的傲慢與鬆懈。在日前舉辦的中非農業合作進步研究會上,袁隆平表示自己正致力於研究超級雜交水稻。八十九歲已是高齡,功成名就的袁隆平明明可以選擇享受晚年生活,可他卻依舊選擇在研究中奮鬥,可見袁隆平對事業的認真程度。正值青春的大家更應該以認真的態度對待我們的學業。青春剛開始就像一張白紙,需要大家用認真的態度充分發揮自己獨特的才能,去完成一幅漂亮畫卷。青春是生命之晨,是日之黎明。在這美好的年華里,應大家應秉持認真的態度。

奮鬥的青春,應有堅定的信念。

一位畫家,被下放到西藏,同去的人陸陸續續回了城,只有他還在那裡給骨灰盒畫畫。即便在做著枯燥乏味的工作,他依舊抱有堅定的信念,永不放棄,努力達成自我價值。一位長得嬌嬌怯怯的年青女孩,居然單槍匹馬遊覽了西藏的名勝古蹟,有感於西藏的風土人情,最後選擇在西藏教書。穿著漢服出行的年輕人,毫不在乎旁人或驚豔或疑惑的眼神,只為堅持我們的信念。穿過浩瀚人海,聽過褒貶之音,青春裡應該有堅定的.信念。

奮鬥的青春,應有廣闊的胸懷。

胸懷天下,瞭解推薦的人,能獲得精神上的充實與快樂。比爾·蓋茨曾說:“天天清晨當我醒來,我便思索著怎麼樣與他人推薦我的快樂,由於那會使我更快樂。”比爾·蓋茨也確實如他所言把推薦做到了極致。他與世人推薦他最新的研究成就,他與社會推薦我們的財富。他在推薦中得到了大家的尊敬,在推薦中獲得了更多的快樂。擁有廣闊的胸懷能使人感受到無限的幸福與快樂。在熱情洋溢的年齡裡,用廣闊的胸懷,去擁抱最好看的的青春。

青春是一場奇妙的旅遊,有平川坦途,也有坎坷溝壑,即使頂風冒雨,轉眼還是會豔陽高照,努力奮鬥,不斷拼搏,大家的青春勢必漂亮無限。

高中作文 36

愉快的冬季孩子子在開心的時光中一直有著冬季的存在,由於在這漂亮的冬季裡有著茫茫大雪,今年也不咧外。我期盼已久的冬季終於到來了。冬季,一直那樣冷,但心裡一直暖洋洋的。一天又過去了,一大早,我就被母親的呼喚聲給叫醒了。‘於夢’‘於夢’‘快起來看看這是什麼’我像熬夜似的迷迷糊糊的起來了。我在母親的指導下,來到了窗前。哇,窗外一片白茫茫的,成了雪的世界。屋頂上、花傘上、大地上,無處不見雪的蹤影。

走在大路上,心裡一直樂滋滋的,想讓大夥和我一塊推薦著無語倫比的快樂。走進了寬敞明亮的教室,我快速的放下書包,和同學們一邊討論著這一眼也看不到邊的大雪,一邊還討論著今天下午的體育課該如何上。在同學們的期盼下,下午雪也融化了很多,體育課還是可以出來活動的,只不過比已往愈加刺激有趣了。‘稍息,立正’隨著著老師的口令,我愈加興奮不已了。‘好,這節課大家來打雪仗’老師大聲的說。聽到了個好訊息,全班幾乎都沸騰起來了。男生在一隊,女生在一隊,但大家女生還自信滿滿的。這是為何呢?由於老師跟大家一隊。比賽正式開始了,雙方不甘示弱。而我可是不可或缺的隊員,我在這裡的工作是——搓球。我左搓搓,右搓搓,可是忙得不可開交呢。‘咚’不好,我的頭被狠狠的砸了一下,潔白的雪一下子就擴散到頭的各個部位。連續的,幾個女生也跟我遭受了同樣的.待遇。女生不是想向中的那樣容易,好欺負,大家可是不好惹的。

大家的戰鬥才剛最初,大家的激情被調動出來了。大家瘋狂地攻擊,打的男生們落花流水,像逃竄的小偷東躲西藏的。男生照樣不善霸甘休,因此,男女生就開始爭風對決,哪個也不讓哪個。無聲無息中,下課鈴響了起來。在老師的一聲口令中,同學們都放下了手中的工作,陸續向班上走去。在路上,同學們還笑著說體育課的事,再看看那紅通通的手,又不由自主地笑了起來。回去之後,大家還在教學樓前的小廣場上嬉戲、玩耍。大部分都在堆雪人。有些手工精巧,精妙絕綸;有些橫七豎八,憨厚可鞠;有些形態各異,姿態優美。大夥玩得非常高興,上課回班時都流連忘返。雪,是小朋友的‘小夥伴’。它是那樣地柔軟,那樣地潔白,我愛冬季的雪。

高中作文 37

鞠躬,是一種非常莊嚴的行為,它在不同的場合有不同的含義。它是中華民族的傳統禮節,而如今快速發展的社會讓人們漸漸淡化和忽視了鞠躬這一行為。仔細想來,小到謝幕大到致敬或致哀,我們仍然有很多場合需要鞠躬表達自己的情感。鞠躬其實離我們不遠。

鞠躬的角度不同,表達的情感程度也不一樣。世界上被稱為最有禮貌的國家——日本,可以說,他們早已將鞠躬融入日常生活。他們將繁瑣的.禮節儀式,化為最簡單的鞠躬,依然能夠保留著真誠情感。並且對陌生人、朋友和長輩的鞠躬角度都是不一樣,表達的情感程度也有所區別。我認為,外在行為舉止時刻提醒我們,要在內心留有敬意或謝意。鞠躬已經把無形的感情化為有形,能讓他人直觀地感受到自己想要表達的情感。所以我們應該重視鞠躬這件事。鞠躬其實離我們不遠。

追根溯源,中國也是禮儀之邦。直到現在,我們還在學孔子的禮。可是學會了什麼呢?事實上孔子的禮是外在的行為表現,它所強調的是核心“仁”的思想,要保持有仁愛之心才能成為彬彬有禮的君子。鞠躬也是一種外在的行為,內心所承載的情感才是核心。在新時代,快節奏的生活和多元化的社會,讓我們在談到儒家文化時,常常會給我們一種縹緲在雲端,遙不可及的感覺,好似與如今的生活相對立。但其實儒家文化就蘊含在日常的行為舉止中,鞠躬即是禮的外化。我們應該尊重這個動作,用鞠躬這最簡單又傳統的行為去表達自己最真摯的感情。鞠躬離我們不遠,它能表達言語無法訴說的內容。

可現在有些時候,鞠躬的意味變了。很多需要鞠躬致敬的場合,失去了這種莊嚴的儀式。相反,有時候鞠躬是為了自身的利益,去獻媚的動作。為了利益而丟掉尊嚴,讓原本的鞠躬變了味道。這種偽善的風氣在社會中擴散,讓人與人之間多了些防備少了份真情。鞠躬原本是表達情感的,並不會因此而丟失尊嚴,當內心承載著真摯情感,鞠躬才有其意義和價值。

鞠躬離我們不遠,它早在幾千年前就融入我們的生活。如果我們留心觀察、多嘗試,會發現鞠躬就在我們身邊。每一次必要的鞠躬,就是在表達對自己、對他人的尊重,它幫助我們建立友善的真誠的人際關係。鞠躬離我們不遠,它以最樸實的方式表達我們最深沉的情感。

高中作文 38

其實每個人的心中都有一片戈壁灘,我們一生的事業就是讓那裡開滿鮮花。——題記

快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;而有的人卻常常把挫折誇大,化解痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心裡的戈壁荒原開滿鮮花,就只有面對挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化為一顆並不規則的珍珠,雨後的彩虹要綻放剎那的美麗卻要聚集無數水汽。如果把這些看成一次又一次的挫折,那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚喜它現時的美麗,當初它的芽苗浸滿了奮鬥的汗水,灑滿了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

當蘇軾被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈的大漢臣子。這幾十年的痛苦如果可以當作是一次挫折,那麼這份挫折無疑是痛苦的。可是這位放羊老人從未放大痛苦,於是十幾年後,大漢的丹青上書寫下了民簇不屈的堅貞氣節。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串串駝鈴的叮咚聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照!如果昭君不賄賂畫師,終至出塞是一次挫折,那麼挫折換來了漢匈兩地的安寧。

蘇軾和昭君的舉動是直面挫折,縮小痛苦的心裡詮釋,人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。直面挫折,化解痛苦,才是我們的.最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而停止鬥爭,因為一花凋零荒蕪不了整片花海,一次挫折也荒蕪不了整個人生。

人們常說。風雨過後,面前會是海鷗飛翔魚兒暢遊的天水一色:荊棘過後,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什麼理由“放大人生的痛苦”呢?

生命是一株永遠盛放的花,那挫折是它的生命源泉。沒有經歷挫折的人生是不完整的,就像沒有滋潤養分的花註定枯萎死亡。

挫折伴隨痛苦,是人生必不可少的坎。想要讓心中的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時直面挫折,化解挫折,積蓄動力為新目標奮鬥,生命之花才會一生常開不敗!

高中作文 39

父親躬身在書桌上一遍又一遍地改著檔案。

他眉頭深鎖,嘴脣緊閉。他拿著筆的手想要下筆,卻又突然提上來,還不確定這個地方需不需要改。

筆在紙上輕輕滑動,還是那一如既往的黑色,就像父親一樣,樸素、深沉。

父親又穿上了一件黑色的衣服,他不停地問我怎麼樣,怎麼樣。我很隨意地看了一眼,說:還可以。然後父親不住地拍著衣服,拽了拽那些微微有點皺的地方,再走到鏡子前,滿意地看了一眼,然後走出來,坐下,拿著黑色的遙控器,調著臺,挑著他喜歡看的電視節目。

有時他會一手託著腮,目不轉睛地看著電視,我在旁邊跟他說話,他都是聽了好幾遍才反應過來。

有時他會眯著眼,頭微斜地在沙發上小憩。四周很安靜,只有父親的鼾聲,此起彼伏。

我不知道父親的世界是怎樣的,也許是奶奶的花園,也許是爺爺的土地,或者是老家的房子。

我只知道,父親像黑色一樣樸素,深沉。

父親小的時候,家境並不寬裕。爺爺是老師,奶奶是農民。在父親下面,還有一個弟弟,四個妹妹。當時全家把希望都寄託在父親身上,籌錢送父親去縣上讀書,希望他將來能有出息。

父親每天奔波於家和學校,每天都要重複走那崎嶇的山路。可是他知道他不能叫苦,也決不叫苦,哪怕腳被鋒利的石子劃破,手被路邊帶刺的樹枝錐疼……

終於,父親出人頭地了,走出了那個貧窮的小山區。

他一步一步地向前走著,草鞋漸漸換成膠鞋,再換成現在這樣黑色的.皮鞋。

他吃過的苦,流過的汗,走過的路,只有他自己知道。

父親越來越鍾情於黑色,每一件衣服幾乎都是黑色的,家裡的書桌,櫃子,甚至連門框,都傾向於黑色,還有那支黑色的鋼筆在紙上寫出黑色的字。

我知道,父親不擅長於表達自己的感情,他永遠把它埋在心底,把自己藏在黑色的偽裝下。他不希望自己的感情被人知道,他不希望自己的偽裝被人撕掉,他不喜歡自己的世界太豔麗,太花哨,他只想更樸素,更謙遜地做他自己,所以他選擇了黑色。

黑色是安靜的。父親的世界永遠都是安靜的,我們不想,也不願去打破那份寧靜,只有父親自己去獨享那份寧靜,那份安靜,那種樸素,那種深沉,可是,他的世界永遠都不會褪色,我的父親,永遠也不會遜色!

高中作文 40

夏,一個多麼美妙、動聽而又讓人充滿幻想的名字!提起夏天,人們想到的可能是炎熱的夏日、熱火朝天的大火球,而現在,我們即將迎來溫暖宜人的初夏。

初夏,它雖然不像春天那樣春光明媚、春暖花開,不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累,充滿詩情畫意,也不像冬天那樣美麗,處處閃著銀光,可它卻有自己獨特的韻味。

初入夏天,天氣並沒有那麼炎熱,偶爾你還可以感受到一絲涼風從臉頰上輕輕拂過,這也正是人們外出旅遊的好時期。在許多奇特的景點中,每時每刻無不洋溢著人們的歡歌笑語。假期裡,人們都盡情地享受著旅途的歡樂,享受著初夏帶來的數不盡的好處。

雖說是初夏,但是街上已經擺滿了各種各樣的冰淇淋小攤,小攤邊擠滿了人群,大家都在品嚐美味的冰棒和雪糕,一路上的勞累和炎熱,已經被冰淇淋的美味衝得煙消雲散了。初夏,還沒有正式進入夏天,但是已經擁有夏天獨特的風格和韻味了。

人們都說六月份的天氣就像娃娃的臉,說變就變。正如天真的娃娃,剛才都在哈哈大笑,一眨眼的工夫,就已經哇的哭了起來。夏天的天氣不也是這樣的嗎?

初夏,也是一個熱鬧、悠閒的節季。聽,夏哥哥威風地坐著轟隆隆的雷聲,帶著狂風妹妹來了,豆大的雨點在地上彈奏起一段段悅耳的樂曲,彷彿是在迎接夏天的'到來。瞧,海浪正無聲地拍打著沙灘,把那些精美別緻的貝殼衝上岸來,引來了多少天真無邪的孩子們。小鳥正快樂地在樹林中自由自在地飛翔著,從一棵樹上飛到另一棵樹上,輕輕地唱著初夏的歌謠。

初夏,也是個多雨的季節。它並不像春雨那樣纏綿,也不像秋雨那樣飄飄灑灑,更不像冬天的雨那樣似雨非雨。初夏的雨,淅淅瀝瀝,走在雨中,別有一絲韻味,漫步在雨中,夢幻一般。

初夏,最迷人的景色應該是夜晚了。涼風習習,輕輕吹過面頰,吹散了身邊的炎熱,帶來幾分涼爽和舒適,那天空,藍得出奇,靜謐的天空,那麼靜,讓人沉醉,情不自禁的融入了這美好的夜色之中,金燦燦的星星頑皮地眨著閃閃的眼睛,慈詳的月亮媽媽靜靜地為大地灑下一縷縷柔和的月光,那麼美,留連其間,彷彿置身於仙界之中,那樣令人嚮往。

夜色,抹去了白天的最後一縷光輝,夜幕慢慢地籠罩了大地。

高中作文 41

明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉朱閣,低綺戶,

照無眠。不應有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。

今日,是中秋佳節,本該是觀花賞月之時,可天空中偏偏飄起了細細的秋雨,雨珠一顆綴連著一顆,遠處的山影、樓影、人影披上了一層清幽的白紗,似乎海市蜃樓。如此這般,花朵微閉雙眸,嬌羞欲語,孤芳自賞,不在與人共度良宵;月兒了無蹤跡,可讓人等得心急。如此天氣,如此晚景,如何叫人笑觀花,靜賞月呢?

尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急?雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑?梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個、愁字了得!

花雖好,卻未綻,月雖圓,未露影,怎還能叫做“花好月圓”呢?既然花與月未好未圓,又怎得“人團圓”呢?千里共嬋娟,嬋娟如此吝嗇,叫我如何與人而共?夜深思遠人,此情此景,怎使得思念不湧上心頭?不知遠方的你們可好?在這樣的夜裡,可有絲絲醉於秋色之情,可有縷縷念於遠人之思?可有陣陣把酒賞月之意?可有……罷了,罷了,此時你們定然咀嚼著月餅,欣賞著那月下繁碩的菊花!羨慕之餘,斟上一杯香醇的葡萄酒,

獨自仰望蒼穹,吟一首“舉杯邀明月,對影成三人。”但見月色朦朧,一股涼意湧上心頭。

一點殘G欲盡時,乍涼秋氣滿屏幃。梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離。調寶瑟,撥金猊,那時同唱《鷓鴣詞》。如今風雨西樓夜,不聽清歌也垂淚。

中秋的夜,怎能不讓我哀愁?朦朧月色,悽清秋雨,蕭蕭落木,雖是別一番美景,但又怎耐得我心中的'寂寞?罷了,習慣了!中秋對我來說不過是個悲涼的點綴,從未過過中秋節,又怎知中秋團圓之快?從小到大,有多少箇中秋就有多少種悲涼,有多少種悲涼就有多少種寂寞,多少種寂寞就等於一種習慣。習慣一個人的中秋,習慣一個人的世界,習慣一個人的孤單,習慣一個人的狂歡……

高中作文 42

“真的!那大片一定很好看!”

“好吧,就這麼定了,大廈前面兩點半,不見不散哦!”我擱下電話笑了笑,她一聽說看電影就來勁。

我在家整理了一番就出門了,提前五分鐘到達約定地點等她。市中心車水馬龍。熱鬧非凡。想想寒期已過了大半,我們也有很長時間沒見面,真期待她能快點來,和我像在以前學校那樣“放肆”暢談大笑,聊聊這麼長時間以來身邊的趣人趣事。

我看了看手錶,已經到了約定的時間了,但她還沒出現。她可不是個愛遲到的人啊!我想也許是被什麼事給耽擱了,我還是再等一會兒吧。

現在雖不是熱天,但陽光還是太客氣了,精力旺盛的他毫不保留地把那偉大而又晒死人的光和熱投向大地上的人們,當然,包括我。我被晒得臉有此燙。心情也跟著有些不耐煩起來。

又是十分鐘過去了,我看著來來往往的車輛。左手挎著包,右手都不知道往哪兒放,只好急促不安地捏著衣角,彆扭地站在人來人往的廣場上。我焦急地四處張望著,滿心期待著她的身影能突然出現在我的滾滾視野中。

她不會“放我鴿子”了吧?不可能啊!我約她看電影時,她是那麼地興高采烈。一定是路上堵車,對,堵得水洩不通,一定是路上堵車,對,堵得水洩不通,一定是這樣的.。我一邊肯定著自己腦中莫名其妙的猜想,一邊撥打她手機,可是傳來的只有一陣清甜的女聲:“對不起,您撥打的電話暫時無人接聽,請稍後再撥。”

不知道為什麼,這如清風徐來的聲音不但沒有平息我的焦躁,反而伴隨著刺眼的陽光燒起了我心中的怒火,這丫頭嘴上答應得好好的卻又遲遲不出現,想耍我玩啊!等我見到她一定要好好“訓”她一下。

我站得腿有些酸,於是轉過身四處走去,突然發現廣場的巨型雕塑旁露出半個背影:短髮,白色T恤。修身牛仔褲,藍色帆布鞋,這不正是她的一貫裝扮嗎!我猛地上前拍了她一下。說來也奇怪,就在那一瞬間,我剛才的怒氣全消了。

“朋友啊,你怎麼才來呀!我都等了你快二十分鐘了!”“我早就在這兒等了呀,我還奇怪你怎麼沒來的呢。”在那一剎那,我們都明白了,“噗嗤”一笑。原來我們兩個在銅像兩側之間只有幾米的距離。

兩個人相隔甚近,卻又都焦急萬分,這真是一次巧妙有趣的等待!

高中作文 43

無論發生了什麼,請你一定要勇敢。勇敢並不很困難,只在你一念之間:天氣越來越冷了,騎單車壓壓馬路,也會像烏龜縮縮,還好今天是晴天。前面的電三輪裡有個哥哥紅紅的臉頰緊貼著褲子當他抬起頭時我才發現他的表情是那麼憂慮是那麼煩惱。怎麼了嗎?有什麼事嗎?他一直在看我或許我穿的太臃腫?他

再次俯下頭去我摘掉了帽子,真的不是那麼冷陽光暖暖的要勇敢呀!寒冷有什麼?我對著大哥哥做著加油的手勢,加油啊!無論發生了什麼,請你一定要勇敢!雖然日夜顛倒夢和現實對調但是勇敢不能跑掉!無論發生了什麼,請你一定要勇敢。勇敢並不很困難,只在你一念之間:車水馬龍的大街,擁擠得看不到天,父親教兒子騎車,天氣依然寒冷的,孩子卻不曾害怕。

父親的'電動車駛在前面,孩子拼命地追,父親卻不曾停下,直到——一輛大車擋住了父親鎖在孩子身上的餘光,父親拼命回頭,孩子努力掙扎——當他措手不及的倒了時,父親沒有回去只是在拐角處停留心想——無論發生了什麼,請你一定要勇敢!這樣它能帶你 飛躍夢想遠方總之幸福就在嘴角!無論發生了什麼,請你一定要勇敢。勇敢並不很困難,只在你一念之間:淚光柔和了驕陽,琴聲正咀嚼著傷,淚水再怎麼閃亮,也不能當做希望,眼淚敵不過堅強。

那個好朋友,她總是哭,電影感動她會哭,聽情歌她也會哭,觸景生情她在哭,多麼不想讓她哭,好事?壞事?科學老師說過哭——會消滅病毒眼睛不會近視,但,我不想讓你哭我也忍住不哭,堅強總是好的,不怕!淚水算得上是哪一種代價?

無論發生了什麼,請你一定要勇敢!儘管時有悲傷擦乾淚水飛翔還有美麗花朵在前!無論發生了什麼,請你一定要勇敢。勇敢並不很困難,只在你一念之間!無論發生了什麼,請你一定要勇敢!雖然日夜顛倒夢和現實對調但是勇敢不能跑掉!無論發生了什麼,請你一定要勇敢!這樣它能帶你 飛躍夢想遠方總之幸福就在嘴角!無論發生了什麼,請你一定要勇敢!儘管時有悲傷擦乾淚水飛翔還有美麗花朵在前!請一定要勇敢!

高中作文 44

很多事情,很多人,在我們念念不忘的日子裡被我們遺忘。你是否還記得你當年的模樣?

這片土地是我曾經熟悉的土地,而現卻已不是我所熟悉。我們早已不是當年模樣。

我記憶中鄰居們一起閒聊家常的模樣已經不再熟悉,我記憶中那片與小夥伴嬉戲的草地已經不不再熟悉,我記憶中來來往往微笑的人群已經不再熟悉,我記憶中哪家米粉的味道已經不再熟悉……我記憶中的……我記憶中的你我早已不再熟悉,丟失了什麼,忘記了什麼,我們都已不再是當初熟悉的摸樣了!你還記得嗎?

時間他是個讓人既害怕又期待的東西,面對它我們束手無策,也許你曾經十分憎恨它,也曾經十分喜愛它,它讓我們退去青澀,但是也讓我們失去純真。你還記得嗎?也許曾經的你會因為得到一顆糖而開心的大笑,曾經的你天真的人想到外太空去,曾經的想做超人拯救地球……這些曾經的自己都忘了嗎?時間讓我們成熟,但也讓我們丟了純真!那些那麼熟悉的模樣已經不在了,我們丟了它。

仔細的看看你生活的'環境吧!你看看,周圍高樓大廈建起來了,如今我們居住的環境已經不會再有鄰居向一家一樣一樣其樂融融的模樣了,現在的人們即使都做了很多年的鄰居也不知對方姓名,那些曾經可愛的笑臉早已被冷漠代替,你曾經以為一輩子都不會忘記的人已經不再熟悉,你開始忘了,忘了熟悉的點滴。

這個時代讓我們變了,環境讓我們變了,社會的進步讓我們變了,我們都曾經試圖要記起些什麼,卻發現早已忘了,在我們念念不忘的日子裡。再見了曾經!再見了熟悉的模樣!丟了熟悉的曾經,你還會快樂嗎?那些一路不停奔跑的人兒們,累了嗎?一路奔跑,一路追逐到死亡那天,這就是我們的結局,你對這個結局還滿意嗎?

生命給了我們太多,而我們卻為了生活失去了太多,這樣值得嗎?或許你會自我安慰到:“沒有失去就沒有得到,所有事情都是相輔相成的”似的,不失去點什麼那就不叫成長,不失去點什麼我們就會被社會淘汰。可是那些微笑的曾經你捨得嗎?

我又來到這片熟悉的土地,而卻不再熟悉,而你呢?還熟悉嗎?它早已沒有當年模樣,你還會記得嗎?親愛的,請銘記那份感動與純真,親愛的,請記得熟悉的模樣。