當前位置:才華齋>範例>作文>

也美麗半命題國中作文(精選44篇)

作文 閱讀(2.13W)

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的也美麗半命題國中作文(精選44篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

也美麗半命題國中作文(精選44篇)

也美麗半命題國中作文 篇1

劇場裡,正上演著芭蕾舞劇,主角顯得格外耀眼,鑽石,也不過如此吧!但旁邊的配角,難道真就不如主角美麗嗎?

記得那一次,我正苦於競選班幹部,但每次都只被選上副班長,只能做做班長的配角。後來,我參加一次記者體驗活動,有幸去觀看一場芭蕾舞劇並向演員提問。

我們靜靜地坐在座位上,深色的幕布掀開,一隻只白天鵝翩翩起舞,領頭的是一位二十幾歲的女子,舞姿優美,宛若天仙,說西施再世也不為過。這時,我注意到了她,身旁的一個配角,30歲左右,舞技絲毫不亞於主角,甚至在一些動作上,她還遠勝於主角。

為什麼她不是主角?我心生疑惑,莫不是導演嫌她老?正在想時,我分明看到她的腳劇烈地抖動了一下,眼看就要倒了下去,卻沒想到她卻出人意料地做了個壓腿的動作,化解了尷尬。人們沒有注意,演出繼續,彷彿這四散的光芒皆是主角身上發出來的,配角被人遺忘,她的苦楚,誰能明白?又是一個連續的轉圈動作,她再也支援不住了,摔倒在了地上,“噢——”人們並不在為她惋惜,而甚至可能覺得這是表演的一處敗筆。她又馬上爬了起來,隨著大家跳將起來,從望遠鏡中,我分明看到她面忍痛苦,為什麼如此賣力?她只是個配角啊!

第一幕結束了,她便再沒有在狹窄的望遠鏡中出現。這不禁讓我有些同情她,她和我有同樣的際遇,大家都是配角,沒有人會來關注配角,唯一不同,她對生活任勞任怨,我卻怨天尤人。

結果不一樣嗎?

演出結束了,我們向舞者提問,我費好大的力氣才找到她。我問她:“你為什麼不當主角呢?是他們不讓你當,還是……你覺得以你的才能來演配角不委屈嗎?”“噢?你怎麼不去問領舞呢?”她對我的到來感到驚訝,繼而笑了笑,“我原本是主角,那時我年輕,後來一次扭壞了腳,導演就讓我演配角,要說委屈?我不覺著有。主角誰演都一樣,我只做好我自己那一份。雖然我也想領舞,於是我就比別人多付出一百倍,甚至一千倍。我相信我還會是主角的。”她邊笑邊說,原本而立之年的她鬢角也已泛起了朵朵白花,手卻很光潔,衣服上一塵不染,但看得出,鞋尖已經被磨得面目全非了。她的話,讓我感悟良多。

她,是舞臺上的配角,卻是生命中的主角。我的一生中,主角不是我,還是誰呢?我不再煩惱。

也美麗半命題國中作文 篇2

時光的日曆一頁頁撕去,撕裂的聲音仍那麼清晰,那被撕下的碎片依然揪心,傷痛已無那麼強烈,卻漸漸產生美麗的痕跡。

聽著張宇的《用心良苦》,心中由是感觸,外面風景獨好,走出家門踏上綠陰,雨後土壤如此令人吃驚,深淺不一,張弛有力。

前腳踏上溼地,後腳離開那堅硬的土地,一陣陣清晰的空氣竄入胸膛,鑽入肺中,讓人混身充滿力氣,這使我禁不住向前摸索了去,看到前方那樹幹被繁陰所遮蔽的大樹,似乎充滿著生機,不由得引我向前奔走,我在這樹下仔細端詳著大自然鬼釜生動的傑作,而這傑作中的突然振動使我感到意外的驚嚇,好奇心的驅使讓我踮起腳,拔開濃陰,原來是一隻蛹,我小心翼翼的觀看著,十幾分鐘的等待讓我已經很不耐煩,忽而它拔開束縛,掙脫囚籠,騰入空中,斑斕的翅膀有節奏的拍打,飛入花叢,停在葉上,它羽毛雖受盡傷痛,卻也不失美麗。

當年越王忍辱負重,臥薪嘗苦膽,受那胯下之辱每天餵馬耕地,拉車做飯,心中憂傷自是多如牛毛,重如天穹,也許他未曾想到三年後的自己,但是歷史證明一切,他成就了一番大也,傷痛也美麗。

傷痛錘鍊意志,令蝴蝶堅持到府,掙脫羽蛹,化作斑斕。傷痛磨出光芒,令越王堅持,使他輝煌,給他成就,給他成就的一切基礎。

其實傷痛也美麗。

也美麗半命題國中作文 篇3

我喜歡翻照片,我的個子從媽媽的肩膀位置開始竄,直到現在,已經高出媽媽五釐米左右,快要和爸爸差不多了,漸漸長高的我,終於發現了那隱藏著的美麗。

那時,你很美麗,長而黑的頭髮低扎著,笑容燦爛溫和。你也特別愛美,穿著裙子,拎著小包。而你也特別帥氣,濃眉配著雙眼皮的眼睛,再加上一個中分的髮型。媽媽後來去了日本工作,剪了乾淨利落的短髮,依然是烏黑髮亮的色澤。每次回來,都會帶一些玩具和衣服,還會問我們有沒有想她。我和弟弟每次都會說:“好想你!”

後來,爸爸的髮際線慢慢變高了,身材也逐漸走樣,開始發胖了,人也越晒越黑,偶爾可以從頭頂發現幾根顯眼的白髮。但我卻仍沒感覺到時間的匆匆。媽媽還是一樣的年輕,只是眼鏡上的“眼皮”越來越多了,頭髮又留長了。

再後來,上學離學校遠了。你們不得不提早起來,為我們做早飯,再叫我們起床。直到我們吃好早飯,上學去了,你們才開始洗漱。每天都是如此,直到我上七年級下學期,才搬到學校對面。一日,我無意中發現媽媽黃而卷的頭髮中,居然也藏了一些白髮,而爸爸的則更多。時間為什麼會這麼快?平時那麼注重保養的媽媽,怎麼會這麼快就長白頭髮了呢?爸爸難道是為我的學習而操心,急白了頭髮嗎?我自問著。我心裡知道,白髮意味著你們的付出,可那也意味著我的索取。

白髮也可以很美,它們凝結著你們的所有的心血和對我們所有的愛。感謝你們默默的付出,感謝你們用自己的不完美成就了我們的完美,“全世界在等我飛更高,而你卻心疼我小小翅膀,為我遮擋,沿途的那些風浪……”。

也美麗半命題國中作文 篇4

每每讀到有關紅葉的文字,就深深感悟著她生命中的哲理,內心便油然而生一股欽佩之情,不是因為她的外表美,而是那種內在的無形的美。

從前,固執的我一直認為紅葉是那愛擺弄的巧婦,鉛華已去,仍舊不遺餘力地展現著她那顯明的火紅,她那在秋天裡獨有的“色彩”一下子便進入了我的眼簾,讓我心生厭煩。

清晰地記得,在讀完查幹雨的《紅葉歸處是秋風》後,我帶著深深的感動去尋覓記憶中的紅葉。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”古往今來,許多文人墨客都愛以她為題材題詩作畫……

她——最美的……

我久久的凝望,燃燒的紅葉在秋風中靜默偶爾有幾片紅葉會隨風搖曳,卻也是那般的坦然與安詳,也許,在她眼裡,從來沒有寒冬,只有她生命中惟美的舞臺,在舞臺上展現自己的渴望與期許……

心中的那片寒冰悄然融化,因為……

抵擋不住那旺盛的火苗。

但即便是紅葉,也會有落葉歸根的時候,也擺脫不了飛舞而下的結局,而且這結果來得太匆忙了,以至於我還沒有來得及欣賞她那無形的美,她就要帶著那優美的背影倏然而優雅地離開了,我想努力留下,卻一切成空,只留下一地的無奈。

我,突然感覺到了自己的渺小……原來是我的自私與憂傷驚擾了這片寧靜的樂土,自然萬物,生老病死,乃生命中的本色。

只是更加感動於紅葉的那份勇敢與頑強,看!她飄灑的是那灑脫動人,飄飄蕩蕩,像是在演奏一曲美妙的樂章……

又想到了《紅葉歸處是秋風》中的那句話,葉落,是一種美麗而莊嚴的過程,是一種天律,不可違背,不可牴觸。

只要,用心去感受……

紅葉用她的一生詮釋了生命的價值,不管你現在面臨怎樣的處境,怎樣的悲傷,你都不應該悲嘆,因為那是你生命中不可或缺的一部分,是你開拓未來的精神養料,只需像紅葉一樣,從容,淡定就好。

紅葉,你生命中的哲理帶動了我,走過年華,一直到老……

音符,隨她的淡然漫天飛舞……

也美麗半命題國中作文 篇5

我們,如同一顆小芽,在成長過程中也許會遇到許多的蛀蟲,是退避?還是直面對抗?正是它吧,疼痛,其實也很美麗。——題記

疼痛為何?有人答:它使人痛苦,一生中應當避開疼痛。在漫漫人生路上,有許多疼痛,獨自行走,懦者躲之,勇者迎之。

樹苗與蛀蟲

每一顆樹苗,都是一次生命,隨之而來的便是蛀蟲。蛀蟲,這是一個十分禍害的生物,它侵蝕樹苗的軀幹,讓樹苗痛不欲生。這也許是大部分人對蛀蟲的看法。其實,蛀蟲也不是那麼不堪,蛀蟲給了樹苗疼痛,樹苗若頑強抵抗,蛀蟲便不能動它分毫。若不經歷風雨,怎麼承受未來的大風大浪。疼痛讓它頑強,其實,疼痛也很美麗。

我與爺爺

幼時,是一個慈祥的老人伴我成長。他高大,他偉岸,他和藹,他是爺爺。爺爺愛我,自小父母便出差多日,一直都是那個和藹的老人,在背對著陽光的地方,牽著我,大手包裹著小手,如此溫馨。可上天卻是如此殘忍,在我對爺爺的依賴尚很深時,剝奪了他的生命。這對我來說是多麼的殘忍。那個偉岸的男人好像仍然在笑著對我說:“孩子,勇敢。”爺爺的離去給了我莫大的痛苦,卻又讓我明白,要自強。疼痛讓我勇敢,其實,疼痛也很美麗。

她與同學

她是一個叛逆的女生,甚至是頂撞父母,老師。她討厭同學,討厭學校。在她高中時,學校突發地震,四層高的大樓搖晃不定,同學們慌忙逃了出去,而她卻不急不緩。“危險!”一聲大呼,女孩感覺被一個懷抱擁住,而擁住她的人卻因幫忙擋了一塊大石而因此喪命。女孩第一次哭得如此厲害,無助的看著倒在血泊中那個手無縛雞之力卻救了她一命的女子。女孩長大了,那個就她一命的女子的生命卻停止了。後來,她做了一名鄉村教師,她變得很善良。其實,疼痛也很美麗。

勇敢的少年啊,不怕,疼痛也很美麗。

篇六:寶石花也美麗

寶石花,顧名思義,它是一種花。一種看上去平凡卻實際上不平凡的花,所以,我要讚美寶石花,讚美它那種崇高的品質。

一陣南風颳來,捲起一股熱浪撲到人們的臉上,火燒火燎地使人感到窒息。當然,也就是在這一種環境之中,當所有花草都被頭上的烈日煎熬得奄奄一息的時候,只有它,仍然頑強地,精力充沛地迎著烈日生長,不向烈日屈服,在眾花草之中成為王者!

它,就是寶石花。

寶石花並沒有牡丹般豔麗的外表;沒有玫瑰般高傲的姿態;沒有百合般沁人心脾的清香……它有的,只是那普通的,也令我向往!

一般來說,種植鮮花是要一天澆兩到三次水為佳,並且要施肥才得以生存。可寶石花不同,因為它只需一星期澆一次水甚至一個月澆一次水都不會乾枯。由此可見,寶石花的生命力極強,令人欽佩呀!

再者,寶石花渾生上下都是翠綠色的,給予了人一種活潑,青春永駐的感覺,就如萬年青一般。

仍記得有一次颱風“黑格比”來襲,那一天早晨,當我一睜開眼,便聞到了呼呼的狂風聲,頓時心裡一驚,糟了,陽臺上還有花沒撤下呢!怎麼辦?媽媽明白我的擔憂,勸慰道:“茹,沒事的!”我點了點頭。當大風停下時,已是傍晚時刻,我急忙跑到陽臺,一看,天哪!我辛辛苦苦種的花都被大風弄得死翹翹了!嘆了口氣,正準備清理,媽媽說道:“寶石花留下,還能活!”我聽了,吐了吐舌頭,心想,其它花都死了,它能活?但還是依著媽媽的意思把寶石花留了下來。

就這樣過了兩三天,我正在房內做作業的時候,便聽到媽媽在陽臺上喊我,便停筆走了過去,“看!”媽媽說著,拉我走到了其中一個花盆前。我看後,心中一驚,天!只見那一盆被我認為不能活了的寶石花已經長出了芽,綠綠的,嫩嫩的,如初生嬰兒一般,頓時,心中某個地方觸動了一下,不,是感動,因為我被它那百折不撓的精神震撼了。

是呀!一顆小小的寶石花擁有如此頑強的生命力,你說,我能不感動,能不喜歡嗎?

並不只有牡丹,玫瑰,百合……是美麗的,我覺得,寶石花也美麗。

篇七:親情也美麗

都說人間這三情最為美麗,有親情、愛情、友情。父愛如山,往往深沉嚴格,母愛如水,往往溫柔細膩。我覺得親情最美麗。

記得有一次,在我讀三年級的時候,在下課後我和幾個同學在樓梯旁玩,一不小心,我的腳一滑,頭撞在了樓梯上,鮮血立刻從額頭流下來。我捂著頭快步走向了辦公室,由於害怕而嚇得泣不成聲,老師見了滿臉的鮮血的我,被嚇得臉煞白,不知所措,急忙先把我送到了校醫室,在校醫幫我包紮的時候,老師打電話告訴了爸爸。不久後,爸爸趕到了學校,看到失神失色的啼哭不止的我,慌忙伸出他堅強有力的雙臂,緊緊地抱信我,不斷安慰我說:“小男子漢不哭,這沒什麼太不了的。”然後忙問校醫嚴重不嚴重。校醫建議說:“傷得挺嚴重的,還是送醫院比較好。”爸爸聽了,急忙騎上摩托,載我去了醫院。路上,我哭鬧著直喊痛,爸爸不斷安慰我說:“別怕,醫院快到了。”

到了醫院,醫生給我做了一個小手術,然後叫爸爸到繳費。爸爸交完費便緊忙回到我旁邊,語重深長地對我說:“孩子,以後遊戲的時候一定要小心點,不要能讓自己受傷,讓爸爸擔心,好嗎?”此時我看見爸爸那由於緊張而變得蒼老的臉,我難過地低下頭說:“嗯,以後我會小心點的,對不起,讓你擔心了爸爸。”

回到家後,每天您幫我洗澡,絕不不讓水沾到傷口。睡覺時常常是您用手託著我的頭,再把我慢慢放到床,一聽到我喊痛,您又會來到我的身旁不斷安慰我,給我鼓勁,告訴我做個堅強的男子漢,不要怕痛。每天幫我上藥,送我上學。在爸爸無微不至的照顧下,我的傷口一個月後就好了。

爸爸,謝謝您,你對我的悉心照顧我永遠不會忘記。爸爸對我的愛還有很多很多,您的愛就如水般靜靜的流蕩在我生活的每一個角落,悄悄滋養溫暖著我的身體和心靈。親情也美麗,我們都要珍愛這份親情。

篇八:競爭也美麗

我一直在家人的讚揚聲中長大,常常自高自大,目中無人,認為自己是最好的,但自從遇到了競爭對手小明,使我改變了看法,發現競爭也美麗。

剛上七年級的時候,老師把小明調到我旁邊坐,他眉清目秀,特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。他的成績跟我不相上下,都排班十幾名左右。喜歡遊戲,一談起遊戲眉飛色舞,不久後我們成為了好朋友。

記得七年級第一次期末前幾天,小明帶著些挑釁的語氣,挑著眉毛跟我說:“嘿,有信心考贏我嗎?”“哈,當然有啦,你算個鳥哇!”“嘿,你還太嫩。”“那咱們走著瞧!”從那天回到家開始,我發奮苦讀,一心想著要超過小明,給他點“顏色”看看。那時,QQ、遊戲全部自覺停止。最終,不負有心人,我得到了十一名的名次,小明才十九名,哈哈看著灰溜溜的小明,自己自傲不得了,還炫耀著說:“你是超不過我的”。“誰怕誰,咱們下次再比試比試,就不信我會比你差。”期末考“落榜”的小明毫不服輸,丟下一句話回家去了。

從此小明每天廢寢忘食,孜孜不倦的讀書。為了提高成績,利用下課做練習背英語。下午運動場的影子也很少見到他,一放學他就回家去了,遊戲就更見不到他了。經歷過一次勝利之後的我難免有些狂妄,看他馬不停蹄地做數學練習,不屑的說:“你是怎麼讀也讀不過我的。”他什麼也沒說,只是埋頭苦讀,我“嘿嘿”一笑,一溜煙跑出教室玩去了,考試來臨還在在籃球場上揮灑熱汗,玩得不亦樂乎。

中段考試成績出來了,小明如願以償得到了第七名,我卻退步了8名,才排19名,這時我想到我在教室外嬉戲時,小明靜靜坐在在教室裡全神貫注學習的情景,好像悟出了什麼……這件事之後,我下決心要韋編三絕,爭取下次超過他。

我們一直在你追我趕的競爭著,一直到現在,我想將來也是。

競爭,競爭不僅豐富了我的生活,提高了學習的樂趣,還能激發我們的潛能,提高工作和學習的效率。我們在競爭,比較中,發現自己的侷限性,提高自己的水平,所以說競爭是美麗的。

篇九:花香也美麗

東風忽來,花香又溢,不禁憶起你的美麗。——題記

初識花香的美麗,那是上國中以後的事了,剛進學校時,頗有一種“萬綠叢中一點紅”的感覺——樓房紅豔,植株碧綠。其中最喜歡的,莫過那廣玉蘭和桂花樹了。

校園裡的那棵廣玉蘭很大,說起來慚愧,剛開始時我竟不認識她,只覺得細長的主幹頂著一團濃綠,霎是可愛,像極了一朵綠色的彩雲。於是後來,從她下面走過的次數也漸漸多了起來。

廣玉蘭樹下走多了,也開始觀察到那半含半露隱在寬大葉片間的花苞。它們渾圓、潔白,是一個個精緻的花房,住著閨字待中的小姑娘——花香。

說香是小姑娘一點也沒錯。她羞澀溫柔,而且清麗脫俗,宛如謫仙般,纖塵不染,卻又擁有著一顆充滿青春躁動、怦然躍動的心。她同樣渴望出去看看,見識一下外面繽紛的世界,再擁有一份美麗的記憶。於是,香開始反抗,反抗束縛她的花房,而日子就在那微微晃動的枝杈間悄然流過。

“山中無甲子,寒盡不知年。”埋頭苦讀的我,終有一天,從樹下經過的我猛地被花香襲擊,馥郁、芳香。我立即意識到是香出來了,趕緊凝神,嗅起鼻子,眼睛也不肯閒著,瞅來瞅去,想尋其倩影,一睹其芳顏。奈何花香終只是個小姑娘,她會對陌生的世界感到羞澀和膽怯,悄悄地又溜回花房,只肯透過密密的花瓣縫隙來打量這個世界。

尋了好久,等了許久,依舊未能找到其蹤影,我心中不免陣陣失落。但她彷彿又能體會到我的失落,於心不忍,便請風伯伯帶下幾縷花絲。輕彎下腰,將它們放在手心,我要把它永久收珍藏,它們是花香的信物。自此,我便不時來到樹下,尋訪、探求、享受那片刻的突如而至的美麗。

雲聚雲散,風吹葉落,花會凋零,香更無法永存。當我悵然若失地坐下樹下時,心中不免湧起陣陣悲意。但後來,我又被另一個發現吸引了。

那是兩棵桂樹,高大茂盛,風兒襲來,總能掀起層層綠濤,陽光便在葉片上閃耀。它們就在校園一角,而花香就在那裡瀰漫。她和廣玉蘭的香不一樣,她熱情奔放,落落大方。無需細細尋覓,整個八月,綠葉叢中綴滿著鵝黃的小花,團團簇擁,你挨我擠,未見傾城姿色,卻瀰漫醉人芳香。

那些天,整個世界對我來說都是香甜的,因此,只要有時間,我就會下樓看看,去享受每一縷香,珍惜每一縷香。

唯一遺憾的事,恐怕就是它們因為修剪而被砍去了許多枝條,再也不能歸回那種花香似海的情景了,而我也註定是要畢業離開的。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”也許正因為這種遺憾,我才有了份念想,有了念想,才愈發不能忘記花香的美麗吧!

也美麗半命題國中作文 篇6

又是一年秋天,天好像在一夜之間就冷了下來。枯黃的樹葉,經北風一吹,就一片一片地緩緩落下……其實,落葉也是美麗的,美在它的每時每刻——落葉是美麗的,美在自然。

一棵樹,從種子,到生根、發芽、開花、落葉,天地迴圈,有因有果。到了最後,落葉歸根。樹葉的一生都在迴圈,直到樹死去。落葉是美麗的,美在奉獻。一片樹葉,是在無數落下的枯葉中出生的。而這片葉子,會慢慢成長,長大,直到又一年秋天,縱身一躍,與其它萬千樹葉一起,奉獻自己的生命。落葉歸根,之後,又一片嫩葉,竄上了枝頭,直到又一個秋季。

落葉是美麗的,美在過程。一片樹葉,在飄落下的那一刻,是最美的。比如,一片碩大的梧桐葉,從枝頭落下,好像一隻蝴蝶在風中起舞。又或者,一棵楓樹,被風一吹,無數火紅色的小鵝掌便從樹上飄落。再或者,銀杏葉的落下,就像是天空中落下的金黃色的小扇子。梧桐、楓樹、銀杏……鋪在地上,好像給大地穿上了一件五光十色的新衣。這,或許才是落葉最真的美吧。

落葉很美麗,美在自然,美在奉獻,美在過程。人生,又何嘗不是如此呢?

也美麗半命題國中作文 篇7

夏,悄悄地走了,秋匆匆地來了,風徐徐吹著,我們在大地上鋪成金黃的毛毯。

有一回,我去操場玩,有一片葉子落在我的腳前,我拿起了它,開始觀察這片石楠樹的樹葉。

那片葉子長長的,深紅深紅。聞起來,有一股清香的味道,它的背後像人類的血管。有白的,有紅紅的很多線條,看起來它很孤獨,因為它離開的是它的母親,離開了它的同伴,所以它很可憐。

我拿起那片葉子,放在耳旁,聽見“唦唦”的什麼聲音。但那片葉子是最後一次的舞蹈。風起了,那片葉子開始最後一次的翩翩起舞,那片葉子會說:“樹太高了,我掉下去一定會很疼的。”

當那片葉子離開它的母親時候,它一定很悲痛。哦,我知道了,剛才那片葉子剛才給我說的是:“求求你了,可不可以把我放到我的母親那裡。”我隨後,把那片葉子放到了它的母親那裡,讓它永遠陪著它的母親。

那片葉子就一直在土裡,為下一批新的葉子做營養,那片葉子就永遠爛在這土地裡。

不管是新長的葉子,還是剛落的落葉,都有著無窮無盡的美麗。

也美麗半命題國中作文 篇8

一朵花可以點綴春天的美麗,一個螺絲釘可以帶動機器運轉。雖然這個世界充滿了繁榮,但你仍然可以發現它是平凡而美麗的。

一朵普通的花很漂亮。許多人喜歡牡丹,因為它優雅而優雅。而邰麗華讓我發現,普通的花也很美。如果普通人是普通人,殘疾人就更普通了。太麗華是一朵被上天不公對待的花。沒有春晚的綻放,她根本不會為人所知。但是她身體殘疾,意志堅強,她纖弱的手臂舞出了天地間的優美體態!我突然聞到了生命的芬芳。邰麗華堅強的意志和吃苦耐勞的精神是她的美,她點綴的是春天的美。我們都是普通人,也可以有那種美——只要像太麗華一樣把內心的芬芳傳播開。

一個普通的螺絲釘很漂亮。神舟五號的成功發射,讓英雄宇航員楊利偉得到了大家的鮮花和掌聲。在他的身後,有一群紮根戈壁,默默奉獻的科技工作者。他們每個人都像一個螺絲釘,在自己的崗位上努力工作,克服技術困難,努力工作,不做宣傳。這就是他們的美,他們的工作帶動了太空機的運轉。我們是普通人,也可以有那種美——只要我們能腳踏實地,默默做好自己的工作。

平凡不是平庸,是比偉大更值得尊敬的品格。讓我們成為一朵花,一顆螺絲釘,在沉默中綻放出我們最耀眼的美麗。

也美麗半命題國中作文 篇9

我走在街上,秋風吹過,樹葉像一個個頑皮的小孩子一樣,告別了大樹媽媽的枝條,坐著秋風滑梯梯,迴旋著滑落下來。

我撿起一片與眾不同的葉子,仔細觀察起來。

它和我的大拇指一樣大,是橢圓形的,像螞蟻的小船。它的顏色很特別,中間是深綠色的,邊緣是亮黃色的,像雞蛋黃一樣。中間還有一些白色的不規則的圖案,像是小孩子玩滑滑梯摔了一跤,流下了一灘淚水。

它的反而是淡綠色的,湊近了看一看,只見它的紋路像沒有樹的樹幹一樣清晰。它的名字很好聽——大葉黃楊。

除了這片樹葉,還有更多的落葉在飛舞著,它們隨著飛飄呀飄啊,飄到了小朋友的手裡。小朋友驚訝地說:“這片樹這真漂亮,我要把它當作書籤,還要用它做成最美的剪貼畫。”

它會飄到溪水裡,一隻小螞蟻看見了,焦急地喊道:“葉子!葉子!你可以帶我去旅行嗎?”“當然沒問題,我很願意做你旅行中的朋友。”小葉子很樂意地說到。小螞蟻坐了上駢,它們隨著溪水漂向遠方。

它會飄到小鳥的巢裡,小鳥媽媽看了說:“太好了,這片落葉可以當小寶寶的被子。冬天到了,它再也不怕冷了。”

落葉是秋天的使者,是秋天的大畫家,還也是秋天的精靈,它們將世界裝點得如此美麗。

也美麗半命題國中作文 篇10

第一季的月亮,殘月,月亮上的雲,黑夜又來了。

我一個人呆在家裡,所以光線不是很亮。我環顧四周,怯生生地縮排被窩,無奈地搖搖頭:“我不怕天,為什麼我只怕黑?”

直到那天我失眠了,我才再次起身,走出房門,走到外面。我突然感到一絲光亮。我一抬頭,原來是彎彎的月亮。黑色的天空就像一個翻倒的墨水瓶。天太黑了,我看不見天空。只有殘月照亮了天空中的大地,與黑暗抗爭,照亮了我們身後的黑暗。像月光一樣明亮,如夢如幻,如痴如醉;月光是如此明亮,如火如荼,像一首詩。照亮了我心中最黑暗的地方,讓我感到溫暖…

彎彎的月亮像玉一樣清澈。那美麗的月光讓我想起了以前國小教過我的老師,回憶起國小,回憶起我們當時的快樂時光;回憶童年,記得那個時候互相玩過的朋友。面對生活中重要的時刻,少一點恍惚,多一點安靜,勇敢面對學習帶來的壓力,像月光一樣融入,但不要讓它消磨了我的自信,永遠保留自己的想法。

望著殘月,我想說:“流星雖美,卻不是一瞬間。月輝無言以對,但它總能為你照亮前方的黑暗之路。以她的美,讓人知道殘月雖殘缺,卻有無與倫比的美。”

也美麗半命題國中作文 篇11

就在這個寒假,我在一輛公交車上看到了令人驚訝的一件事,不禁心中大叫。剛上車,前面就坐著一名美麗的女人,她穿著一件黑色小皮草,下面穿著小裙子。華麗的紫色高跟鞋上鑲嵌著鑽石。細白的脖子上戴著閃亮亮的項鍊。

真是人美,穿著更美啊。而在他的旁邊坐著一個很普通的女人,在她的映襯下顯得很不起眼。公交車走了幾站,上來一個老人,可是車上已經沒有座位了,老人只能站著。他就站在漂亮女人前面,我也站在一旁看著他們。可是那個漂亮女人始終沒有讓座。每當車速有一點改變或者是轉彎時,老人就更加站不穩了。我心想;“哇!你這麼有錢怎麼不打車啊,在公交車上給老人小孩讓座是必須的,在這佔著位置你也真是的。”我再看她身上的那些華麗的服飾不會對她有任何好感,只會讓我覺得更加彆扭。最後,還是她旁邊那個很樸素的女人給老人讓的座。

世界上還是好心人多,她雖然外表很普通,但精神品格絕對美麗,和時髦女人比起來她簡直可以稱作女神了。老人一個勁地向“女神”說謝謝,而她卻說這是她應該做的,實在受不起老人的這般感謝。看人不能只看外表,重要的是內心。生活中一個很小的舉動就可以反映出一個人的品質!心靈美才是真的美!

也美麗半命題國中作文 篇12

人們總是習慣讚美說,你的秀髮烏黑亮澤,很美麗;我想說,滿是歲月寫照的銀髮更加美麗。

小的時候,寫作文,總是模仿別人說:“母親的黑髮中已夾雜了幾根銀髮。”有一天,我不用再模仿別人了,我在母親的雙鬢上,真的看到絲絲銀髮,我好難過。

多少個無言的日子過去了,我忘記了關心自己的母親,我怎麼就能那樣一點也不動容地對待她呢?

母親總是嘆道:“唉,都有白頭髮了。”

嘆什麼呢?嘆自己老了,很多的希望未能達成吧;嘆自己忙了半輩子,兒女卻還沒有長大吧。於是我就希望自己能快快長大,

曾經,我那樣無知地看待白髮和皺紋,認為那意味著青春的流逝,活力的喪失。

但是現在,我確信自己錯了。是的,青春年少的我們有著堅實的臂膀,有著陽光燦爛的容顏,也有著烏黑亮澤的秀髮。

這些的確都很美,然而請你再仔細地看一看母親那一頭白髮,那張漸漸失去水分的面龐,透過它們,你看到了嗎?那裡面蘊含的故事是多麼豐盈、多麼生動。比較起來,青春的美是多麼膚淺啊!

秀髮當然很美,銀髮卻更美。

也美麗半命題國中作文 篇13

秋天,一片片的落葉從窗戶外飄下,慢悠悠的,美麗,無一點聲音。望著那落葉,我不禁思緒萬千。

一葉知秋,一片落葉便可為大地塗上秋天的色彩。落葉看似不起眼,卻有著萬般美麗。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這句同樣適用於落葉,落葉不也是為樹木做保護嗎?

沒有落葉,哪來古往文人們的落寞與惆悵;沒有落葉,哪來來年開春新綠的嫩葉;沒有落葉,哪兒來這裝點秋天大地樸素的美。落葉謙虛,她不為自己的美麗,毅然從樹枝上落下,落到地上,那一刻,她是否疼?她不考慮這些,因為她在奉獻,她讓樹根與土地慢慢地把她包圍住,化作肥料,為來年的春天新葉的生長作奉獻,她在笑,笑得那麼開心,那麼美麗。

落葉的生命從初長到落地,他們原是樹上的新葉,綠油油的,綠中透著黃,是那麼協調,美麗。用生命的顏色使大地富有生機,使到處鳥語花香。夏天,它們用自己的柔弱之軀,為其他生物遮陽擋雨,那麼無悔。經過夏秋兩季,它已經逐漸走向了老年,身子也變成了枯黃,再落下。它的一生都在奉獻,那麼樸實無華,直到生命結束,它們是那麼美麗。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”落葉也配得上這句詩,無私奉獻使它樸實,使他謙虛,但更使它美麗。

也美麗半命題國中作文 篇14

第一季的月亮,殘月,月亮上的雲,黑夜又來了。

我一個人呆在家裡,所以光線不是很亮。我環顧四周,怯生生地縮排被窩,無奈地搖搖頭:“我不怕天,為什麼我只怕黑?”

直到那天我失眠了,我才再次起身,走出房門,走到外面。我突然感到一絲光亮。我一抬頭,原來是彎彎的月亮。黑色的天空就像一個翻倒的墨水瓶。天太黑了,我看不見天空。只有殘月照亮了天空中的大地,與黑暗抗爭,照亮了我們身後的黑暗。像月光一樣明亮,如夢如幻,如痴如醉;月光是如此明亮,如火如荼,像一首詩。照亮了我心中最黑暗的地方,讓我感到溫暖…

彎彎的月亮像玉一樣清澈。那美麗的月光讓我想起了以前國小教過我的老師,回憶起國小,回憶起我們當時的快樂時光;回憶童年,記得那個時候互相玩過的朋友。面對生活中重要的時刻,少一點恍惚,多一點安靜,勇敢面對學習帶來的壓力,像月光一樣融入,但不要讓它消磨了我的自信,永遠保留自己的想法。

望著殘月,我想說:“流星雖美,卻不是一瞬間。月輝無言以對,但它總能為你照亮前方的黑暗之路。以她的美,讓人知道殘月雖殘缺,卻有無與倫比的美。”

也美麗半命題國中作文 篇15

深秋,是我最愛的季節。有人說:“秋,滿是傷感與惆悵,我從不喜歡!”但我對秋,特別是深秋,卻情有獨鍾。

深秋時多麼美呵!我愛秋最重要的理由是愛它簌簌飄下的落葉。在大雁成對南飛時,我走在滿是落葉的小徑上,感受著這與眾不同的,獨特的美。我輕輕拾起一片落葉,仔細觀察著,這落葉的葉片上佈滿著繽紛的紋理,正如它那已經逝去的年華……

又有一大片火紅的葉子飄落,它們潑潑灑灑,熱烈而又深沉。總會有人對落葉不屑一顧,覺得它渺小,沒有美感。但是我愛它,愛它飄零的,深沉的美。我把那片落葉夾在書中,我要將這美好的回憶,永遠珍藏。

為什麼你們不覺得落葉美呢,那是因為你們沒有用心去體會過深秋的美,沒有用心與落葉交流。我默默地看著一片紅葉瀟灑地飄落,漸漸地滲入溼潤的泥土,我才恍然覺得,落葉是那麼的偉大呵!正如龔自珍的那首詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花!

是呀!落葉並不是沒有感情的事物!它的貢獻不僅在於它默默地,瀟灑地離開自己的崗位,為來春的新綠讓出位置,更在於它無私地滲入泥土,為下一場要“出生”的美麗葉子作肥料!所以,在這傷感的,淒涼的深秋裡,請關注一下美麗的落葉吧!

落葉也美麗呀……

……

也美麗半命題國中作文 篇16

那應該是八歲的時候,地震剛過,也帶走了很多珍貴的東西。那幾天,不知怎的,帳篷裡找不到一點東西,至今仍清楚記得,我媽說有一瓶三十元錢的菜油,現在回想起,覺得有點好笑。

我 爸在幫人掘廢渣,幾天後才回來,我們是一大家子住一個帳篷,什麼吃的都沒有。一天,有個人端來一碗飯,裡面的菜好豐富,我根本想不到哪來的,只聽得他說: “老江,如果不介意,就吃吧……”我媽不忍心,勸了不知多久,那個人才收了回去。似乎是很久沒有聞到這味道,我有點躍躍欲試,我媽打了我的手,才打消了我 的念頭。我吃了兩天面。隔壁有個老人,聽說是五保戶,我在田間玩耍時,他正支起木架,上面掛著一隻雞。我死死盯著那隻雞,就像獵狗盯著他的獵物。他看見 我,把我喚過去,反正說了很多話,叫我吃雞。我毫不客氣,爽快答應。“好吃不?”我回答“好”,“下次我喚你”;“好”。“我這裡很有很多東西呢”, “好”,“我知道你家裡的情況……”。全部對話我只用了一個“好”字。

現在想起,在那苦難的日子裡,不知有著多少平凡而又善良的人,無私地傳遞著關愛,有時雖小,但卻給人極大的溫暖。

原來,苦難也是美麗的!

也美麗半命題國中作文 篇17

秋天,氣溫驟降,萬物枯黃並逐漸凋零。這個時節,落葉常常是最引人注目的,就像王績的《野望》一樣,“樹樹皆秋色,山山唯落暉。”

落葉裝點著道路,形成一條銀杏大道。銀杏葉常常是扇子型的,而我卻從地上撿到一片與眾不同的葉子,它是愛心形的,顏色也比其他樹葉更黃一些,上面有一些黑色的斑紋。雖然如此,也影響不了它的美麗。

銀杏葉不僅形狀美、顏色美,還有墜落之美……

銀杏在春天萌發出嫩綠的芽,夏天被溫暖的陽光和甘甜的雨露滋潤著,漸漸茁壯成長。在秋天,銀杏葉漸漸泛黃。風一吹,就隨風輕飄飄的落到泥土中,像一隻只金蝴蝶隨風飛舞,飛到地上停靠著。銀杏葉落到泥土中,將自己所有的營養物質奉獻給土地,將曾經向大樹媽媽索取的營養都還回去。恰好,我手中的這片銀杏葉是愛心形的,它恰到好處地表達了自己對大樹媽媽的感激之情、讚美之情。自己與泥土合為一體,又像回到大樹媽媽的身邊,永遠也不分開。

銀杏葉裝點著道路,裝點著世界。正因為這樣,我們的世界才如此美麗。我們要保護它們。將我們“邪惡的手”收回,不要去折損它們。

也美麗半命題國中作文 篇18

落葉的美,有千千萬,它可以美在形態,可以美在顏色,可以美在聲音……

一、形態美

落葉的形狀有很多,有掌形,有針形,有船形……而我最喜歡的,還是銀杏葉,它是扇形的。它上面的紋路清清楚楚,它們像一把把金黃色的小傘,在樹上隨風擺動著;又像是一把把扇子,在空中輕輕飄動著;它們還像一隻只蝴蝶,在風中緩緩舞動著;它們也像一朵朵花,在氣流中,舞動、起伏、升騰、降落……

二、色彩美

落葉的顏色多種多樣,或泛黃,或泛綠,或泛紅,或泛橙……而銀杏葉便佔全了所有,它的顏色由綠泛黃,再由黃泛橙,而在中間漸變的地方如同上帝的手隨意潑灑的顏料一樣,如此美輪美奐。

三、聲音美

風一吹,“呼啦,呼啦”,“唰唰,唰唰”,“淅瀝,淅瀝”……如同一首交響曲,不同的音調,不同的音色,不同的曲目,不同的高低音碰撞在一起,摩擦在一起,讓人豁然開朗,心曠神怡。

落葉,一千零一種美,我用文筆實在無法將它完整地書寫出來。因為,它太美、太美了……

也美麗半命題國中作文 篇19

落葉,在生活中無處不在,特別是在秋天,而一片秋天的落葉,它擁有一千零一種美。

一、殘缺之美

快看這一片美麗的葉子,形狀獨特。在葉子的兩邊有一道穿透的、枯黃的“傷痕”,從這一道傷痕中,我看到了他的'獨一無二的美麗。陽光在它的“傷痕”中央穿梭而過,你會發現,正是因為它的殘缺,才顯得如此美麗。

二、精神之美

當這片葉子離開屬於它的枝頭,它心裡就做好一生沉睡在大地的底下,一生為它的“媽媽”做出最大的貢獻。當我從它媽媽的腳下撿起時,它的兩邊已經開始消失了,露出它背後的世界。這是一種奉獻之美,一種精神之美!這樣偉大的精神連一片將“死”的葉子都做得到,難道你的生活中不應該堅強面對眼前的所有困難嗎?

三、顏色之美

這片落葉,不僅有殘缺之美,還有精神之美,更少不了裝點它的顏色之美。這片葉子,是一片銀杏樹葉,它雖然是黃色的,但仔細一看黃裡透著淡淡的綠,還沒有到深秋的樹葉,它上面夾雜著淡淡的綠色,它的顏色可以看出它對命運的追求。

落葉之美千萬種,它在我們生活中,無處不在。

也美麗半命題國中作文 篇20

有人說,落葉是秋的書籤;有人說,落葉是秋的蝴蝶;有人說,落葉是秋的使者,帶來秋天的訊息。落葉的美無處不在。

一、墜落之美

秋風一吹,已經泛黃的葉子從樹枝上脫落下來,隨著微涼的秋風翩翩起舞,就像一隻只黃色的蝴蝶,慢慢地飄落下來,與泥土擁抱。

二、形態之美

隨意拾起一片躺在泥土中的銀杏葉,那清新淡雅的嫩黃如同檸檬一般。初秋的銀杏葉一半還有一點嫩綠,就像一把被美術生精心上色的摺扇。邊緣凹凸起伏,就像延綿起伏的小山。葉面內有一些小黃點,如同綠茵茵草地上的朵朵小花,又像經歷戰爭所留下的傷痕。

三、奉獻之美

這些樹葉曾在春天為世界增添了無限的生機;曾在夏日為我們擋住熾熱的陽光,將龍捲風、沙塵暴拒之門外;為全世界的空氣進行了徹底的進化。沒入土地後又為全世界增加了不一樣的景緻,為養育自己的大樹獻上自己最後的養料。它靜靜地躺在土地上,彷彿要把自己和大地緊緊連在一起。

落葉之美在於它的形態,落葉之美在於它的奉獻,在於它的犧牲,落葉之美在於它的墜落……只要你留心觀察,就一定會發現,它的美,無處不在。

也美麗半命題國中作文 篇21

秋天到了,樹葉都凋零了,一陣微風吹來,它們就被頑皮的風姑娘卷在空中,再緩緩落下。這一直被人們當作習以為常的小事,可當你經過他們細心觀察,就會發現一片小小的樹葉,竟有著千千萬萬種美麗。

一、飛舞之美

秋天,在一陣微風之中,便成了“黃金滿天飛”的景象。可人們從未想過,這滿天飛舞的“黃金”竟是一群一文不值的樹葉。它們是那麼美麗,那麼的可愛,猶如一群在風中翩翩起舞的姑娘,為人們帶來一段壯闊的舞蹈。

二、樂觀之美

我今天來到雲南大學,撿到了一片“樂觀向上”的樹葉。它的中心已經開始腐爛了,失去了生命金黃色的光澤,顯露出黑色的死亡之色。可它並沒有因為自己的中心凋零而放棄生命的希望,打消存活的念頭,而是樂觀向上,頑強不屈地活了下來。

三、奉獻之美

這些凋零的葉子,就算死亡了,也可以和金黃色的銀杏樹葉一起完成最後的表演,做完好樹葉的襯托,就算它們落在了地上,也為大樹奉獻著營養,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”大抵也就這樣吧。

落葉,雖不起眼,但它卻為人們呈現出千千萬種美。

也美麗半命題國中作文 篇22

十一月,又是一輪新秋,一個如詩如畫的季節。古人題詩:"停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花"。落葉是秋天的象徵,有著數之不盡的美。

一、舞動之美

一棵棵挺直、飽經風霜的樹木上,紛紛揚揚地落下幾片孤零的樹葉,舞動的葉子在陽光的映照下,通體金黃。空中舞動的樣子是那麼的美麗:樹葉從樹枝掉落,徐徐飛翔,時而向左時而向右,如飛舞的蝴蝶給人們欣賞它優美的舞姿。那舞姿充滿了力量,每一次轉動都是光和影的匆匆變幻。

二、殘缺之美

人的一生總不會一帆風順,總會留下一些遺憾,樹葉也一樣,總會有那一些些小小的缺口,可它去依然孜孜不倦、任勞任怨地為大樹母親輸送營養,沒有抱怨,沒有偏執。人生也要不屈,要發憤,要努力,要將生活中的不順化作動力,才能一步步走向成功的道路。

三、形狀之美

落葉也有各種各樣的形狀,而我手中這片的落葉頗像一朵高貴的荷花,撕開的一點如荷花雪白的花瓣,一瓣一瓣地綻放開來,我似乎能聞到它的清香,荷花不求華貴清正廉明,這正是我喜愛的品質,值得人們欣賞的品質。

每一片落葉都有屬於自己的美,在生活之中,只要你仔細觀察,就一定能發現其中的美。

也美麗半命題國中作文 篇23

雪是一種最純的美,奼紫嫣紅的春啊,她才不要跟你們爭寵。——題記

當寒風吹走最後一片黃葉時,雪來了,那是送給冬的見面禮——潔白的“賀年卡”冬無私的把他們送給大地,房屋,一切。人們剛把雪花放在手心,不料一會兒,卻融化了。

雪花:晶瑩的白色完美的花朵,在廣闊的大地間飛舞著,把惆悵悄悄融化,用嫻熟的旋轉甩掉所有的憂鬱痛快淋漓地舞在銀色浪潮中。

記得那年下了,冬天裡的第一場雪,我們從教室裡迫不及待地跑了出來,跳著,叫著,任憑那潔白的雪沾滿全身。不過一會兒,一個可愛的雪人誕生了,同學們分成兩夥,打雪仗,扔雪球。他們的臉似蘋果,清脆的笑聲似銀鈴,時間總是驚人,上課的鈴聲響了,我們只好依依不捨地進入教室內,盼望著這節課趕快結束。

山白了,水白了,樹也白了。整個天地差不多都白了。只有屋簷悄悄露出一些褐色,屋頂上炊煙也是淡灰的,形成了一幅典型的中國水墨畫。

“亂雲低薄物,急雪舞迴風。”其實,雪花也美麗。

也美麗半命題國中作文 篇24

小草,是大自然的肺,雖然它外表很普通,但它默默無言的奉獻精神是美麗的。

如果沒有了小草,鮮花就不再美麗,就像一個美麗的姑娘失去了紳士的襯托,顯得暗淡無光;如果沒有了小草,我們就看不見茫茫的大草原,駿馬和山羊也失去了鮮嫩可口的食物,如果沒有了小草,地球上的氧氣就會被人類和各種生物吸乾淨,大地上就不會一片生機盎然。

生活中有許多人像小草一樣為我們服務著,奉獻著。如環衛工人,每當清早我們正在呼呼大睡時,環衛工人們卻在大街上一刻不停地掃地,很快就把大街的每一個角落掃得乾乾淨淨,煥然一新,沒有一點兒灰塵,為人們製造了一個美好的生活環境;每當我們正在吃香甜可口的飯菜時,環衛工人們卻只能就著冷風吃著簡單的冷飯冷湯;每當晚上我們正在聽睡前故事時,環衛工人們卻在寒風颼颼的街道上一遍一遍地打掃著……即使是這樣,環衛工人卻從不向人抱怨。

啊,小草,你為我們無私地奉獻出自己生命的綠色,我愛你!但我更愛那些像你一樣奉獻著自己光和熱的善良的人們!

也美麗半命題國中作文 篇25

大家知道,大街上的灰塵、垃圾都哪去了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!你們知道,小路旁的樹葉去哪裡了嗎?是被風吹走了嗎?不,不是!那麼,是誰呢?讓我們的城市如此乾淨美麗?是——清潔工。

我們在路邊或大街上經常會看到清潔工,下雨天時,我們都會選擇呆在家裡,可是,清潔工仍舊要穿著破舊的雨衣,不辭辛勞地在大雨中掃著樹葉、垃圾。

到了中午,家家戶戶飄蕩著一股飯菜的香味,一家人圍坐在桌前津津有味地吃著可口的飯菜,可清潔工人呢?他們只能坐在潮溼的街道旁,在寒冷的風中吃著幾元錢的盒飯,吃完後,便繼續開始他們的工作。他們的手經常凍得通紅,冰涼冰涼的,但他們從來不叫苦,也不叫累。到了晚上,風呼呼地吹著,樹葉紛紛落下,清潔工們穿著單薄的衣服,還在大街上堅持打掃……

如果,沒有清潔工人的付出,那我們的城市環境該會變得多麼的骯髒呀!沒有清潔工的付出,就沒有乾淨的馬路,就沒有我們美麗潔淨的家園,他們默默無聞、無私奉獻的精神,值得我們每一個人去學習。所以,在我眼裡,清潔工也是美麗的。

也美麗半命題國中作文 篇26

人生,總是充滿苦難,突破苦難,在苦難中錘鍊,最終浴火重生。

在遼闊的沙漠中,在炙熱的環境中,人們會認為所有植物無法在這立足。但那挺拔的、高高的還綠綠的植物是為何物?沒錯,那就是仙人掌,在沙漠中孤傲地挺立著。它戰勝了所有植物無法擊敗的敵人——炙熱缺水的環境。它在這種苦難中磨練,那原先的綠葉隨環境而變成鋒針,大量的根往地下衝鋒,尋找水的源頭,正因為有苦難,並突破苦難,仙人掌才能堅毅地、孤傲地挺立在荒無人煙的沙漠上。

毛蟲藏在繭中,最終破繭成蝶的過程是艱辛的,在嚴實的繭裡拼命伸展乾癟的翅膀,它在掙扎著,為了成為飛翔的蝴蝶,這是它人生不得不突破的一道門欄。那零零破碎地蟲繭,迎來了振翅高飛的蝶。

雄鷹想要暢遊天際,不得不經歷一次又一次的跌崖。想要振翅高飛,想要擺脫依賴,母鷹都會無情地把小鷹拋下高崖,在無依無靠的半空,唯有拼命扇動翅膀,才能生存。此時,困難可以激發潛能,呼喚內心對勝利的嚮往,對生命的渴望。

孤傲的仙人掌,美麗的蝴蝶,自由的雄鷹,人們只羨慕它們一時的美,卻遺忘了那苦難,沒有苦難,因有苦難這才有一切美好的事物。

也美麗半命題國中作文 篇27

夏,靜悄悄地從大家的生活中淡了出去。秋,走進了我們的生活,青翠的樹葉褪去了鮮麗的外表,一片片火紅的樹葉如同一個個紅燈籠在樹上掛著。

陽光透過火紅的樹葉,在地上留下斑斑駁駁的光影,樹葉在風的吹動下在樹上搖曳著。

“譁,譁”,秋風吹來,開了一夏的美麗花朵隨風消逝,一根光桿也變得十分枯黃。小草們在傷心,在害怕,枯黃的顏色伴隨著恐懼向根部蔓延!枯萎的跡象一大片一大片的出現,一個毫無生機的世界在秋的親手佈置下呈現。

秋天,花朵與小草沒有了往日的風華。

陽光下的大樹上,沒有一片葉子是綠的,滿樹的紅葉隨風飄蕩,樹下堆積了一地紅葉,如同一條紅毯。

秋風起,一片片紅葉欣然地乘風離開了生活兩季的家,跳起了生命中最後一支舞,此刻它們化為一隻只蝴蝶不斷飛舞著,在空中飄來飄去,像在玩遊戲,殊不知迎接它們的竟是死亡。它們玩兒夠了,靜靜地躺在大樹的腳下。死去了嗎?不,應該說是永生!

落葉化為養料,滋養大樹,以另一種形態在樹中永生,讓大樹有營養長出了新葉。

落葉也美麗。

也美麗半命題國中作文 篇28

小草也美麗在一個美麗的花園裡,我是一顆無人知曉的小草。我雖沒有大樹粗壯,我也沒花兒美麗,但我有一顆奉獻的心。每天清晨,是我們的最好時間,我是花園中最先早起的植物。所謂一年之季在於春,一天之際在於晨。我們在早晨,當露水撒到我的身上時,我便把露水抖到泥土裡,想借用露水讓土壤變得鬆一點。

我在努力地往上長時,突然,我又被踩了回去,比之前還矮了。但我仍不灰心,因為我一直抱有一顆堅強的心。但有時我們也會遇到風、雨雷等天氣災害。當遇到風雨時,我被吹得左倒右斜。在我快要放棄時,我的朋友們總會為我打氣:“加油!風雨很快就過的,所謂不經歷風雨,怎麼見彩虹。”我被這句話鼓勵著,一直堅持到底,與失敗做鬥爭,讓自己變得更強壯。就這樣,我又戰勝了自己的內心。無論怎樣,我都要為自己加油打氣,讓自己保持著堅持的心。就這樣,我一直堅持地活下去。我雖沒大樹粗壯,也沒有花兒的美麗,但我可以憑取自己的一直勇敢地活下去。小草也美麗!

也美麗半命題國中作文 篇29

我發現謊言也美麗早晨,露珠最美,像一顆顆璀璨的明珠;夜晚,月亮最美,像一個無暇的玉盤。但你相信嗎,謊言也美麗!還記得《泰坦尼克號》這部電影嗎?男主角在千鈞一髮的時刻,為了讓女主角順利逃生,不得不騙她先坐上救生艇。看著心愛的人安全地遠去,他微笑著慢慢在冰冷的大海里永遠睡著了……這雖然是個謊言,但卻如音樂般的震撼人心,讓人領略謊言在愛的世界裡如此美麗!還記得《感動中國》人物中的田世國嗎?為了挽回奄奄一息的老母親的生命,他不惜為母親捐出一個腎。田世國知道一向愛子心切的老母親肯定不會同意,便動員全家人隱瞞母親——若是母親問起腎的來源,就說是一位不知名的好心人捐贈的。多麼讓人感動的謊言啊,這不正是“誰言寸草心,報得三春暉”的真實寫照嗎!一直以來,謊言是欺騙,是醜陋的代表,但有人卻說,善意的謊言使世界變得更加多彩!善意的謊言是挫折時的鼓勵,是成功時的激勵,它包含了人與人之間的溝通和人與人之間的情愛。

也美麗半命題國中作文 篇30

“下週三我們要參加一場舞蹈比賽,大家一定要努力練習,爭取拿一等獎。”舞蹈老師向我們說道。聽了老師的話,我們既興奮又緊張。

回到家之後,我在自己的小房間練得起勁兒,連媽媽喊我吃飯我也沒聽見。直到練得差點昏迷才慢慢走出房間。此時,汗水佈滿了我的全身,衣服緊緊地“粘”在我的背上,甚至連腳底板都出汗了,地板上留下了一串串溼漉的印子;衣服脫下來,都可以擰出大把大把的水來了。爸爸見了,打趣地說:“哎喲,原來你的房間裡還有浴室啊!洗了個汗水澡了。”

終於正式站在舞臺上了。我們的動作整齊劃一,洋溢熱情,這段時間的汗水變成了今天舞臺上自信優美的舞姿。臺下的觀眾為我們響起了肯定又熱烈的掌聲。走下舞臺,小夥伴們都激動極了,我們完成了任務,我們用努力向觀眾們展現了舞蹈的美,它不是拉丁舞的激奮,也不像古典舞的詩意,但在我們心中,這支舞,就是最美的!

最終我們獲得了二等獎的成績,我們都激動極了。因為我們付出了汗水,我們努力過了,對我們來說,那是努力的汗!是豐收的汗!

也美麗半命題國中作文 篇31

在五彩繽紛的公園裡,有許多枯黃的大樹,而有一棵火紅火紅的楓樹卻從中脫穎而出。

我被她那美麗的色彩迷住了,不由地向她走去。忽然,一片楓葉無聲無息地飛到我的肩膀上,如同一位仙女踩著輕盈的舞步緩緩飄落。

我小心翼翼地將其拿起,仔細地觀察著:楓葉像極了手掌,帶鋸齒的葉片勾勒出她美麗的外輪廓。她從葉柄分出無數道葉脈,將水分輸到各個地方。摸一摸楓葉的正面,光滑中帶有粗糙,再摸一摸她的背面,一根根主葉脈凸了起來。嗅嗅她,霎時,一股淡淡的清香鑽進了我的鼻子,喚醒了我身上的每一個細胞。楓葉的紅是那麼鮮豔,簡直讓人難以形容!這不禁讓我想起來杜牧的一句名詩來形容楓葉:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

有時,楓葉的鮮紅中還夾雜著翠綠,我想:再有名望的畫家也勾畫不出如此絢麗的色彩!

楓葉,多麼美麗又可貴的樹葉啊!我讚美你,你用自己渺小的身軀為秋天增加了一絲美麗。

在秋霜嚴寒中,許多樹葉都枯萎了,而楓樹卻從中脫穎而出,讓秋日絢麗多彩!

也美麗半命題國中作文 篇32

枝繁葉茂,蒼翠欲滴的高樹固然美麗,匆匆忙忙,人們只會注意到街邊茂盛的高樹,可又誰會觀賞那別樣的美麗落葉呢?

綠樹看一眼,便會覺得心神都舒暢了,綠樹成蔭,為夏天的人們創造陰涼。很多人會認為秋天的樹葉掉落,樹會變的光禿禿的,不好看。

而我卻不這麼認為,落葉也是美麗的。

看那秋天的楓樹,樹葉紅彤彤,看那漫山遍野的紅葉,如同燃燒著的火紅色的火海,當你走近時,一陣風呼嘯而過,紅葉便不由自主的往下掉。在空中飛舞幾下,才如蝴蝶一樣降落。如果有幾隻枯葉蝶混入其中,你就會傻傻的分不清楚誰是落葉,誰是蝴蝶了。

落葉掉在土地上,一腳踩上去葉片碎裂的聲音清晰入耳,葉子掉在地上,便沒有了芳華,可是葉片掉了等一段時間,葉子融入泥土中,第二年來春的時候,樹木會長的越來越好。

我們人又何嘗不是如此,無論我們生前有多耀眼,可當我們死去的時候,我們的所有也都變成了歷史。

落葉也許沒有綠樹美麗,可是,落葉那轉順就失的美麗也是難望忘吧!

也美麗半命題國中作文 篇33

野草和鮮花相比,鮮花是如此的光鮮亮麗,而野草卻是茫茫一片讓人感到荒涼。

鮮花像極了尖子生,深得老師喜愛,大自然最欣賞的作品便是花兒,野草,只不過是一個配角被用來襯托花美麗的用品罷了。

好學生被老師喜愛,耳壞學生卻漸漸被老師遺忘,好學生犯錯只會被老師勸誡,而壞學生只會被老師打罵!

誰曾想,壞學生的外表下也藏著變成一朵花的夢;誰曾說,一株渺小的野草不變成花朵;誰又曾料野草也有最美的呢?

燈火光照下,壞學生努力學習,死記硬背,不知技巧,他多麼想成為老師眼裡的那一株花,可是他焦躁的心,抓耳撓腮,哭了起來,想一想老師對好學生的態度,我也會變成一朵花,讓老師對我刮目相看。

可是一天又一天,學習沒有提上來,反而更差了,他哭著著急著,上美術課時,老師誇著他畫的真不錯,當美術老師走過好學生旁,批評他,你畫的是什麼東西?那一刻這棵小草“綻放”了!

百花盛開的花叢中,有誰說,一株渺小的野草不是一道風景呢?

也美麗半命題國中作文 篇34

生機勃勃的春天美麗,綠樹成陰的夏天絢麗,白雪皚皚的冬天更迷人。但是,瓜果飄香的秋天更讓人流連忘返。

果園裡呈現出一派迷人的景象。果樹上一個個紅彤彤的蘋果和黃澄澄的鴨梨從葉間露出迷人的笑臉。鴨梨很大,像一個個燈泡,令人愛不釋手。那一串串香蕉,像一個個胖娃娃似的,頭碰著頭,身挨著身,好像正在進行疊羅漢比賽。樹上的石榴全部咧開了嘴,那一粒粒紫紅紫紅的籽。陽光一照,更顯得晶瑩閃亮,就像無數鑲嵌在金盤上的鑽石。從遠處看,葡萄就像倒掛著的金字塔,而且它們非常團結,就像親兄弟一樣不離不棄。

菜園裡,一片欣欣向榮。白菜穿著一層又一層連衣裙,像一個個水靈靈的姑娘。那潔白的菜幫,彷彿輕輕一捏就可以滴出汁水來,菜葉伸展著,脈絡清晰可見,可愛的西紅柿穿著很講究,外套深紅,內衣淺紅,內外搭配莊重。

田野裡,高粱笑彎了腰。它像奧運會上的運動健兒,舉著紅紅的火把。小麥鞠了一躬。農民伯伯眉開眼笑地說:"今年可真是大豐收啊!"

秋天太美了。

也美麗半命題國中作文 篇35

我愛落葉,愛她的夢幻。

看,當秋季來臨時,她便飄然而下,在秋風中飛舞,宛如一位美麗的少女在風中展現她曼妙的舞姿。一陣風吹來,更多的葉子從樹上飄落下來,好像“仙女下凡”一般。落下的葉子積成了一條厚厚的金色的地毯,天地籠罩在這一片金色中,更有一番“滿城盡帶黃金甲”的韻味,讓人不覺心曠神怡,沉浸在這美景中無法自己。

我愛落葉,更愛她的奉獻。

當落葉粘到了地上,就意味著軀殼的死亡。她們靜靜地臥在泥地上,悄悄地等待來年的春暖花開。那時,她們已經與大地合為一體,投入大自然的懷抱,哪兒來的回到了哪兒。在這生命的盡頭,她們仍不忘儘自己的一份綿薄之力:落入泥土,化作肥料,為來年樹木的生長助一臂之力。正應了龔自珍的詩句:落後不是無情物,化作春泥更護花。

應了這詩句的,不僅有花,也有人。

記得在2006年的時候,由一位年輕的女教師患上了白血病,生命垂危的她,毅然決定捐獻自己的眼角膜,她的姐姐代她在志願書上籤了她的名字:劉海欣。完成了這個用生命徹成的最美好的約定……

其實,落葉也很美麗……

也美麗半命題國中作文 篇36

有人會問我“孤獨”她美在哪呢?她美在不與世俗同流合汙;她美在孤芳自賞;她美在……

在這裡我度過將近兩年的時光。而在這兩年裡我得到的只有老師們傳授給我的知識。在這兩年裡我是多麼的“孤獨”,我是多麼的想在這裡有幾個,哪怕只有一個和我志同道合的人。但是有嗎?

每天我試著和他們交流。想和他們成為生活中最好的朋友。但是他們怎麼接受不了我呢!日子一天天的過去。我和他們的距離越來越遠。我在這裡漸漸地成為一個“孤獨”者。

剛開始這種“孤獨”我感到害怕。到後來,我漸漸地不再害怕。因為我習慣了這種“孤獨”。

有時在想,“孤獨”並不是一件壞事。只要你慢慢地去適應,你就會感到她的魅力所在。就如我一樣。

上課一個人思考,課間一個人自言自語,放學一個人回家。這也不是很快樂嗎?

我不用與他人爭論什麼,也不用與他人攀比什麼。更不用與他人同流合汙。我孤芳自賞,不也很快樂嗎?

就如周敦頤在《愛蓮說》中講到蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,……可遠觀而不可褻玩焉。而“孤獨”就如這蓮一樣美麗。

“孤獨”並不可怕,可怕的是你不敢去面對,也不知道怎麼去面對。

“孤獨”也美麗,“孤獨”真地很美麗,她美在……

也美麗半命題國中作文 篇37

自古以來,人們的思想中就已烙下了一個固定的審美觀念——以貌取人,認為一切外在美的東西都是美好的,美麗的。但是,不盡其然,你們還記不記得那個外貌醜陋的“我”的鄰居阿麻,他就是一個活生生的例子。

阿麻從小就不討鎮上的人喜歡,一方面是因為他愛管閒事,不諒解鎮上小孩的頑皮;另一方面是因為他長著一副醜陋的面容。但是,一個如此令人討厭的人,卻……

一次,鎮上唯一的一座交通橋被水沖走了。正當鎮上的人們焦急萬般時,阿麻幹起了擺渡的行當,載人過河,並收起了過度費。因為這事小鎮上的人罵他“黑良心,賺昧心錢”,可他都默默地忍受了。

可是誰能預料到,他“黑良心”賺來的錢並沒有裝進自己的腰包,反而是賠上了自己的所有家產,幫鎮上的人建了一座新的石拱橋。正當大家處在對阿麻的愧疚之時,他卻悄悄地走了,沒有帶走任何東西,卻將“美麗”留給小鎮上的人們,也留在了我們的心裡。

誰說小人物沒有大作為?誰說醜陋的人沒有美麗的一面?再渺小的人物也有偉大的作為,再醜陋的外表下也擁有一顆美麗的心;看人不能光看外表,外表再美麗,沒有一顆美麗的心,也依然是醜陋的,令人厭惡。

因此,醜陋也有美麗的。

也美麗半命題國中作文 篇38

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。風風雨雨都接受我,一直會在你的左右……”陽光中在風雨後,風雨過後是彩虹。失敗乃成功之母,只有失敗才有成功。這是我才真正的瞭解失敗也美麗。

今天是多麼美好的一天!早上我興高采烈的來到學校,聽他們說今天數學考試。果然老師拿著卷子進來。發到我這了,我一看卷子還挺好的,這張卷子還挺簡單的,我信心百倍。到了第二天,老師要髮捲了。這是老師讀到我了,我心情挺好。“仲繼維62分……”我的心情便從天堂落到了地獄,這是天空下起了雨,我沒帶雨傘,走在回家的路上,我看見了——媽媽。她問我考得怎麼樣,我沒有回答她……到了家裡,我把卷子拿給了媽媽看。她沒說什麼,只是讓我好好分析,下次努力就行了。我仔細的分析了我的卷子,為了下次的考試。

我們又過了幾天,考了一張卷子發了下來。我一看84分要比以前好了很多。

陽光中在風雨後,風雨過後是彩虹。失敗乃成功之母。我們不能被失敗打倒。失敗也美麗!

也美麗半命題國中作文 篇39

古人云“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,是啊!荷花真的很美麗,它美得讓人沉迷其中;它美得讓人佇足觀賞;

荷花盛開在夏季的池塘。它在陽光的照耀下,池水的滋潤中,它悄悄地綻放出了它的美麗。它綻放花蕾的姿態吸引著人群。荷花亭亭玉立在荷葉之上。雖然荷花無法遮擋住荷葉那龐大的身軀,但是它以自身的魅力吸引了許多人。他們無視了荷葉的存在。

他們都認為荷花也很美麗,但我卻不認同,在我心目中,荷花雖然美麗,但我覺得荷花是自私、孤傲、自滿的。它不像荷葉,荷葉雖然不美麗,不惹人注目,但是它的精神深深打動了我。它無私奉獻,將吸取來的營養輸送給荷花,才讓荷花如此美麗;暴風雨來臨,荷葉毫不猶豫地挺身而出,也荷花遮擋了風雨,避過了危險。但荷葉卻是遍體鱗傷啊!可它不放棄,一直堅守著自己的崗位——為荷花奉獻。荷葉,綠得自然,美得自然。荷葉的精神象徵著我們中華民族的精神,它孕育了我們民族的世世代代。

每當我看到荷花下的荷葉,我就會情不自禁地想:為什麼沒有人喜歡荷葉呢?荷葉並不比荷花差,在我心荷花也是美麗的。

也美麗半命題國中作文 篇40

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

———————題記

秋風蕭瑟,落葉翩翩。轉眼間,我已迎來了生命中的第14個秋天。

也許你在替農民伯伯的豐收而喜悅,也許你在微動物的冬眠準備而擔憂,也許你在和小夥伴們欣賞蒲公英,也許你在驚歎夏天的最後一抹夕陽紅。但我,卻在為落葉而喝彩。

落葉,很平凡。既沒有花兒馥郁的清香,也沒有小草的生命裡頑強。但他卻是純潔,簡單的代名詞。也許它的精神比松竹梅的不畏嚴寒更值得欣賞。

夏天的大樹總是披著一身綠裝,綠葉也受到了田間無數人的讚賞,而到了秋天,綠葉變得焦黃,人們給予了它一個新名字:落葉。從此,它變得不再偉大,它成了人們眼裡的“罪人”,一個只會破壞環境的罪人,它的顏色,在人們眼裡也一點沒有美感。可我想說,你們知道嗎,秋天,落葉受了大樹媽媽的囑託,帶著那份責任,葉落歸根。中途,它頂住了多少辱罵,但它還是裝作飄飄然的落在地上,因為它覺得自己做的不夠多,不值得人類去為它所動墨。什麼都沒變。它還是它,一個甘願化作泥土為花兒作養料的它……

落葉,很美麗。可又有多少人品味過它的美……

也美麗半命題國中作文 篇41

月圓是美麗,月缺是月圓的缺憾,亦是美麗的。

花開是美麗,花落是花開的缺憾,亦是美麗的。

有人說完美無缺是美麗的,我卻說缺憾也是美麗的。西方有殘缺的美麗女神維納斯,東方有悽美的梁祝化蝶,這些故事的結局雖不完美,但依然美麗。

昭君出塞,茫茫大漠上無處不在吟唱著悲歌。但是昭君是為了自己的祖國,為國捐軀,又有誰能說她不美麗呢?

上帝是不公的,他賜予邰麗華的是一副不完整的身體。但是她卻從絕望的谷底舞到了藝術的巔峰,用指尖勾勒出人間最唯美的舞姿,一次又一次的給人們帶來震撼。又有誰能說她不美麗呢?

海倫·凱勒所擁有的是一個既聽不見也看不見的軀體,她沒有見過大海的蔚藍,也沒有見過太陽的燦爛,她沒有聽過人們的歡笑,也沒有聽過鳥鳴的愉悅,一切對於她來說,只是一張白紙,但是她卻描繪出了最絢爛的圖案。又有誰說她不是美麗的呢?

J。K羅琳的開端是不完美的,她失去了丈夫,帶著孩子四處奔波,家裡實在太冷,就到咖啡館去寫書。但是她的著作《哈利波特》卻在世界各地熱銷,曾多次被評為最受喜愛的圖書。又有誰能說她不美麗呢?

缺憾也是一種美麗,它讓你的人生因缺憾而炫目,因缺憾而精彩,因缺憾而與眾不同。

也美麗半命題國中作文 篇42

曾經只顧仰慕那大江翻滾,奔流到海的壯闊豪邁,而忽視了那潺潺流淌的小溪。其實小溪雖然缺少了剛勁之美,但它的柔美溫婉,也曾養育了一地精靈,肥沃了一方土地。

曾經只顧豔羨那碧波萬頃,倒映天際的湖水,而忽略了那樹葉上滾動的不起眼的露珠。其實露珠雖然渺小,默默無聞,但它曾經有過太陽其彩的光芒,也曾溼潤了那滿樹枝葉。

曾經只顧仰慕那翱翔的雄鷹,而忽略了枝頭唱歌的小鳥,雖然小鳥沒有雄鷹那雄偉的英姿,但它有比琴聲更優美的韻律。

天須遜海一分藍,海卻輸天一段請,藍自有它的優點,天自有它的風采。

那菊花則多姿多彩。那荷花則冰清玉潔,花有花的個性,黃山奇,泰山險,山各有各的風姿。

每個人都不必在黑暗中苦守那分寂寞,將那堵厚厚的 牆壁擋在自己的眼前,而應勇敢地展示出自己的個性,用自己獨有的風格面對這個世界,別人有別人的優點,自己有自己的個性。

不必為了自己的短處而鬱鬱寡歡,我們要正視自己的短處,發揮自己獨特的價值,那不也是一種個性的張揚嗎?

也美麗半命題國中作文 篇43

秋天到了,踏著金色的陽光,我漫步在小花園裡。小花園裡秋高氣爽,盛開著朵朵菊花:有的婀娜多姿,像一個個美麗的少女;有的五顏六色,組成了一條條彩虹;還有點沒開放,是一個個小花苞,真漂亮啊!

自古以來,菊花都被文人爭相稱頌。如:唐代的白居易的《詠菊》:一夜春霜著瓦輕,芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有多籬菊,金粟初開曉更清。宋朝的楊萬里也寫了《詠菊》:物性從來各一家,誰貪寒廋厭年華?菊花白擇雪霜國,不是春光外菊花。

這些美麗的菊花,樣子各不相同:有單瓣,有重瓣,有扁形,有球形。一眼 望去置身於菊花的海洋中,爭奇鬥豔,美不勝收。

小花園裡,草地有點枯黃了,像一張黃綠色的地毯,踩上去軟軟的,更舒服了。小花園了果實累累,一棵棵柿子樹上點綴著一個個紅豔豔的柿子。遠遠看去那些樹就像火一樣在燃燒。

小花園裡,蘋果露出了紅紅的臉頰,好像在害羞地向秋風跳舞呢!瞧!那邊的葡萄樹上面掛著晶瑩剔透的葡萄,她們在空中翩翩起舞,饞的我直流口水。那邊的月亮似的香蕉也正忙著和果農們打招呼呢!

我喜愛秋天,因為秋天給我們帶來了無窮的歡樂。我真想把秋天用畫筆描繪出來啊。

也美麗半命題國中作文 篇44

步入秋天,落葉是最為常見的。站在隨風飛舞的落葉“林”裡,腦海裡充滿了無限遐想。

有人會認為奼紫嫣紅的鮮花很美,有人認為勃勃生機的大樹很美。可是,我偏愛落葉!

落葉哪兒美呢?有人也許會驚訝地說。落葉通常代表著消沉、孤獨,不過,我不同意這樣的想法。龔自珍有一句話:“落紅不是無情物化作春泥更護花。”對啊!落葉它並不消沉,雖然它枯黃了,但楓樹不是越來越紅嗎?這不正是表達了它對未來的期盼與熱愛嗎?普通的樹木落葉是黃的,但是,它落下來就變成大地母親的肥料與營養。

秋天的一個午後,我坐在窗前靜靜地看著落葉,那落葉在林間靜靜落下,在陽光下閃閃發光,宛如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。眾多的樹葉成了林間的一道美麗的風景線。在這美妙的情境中,我不由的閉上了雙眼:聽,是誰在傾情演奏一曲“秋日私語”?是誰在窸窣舞動衣裙?哦,是那落葉啊!它們在空中跳著歡快的舞蹈!聽著聽著,似乎它拉起我的手,與它們在黃昏下共舞!

黃昏!天哪,我竟沉迷了一個下午!

再回頭看看那片片紛飛的小小的落葉,如同一個個精靈,隨著秋風在秋日的黃昏中飄落,留在我的心裡。

朋友,如果你有空,也觀賞一支秋之舞吧!