在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三四年級作文，希望能夠幫助到大家。
三四年級作文 篇1
小時侯一次我唱《送別》： 長亭外 古道邊 芳草碧連天。” 父親說是長城外， 我說是長亭外。 見父親執拗， 我拿過音樂教科書給他看， 果然是長亭外。 父親並沒有誇我記性好， 而是慢慢放下課本， 一臉悵然的走出去。 我當時很不明白， 父親為什麼這麼較真一個字。
姐姐小時候喜歡唱歌， 記得她扎著羊角辮， 臉蛋紅撲撲的唱：“又是一年三月三 風箏飛滿天 牽著我的思念和夢幻走回到童年。”那動作神態聲音一直印在我的記憶中， 直到有一天我從電腦上下載聽這首歌曲， 當然是原唱， 竟然很多和姐姐唱的不大一樣。 原本很熟悉的歌， 一下子變的那麼陌生， 原本很切近的情景，突然變的茫遠， 一下子拉開了時空。 姐姐唱這首歌曲的樣子神態及聲音一下變的模糊了。 那種失落估計和父親當年的失落一樣吧。 也許那一個字改變了父親對什麼人或者什麼場景最真切的回憶。
有些記憶裡的錯誤就讓錯著吧， 不要試圖更正， 那樣就可能失去了一段美好的記憶。
三四年級作文 篇2
儘管距中國壯族的傳統節日“三月三”還有2天，但廣西壯族自治區境內已經進入狂歡狀態——各地民眾忙著享受各種民俗活動，包括唱山歌、拋繡球，上刀山以及祭祖等等。
慶祝活動在4月17日前後陸續開始，南寧市一些學校還將“三月三”歌圩搬進校園，並展示少數民族歌舞和民族體育比賽等，以增進學生對優秀民族文化的理解。而在一些社群，民眾在歌舞之餘還一起分享了艾葉餈粑、五色糯米飯和三角粽等傳統美食。
古代女子有拋繡球招親的習俗，每年三月三，少數民族的節日時，少男少女對唱山歌，女孩覓得心目中愛郎，便將繡好的繡球拋給對方，作為訂情信物——在南寧舉行的“三月三·趕大圩——華南城首屆民俗文化商貿節”上，也舉辦了廣西首次巨型繡球展，素有“中華巧女”之稱的黃肖琴現場展示巨型繡球製作工藝，為民眾展示中華民俗文化的獨特魅力。
此外，同樣就是由廣西電視臺綜藝頻道攜手華南城舉辦的活動，還有“獅子上刀山”、免費抓豬雞魚、跳火繩、打火球、下火海、搶親、頂竹等特色活動。
4月21日就是農曆三月三，廣西全體公民放假兩天。在節日期間，由廣西各設區市人民政府在全區各分會場以“歡度‘壯族三月三’，弘揚優秀民族文化”為主題，將舉辦150多項豐富多彩的文化活動。諸如駱越祭祖大典、“三月三”歌圩以及各類民俗文化節日，也將井噴上演。
三四年級作文 篇3
有一個人從小便陪伴在我身邊，他不是我的親人，卻勝似親人，他便是鄰居老伯——“黑跡”。
小時候我時常藏著老伯，他無論在忙，也會陪著我，他時常教我數數，或是讀唐詩，坐在門前的那棵老樹下，望著老伯慈祥的面孔，嘴裡咿咿呀呀的念著……
我六歲的時候知道了，老婆有一個綽號——黑跡，據說是因為它有一塊黑色的胎記，老伯已經年過七旬，身體還算硬朗那天我與鄰居的小朋友一同到老伯家去玩，老伯很是開心，我們一同玩著玩具。老伯出門了，我們便自由自在的玩了起來，小明，因為好玩，教唆我要耍一下老伯，當時我並不懂事，便聽了他的話，在門口灑了一點水，可能是因為年紀大，在老伯匆忙的行走下，腳底一滑，整個像風中稻草，彎腰下去摔了一跤。
我與小明玩的不亦樂乎，全然不知老伯已經回來而且摔倒了，直至一個路人見到老人癱坐在地上，才呼喚我們。因為這一摔，老伯足足在醫院躺了一個月，因為這事，母親把我批評了一頓，這一個月來，我時常放學後跟著母親去醫院。老伯告訴我，小時候他也做過這種傻事，其實他手上的不是胎記，而是因為小時候的無知而被燙傷了，老伯告訴我，犯錯了沒關係，關鍵是知錯能改，這件事對我以後有了很大的啟發與警戒，老伯是一個和藹可親的人，是他教會我做人的道理。
如今我已經是一位少年，更懂得了當年老伯所說的話，雖然老伯已經逝世，但在門前的那棵老樹下，似乎還存著昔日的身影……
三四年級作文 篇4
今天，我們的老師帶來了幾隻既美麗又可愛花瓷貓。
他們象一個個小精靈一樣，全身白的地方像雪球一樣白，有的地方也帶點褐色。他們的形狀各不相同：貓媽媽穿著裙子，尾巴放在腦袋上，好象在想著什麼。嘴不時地喵喵的叫。其它四隻小瓷貓有的眼睛瞪地大大的，好像在等待老鼠出洞，擺出一副餓虎撲食的架勢，正尋找機會把老鼠抓住。看，他兩隻前爪在上，屁股撅得高高的，哇！好認真的小貓！有的小貓望著天空，一隻前爪抬的高高的，為什麼呢？好像是天上的雲在變，變了許多種，又變成了一條小魚，小貓可能要吃魚吧；有的小貓在熟睡，兩隻前爪放在前面當枕頭，尾巴盤在屁股下面，但是兩隻耳朵卻豎了起來，應該是聽著老鼠的聲響吧；還有一隻小貓，他想離開卻依依不捨呢，可能是在小溪旁看見一條魚，想要吃魚，可是水流的很急，他無法下水，只好依依不捨地走了。
這幾隻花瓷貓藝術構思巧妙，欣賞價值極高，不僅給我留下難以磨滅的印象，還對我挖掘現實生活中發生的不平凡事情，起到了深刻地啟發效果。
三四年級作文 篇5
特殊的教學制度，讓我們成了一隻“小白鼠”。明明應該是八年級的我，似乎還未進入不應該在這時屬於我的九年級。
直到我走進901班時，我才恍然大悟我是一位九年級的學生，一位正要面對嚴峻的考驗的九年級學生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會，真正的考驗的九年級學生。這任務好艱鉅。
走入教室，上的每學課的第一堂課。老師都在分析著剛剛考完的九年級學生的成績。似乎要讓我們提前明白會考的含義與意義。
直到一位社會老師說起時，我才真正明白，作為一名九年級學生應該如何看待會考。他曾說：“九年級考試，人人都會進入一個不同的階級，這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的，所以其中的一些過程大家自己想象一下。”這時，老師停下來了，示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白，其實那時的我是不在意而已。認為這沒什麼可想。現在想想，我滿腦的感言。
是啊!人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間，老師，書本，等等都是一樣，可是為什麼每人的成績會不同呢?難道是因為人與人的腦子不一樣嗎?或許吧!不過我認為這只是一個藉口。因為我就是個很好的例子，如剛剛上課，老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來，而我卻把這時間給浪費了，用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間，可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構成，長久的時間就是由散碎的時間構成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸!
三四年級作文 篇6
愛——在媽媽身上體現得最多了，用籮筐裝不下，用車子也載不完。
每當出校門，我總能看見媽媽在風中等待的身影；每當我生病時，媽媽總是第一個背起我，把我送到醫院；每當我作業不會做時，媽媽總是一絲不苟地給我講解……這難道不是媽媽愛的表現嗎？
一次，我正在吃飯，一不小心把勺子打破了，手給割出血了。我心裡七上八下，心想：完了，把勺子摔壞了媽媽一定會罵我的。媽媽二話不說，把我拉到房間，一邊給我塗藥，一邊說：“怎麼這麼不小心呀，你看，都割出血了，真不小心！”我的心一下子暖和了，愛哭的我又感覺鼻子酸酸的。
媽媽給我報了一個拉丁舞舞蹈班。一開始，我很不明白媽媽為什麼每次都陪著我上課。有一次，我漫不經心地跳著，透過鏡子看見媽媽正在認真地做筆記，咦，媽媽這是做什麼？放學回家了，媽媽在一旁督促我，一絲不苟地教我不到位的動作“注意力集中，後背要挺直，脖子……”。哦，媽媽，女兒讓您操心了。
媽媽，我愛您！
三四年級作文 篇7
今天是星期一，我們學校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區，今天輪到我們組拖地了，我二話不說就帶領著我的組員們向衛生區進發！
我們先去涮拖把，我們開啟水管，水柱很小，就像小拇指似的，所以我們只好將就著涮了一下拖把，由於我擔心有的地方水溼不到，所以只好用手去擺弄。涮好之後就朝著“戰區”進發，但是那時候是下午，烈日炎炎，我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了，大家都很累，一會兒涮拖把，一會兒拖地，而且我們的衛生區在最外面，離水管最遠，跑來跑去很累。於是，我就想到了一個辦法，我們先把地掃得乾乾淨淨，之後拿灑水壺灑一遍水，拖起來就輕鬆多了，拖把不會髒的那麼快，眨眼間的功夫就已經拖得差不多了。
我們發力了，兩個人拖地，其餘的人涮拖把，手忙腳亂的，最後一塊地也被我們“消滅”，最後我們一個個都拖著疲倦的身軀，最後一次去涮拖把。之後又強忍著痠痛回了教室。
回到教室得到同學們的安慰，也值得！
三四年級作文 篇8
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園裡一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高雲淡的`天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是捨不得這裡似的。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園裡的菊花真是大小不一，形態各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白雲裡飛行著。
我終於尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
三四年級作文 篇9
暑假是快樂的，暑假也是酷熱的，在暑假會發生許多的事情。
天好熱，惹得都受不了了，天天只能開著空調，在屋裡要麼寫作業，要麼看電視，其他什麼都做不了。我去吃飯的時候看到廚房裡有生雞蛋，我就想：這麼熱的天氣，如果把雞蛋放在太陽底下，雞蛋會熟嗎？我就想吃完飯就去做這個實驗。我吃完了飯，把這件事告訴了姐姐，姐姐就和我一起去做實驗。
開始我拿了一個雞蛋，把它開啟，把裡面的蛋黃倒到一個碗裡，再將它攪拌均勻，來到我醃面把這個蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃，覺得這蛋黃和以前沒有什麼不同。過了一會兒，這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜，摸上去沒有那麼粘了反而摸起來滑滑的。我繼續等，漸漸地，雞蛋黃周圍的一圈已經變得很脆了。我用手在中間摳了一下，蛋黃不粘了，看上去好像有點熟了。又過了好久，我再看就發現這些蛋黃全部都熟了，而且很脆，和用鍋做的不一樣。
我做的這個實驗很有趣吧！
三四年級作文 篇10
在這個五一小長假，我來到了素有“塞上明珠”的美譽銀川，雖然天氣預報說未來幾天會有大風降溫和沙塵暴，出發時心裡還是有些擔心，但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了，天公作美，沒有用漫天的黃沙歡迎我們，取而代之的是燦爛的眼光和無雲的天空。
第一天我們去了影視城，聽說好多電影電視劇都是在這裡拍的，走在仿古建築的街上，彷彿我們穿越回了古代，變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗，這一天真是精彩的一天，體驗了沙漠衝浪車和滑沙的刺激，領略了浩瀚大漠的神祕和恢弘，騎上了駱駝，在那悠揚的駝鈴聲中彷彿我們變成了一隻沙漠探險的小分隊，還有那篝火晚會、烤全羊、悠揚的歌聲都讓我流連忘返。
可是時間過得真快，我們要返回西安了，美麗的銀川我會想念你的，我還會再來的。
三四年級作文 篇11
我家養有一隻小貓，它的頭像虎頭，一雙閃亮的小眼睛像綠色的小燈泡，在夜裡總是會發光。特別讓人喜愛。
小貓的性格實在古怪。說它老實嘛，可是有的時候出門卻一連幾天不回家。說它貪玩嘛，可是有時那麼盡職。有一次，我看見它趴在老鼠洞口旁，屏息凝視著，一動不動，一連幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。它盡職又貪玩，一根雞毛，一個線團，都成了它的好玩具，不停的玩弄著，一點兒也不知道疲倦，白天一連幾個鐘頭都在呼呼大睡，可一到晚上，它忙著抓老鼠，替我們家及鄰居看管糧倉。
三四年級作文 篇12
記得暑假的一天早晨，我陪媽媽去晨跑，在家屬院垃圾桶旁看見一隻可憐的小狗，應該剛出生不久被人丟棄的，身子哆嗦著，它全身的毛是白色的，看上去像一個毛球，我把它抱回家，並給它取了個名字叫“可白”，寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠衛士，也是我的好朋友。平時“可白”就蹲在門前，為我家看門。如果有陌生人敲門，它就會瞪大眼睛，豎起尾巴，大聲地汪汪叫，那樣子可凶啦！可是當熟人來時，它會很友善地搖搖尾巴，像是在說：“歡迎！歡迎！”
“可白”還是個“饞嘴狗”，每天我吃飯它就蹲在我面前，兩隻水汪汪的狗眼看著我，乞求我給它肉吃，看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長，一天放學回家，我沒見可白迎接我，一問才知道媽媽把小狗送人了，我傷心的哭了。
這就是我曾經的朋友“可白”，我會永遠愛它的。
三四年級作文 篇13
早上六點，我剛起床伸了個懶腰。然後，坐在陽臺上欣賞白雲。像棉花糖一樣白雲就在那湛藍深遠的天空上，它們很悠閒在美麗的天空上飄來飄去，不時有飛機穿過雲層飛向遠方，在那藍藍的天空上劃過一條弧線。
隨著時間的變化，白雲變得千姿百態，千奇百怪。有的雲朵變成了一隻羊，有的雲朵變成一條狗，有的雲朵變成了一塊糖果，有的雲朵變成了一朵花，還有的雲朵變成了一條威武的龍。雲朵真奇妙呀！一會兒變這樣，一會兒變那樣，真是千姿百態，千奇百怪呀！
雲朵真漂亮！真有趣！我喜歡雲朵。你們喜歡嗎？
三四年級作文 篇14
早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西。可那香味我還記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋著那香味，竟然到了公園。我腦袋裡突然冒出了個電燈泡，我說怎麼那麼熟悉，原來是荷花。
我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態，怒放爭豔。碧葉亭亭的荷葉襯托著豔麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細小的露珠在滾動。荷花在風中搖曳，彷彿跳起舞一般。正如王昌齡的採蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
其實美不在於花花綠綠，濃濃豔豔，做自己最好。
三四年級作文 篇15
每當清晨我背起心愛的書包來到我們的校園，心裡總是特別的開心和快樂。
一進校園是我們的教學樓，教學樓的後面是一個大操場。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木，秋天來了，樹上的葉子隨著秋風紛紛落了下來。
冬天來了，樹梢上只剩下光禿禿的樹幹，等到來年春姑娘回來的時候，大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學校像一個美麗的大花園，又像同學們的遊樂園，我愛我們的校園。
三四年級作文 篇16
暑假，我和媽媽一起去了鄉間外婆家。
我們剛下車迎面的不是汽車難為的尾氣，而是清新甘甜的天然空氣。
晚上，在黑的像塊布的黑夜上，鑲嵌著數不清的閃閃發光的如寶石般的星星。這是隻見幾位老人帶著自己的孫子，孫女搬著板凳坐在自家的院子裡。時不時從裡邊傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事。可惜她已經不在了。忽然從樹林裡吹來一陣陣清風，拂過每個人的臉頰，癢癢的。
啊，鄉間的夜晚，我愛你。也愛我那去世多年的外婆！
三四年級作文 篇17
我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭髮，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞像一個黑黑的洞穴。
我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直到媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被媽媽罵了一頓，我才去吃了飯。
我還是個愛幫助同學的好學生。每當我做完作業後，同學問：“這道題是怎麼做的呢？”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我有所收穫，也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。
這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？
三四年級作文 篇18
我有一頭烏黑秀麗的長髮，像一條黑色的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，一個高高的鼻樑，一張櫻桃小嘴。
我的愛好有很多，其中我最喜歡的是彈鋼琴，我彈鋼琴的時候節奏時慢時快，爸爸媽媽都誇我是一個小鋼琴家。除了鋼琴，我還喜歡畫畫。爸爸說，我畫的小動物栩栩如生。我也喜歡看書，有一次我和爸爸去圖書館看書，已經快到吃飯的時候了，爸爸催了我好久，我還是遲遲不肯離開書架，只想一直看下去。
我很喜歡笑，有一次我們班有一位同學給我講了一個笑話，我把含在口裡的水噴到了地上，我真是一個愛笑的小精靈啊！
這就是我，一個活潑可愛的小女孩。
三四年級作文 篇19
我有一雙水汪汪像寶石一樣的大眼睛，棕棕的頭髮，一雙大大的耳朵，鼻子的鼻洞，像一個黑黑的洞穴。
我有許多愛好，可我最喜歡的還是下棋。有一次我和同學在下棋時，媽媽突然叫我去吃飯，可我正在和同學下棋，沒有聽到媽媽的話，媽媽叫了很多遍，直媽媽火冒三丈地走過來，又叫我了幾遍，我才聽到，被罵了一頓，我才去吃了飯。
我還是個愛幫助同學的好學生，當我做完作業後，同學問：“這道題是怎麼做的呢？”我會馬上上去教她。教完後她對我說了謝謝，我馬上說：“不客氣。”幫助同學，不僅能讓我們都有所收穫也會讓我有成就感，也讓我感到十分快樂。
這就是我，你喜歡和我這樣的人交朋友嗎？
三四年級作文 篇20
今天，我們意外得到了兩隻活潑可愛的小貓。我仔細觀察了這兩隻小貓，一隻虎頭虎腦，渾身黑白色絨毛，淡藍色的眼球，炯炯有神。一隻小貓可愛極了！它的身上有三種毛色：灰，白，黃。一條長長的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷，摸上去暖暖的，就像在摸鵝絨毯子，舒服極了！它的眼角是黑色的，面部是奶白色的，尖尖的牙齒，晶瑩透亮！
這兩隻小貓似乎有點“生”！我用草根鬥它們玩，它們不理；用辣條引誘它們，不理；突然，那隻小黑貓似乎被我惹極了：他弓著腰，鬍鬚筆直筆直的，兩眼放光，“哇哦”一聲朝我跳了過來，我嚇壞了，一邊跑，一邊大喊：“快，快，造反啦！”真是又著急又好笑！“天有不側風雲”哪！晚上六時，我最最喜歡的一隻小貓咪，突然不見了？！我學了幾聲“瞄瞄”，總是聽到小貓的回聲，我等啊等，還是不見小貓人影，我無耐！
但願！明天可以找到小貓！
三四年級作文 篇21
“我是一隻小小的小鳥……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了，幾乎每天都要唱一個小時，害我每天都要“享受”那聲音，但這也沒什麼，只要看看我們南國的美麗風光，我的心情就無比開心。
說到我的家鄉的風景啊，那是三天三夜都說不完呀！我的“房子”在一棵大大的樹上，是一棵參天大榕樹。它的枝幹多得不計其數，枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土裡，一部分垂到水面上。樹葉那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的，南國的樹！
人們都稱這裡是“鳥的天堂”，因為這裡的農民不許人們去捉我們，所以這裡的鳥很多，真謝謝那些農民，為南國增添一道亮麗的風景線！
還有南國的花園，月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是，它們有的含苞待放，有的絢麗綻放，它們點綴著南國，好似夜空中閃爍的繁星。
說了這麼多，你是否覺得南國很美？那就趕快來參觀，記得來我家做客哦！
三四年級作文 篇22
我們班有個“脫鞋大王”，無論上課還是下課，他都經常脫鞋，一脫下來就臭氣熏天，嗆得我們都喘不過氣來，有件事至今還令我難忘。
記得三年級有一次上美術課，我跟同桌正安靜地畫著畫，突然，同桌的慘叫聲傳來，我趕忙低下頭一看，原來，“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的鞋，而我的同桌呢？正努力地阻止他，我呢？只是一個觀眾，準備免費觀看一場脫鞋大戰。可正在這危急時刻，老師來了，同桌趕緊從地上站了起來，“脫鞋大王”也當做什麼事也沒發生一樣，一本正經。
然而事情並沒有結束，沒一會兒，只聽同桌“咚”的一聲，不知為何居然從板凳上掉了下來，可他沒掙扎一會兒，就敗給了“脫鞋大王”。緊接著，腳臭味就傳了出來，同學們趕緊都捂著了鼻子，可是已經不起什麼作用了，臭味早就飄散在了空氣中。
這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。
