當前位置:才華齋>範例>作文>

高中命題作文(通用36篇)

作文 閱讀(1.53W)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的高中命題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中命題作文(通用36篇)

高中命題作文 篇1

夢想,是我們心中最美好的願望,是我們為之奮鬥的目標,是我們前進的動力;有夢想的人生是光明的,是精彩的,而沒有夢想的人生卻是黑暗的,乏味的。

還記得一句歌詞嗎?”我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望,我終於看到所有夢想都開花。”看到它,你是不是覺得有點熟悉呢?對,這就是張韶涵的《隱形的翅膀》;每個人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方。你想去何方呢?現在就展開翅膀飛向它吧!

說實話,我到現在也沒確定自己想飛去何方,因為我的夢想總是在隨著年齡的增長而不斷的變化,或許,我想做個是十全十美的人吧!

曾經,我想當發明家,用奇思妙想改變世界’想當科學家,學好本領,走進科學,看看在神祕的UFO裡是不是真的有外星人的存在……我要探索無數未知的祕密,服務社會。想當妙手回春的醫生,奇蹟般的解除病人的痛苦。擁有藝術,用美麗的創造詩化自己的人生。

現在,我有兩個夢想,第一個是想當一名才高八斗的服裝設計師。在大街上,走到哪裡都能看到人們穿著我設計的衣服愉悅地走著;在衣店裡,隨處都能看到我設計的衣服掛滿了牆壁,而且人們都爭先恐後地去買;回到家,開啟電視,名模們穿著我新設計的衣服充滿自信的做秀;歌星們穿著我設計的服裝在舞臺上盡情的釋放自己的光彩;那一刻,你就會覺得多麼的欣慰與自豪啊!

我的第二個夢想是當一名萬眾矚目的明星,擁有無數人的愛戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾。那時,我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作鬥爭的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會就此被他嚇倒,你一定會好好活著的。我要用歌聲使那些飽受戰爭洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活。所以,從現在開始我一定要努力掌握各門知識。

讓小小的夢想在我們心中萌發生長,讓我們展開夢想的翅膀,飛到遠方吧。我相信即便是最平凡,最不起眼的夢想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會在我們心中開出一朵美麗的花;只有這樣,你才能體會生活的意義,過的滿足而安詳。

高中命題作文 篇2

走近一個人,你總會有許多感想與收穫。

國中階段,我最敬佩的便是我九年級的語文老師。但起初,我對他的印象並不好。

我總有上課看小說的習慣。九年級開學第一天上語文課,課上到一半,我突然感到背後有人狠狠地拍了一下,是我的語文老師。他痛罵了我一頓,還沒收了我的書。我十分生氣,不就是本小說嘛,有什麼大不了的。

大概是恨屋及烏吧,我開始討厭上語文課,不聽講已成為常態。一時的懈怠總是要償還的,果不其然,一次文言文默寫,我錯得不忍目睹。我被老師叫到辦公室,去背那篇文章。

可背了一下午也不會。他靠著椅背招手叫我過去。他跟我講,先要理解每個字的意思,再去背文章,這樣可以節省很多時間。我有些不屑他的所謂方法,他似乎也察覺到了,但他沒有放棄,堅持地現場指導我背了幾句。確實字義一通,記起來就簡單多了,而且“靜影沉璧”的璧我總是寫錯,經他一指導,我真的就不錯了。我偷偷地瞥了眼他,竟然覺得他有些帥氣,渾厚的聲音也有些撩人了。

再一次走近他,是一次作文課後。一直以來,我的作文是出了名的差差差。這一次,是關於親情的作文課,我對父愛還是蠻有感覺的。

於是我去問他——我這樣的“學渣”還有救嗎?還能寫好作文嗎?他說作文不同於其他,只要有真情實感,再加些許技巧,都能寫好。我受到這樣的鼓勵,迫不及待地把我寫好的作文給他看。他立刻拿起筆,在我的作文紙上勾畫起來。他看得很仔細,時而皺眉,時而微笑。稿紙上多出了很多種線,有的還畫了些特別的符號。許久,他才看完。他說我的這篇作文寫得不錯,但廢話有點多,語言不夠精煉。他叫我刪去一些廢話,該接的硬接,並解釋不同的線條和符號的不同用意。我按他的方法改了一晚上的作文!那是我第一次那麼認真寫作文。

過了一個星期,我沒想到我的作文被當成了範文。我欣喜若狂,想不到我這麼一個作文“渣渣”經過他的指導也能寫出範文。此時,我由衷地對他感到敬佩。

走近一個人,你總會有許多感想與收穫。是的!沒錯!越走近我的語文老師,我越由衷地對他敬佩。

高中命題作文 篇3

我家的小花壇裡有一株小小的迎春花,它矮小又不起眼,可是幾天前,它禿禿的紙條上卻冒出了一個小小的花骨朵。在萬物還在沉寂的日子裡,那嫩黃的小花骨朵引起了我的注意。

每天早晨我都會為它澆澆水,看著花骨朵慢慢長大,我心想離它開花的日子不遠了,心理十分高興。

可是,老天卻好像故意在為難小小的迎春花。寒潮剛過,又迎來了新的一波,凜冽的寒風嘶吼著在大地上縱橫,花壇裡剛冒出頭的小草都被嚇蔫巴了。這天夜裡,我從夢中驚醒,忽聞窗外風聲陣陣還伴著點點小雨,簡直就是一場風與雨的狂歡。我的心不禁被揪了起來,花壇的迎春花一定遭襲了,它的枝條那麼瘦小,那柔軟的小骨朵又怎麼受得起風雨的鞭打?早晨,天剛亮我便迫不及待地跳下床衝向院子,可走到院子看到桂樹的葉子被掛落了一地,我又不忍心去看迎春花兒了。

最終還是好奇心勝利了,我慢慢走到花壇邊睜開眼準備接受花凋的現實可卻看不到迎春花墨綠的軟條上,一朵小小的黃花在風中舒展花瓣,那耀眼的黃色亮得像一團火焰,彷彿要燃燒整個春天。風還在颳著,小小的迎春花緊緊地攀著搖曳的軟條不放手,綻放的花朵似乎在向人們報告:春天已經到來,寒冷即將過去。

看著眼前那柔嫩的小花,我突然覺得自己好渺小。我們總是仗著自己學生的身份,打著“我們還是孩子”的藉口去逃避生活中的困難,躲藏在象牙塔裡不肯前行,這是多麼的懦弱呀!甚至不及這在砭人肌骨的寒風中綻放的迎春花,它弱小,但它敢於面對挫折,它嬌嫩,但它卻從不放棄花尚且如此,人呢?

莘莘高三學子,當你們面對難題想要退縮時,想想迎春花吧,想想它直面寒風的勇氣;當你們面對未來徘徊不前時,想想迎春花吧,想想它對自己使命的堅定。對於迎春花來說,盛開是它的意義,是它的夢想,所以它不畏困難,我們擁有自己的理想,擁有自己的未來,所以我們也將戰勝挫折,迎戰挑戰,努力過,拼搏過,我們也將在汗水的澆灌下綻放。

沒有嫋娜的花姿,沒有襲人的花香,迎春花依舊開得燦爛。不要人誇顏色好,只報春訊滿人間,可愛的小花,我由衷地讚美你!

高中命題作文 篇4

歷史的長河奔騰不息,你只如一顆蒲公英隨風飄逝。沒有牡丹“若教解語應傾國,任是無情亦動人”,沒有桃花“紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回”,沒有海棠“朝醉暮吟看不足,羨她蝴蝶宿深枝”。可在我心中,你就是我最欣賞的人。

撐一隻雙溪舴艋,我欣賞你的清高。

李清照,你出水芙蓉般的笑顏,給春天渲染了清麗的氣質。“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”,我彷彿看見,你薄汗輕衣,在黃昏中獨自起舞,透過陽光,你的身影是如此清高。“生當作人傑,死亦為鬼雄”,少女時的你便是如此豪邁,每當我讀到此句詩都會為你而喝彩。可是命運並不垂憐於你,曾經的舉案齊眉,曾經的身後依偎,在那一刻全然傾覆。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閒愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”,你只剩這一聲嘆息,可你並未向命運屈服。你用詩詞傳達你無盡的愁思,你一如既往地超越俗世。因此,我欣賞你。

做一場清歡紅樓夢,我欣賞你的孤傲。

種花的人變成看花的人,看花的人又變成葬花的人。林黛玉,你深知自己命運多舛,從小寄人籬下之苦。我深知,“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”“質本潔來還潔去,強於汙淖陷渠溝”,你便是這樣的才華橫溢,讓世人為你讚歎。陶淵明曾說過:“意氣傾人命。”你便是這般意氣用事,從不肯低頭。柔情中帶著一縷高昂,智慧中帶著一絲倔強,如此才女形象深深鐫刻在我心底。於是我曾一度學著你的孤傲,在他人面前我絕不低頭,或許是受你影響,助長了我從小到大孤傲的性格。因此,我欣賞你。

唱一曲人間四月天,我欣賞你的從容。

林徽因,你住的城市永遠有一半藏匿在陰影下,你低眉寫字的風韻,像是在水光中浮動的白蓮。“我說你是人間的四月天,笑音點亮了四面風,輕靈在春的光豔中交舞著變。”你永遠都是這般溫和,一如那康河的柔波和軟泥上的青荇。無論年華怎樣逝去,無論歲月如何流淌,你從容處世,笑對人生,如四月的春風般和煦動人。你只告訴我——溫柔從容,歲月靜好。因此,我欣賞你。

曾一度幻想,是否可以乘著時光隧道來到你們身邊,然後悄伏於你身邊,輕輕告訴你——你是我最欣賞的人。

高中命題作文 篇5

魚兒離不開水,鳥兒離不開樹,我們作為學生,離不開的,便是老師,教過我的任課老師很多,但最讓我難以忘卻的就是我三、四年級的班主任。

我的老師姓牌,那是的她是一位即將步入中年的婦女。她中等個,她有一雙明亮透徹的大眼睛,寬寬的鼻樑上架著一副眼鏡,身材微胖。說起話來和藹可親,她是一位非常有經驗的語文老師,還非常關心每一位學生。

還記得有一次,我得病了,在醫院打吊瓶,牌老師擔心的功課,她顧不上休息,每天下午放學後拖著疲憊的身體來給我補課,最令我感動的是有一天下午,天陰沉沉的,伴隨著陣陣雷聲,雨便刷刷的下了起來,這是我想,老師可能不會來了,我下意識的向路口望去,竟然又出現了那熟悉的身影,只見老師穿著雨衣,推著她那輛破舊的電動車,在泥濘的道路上步履蹣跚的著朝醫院方向走來,這是我的眼睛模糊了,淚水不顧一切的湧了出來。

不一會兒,她便出現在了我的窗前,雖然穿著雨衣,但是她的褲腿鞋子都被雨水打溼了,這時的她顯得更加憔悴了,看到這一切,我哽咽了,這是我媽媽連忙給老師倒了一杯熱水,遞到老師手裡,感激的說,牌老師,這麼大的雨你還給孩子補課,真謝謝你啊!老師說,沒關係,只要孩子學習好了,我苦點累點也高興。聽了這句話,我更加由衷的敬佩我的老師。我一定要好好學習,報答我的老師。補完課後,已是傍晚,雨還在下著,我媽硬要要去送送她,老師卻婉言謝絕了。於是她又穿上了雨披,消失在雨中……

還記得有一次,學校裡辦了一個故事大賽,當時我想去參加,但又很膽怯,正當我猶豫的時候,老師看出了我的心思,這時的她對我投來了信任的目光,拍著我的肩膀說相信自己一定能行!加油!聽了老師的話,我鼓起勇氣報了名。在這次參賽中我拿了一等獎。

大地感謝小草,襯托了它的偉岸;江河感謝大海;容納了它的渺小;晴空感謝白雲;點綴了它的遼闊……而我要感謝的是我的老師,是她成就了我的夢想。

高中命題作文 篇6

我呆呆地看著靜處小城一隅的青石小巷,不知所以。見慣了高樓與鬧市的雙眸,就此邂逅了一段獨特的美麗。

一柄久違的油紙傘,遮住了低過屋簷的光陰。你的存在,見證了父親這一代人的童年。

默默地跟著父親走在平滑如灰的青石板上,迤邐前行,感覺到一種無形的厚實與安定。兩排屋宇臨街而立,挨挨擠擠,密密匝匝,低矮參差。房子的式樣有些不同,卻是一律黛青色的瓦,暗紅色的牆。牆上不時可見些許青苔。濛濛細雨中,不禁生出一種“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的詩鏡來。乍一看,倒也有幾分江南水鄉的迷濛之美。

身旁的父親正絮絮叨叨著他當年的經歷,看著眉飛色舞的父親,我不禁莞爾:已經過了不惑之年的大人有時比小孩更像小孩。幼時的哪怕一丁點歡樂都記憶猶新。

街上偶有路過的行人停下來和父親嘮嘮家常,此時的父親也似乎像是一個好問的孩童,驚訝又帶著些許自豪地問這問那。我不願打擾父親,看見前邊有座小茶館,便獨自走了進去。

兩張木桌,四套茶具,八條大凳。古色古香,滄桑中透出一絲典雅。點一壺清茶,感受著空中瀰漫的潮溼,心情慢慢沉靜下來。

門外細雨如絲,清亮而透明。街上行人三兩而過,或戴斗笠,或披雨衣,撐一把傘,不疾不徐,信步往前。這不,街那頭款款走來一年輕女子,長髮披肩,明眸善睞,跳躍在平平仄仄的里弄間,彷彿一株丁香,氤氳生動了一巷緩緩流動的時光。

悄悄地走進你,如武陵人誤入桃花源,我猝不及防地一頭撞進你的懷抱。

在你的懷抱裡,不妨攔住匆匆跋涉的歲月,給自己的心靈放一次假,拋卻平日的羈絆與煩惱,找尋遺失的美好光影。這大概就是古巷老街的力量吧,讓人返璞歸真,純淨心靈。

不覺天已不早,我起身向老闆娘道別,她用黑亮的眼睛看了看我,把我送到門外,說:“姑娘,小心路滑!”心裡不覺動了一下,便應道:“知道了,謝謝大嬸!”

晚上,我做了一個夢。夢見自己在那個綠苔生長的地方,選一處淨幾,沏一壺清茶,倚著窗,靜靜地,守望者那滑滑的石板,長長的老巷……

高中命題作文 篇7

有人說年輕像小鳥一樣,張開輕巧的雙翅,自由自在地在藍天上飛翔;有人說年輕像噴泉一樣,永遠充滿著向上的活力;有人說年輕像四季之首的春天一樣,生機勃勃,一切美好的希望,歡樂、勇氣和力量都屬於這個季節。

青年人,不管是身強體壯還是體質欠佳,都應該有著無窮的勇氣和力量。喜歡冒險,雖然有時做事冒失,但總不缺乏膽識和氣魄。我喜愛的音樂製作人高曉鬆,唸了兩年的清華大學就退學,專門從事校園民謠創作;比爾?蓋茨沒念完哈佛卻創造出“微軟帝國”;年輕的陳景潤身體不好卻敢於攀登數學的高峰;但是青年人並不都是如此,或得過且過,或遇上挫折便萎靡不振,雖是青年卻一點也不顯出年輕的氣質。難道年齡並不能說明一切嗎?

是的,老年人,也許沒有了從前用不完的氣力和精力,但也可以活得年輕。他們早起早睡,身體康健,做著自己喜愛做的事情,把黃昏的天空染得一片醉紅。我欣賞《老人與海》裡的與大馬林魚與群鯊搏鬥的老人桑提亞哥,我欣賞九十多歲的齊白石仍“不教一日閒過”的執著。但也有這樣的老人,彎腰駝背,拄著柺杖,整日嘆息:“老矣,不中用了。”我想,他真的老了。

可見,年輕是一種心態,換而言之,年輕是一種心理感受。有人說:只有放棄了自己的理想,才會變為真正的老翁。有了理想便有了希望,有了希望就會有追求,不斷追求一種心理上的美吧,那就是年輕!

那麼,作為年紀尚輕的青年人,更應把握自己擁有的青春;作為年已老邁的老年人,更應保持自己樂觀的心態。七十多歲才開始寫作的塞謬爾?尤爾曼,在作品《年輕》中這樣寫道:年輕,不是人生旅程中的一段時光,也不是紅顏、朱脣和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態,是頭腦中的一個意念,是理性思維中的創造潛力,是情感活動中的一股勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉。

我想,無論年紀大小,保持一種年輕的心態是最重要的。而我們要看到的是,年紀大的人對年紀小的人抱有很大的希望。年紀輕輕的我們更應相信:

歲月——

只能白了青年人的發,

不能白了青年人的心。

高中命題作文 篇8

幸福如潮水,來得快,去得也快。幸福如煙花,雖然美妙,但很短暫。幸福如碧玉,雖然賞心悅目,但易破損。幸福如嬌滴滴的花朵,總以淡淡的清香衝破雨後的憂傷。

早晨,漫步林間。相伴的是歡快的鳥兒,說它歡快,那它幸福嗎?答案是肯定的,他們很幸福。那又為什麼說它幸福呢?俗話說:”早起的鳥兒有蟲吃。”民以食為天,鳥兒們起的早早的,專吃害蟲不僅自己吃飽了,還造福一方人。它們怎麼會不幸福呢?

古人云:“人為財死,鳥為食亡。”鳥兒們得到了食物吃飽了,也便得到了幸福。而人類得到了“財“物也就得到了幸福嗎?不是的以上只是追求的物質上的幸福,而人類當然不同於鳥獸,有的是更高的精神追求,這便有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂“的博大情懷。江邊垂釣,濛濛的細雨籠罩著山川,遠處的群山若隱若現,江面上兩三點漁火,遠處幾縷炊煙冉冉升起垂釣者還沉浸在這仙境一般的世界,遠離世間的喧鬧,誰又說這類人不幸福呢?

想必大家都知道居里夫人吧!在極其簡陋的試驗室裡,成天守著大鍋爐,每天重複著同樣的工作(從成噸的石頭裡提煉鐳),當她實在受不了時,是她的丈夫給了她力量(因為她的丈夫就是因為提煉鐳而死去的),然後又不厭其煩的工作了。就這樣日復一日年復一年,終於,提煉出了鐳。當她提煉出鐳的那一刻又有誰說她不是幸福的呢?

這個故事告訴我們幸福是要靠拼搏的,是要靠努力奮鬥的,這樣的幸福才像一杯濃意的咖啡,當你回味時依舊那麼美。

如今,生活在和平靜土上的我們,比起瀰漫著硝煙的利比亞兒童,比起南非界的兒童,與其說我們是幸福的不如說是幸運的。因為這樣的幸福頗有“前人種樹後人乘涼“的感覺;幸運的是前人種樹了,如果前人沒有種樹,那麼我們又該何去何從呢?我們為什麼要把自己的幸福埋在別人的背後呢?

魚兒能在水中游暢便是魚兒的幸福,雄鷹翱翔於天際便是雄鷹的幸福,而傍晚滿載而歸的大鳥則是雛鳥們的幸福。

其實幸福很簡單。幸福就像加了糖的白開水。幸福就是人生不斷奮鬥,不斷充實,不斷改造自己的過程;我想何時人為財死,何時人們才是真正的幸福吧!。

高中命題作文 篇9

他人的不幸,也許對於自己來說是局外事,但是如果正確地對待它,可能會產生意想不到的效果;反之,則會使他人精神上更痛苦,甚至造成更多悲劇的發生。

一天,一隻凶殘的狼將母羊和兩隻小羊攔在懸崖邊。其中一隻大一點的小羊站了出來,寧願自己被狼吃,也要挽救家人。最後一隻小羊被吃,母羊領著另一隻小羊逃回草原,向鼴鼠、兔子和梅花鹿講述了家庭的不幸。“你真沒出息,應該和狼搏鬥啊。” 鼴鼠說完就將脖子縮回了洞穴。“你可以領著孩子們逃啊,喏,像我這樣……”話沒說完,兔子已經一溜煙不見了蹤影。“你們應該跳崖嘛,殺身成仁可是千古流芳。”梅花鹿高傲地說。

母羊失去自己的孩子已是不幸,然而眾鄰居的不理解猶如雪上加霜。鼴鼠、兔子和梅花鹿的意見也許在他們自己認為是對的,但是在狼要吃羊的情形下是無暇考慮的。鼴鼠那樣說,因為它不瞭解狼的實力;兔子那樣說,因為它不是站在懸崖邊上而沒有退路;梅花鹿那樣說,因為它不懂什麼叫儲存力量。

我個人認為,它們說的話都不怎麼負責任。它們應該站在母羊的立場上,理解、同情、安慰它,併為它指明出路,而不應該胡亂期望,甚至貶謫母羊。例如,它們可以這樣對母羊說:“不幸是難以預料的,既然它降臨在了你們一家,就應該接受這個事實。好在你身邊還有一隻小羊,以後儘量避免到有狼出沒的地方,你們仍然可以幸福地生活下去。”

正確對待他人的不性很重要。《祝福》中祥林嫂的身世是很悲慘的,但當她向別人訴說自己的不幸時,咀嚼、賞鑑、鄙夷、嘲笑、假裝落淚等是大家的表現。這種表現對祥林嫂的打擊是很沉重的,最終導致祥林嫂淪為乞丐,直至死去。祥林嫂的故事雖發生在舊社會,但在當今社會也有類似的事情發生。那就讓我們共同地負責任地看待別人的不幸,並使之走出不幸的陰影吧!

高中命題作文 篇10

歷史,一個令無數莘莘學子望而生畏的詞,然而當我越走近她,卻越發對她痴迷。

小時候,每個清幽寧靜的夜晚,皓月當空,蟋蟀婉轉。吃過晚飯,我和母親總一起坐在窗前的檯燈下,藉著檯燈柔和的燈光,共閱一本《漫畫史記》。那時的我不識字,只知道看著書上精美的插畫,聽著母親溫聲細語地為我一字一句地講述書中的故事。也許,正是那無數個安靜祥和的夜晚,在我幼小的心靈裡悄悄播下了痴迷於歷史的種子。

上了國小,我從課堂上識得了漢字,關於歷史的書便成了我最要好的夥伴。合上學校的課本放下筆,總要翻翻手邊的那些歷史書。翻開書頁的那一刻,一幅波瀾壯闊的中國歷史畫卷就在我面前徐徐展開。我讚歎蘇秦、張儀的妙語連珠,也敬佩豫讓為主報仇的忠肝義膽;我為霍去病抗擊匈奴、燕然勒功的萬丈豪情而振臂高呼,也為岳飛被害死於奸臣之手而落淚嘆惋;我看到蒙古鐵騎在歐亞大陸上縱橫馳騁,也遍觀開元盛世的國泰民安;我既沉醉於司馬相如文章的行雲流水,也流連於唐詩宋詞的輝煌燦爛……源遠流長的中國歷史啊,那段時光裡,她緊緊地抓住了一個少年的心,在訴說著中華民族過去的輝煌燦爛和曾經的衰敗恥辱。

後來,一本關於西歐中世紀騎士的書,將我領進了世界史的殿堂。我被書中所描述的忠誠、公正、英勇的騎士精神所折服。以羅蘭為首的法蘭西十二聖騎士,在數量遠多於自己的薩拉森軍隊面前,無所畏懼,最終全部壯烈犧牲。在最後的時刻,羅蘭才吹響呼喚援軍的號角,隨即衝入敵陣,與敵同歸於盡,他用自己的行為完美詮釋了騎士精神的真諦。而我在為他們潸然落淚之餘,也為他們英雄般的行為深深歎服。他身上正義、自強的光芒,也影響著我生活中為人處世的點點滴滴。

這就是我所讀到的歷史,引人入勝又發人深省。痴迷於其中,我學會了做人的原則,懂得了做事的道理,找到了前進的方向。有了歷史相伴,我的生活不再單調,精神也找到了歸宿。也許,只有真正走近歷史的人,才能為她的壯闊所震撼,所折服。

越走近歷史,我越對她痴迷,這種痴迷,將讓我終生受益。

高中命題作文 篇11

曾經見過許多文人筆下的海,溫柔的海,靜謐的海,頑皮的海,狂暴的海,大海給我的感覺如同六月的天氣,說變就變,但在我的心中,有另一種海存在,我向往一望無際水天一色的海,我向往蔚藍不染海,對於海的美,我便是如此定義的。

呼呼的風聲在我耳邊迴響,沿著筆直的公路,汽車向海邊駛去,終於見到久已仰慕的海,但我的心情卻沒有無聊之內的激動,天空被一層厚厚的雲所籠罩。放眼望去,灰濛濛的天,給人一種壓抑之感,不由的吟起了范仲淹的《岳陽樓記》:“日星隱耀,山嶽潛行登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。”真有那麼點同感,無論如何,這樣的海,是不能算做美的。本指望過會時間可以放晴,可反而陰的更沉了,後又下起雨來。到海邊來,難道只是為了在屋裡呆著嗎?我悶悶的想。忽然,我突發奇想,帶上一把傘——我要去看看雨中的海。

雨並不怎麼大,但風猛烈得很。海在滾滾的怒號著,洶湧著。巨浪層層疊疊地向岸邊湧來,撞在礁石上,撞成塵霧和碎末。但它毫不氣餒,依然一次次的湧過來,似乎要呼嘯著撲到岸上。忽然,我驚奇地發現海邊不遠處浪尖托起一隻小小的橡皮艇,既而又把它丟入浪谷,一個人牢牢地抓著槳板,盡力的划著,小艇隨著波浪起伏跳躍著請進。這時,我的心也隨之起伏跳躍。驀地,我看到了大海的美,這不正是一種波瀾壯闊的美嗎?它雖不像我想得那般純淨,馴服,但它有自己的執著和強悍,這樣的海難道不美嗎?

皎潔的月光灑落在海面上,給海增添了幾許溫柔和美麗,月光給沙灘籠罩了一層銀色,交雜在沙灘上,軟軟的。海風習習,空氣裡夾雜著海水的鹹味,海面上銀色的月光聚著波浪上下跳動,似在輕輕的按動,那精巧的琴鍵,彈奏著輕盈歡快的,美好的協奏曲。

這就是海,有驚濤駭浪,也有溫柔低語,這就是生活,有痛苦挫折,也有幸福快樂。海美在這裡,生活美在這裡。這就是我心絃上最美的風景。

高中命題作文 篇12

天公無意間劈下一道閃電使野蠻人認識了火。他們苦苦尋找“聖火”,而那絢爛的火花也在碰撞下孕育出生。是不斷的思考與實踐促成了文明的發展,而面對心中那由暗至亮的四盞燈,由絕望,猶豫,嘗試到決心的心情,我會一步步走過,直到那盞最亮的燈。

遠方閃耀的是繽紛多彩的想法和執著追求的勇氣。或許,這需要由困頓絕望中慢慢走出,走近。

越是在絕望中就越能看到希望。米老鼠的創作者迪斯尼在被公司裁員,無家可歸,甚至淪落到上街乞討的日子裡,生活得苦不堪言。人們甚至不知道他是一個畫家。而這時,一隻小老鼠闖進了他的生活,陪伴他。藝術的靈感就好比那些傑出的文學作品,往往在苦難的激流中誕生。迪斯尼看到了希望,他立即拿起畫筆,成就了這隻可愛的小動物。

天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。迪斯尼便是在昏暗中點亮了那盞明燈,那需要的是不畏艱難的勇氣和堅持信念的決心。

既然想到了,便要大膽去做,不論環境惡劣,或人們的紛紛議論。但丁曾說,走自己的路讓別人說去吧。的確,輿論是可怕的,但一個人若能在輿論的波濤中正確堅定地站立,才能更顯其偉大。君子無求生以害仁,有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著生命危險堅持證明“日心說”;蘇格拉底寧願喝下毒藥也不願背棄真理。因高寒、多凍土而被外國人稱為“不可能完成”的青藏鐵路也因國人的大膽思考與實踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實踐有多麼重要。

實踐需要的是一個人克服一切障礙的決心與勇氣。最亮的那盞燈閃耀出的便是這般品質。實踐出真知。人們的靈感、想法,都是從實踐中汲取經驗而得出的,兩者相輔相成。我們要敢於去想,更要去做,就像製造飛機的想法在很久之前被人笑話,但後人的的確確製造出這般機器。前人想到或許做不到,而後人卻可以完成它,當人們都逐漸擁有這盞最亮的明燈時,整個時代將融為一體。

值得一提的是:在異想天開的同時,我們必須將其與客觀規律聯絡在一起,然後在苦難中磨礪自己,在實踐中完善自己,保持一盞勇氣的燈永遠明亮。

高中命題作文 篇13

好喜歡文字,尤其是那種作者用心寫出來的文字,不摻雜半點矯情,完全是本性的流露

曾經,我只是文字對岸的一個信徒,像對待上帝一樣對待那些珍寶,從來不敢對它有半點褻瀆,害怕由於自己的不慎會玷汙了那一片神聖

可是,對岸迷人的風景一次次沖刷著我的心田,渴望填滿了意念。我屏息凝神,奮身越過不自信這道坎,提起筆,勾勒內心的世界

聽人說,自己是自己最大的敵人。本來以為跨過不自信的坎,一切就會如所料想的那樣,但現實告訴我,我錯了,而且大錯特錯。沒有人可以建造傳說中的“空中花園”,所有的一切都必須從零開始。而這旅途中,一味模仿是最難跨過的坎,只有發現自己,文字才會被人奴役。否則,你只能是文字的奴隸

君不聞“好風憑藉力,送我上青雲”。要想成為文字的主人,不模仿是不行的,但要分清模仿和一味模仿的區別,卻要靠親身體驗

王安石的“至今商女,時時猶唱,《後庭》遺曲”不正是模仿杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”嗎?我讀過李白的天真浪漫,“腳著謝公屐,身登青雲梯”;讀過杜甫的憂國憂民,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”;讀過李清照的悽苦愁思,“冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”……正可借前人之力,登上升級之梯

“必須跨過一味模仿這道坎”,雖然我心底一直迴旋著這句忠告,看看自己親手打造的渡船,卻顯得那樣不倫不類:船帆是李商隱的愛恨情愁,“春蠶到死絲方盡”;船舷是陸游的感時傷懷,“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”……整條渡船難以合成一個整體。我,又沒能跨過一味模仿這道坎嗎??

無意讀到一首詩“少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”,是嗎?我是這樣嗎?心底浮起的答案是肯定

我明白了,要想跨過一味模仿這道坎,就要用自己的感受作鉚釘,扣起心中絲絲情懷,串成線,連成板……?

收集自己的眼淚,化作堅毅之帆;淌下自己的汗珠,化作勇敢之舵;採擷自己的思緒,化作機智之燈;拾起內心灑落的感激,化作前行的動力……?

縱然江上風雲變幻,守著自己的內心世界,不會孤獨;望著高高揚起的風帆,不會寂寞。一個浪頭襲來,小船側身而過。我明白,我已跨過作文一味模仿這道坎,用心寫作,從而走出了長久的困境

高中命題作文 篇14

天下莫柔弱於水,而攻堅強者莫之能勝——的確如此,水是世界上最為神奇的事物之一。有時是波瀾不驚的湖面,有時卻突然變為波濤洶湧的巨浪。面對人生,我們也應該像水一樣多面,純粹、寬容、無私而又堅韌。

面對人生,應做到心靜如水。物慾橫流的世界中,保持一顆清明的心實屬不易,老子曾說:“上善若水,水利萬物而不爭。”在這一點上,最易想到的人便是陶淵明。當所有人追逐名利的時候,他背道而行,毅然決然得放棄官道,迴歸自然,留下一篇篇流傳於世的田園詩。他如水的純粹讓他“終得返自然”。

面對人生,應做到海納百川。渺小的水滴可以匯聚成廣闊的海洋,而一個人只有擁有了大海般的胸懷,以謙卑的態度面對人生,才會得到他人的尊敬。戰國藺相如萬事以國家為重,對出言不遜的廉頗禮讓有加,正是他如同大海般的胸襟征服了廉頗,二人才得以冰釋前嫌,共同維護趙國。他如水的寬容讓他贏得他人的欽佩。

面對人生,應做到潤物無聲。水是生命之源,造福萬物卻不曾索求回報,就好似叢飛的一生。作為一名普通的歌手,他用自己平凡的歌聲譜寫著對社會無盡的愛,用並不豐厚的收入資助183名貧困兒童長達11年,他默默地為社會做著貢獻,儘管如今他已不在人世,但他留下的卻是無盡的財富。他如水的無私讓他被世人銘記。

面對人生,應做到滴水穿石。水向來被人用來比喻柔弱的事物,但以柔克剛又何嘗不是一個好辦法?一個人有了滴水穿石的恆心與信心,又怎會被生活打敗?英國著名科學家霍金因患肌肉萎縮被困於輪椅之上幾乎50年,不能寫、甚至不能說,但他的思想卻在無垠的宇宙中遨遊,提出一個又一個震驚世界的理論。正是他對科學的熱愛讓他堅持奮鬥,才為人類發展做出了巨大的貢獻。他如水的堅韌讓他戰勝了命運。

像水一樣的生活,以純粹的心靈、寬容而又無私的態度和堅韌的性格面對人生,我們終將實現自我的人生價值。

高中命題作文 篇15

相信大家都放過風箏吧!可是你們有沒有全校師生一起放過風箏呢?我們同風箏大王--朱小弟爺爺一起放過風箏呢!星期五下午,我們學校舉行了首屆風箏節。

快到下午一點了,同學們終於聽到廣播裡喊著:“請各班同學帶上自做的風箏到操場集中。”我們迅速地排好隊,來到操場上。大家都準備好了,校長髮話了:“今天我們放飛地點在廿三裡街道辦事處廣場,大家注意安全,出發!”一路上,大家有說有笑,同學們的心情興奮到了極點,天空是那麼藍,四周是那麼的清新,小鳥為我們歌唱,路旁的樹木我們點頭。

到了目的地,校長分配好了每個年級的活動場地,開始放飛了。我拿著一個米老鼠的風箏,不知從何下手。看著同學們三個一群,五個一夥兒的。我忍不住了迅速找了一個夥伴--何藝楠合作,我倆一人拿著線輪,一人拿著風箏,開始了順風跑,可是風箏就跟我們作對似的,怎麼也飛不起來,是什麼原因呢?我開始靜下心來,觀看其他同學,在我仔細觀察之下,發現我是順風跑,而同學們是逆風跑的。過了一會兒,我的終於風箏也飛上了天。此時好像四周都活了,風箏把我的希望也帶上了天,又撒向了大地讓天地,知道只要不懈努力就一定能成功!

時間過了大半,只見朱小弟爺爺拿著大風箏來到了同學中間,那個線輪牽著風箏一收一放,風箏慢慢地向空中飛去。突然,風向一轉風箏“嗖”的一下往下掉,同學們的心一下提到嗓子眼。可是爺爺一點兒也不緊張,風箏在他手上如同聽話的孩子,順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學們不約而同地鼓掌呼喚起來!

這次風箏節不僅放飛了我們的希望,更把我們學校的校風教風學風放上了蔚藍的天空!

高中命題作文 篇16

我們所能夠看到的這個世界其實是非常精彩的,一開始的時候我們只是覺得生活的意義如此簡單,那是因為自己始終都過著如此規律而又單調的生活,3.1線吃完飯睡覺,然後工作。也許我們並沒有去走出去看看外面的世界是什麼樣子的,我們只是通過網路聽別人說這個世界如此之大,我想出去看看,可是我們也只是把它當成一個浪漫的詩和遠方的寄託,我們總想著在未來某一天能夠有機會出去看看的,可實際上我們卻並不一定真的想要去付諸實際行動。

其實我一直都覺得理想是一個很重要的話題,它就好像是一個希望,就好像是一直縈繞在心中的一個火光,假如你的內心是一片夜空如此漆黑的時候,你需要星光來不斷的點綴自己內心,去尋找浪漫,尋找生活當中的詩意。或許從一開始的時候我們都沒有這樣的覺悟,生活中所有的美好都是慢慢去發現的。

假如我一直都在這裡看著這些夢想從未遠去那麼做。他們所有的奉獻其實都並沒有真正遠去,他們看清楚了自己的願望,也看清楚了自己夢想之中所帶的光芒,你從來都不會覺得那麼多繁忙的事情可能會影響到你的生活,影響到你的工作,但是假如你能夠做出正確的抉擇,把那些你自己不想要的覺得是負擔的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕鬆。

其實在這樣的一條路上,我們每個人都在不斷地去嘗試新鮮的東西,每個人都在嘗試著去做更好的自己,也許現在的經歷可能會更加艱難,遇到的困難也可能會更多,但是我們完全可以看做人生的挑戰。

也許在將來的每一天我們都會明白那些人生的你早和你談,其實從來都不是能夠困住你一輩子的問題,那些即便是對自由的束縛相信也只是暫時的,因為你的翅膀的語義那麼風量你總有一天會衝破這些束縛,然後直飛沖天。

高中命題作文 篇17

夢想是什麼?夢想不是做夢,也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結果。而是要不斷努的努力向著夢想前進,不斷的超越自己,無論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢想更近。

小時候,別人問我的夢想是什麼,我說我沒有夢想。而現在我有了自己的夢想,我要為了實現我的夢想努力,並一直朝著這個方向邁進。但是,追求夢想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會遇到種種困難,而遇到困難後,是怎樣解決的,這事實上,就已經決定了你的夢想是否存在。在學習中,因為有夢想,我們才能為了夢想努力的奮鬥,才能為了自己的夢想而堅持不懈。在生活中,我們有了夢想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢想去奮鬥去打拼。因為有了夢想,我們的一舉一動都要有著自己的目的。無論困難多大,都能堅持自己的追求,讓我們努力實現夢想,給追求夢想帶來動力。夢想給了我們動力,因為有了夢想,所以我們相信自己,因為我們相信自己,所以我們才能不斷努力的前進,因為我們不斷努力前進,所以我們才離夢想更近,才能有所收穫。

夢想並不是一成不變的。不同時期的我們有著不同的夢想,但是隻要我們為了實現夢想努力過,奮鬥過那才是最好的結果。即使有時候,我們付出了很多也一無所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢想太過遠大,也可能是我們的夢想超出了能力範圍。

夢想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的。追夢,也不只是說說而已,只有堅定不移的為之奮鬥,才稱得上追夢。夢想,是一個奇蹟,追夢是一個奇蹟的過程,而我們就是創造奇蹟的人。

高中命題作文 篇18

在我的世界裡只是漫長的黑夜,我就這樣靜靜的看著夜空,支離破碎的天幕突兀地塌陷,碎銀般的光芒射了進來,一切都變得夢幻起來,瞳孔微微的縮了縮,“銀河!”是的,是銀河,成千上萬個熒熒的光點籠罩著我,這個情節或許有些玄乎,但我所說的銀河是新的遐想,之所以說是遐想,因為它只是個念頭,還沒有壯大到佔據我的思想,成為我的夢想罷了。

伴隨著銀河的光芒,我的世界不再只是漫長的夜,它開始變得陽光明媚,儘管現在仍是泛著冷冽的魚肚白。如願以償,我升上了六年級,我在班上的人緣還是差得要死。但事情終於有了轉機,我從未見過那麼耀眼的人,他笑著向我伸出了手,“我叫T,你呢”?這是個邀請,我卻久久沒有給出答覆——我害怕受到傷害,他很開朗、陽光,班上的人都喜歡他,我好羨慕他,我也好想成為那般閃耀的存在,“T,我想變成你”!“T,我想變成你——”。如同一個端點射出無數條線,而這些線條永不相交,我們分別的時候到了,畢業考試如期而至,說真的,我對於這個是無所謂了,可看到T走的時候,臉龐還是難以抑制的湧出悲傷。班上的人互相拍了拍肩膀一鬨而散,我一個人靠在樓梯口的欄杆上,天是平行的,是因為昨天下過暴雨吧!連綿的雲朵掠過,在地上投下一片陰影,捏扁易拉罐,扔在地上,走進教室,空無一人的,一手拎起書包,慢騰騰的走出去。

T,這一年裡,我的夢想是變成你,我是那麼的普通,我想變成你,變成你那般閃耀的存在,我看到,我的世界裡,一片湛藍。

高中命題作文 篇19

夢——是給那些只會空空想而不做的人準備的;想——是給那些做到一半卻放棄的人揮霍的;可夢想——是給那些擁有夢、並且擁有一雙翅膀的人去實現的。周恩來少年時代飽經家境衰落的困苦,目睹國事日非的慘狀,激發了他立志救國的遠大志向:為中華之崛起而讀書。因為有這個夢想成為它的動力,他如飢似渴的吸取新知識,追求新思想,奮發學習,博覽群書。

夢想就是成功的基石沒有夢想,就沒有動力,又何來成功?夢想需要翅膀如果只擁有夢想,而不用努力去實現的話,也只是空想。多少成功人士的背後留下了刻苦的汗水,那些明星,我們只看到了他們輝煌的一面,卻不知他們成功背後付出的艱辛。每個人都擁有夢想,但不是每個人都可以實現自己的夢想。

夢想需要翅膀才能飛翔,而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!別讓翅膀折翼在追求夢想的旅途中難免會有挫折,但只要我們不放棄不言棄,就會成功!美國總統林肯在競選中,一次次的失敗,並沒有讓他放棄,他堅持了下來,在追求夢想的途中,他將受過的嘲笑和輕視成為自己向上的動力,最終,他向全人類證明了,他成功了!不要在追求夢想的途中放棄,別讓夢想的翅膀折翼!讓夢想飛翔當我們成功的那一刻,也就是我們夢想起飛的那一刻,因為我們給了它一雙美麗的的翅膀。

而夢想起飛的那一刻,也是我們一生中最快樂的一刻!那一刻,我們也證明了:我們的夢想不是空想!在從夢和想成為夢想的途中,我們明白了,立志+努力+堅持=成功!

高中命題作文 篇20

流星為了瞬間美好,甘願付沉重代價。

——題記

黃昏的夕陽下,是我獨自一人的身影。

從小在父母籃球運動教育下的我,一直懷有著一個夢——籃球夢。

看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利,我是多麼渴望,渴望我也可以登上賽場,在眾目睽睽之下,拿下勝利。

為了它,我似夸父追日般,即使面對重重困難,也不放棄。

於是,我每天做完作業,便跑下樓去,練習各種技巧。在每天凌晨四點,東方剛發出一絲光亮時,我在球場練習運球,即使球千百次在手中運丟,我也不肯放棄,千百次的運丟,那我就千百次地把球撿起來!

在夏日正午烈日當空時,我頂著烈日在球場練習上籃,即使籃球一次又一次彈出籃筐,我也不願放棄,球上不進,我偏要把它上進!

在冬日夜晚,寒風席捲大地,萬物凋零之時,我迎著風霜練習投籃,即使球一次又一次從籃筐中彈出,我也不願放棄,一次又一次地彈出,那我就讓它從籃筐中進去。

旭日東昇時,是我練球的身影;豔陽高照時,是我練球的身影;寒風刺骨時,仍是我練球的身影……

長時間的練球,有時也讓我無法承受,有幾次,我的手指吃了“蘿蔔”,但是,我仍不放棄,儘可能地在球場練球,長時間地運球,讓我的手上結了層老繭,令我很不舒服但我仍不放棄……

終於,日復一日的訓練,我登上了球場,一個又一個瀟灑的進球,點燃全場,我拿下了勝利。

科比布萊恩特曾說:“總有人要獲勝,為什麼不能是我呢?”於是,他每天凌晨四點,在洛杉磯練球,成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星,因為努力,他拿下了一次又一次NBA總冠軍,為他人生畫上一個又一個精彩的筆畫。

因為夢想,我願奮鬥一生;為了夢想,我願為之放棄一切!

高中命題作文 篇21

他曾經是一個活潑、樂觀、向上的小男孩,他非常喜歡許願,默默在心中留下一個夢想。他會盡力去實現自己的夢想,並獲得充實的感覺。

他的第一個夢想是吃一頓大餐,他的家裡從小就非常貧困,當他在窗邊看到他的同班同學和他的父母一起走進大餐廳,和他們幸福的拉手並滿足走出餐廳,他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠門打工一年見不到幾次父母,父母與他的感情越來越小,他的夢想一直都在他的心中未完成。

一次考試後他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中,一個人默默寫作業,心中有一絲對父母的思念。他做完後開啟破舊的電視機,這是三年前他父母回來送給他的禮物。

突然想起了陌生的聲音,原來是很久前買的電話響了,拿起來一聽是他父親的聲音,他父親對他說他們回來了,讓他去哪個餐廳等著,他的父母一會就到了。他感到有些奇怪,他就去了。

他走進那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了,他坐在一個三人位,一會他的父母到了,之後上了許多才。他的父母對他說這些年讓他受苦了,他們就定彌補對他的缺少的關心決定這次不在走了,在村裡包一個果園,說到這裡他流下了眼淚,父母看到也留下了眼淚並上前抱住,這時他感到他是世界上最幸福的孩子。

當他夢想實現時他流了幸福的眼淚,他覺得的夢想很遙遠但一定會實現。

此後他由於下一個夢想就是考上一所好大學,他開始改掉自己壞毛病,在老師和父母的關心下,成績一步步提高距自己的夢想越來越近,終於功夫不負有心人,他考上了他自己理想的大學。

夢想可以像考上一所好大學一樣,也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢想可以通過你的努力一步步,只要你努力,那麼夢想就會離你越來越近。

努力實現自己的夢想吧!!

高中命題作文 篇22

我聽到有人撒謊,說自己早以沒了夢想,我也聽到有人在大聲說著,嘿看那是我的夢想。其實你並不是沒有夢想,可能是你的夢想還處在你心裡的某個角落,也許你的夢想是成為城市中的某個角色,也許是成為農村的某個角色,所以並不是沒有夢想,而是從未敢做。

是誰迷戀網路,忘記了自己還有勇往直前,可當想勇往直前時,才發現自己身處沼澤且越陷越深。是誰開始荒廢年少,卻說是年少輕狂給老時回憶的驕傲的標誌。是誰說自己做的一切從來沒錯是顯現自己的個性,但卻沒有發現自已已經廢了。

你說讀書不是唯一的出路,還可以走其他的路來實現夢想。對,你說的沒錯,世上不是每個人都喜歡學習,但你也不要忘了世上的各個行業都只要成績,我相信你的夢想也在這些行業裡。若是你不想聽我說的這些,那好吧,是你的夢太貴了,把你這十多年都睡了。

有的人說現實就像饕餮,而我的夢想卻很小,可能一口就沒了,所以我沒有夢想也不敢想。嗯,可能說這句的不止一個,也許成千,也許上萬的人,全都丟了自己的夢想卻祈求著老天爺的打賞。老師教會了你知識,卻沒有交你這麼做人;父母交會了你做人,卻無法幫你選擇;你既然選了這個夢想,那就堅持下去。而且你憑什麼放棄,就算它是一個回憶不會有幾人銘記,那也要做出你的個性,做到無人能替。

提起手中這支筆,想寫出自己的心聲,世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒有一個和我一樣的人,手握日月摘星辰,世間無我這般人。所以我會走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢想,因為那不是我要走的路,也許有人會說,那是你自負,對,是我自負,但關於夢想我卻從未停下指令碼。

高中命題作文 篇23

家是從我一出生和成長的地方,家人也在這個共同基地做許許多多的事情,家不只是一棟建築物而已,家更是讓人避風遮雨的場所。沒有了家,也沒有了心靈的依靠!家中的每個空間都有它的功用,家中的每個空間都有它迷人的地方,在我家中我最喜歡的角落是廚房後面的小空間,那裡放了什麼可愛的小東西呢?

還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群鬥智,爸爸的智慧、勇氣與技術都是高人一等,沒有辦法剋制慾望的魚群們也跟我們投降,我跟爸爸把帶回來的魚兒們養在魚缸裡,放在廚房後面的小空間,這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來的,我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房後面的小空間,當然不只是放著這些海水魚,我還養了一些淡水魚,我在這個魚兒樂園裡靜靜的觀察魚兒的多變生態。

我常看到我爸站在這個廚房後面的小空間,爸爸啃著甜甜的芭樂,插著手看著魚缸前的魚,若有所思的站了好久,這裡是爸爸沉思空間,也是我欣賞魚兒的地方,尤其是我拿起於飼料餵食他們的時候,它們就會迅速的游到我的面前來,它們鑽來鑽去的跳著跟對手搶食物,搶到食物也跟我點點頭像是在跟我說謝謝,我就會很滿足的說聲趕快吃吧!我常常想魚缸的魚都可以無憂無慮、自由自在的游來游去,看似都沒有任何的煩惱,我多麼希望我就是魚缸中的魚,所以我也會跟魚弟弟和魚妹妹說著我的煩惱,煩惱就像是放去大海里,我也輕鬆許多。

我和爸爸在家一起進行養魚計劃,所以在廚房後面的小空間,我們抓回來的魚都會放在那裡,我們看著魚,魚也看著我們,魚也喜歡在那個小角落裡嬉戲,我最喜歡看著這個可愛的小東西,在這個角落裡我發現大自然海洋生態神奇奧妙,在這個角落我發覺生命的韌性和多采樣貌。

高中命題作文 篇24

夢想是個偉大,耐人尋味的詞。每個人都有夢想,每個人都有理想。可是我卻偏愛夢想,因為這個詞它滿足了我對未來的一切的構思與想象。又喜又悲,又哭又笑,對未來的迷茫,對於實現的一星半點希望,對於路途上不友善人的惡語,對於愛心滿滿幫助過我的人,這一切的一切,令我著迷,令我沉醉,令我欲罷不能。因為我篤定,我的夢想,終有一天會起航,終有一天會飛翔。

小時候的自己想做設計師,學習服裝設計,設計漂亮的衣服鞋子,然後想著,若別人穿著我設計的衣服,成為了一種潮流,對我來說,那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長,閱歷被不斷豐富,我內心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒有他那樣遠大的志向,可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發聵般警醒,可卻也想對某一類人有所啟發。

夢想,神聖而莊嚴。喜歡史鐵生,喜歡他的“唯有文字能擔當此任,宣告生命曾經在場。”他的文字太美,太樸實。就好像能穿越現實的時空,到達一種更高的角度,重新看待世間萬物。喜歡納蘭,喜歡他的“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇”,一個生於溫柔富貴之家,卻滿篇哀感頑豔的人;一個行走於仕途,一生卻為情所累,風華正茂之時,卻匆匆離世的人。

寫字的心,就這樣,被漸漸薰陶著、感染著,愈加堅定。倘若有一天,我終能將這夢想變成現實,文字溫柔中蘊含著悲憫的力量,寫到人的心魄,細膩到可以感受到體液是如何變成眼淚,感受到陽光的紋理。若真將此變成現實,我願用我的一生去沉溺,不為別的,只為遇見你——文字。

高中命題作文 篇25

嗨!大家好,我叫朱子軒,認識我的人都很喜歡我,因為我愛好廣泛,打遊戲、滑冰、騎自行車,我全都喜歡。

要問我的夢想嘛,我曾經希望將來成為一名優秀的滑冰選手。可是自從學了架子鼓之後,我認定我最大的夢想是登上星光熠熠的舞臺,演奏一曲曲跳動的旋律。

一年前,媽媽送我去了架子鼓的學習班。開始,我還不情願去。因為如果學打架子鼓,我就會少了很多玩的時間。可當我歐錦了架子鼓的學習教室,看見有幾個不同年齡的學生正在練習演奏,我立刻別那種歡快的節奏深深地吸引了,突然有一種想試試的衝動。

教架子鼓的王老師看出了我的心思,親切地教我過去,讓我上鼓體驗,他耐心地給我講了基本打法讓我練習,並鼓勵我:只要用心學刻苦練習,就一定能打出動感的旋律。當我用羞澀的手法打出第一組音符的時候,我激動極了,不敢相信這聲音是出自於我的小手。

我漸漸地愛上了架子鼓。一年來,沒到假期我都去學鼓。在王老師悉心的教導和我不懈地努力下,我已經可以演奏十首曲子了,老師說我的架子鼓水平可以考四級了,今年夏天就可以考級拿到證書了,想想都真高興啊!

在高興之餘,我也明白了一個道理,無論做什麼事都要付出努力,用心把它做好才能一步一步走向成功。

我彷彿看到,我登上舞臺給大家表演架子鼓的場面。到了那個時候,我早就過了十級水平,成了一名萬眾矚目的演奏。臺下有我的爸爸、媽媽、同學、朋友……

唉,想想都美!親愛的朋友們祝福我吧!祝願我的夢想早日實現,祝願我插上成功的翅膀飛向美好的未來!

高中命題作文 篇26

夢想,是一個我們並不陌生的詞彙。每一個人都有無數美好的夢想。夢想,它是如此的多姿多彩,它是我們前進的動力。小小的我有無數的夢想,它們像我心靈舞臺上一顆顆閃爍的星辰,照亮我前進的路。現在,我來清點一下我的夢想。

我想成為一名服裝設計師。這是我從小就有的一個夢想,我想設計出一套衣物,這套衣物可以自行調節溫度,冬暖夏涼;舒適堅韌,不易被磨爛劃破,而且穿起來很舒服,行動方便。這套衣物是我為山區貧困兒童設計的,要免費送給貧困地區的兒童,使他們不必再挨寒受凍,不會因為寒冷而生病,不會再被大山裡的樹枝石頭劃破面板,讓他們感受到生活的溫暖,而且不會增加他們家庭的負擔。

我想成為一名希望國小的教師。有些地區因為地理條件限制,人口稀少,經濟條件很差,導致那裡的孩子得不到受教育的機會,他們渴望瞭解更多的知識,卻因沒有途徑而被壓制。希望國小使這些孩子們學到大千世界的各種知識。我要去那裡裡教學,儘自己所能的.把知識的甘霖播灑給被名為貧困山區的祖國的花朵,使他們在石縫中也能綻放出最美的笑容。

我想成為一名藥學專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽兩隔,我會學習各種技術和方法,掌握更多的知識,經過千萬次的努力,研製出新型疫苗和其他能夠治病的藥物,使因疾病而支離破碎的家庭減少,不會再讓“非典”“埃博拉”鬧得,讓健康時時伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對疾病恐懼,生活的健康安心快樂!

馬丁路德曾說過:只有堅持夢想,就沒有人能使你倒下!為了能夠實現夢想,我要用心去努力,勤奮的學習,用知識武裝頭腦,一步一個腳印走向我的夢想!世界因夢想而精彩,為夢想奮鬥吧,創造出屬於自己的輝煌未來!

高中命題作文 篇27

人這一生從小到大,會有很多個夢想。正因如此,夢想也帶給了我動力,讓我堅持不懈、永不言敗,努力向前!

傻傻的南瓜車。

小時候,我的夢想很簡單,和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服,就像童話裡公主的蓬蓬裙,水晶鞋。似乎感覺,穿上這一切就會坐上南瓜車,走進魔法般的城堡。漸漸地,隨著年齡的增長,我發現那些所謂的“夢想”,其實就是幼稚的童心,稚嫩的感覺。自此夢想慢慢地在心底落了種,發了芽。

黃金屋,顏如玉。

稍稍長大一點,夢想也變了不少。不再對公主裙感興趣,而是喜歡上了書,喜歡書中的黃金屋,喜歡書中的顏如玉。通過讀書明白了幼時所不懂得的道理,學會了以前所不解的問題。書,是知識的源泉,進步的階梯。我願意把這個夢想堅持下去,成為一名聖賢人。

燃燒的“蠟燭”

長大了,心也成熟了。開始夢想著當一名老師,為祖國培養一個又一個有用之才。每當我看到老師在講臺上講課時,我都會幻想著自己哪天也能站在講臺上為莘莘學子傳授知識,教會他們人生的道理,去實現自己的奮鬥目標!頓時手中的粉筆也變得神奇起來,把知識變成了七色彩虹,讓學子們在其中自由穿梭。

白衣天使

白衣天使——一個高尚的職業。我也夢想著能夠成為其中一員,救死扶傷!還記得非典時期的護士長葉欣為了救助病人,不惜犧牲自己的生命。這就是一個醫生的責任,義務。同樣地,她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個人,一名光榮的醫生!

聽細水長流,看人生百態。一切莫過於過眼煙雲,稍縱即逝。唯有夢想能夠長盛不衰,綿延不絕,堅持自己的夢想,勇於開拓,一定能夠實現屬於自己的那一份夢想。加油!

高中命題作文 篇28

自兒時記事起,我腦海裡就常冒出奇異想法。好比如說變成萬人矚目公主,或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時同伴玩耍中披上被單就演起傳說中仙女。此時憶起往昔之夢,真是讓人忍俊不禁,忍不住感嘆年幼天真無知。

而如今我已經長大,不在幻想那些童話般美夢。作為學生我自然也渴望成績提升,學業輝煌,父母師長肯定,同學間純真友誼……。然而這一切並非我心中夢,只是我所向往美好憧憬未來。那麼我夢是什麼呢?

我夢想非常簡單,更談不上偉大。我只想在不遠將來成為一個有錢老闆。說到這裡,瞭解我人就會忍不住問“平時,當別人說‘有錢就有了一切’時候你總會反駁說‘再多錢也買不會健康體魄,已逝光陰,更買不到親情友情甚至是愛情等’,可如今夢怎麼錢那麼親密呢?”

我想說,其實我夢一個人,她便是我最最愛母親。自我出生那一刻開始,我就給她帶去了無數不幸。由於身在農村,我奶奶重男輕女思想非常重,所以因為我是女生,她就要求我媽媽把我送人,好再生一個。而我善良母親以死抗爭。是她保住了我,卻招來我奶奶無限痛恨,導致她坐月子胃出血,烙下無法根治胃病。我得過胃炎,我能體會犯起病來那種無法用言語描述痛。

母親為了我真是受盡了磨難,吃盡了苦頭。所以在我心裡,讓媽媽過上好日子信念,隨著年齡增長越發強烈而明確。所以我要努力成為一個有錢老闆,讓媽媽能過上好日子,享享清福,健健康康地生活,臉上多些笑容。

這就是我平凡夢,是我努力動力,更是我奮鬥目標。

高中命題作文 篇29

仰望星空,發現它真的很美。美得那麼恬雅,美得那麼迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無邊的夜空,我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什麼。思忖著什麼?是迷茫了嗎?相反,是茅塞頓開,我心中是那麼清澈明亮,豁然開朗。不斷地有力量使它將我內心的感受全部傾吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢?不好說,但起碼我不會認為不說出來比說出來更好過些。就像白日一樣縱情防歌,只會覺得那響聲會震動很寬廣的地方,並不真正在意。當身心疲憊是的夜晚,偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景,想到的是如何讓這一情節浮現得更久,而不是想方設法破壞它獨有的寧靜之美。

它美得和諧,美得自然,美得安謐,更美的是讓人陶醉於它的美。我在想象國中生涯的我怎樣用功學習,高中時期的我又怎樣的勞逸結合,更甚至我還想象大學時的我就有了自己自拍自導的電視劇。這一切不可笑吧!每個人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢?則是當一名演員,這是首先考慮的。

我覺得我的想法融入進浩瀚的美麗星空中,就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法,都來源一別人的說法之中。有人說我像電視裡的演員,更有人說我很上鏡,口齒於伶俐。可我不覺得我具備了這些條件,因為只要我上進,就會上鏡,相信自己的汗水終究能換取碩果。

星空中,我仍然默默佇立在窗前,一顆流星突閃而過,這是我成功的象徵嗎?一切寄託在它身上了。星空,依然浩瀚無邊,美得那麼恬雅,迷人,和諧,自然與安謐。

高中命題作文 篇30

青春是一團火,她點燃了我們滾燙的熱血;青春是一陣風,拍打著我們的翅膀去追逐夢想。踏入青春的大門,追尋遠大的理想,原來只要我們張開自由的翅膀追逐夢想,夢想的實現就離我們不遠了。

小時候不知道夢想是什麼,每天都過著無憂無慮的生活,但看到很多人忙碌,生活如此充實,我很羨慕。所以我開始向他們學習尋找夢想。找了半天,還是沒找到。我感到一種挫敗感向我襲來。我變得憂鬱,每天只專注於收音機,收聽新資訊,試圖尋找安慰。漸漸地,我對英語廣播著迷了,流利的句子讓我產生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來交“朋友”。

就這樣,我對英語的“愛”越來越濃,我有了一個夢想——一名優秀的外交官。雖然這個夢想還處於雛形,但我有信心讓它足夠紮實,至少我在人生的道路上找到了目標和精神支撐。

在家裡,我總是留意電話,聽聽有沒有我的獲獎通知。是的,我參加了英語口語考試。懷著對英語的熱情和滿滿的熱情,我參加了考試。我想被別人認可。但夢想的實現需要付出汗水,克服重重困難,才能“登峰造極,見諸山小山”。所以當我接到一個又一個不是關於考試的電話時,我沒有感到沮喪,反而更有勇氣。一天下午,當我看到桌上那張鮮紅的獎狀時,頓時一驚,臉上洋溢著幸福。我終於邁出了成功的第一步!一小步,但它給我很受鼓舞。

每個人都有非常美麗和偉大的夢想。永遠不要因為一時的挫折而放棄。沒有人能夠預測我們的未來。明天將由我們創造。牢牢抓住我們的夢想並朝著它努力,總有一天幸運會降臨到我們身上。

高中命題作文 篇31

肥胖是讓許多人煩惱的一件事,這多人都因為減肥而不吃零食,不吃油的東西,這可是十分困難的。

那天,陽光十分明媚。我在家裡開著空調,吃著冰棒。阿姨看我十分悠閒就說:“李祖權你最近好像變胖了。”我疑惑的說:“哪有,不會變胖的,不信我稱給你看。”我走到秤上,看到秤上的體重,針尖指向已超過50,我不由得大叫:“完了,有106斤了。”從秤上走了下來,我看了看右手的冰棒,心想再見了冰棒,我可能再也不吃你了。我馬上把冰棒扔了。

到了晚上開飯了,我看著哪些美味佳餚,又看看我的體重,心想:到底吃還是不吃,吃多了會胖,不吃會不舒服。我拿起筷子,感覺筷子有千斤重,怎麼也拿不起來,心想:少吃一些就好了。不過一會,我把飯都吃完了,當我看到碗裡空空如也時,說:“啊怎麼能把減肥忘記呢!”我馬上放下筷子跑去房間了。過了一會兒,我把夢想寫了下來,讓我減肥成功,並且扔到了小溪裡。

過了幾天,我每一次看電視想吃零食時,都被我的意志控制住了。有一次我十分想吃,看到零食就好像在說:“來呀,來呀,吃我啊。”我敵不過它的誘惑,就吃了一包。看到零食只有一袋,我又很後悔“啊!我怎麼又控制不住誘惑!”

過了一個月,我強烈地控制了吃零食的慾望,終於得到了收穫。瘦了3斤。那個月我知道了減肥的不容易。

又過了一個月,我對零食都不感興趣了,有時還出去跑步,因為我一而再再而三的阻止自己吃油的東西和零食,成功地瘦了下來。看到這效果,我十分的開心,因為我的減肥計劃不但成功進行的順利還有了成效。

經過這次的減肥成功。讓我知道了平時不能吃太多的油炸食品,不然會發胖,同時我明白了只要有夢想,努力去做一定會成功。

高中命題作文 篇32

生活如此平凡,如此現實,但是卻有著不少無私的人樂意為愛奉獻,他們仿若純潔大愛的天使,守護和眷顧著那一片貧瘠的土地,那一群需要給予幫助的人兒。

這世間,愛無處不在,只是愛都存在於默默無聞的付出中,需要人們把愛傳遞,把愛灑向整個神州大地。大愛令我動容,但是作為一名高三學子的我,堅毅的劉偉更是令我銘記於心。

劉偉成長曆程中的艱辛是我們這些健康而幸福的孩子無法體會到的。身殘但志堅,小小的年歲便開始向命運挑戰,誓不服輸。當命運的繩索無情地縛住雙臂,不怕!他還有一雙腳。他歷盡千辛萬苦,只求參加殘奧會的游泳專案,但是最後關頭,命運又給他設了一條通往死亡的道路。這是天意弄人嗎?為兒子奔波操勞的母親也被打擊得痛不欲生。然而劉偉沒有因一次次打擊而變得頹廢、墮落。相反,他一直靠著他的雙腳在人生的道路上奔跑。

一句“要麼死,要麼精彩地活著”在他口中淡定地道出。當中的執著、灑脫和堅定,在我心中激起片片浪花,我的心,我的理想彷彿又澎湃起來。他用激情燃燒歲月,用心靈演奏音樂,用腳下無限的風光去追逐他心中執著的夢想。他的人生不存在著退路,因此他能輕巧地觸著琴鍵,踏著一段段輕盈的旋律,飛向遠方。

劉偉的故事是現代最好的勵志故事。一個不平凡的青年的成長曆程和成功歷程,讓我收穫甚多!在這世間上,沒有辦不到的事,奇蹟也不會只是個傳說,只要你敢去想,你會奮力去做。如今大學聯考已是迫在眉睫,後頭是我們踏下的堅實腳印,而前方是一章需要我們續寫的樂章。光陰踏出堅實的足跡,年華劃出美麗的未來。只要播撒過汗水,必定會收穫金色的夢想!在那火紅的六月,豔陽因我而燦爛,大學聯考必定勝利!

高中命題作文 篇33

獵豹都有一個夢想,能始終穿越於這片自己的領域,不畏懼任何敵人,我們都知道已經疲憊得奄奄一息的獵豹對於眼前這頭瘋狂的野牛意味著什麼。它閉上了雙眼,猛地撲去,似火的鮮血迷濛了我們的視線。

野牛尖銳的雙角刺破了它花白的肚皮,它很安詳的走了,因為它沒有辜負自己和上天賦予的高貴的血統。

我為獵豹傷心,一直想告訴它不要做得那麼傻,轉眼間,我竟然來到畢業典禮上,老師同學都為我鼓掌,我陷入一片歡愉之中。

略微刺眼的光射進我的眼睛,張開迷濛的雙眼。眼前仍然是我的小房間,窗前灑著明媚的陽光,書桌上欣欣向榮。唉,我還是一個需要不斷拼命,爭分奪秒的高三學生,不禁嘆了一口冷氣。

想起夢中那隻堅守夢想的獵豹,心中在燃燒,而又略微帶有幾分酸楚。越是臨近大學聯考,越得強迫自己接受現實的局面。人的夢想聽上去是被不切實際而拋棄,實際上是被自身的不在意而被流失的時間慢慢帶走。

那個少男少女沒有做過排山倒海的夢啊!我們都有,只是我們太多的沉浸於想象的歡愉之中,青春、追求、夢想的年紀,將會一晃而過。

有了理想,人才能生活。和田間的一隻螞蟻比起來,它們天真爛漫,無憂無慮,整個生命都用於照顧自己。而我們是思想的擁有者,有夢想有追求有煩惱。

別總是停留在夢想的路上,別是在窗內想窗外的事,我們需要行動,出去完成內心未完成的夢想,不斷提升自我。獵豹,它是大自然的王者,擁有王者的信仰和勇往直前的夢想。

我正踏在夢想之路上,它很崎嶇,可是已並不遙遠,再堅持一會兒,就要到終點了。

我不願只望見陽光而感受不到它的溫暖,看得見花朵兒聞不見它的芬芳,有了夢想,才是生活。夢想之路上有你也有我。

高中命題作文 篇34

夢想就是指引著我們前進的燈塔,身處迷霧中的我們,那座明亮的夢想燈塔是如此的重要。堅定我們的夢想,讓我們朝著夢想一直出發,只有這樣,我們才能衝破重重迷霧,最終登上那一座燈塔。

每個人的心中都會有夢想,並且在我們不斷成長的過程中,我們的夢想也在變化著。幼時的我們可能對自己的認識還不夠準確,對自己的追求也不夠明確。但是隨著我們的成長,隨著我們對自己的認識更加的深刻,我們內心裡的夢想也就漸漸明確。當我們找到了自己的夢想,找到了自己追求的方向,那麼我們就該堅定夢想,並且朝著指引著我們前行的燈塔前進!

很多時候,夢想都能夠給予我們無數的勇氣,不僅如此,在夢想之光的照耀下,我們也都將變得美麗。這是一種充滿著信心的美麗,由內而外散發出來的美麗。

當我們明確了自己的夢想之後,堅定我們的夢想成為了我們最該堅持的事。我們要帶著勇氣,帶著恆心,在我們的追夢之路上毫不膽怯,永不退縮。

堅定夢想,用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢想之路,夢想之花不僅開在終點。只要我們用心的去感受,夢想之花也能開在我們追夢的途中。當我們堅定了夢想,綻放在我們追夢之路兩旁的夢想之花鋪滿了一路,我們搖搖望去,美麗的夢想之花開去了天際,那裡也就是我們追夢的終點。這一路的夢想之花都是給堅定夢想的人送來的美麗風景,讓我們痴迷,讚歎,也不斷鼓勵著我們向前出發,因為最美麗的風景還在前面等著我們。

堅定夢想,只有堅定夢想的人才能夠在看到追夢路上絕美的風景,最終也才能實現我們的夢想!

高中命題作文 篇35

我是一名懷揣著夢想的體育生,每一個體育生都在追逐自己的夢想。頂著壓力向前行。每天都在經歷這可怕的死亡十分鐘。

傳球,轉身,射門.......無聊的動作一遍又一遍的重複著反反覆覆。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著跟自己說我是有夢想的,我不是一隻鹹魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時我會幻想這拿著獎盃高興的給家人看,想得到家人的一句你真棒但是現實總是殘酷的,你總會得到家人的不贊同,頂著死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。

死亡十分鐘對於每一個體育生來說最熟悉不過了。在突破極限時往往贏來的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒過衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下,你來不及去應和屬於你的誇讚,卻默默的一個不起眼的地方,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無力,好似在跟地獄招手又好似在擔心些什麼。肌肉也在不停的表達些什麼。眼睛也睜不開了,耳朵也不工作。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的內心世界,我彷彿看到了媽媽,我走過前去,想知道媽媽為什麼會出現在這裡。等我剛走過去時,媽媽那無與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺。當我想開口說話時。媽媽那充滿慈愛的小手親親的吻過我的小嘴。用充滿淳樸的話語對我說:你是最棒的。我好像要表達些什麼眼淚一下子就湧了出來。緊緊的摟住了媽媽,在媽媽的懷抱裡,度過了了令人痛苦的死亡十分鐘。

死亡十分鐘的痛苦我深有體會,我就是堅持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢想的機會所以我想對還在堅持自己夢想的體育生說一句,不要輕易的放棄自己的夢想,不要等放棄了,後悔時的熱淚盈眶。加油懷揣這夢想的體育生去跟死亡十分鐘做鬥爭吧。

高中命題作文 篇36

雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著。雖僅如此,但仍讓人厭倦。

不覺間走到陽臺,眺望遠方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷濛一片。細雨籠罩著萬物,唯有松樹披著綠衣,挺立於風雨中。

遠遠的,瞧見一隻鷹,定睛一望,不,那不是一隻黑色的風箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”。“誰呀?下這麼大的雨還放風箏?!”說話中,低頭巡視,一個模糊的身影,在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風吹來,略帶寒意。

我穿了件雨衣,走出房子,想去看個究竟,距離漸漸縮短,那是一個男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長褲,腳蹬一雙運動球鞋,正坐在椅子上,凝望著那隻飛翔的“黑鷹”。

我忽然想起來,前幾天剛搬到這的一家。

“你好!”我微笑著。看到那對黑眼睛炯炯有神,頭髮直豎著而且很短,像被園丁剛剛修理過的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨卻了一條左腿。

“你好!”他樂觀的答道。

“你怎麼在下雨天放風箏?”

“天氣雖然不好,但有風就能飛高,錯過了今天,也就會錯過一次機會,機會要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄託在了這隻風箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的勇氣,催我不斷奮進!”

我沒有說話,也靜靜地望著,入了神,感覺自己就是那隻風箏,飛得越高,就越自豪。

多天的雲霧,終於散了,雨也漸漸止了——光線像一根細針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴大,不一會,陽光就普照著大地,頓時心中無比的開朗。

是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那隻風箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!