在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小學作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
當我再一次翻開《昆蟲記》時，依舊被裡面對昆蟲的細膩描寫所吸引。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇蹟；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先後被翻譯成了50多種文字，知道百年之後還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇蹟中的奇蹟。《昆蟲記》問世之後被看做動物心理學的誕生，還被譽為“昆蟲的史詩”。
據我所知，法布林是一位法國的昆蟲學家，出生於法國南部聖雷翁村一戶農家，童年在鄉間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮，導致他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先後取得了數學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的，也是我所應該學習的。回頭想想，自己的學習環境遠遠比法布林的學習環境好，但是自己卻沒能好好的珍惜，甚至不知足。經過法布林過年的奮鬥，《昆蟲記》的第一卷終於在1879年問世。1880年，他擁有了一間屬於自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鍾愛的土地。這“荒石園”就是法布林觀察昆蟲和做實驗的地方，一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布林的這種執著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30餘年之久，也是在這裡，《昆蟲記》的後九卷問世。
法布林在我的眼中，是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的，可以花上自己一生的時間去研究昆蟲並記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣並喜愛而已，有一個人願意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命，絕對是可親可敬的。雖然法布林已經逝去，但是他的一生絕對有意義的。讓法布林傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中，法布林也將成為大家的榜樣。
他將永垂青史。
國小學作文500字 篇2我小時候，爺爺經常給我講他原來的家鄉好，家鄉美。
我爺爺原來的家在鄉下，那是一個美麗而富饒的好地方。
從東方紅歩行半小時左右就可以到爺爺原來的家鄉。他的.家座落在三面是山的山角下。左右兩邊是坡土，屋前有一條常年流水的彎彎曲曲的小溪，還有一大灣梯田。沿著小溪，有一條小路通到各地。屋後的一片片竹林和樹。房屋周圍有柑子、李子、櫻桃、桃子等水果樹，風景十分迷人！
春天一到，各種果樹都開花了，有白的、紅的、黃的色彩紛繁。早上開門出來，花香味撲鼻，空氣新鮮，使人感到無比的清醒。田間、土裡長出了嫩綠色的莊稼，真是“麥苗青來菜花兒黃”。路邊荒野長出了小草和野花，就像鋪上了彩色的地毯。屋後的竹子和樹木煥發出了新葉。小鳥在樹尖上唱歌跳舞，一片歡樂的景象。傍晚時，田裡的青蛙，它們像很有組織似的，“呱呱呱”地大合唱。春天是大地復甦的季節，到處充滿生機勃勃的活力。
烈日炎炎的夏天，蟬鳴歌、鳥兒的叫聲，人們的幹活的吼聲，簡直是多重唱。人們在烈日下，辛勤的勞動著，汗流浹背。正如古人所說的那樣，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”屋後的竹林、樹木遮天避日，當你走進那片樹林時，頓時感到非常涼爽。
秋天是果實累累的季節，各種水果熟了，糧食豐收了，人們臉上帶著微笑。正是“春播一粒種，秋收萬果子”。
即使到了冬天，這裡也是十年難有一年冬天會下雪。有些花草樹木照樣開花，也有些枯黃的落葉，例如那裡的松樹、柏樹。偶爾有些年冬天下起大雪，松樹、柏樹上都掛滿了雪花，非常美麗。
啊！爺爺的家鄉實在是太美了！我難道會忘記這如詩如畫的美景嗎？
國小學作文500字 篇3掌聲，堪稱世間最美妙的聲音，它使無數失敗者揚起勝利的風帆；使無數自卑者的臉上綻放自信的笑容；它如同一條清澈的小溪，流過無數失意者的心田，滋潤著希望的芽苗。我們要感謝掌聲！
有過這麼一個小故事：在西北的一個小山村裡，有一個小孩叫小天，小天的爸爸在他出生後就死了，小天的家境也一落千丈，所以小天一直很自卑，在同學們的眼中，小天是個怪物；又矮又瘦，臉上總是沾滿了鼻涕和灰塵。頭髮亂蓬蓬的；穿著一件不和身而且打滿補丁的衣裳，頭也總低著；沒有人願意與他玩。好在小天有個好老師，得知小天會朗誦後；便一心想讓小天振作起來。在一次朗誦比賽中，小天作為代表參加比賽，比賽時，小天聲情並茂，朗誦非常成功。朗誦完後，會場裡一片靜寂，隨即爆發雷鳴般的掌聲，小天在臺上呆站了很久，少頃，眼淚像決堤的洪水湧了出來。從那以後，小天變了，雖然衣服仍打滿補丁；卻很整潔，學習成績也突飛猛進。一直低著的頭，也昂了起來，臉上總泛有自信的微笑。是掌聲給了他鼓勵，讓他找回了自信……是掌聲改變了小天的生活。難道不應該感謝掌聲嗎？
在你迷茫的時候；親人、老師的掌聲可能會使你豁然開朗，在你失意的時候；朋友`同學的掌聲會給你帶來希望。因為掌聲；小天昂起了頭，因為掌聲；劉翔拼力一搏，成為“亞洲飛人”。因為掌聲；歌壇新人輩出，各領風騷……別認為你有多棒，在成長的路上，有多少人為你喝彩`為你鼓掌啊！你有今天的成果，難道就不要好好感謝掌聲嗎？
我要向全世界高呼；“讓我們一起感謝著最悅耳的聲音——掌聲！”
