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記住這一天作文(集錦15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的記住這一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記住這一天作文(集錦15篇)

記住這一天作文1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,五年時間已經過去了。童年發生的許多已淡淡忘記了,唯獨那一天,我至今不能忘懷,它深深地刻在我的心裡。

她,高高的個頭,瘦瘦的,一頭黑又亮的頭髮,在太陽下閃閃發光,一雙柳葉眉,就像歌曲說的“你的眉毛細又長,好像那樹梢地彎月亮”。她還有一雙迷人的大眼睛,一張櫻桃小嘴,特別是在笑的時候,露出二個小酒窩,她就是我一年級時的語文老師。

我上一年級的時候,在一個寒冷的冬天,窗外飄著鵝毛大雪,我父母有事正好不在家,我發了高燒,家裡只有年邁的奶奶。這時傳來一陣急促的敲門聲,原來是老師見我沒到校,來找我來了。老師見我發燒,二話不說就揹著我去看醫生。路上靜悄悄的。這時老師發現我沒戴手套,就將自己的手套給我,我說:“老師,我不戴。”老師抓住我的手,強行給我戴上,一邊說:“凍壞了怎麼辦?老師是大人,沒事。”我趴在老師肩上,頓時一股暖流湧遍全身。可是,天不成人之美,來到診所,卻沒有見到醫生,這下可怎麼辦?老師又揹著我來到醫生家裡,這時,老師的手已經凍的青一塊、紫一塊的了,我心裡和感激,不知用什麼語言來形容。因為這事,老師還發了燒,病得還不輕。我和爸爸來看她,給她買了禮物,她硬是不要……

老師,是辛勤的園丁,培育了祖國的花朵;老師是蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。這一天,讓我明白了師生之情;這一天,讓我明白了老師的心。老師是無私的!

父愛像座山,任重而道遠;母愛像海洋,浩瀚無邊;朋友之間的友誼是必不可少的;而師生的情誼更是無堅不摧的。從此以後,我會更加努力學習,“誰言寸草心,報得三春”,難道我不應該報答老師的教育之恩嗎?

記住這一天作文2

在一個平常的小房間裡,我緊張地排著隊,大腦中不斷迴響著考級的曲目,只等考官點到我的名字……

這一天,是我鋼琴考級的一天。在暑假裡,儘管課程繁多,但是我也集中所有在家中的空餘時間去練曲子,確保每一次鋼琴的回課都順利。考慮到後面我練鋼琴的時間會成倍減少,所以這也許是我最後一次鋼琴考級。這一次考級對我來說尤其重要。

我的名字,被點到了!懷著忐忑不安的心,我坐在了琴凳上,深呼吸,開始了考級。這次的第一首曲子是“神龍飛舞”。開頭,渾厚的低音緩緩響起,彷彿是一條龍用低沉的嗓音在訴說著什麼;彈了兩三個小節,中音替代了“疲勞”的低音,冥冥之中,那條神龍從地洞飛到了地面上,偵察者平民百姓的生活;到了高音區,那條神龍似乎一躍而起,衝破雲霄,在天空中盤旋,透過一絲絲的白雲,看見了人間善惡。最後結尾,又回到了低音,彷彿那條龍又回到地下休眠了。一曲畢,我又彈起了其他兩首,盡情沉醉在曲子的情景中。最後一個音隨著踏板越傳越遠,我懸著的心終於落下。我站了起來,看到了考官讚許的眼神。我成功了!

我想起在過去的兩個月中,我是多麼辛苦地練琴:在家裡,我儘快完成每日的任務,下樓練琴。在練琴時,我從最慢的速度練起,保證每一個音符、小節都彈到最好,再一點一點地加速度,彈到比較熟練為止。有時音符彈不好,還要空練指法,再兩手配合起來。這常常要花我一兩個小時。每次下課回家,車上沒有琴練,我就努力回憶譜子,空練指法,保證回家能彈得熟一點……

這次經歷使我明白,功夫不負有心人,也使我懂得在以後的路上,我該怎樣踏出一條令自己滿意的路,使生活更加美好、幸福。

記住這一天作文3

寒風凜冽,伴著清明時紛紛的節雨,我打著黑傘,站在墓旁,思緒伴隨著淚滴飄向遠方。

這一天,我的姥姥下葬了。

沉重的水泥墓穴裡,安放著姥姥黑色的骨灰盒,黑色的沉重壓著我們所有人的心。我包裹得嚴嚴實實的身子,在寒風中瑟瑟發抖,手指已無知覺,天邊的那抹黑雲正一點兒一點兒地侵蝕著我的內心。

灰白色得墓碑被細雨打溼,碑上黑白的名字映入眼李安,曾經的溫馨,曾經共同歡樂的日子都化為眼前這冰冷的一切。

我似乎沒有落淚,眼睛澀澀的,只覺得整座山的色調由綠色慢慢變灰,變黑。我閉上了眼睛,細雨交織,打在臉上,渾身上下已沒有知覺,只覺得那無限的悲痛在衝擊這記憶的鎖鏈,心一陣陣被拉緊。

母親和姨媽們蹲坐在墓旁,眼淚把她們的身影抹得越來越模糊。父親挺立著身子,任雨點選打在臉上,頭髮上,衣服上。姥爺呆愣著,帽子遮住了他的臉,但那雙佈滿風霜老繭的手,此時卻顫抖著。弟弟眼中噙著淚,向我走來,倚在我肩膀上,年幼的他對逝去還沒有感性的認識,只知道他最愛的人再也看不見了。

記憶的鎖鏈終於被衝破,曾經和姥姥在一起的溫馨的場面一幕幕出現在眼前,我再也忍不住了,緊咬著嘴脣,“撲通”一聲雙膝跪進黃土,帶出泥花飛濺。姥姥,縱使我把膝蓋跪進黃土,也難以縮短我們的距離,而我又怎敢驚動您的安眠!

母親和父親走了過來,把我扶起,幫我拭去淚水,一家人邁著沉重的腳步緩慢地離開這雨霧中的墓地。

下山的路上,我望見遠處天邊的濃雲裡,射出一道陽光,上墳的人們三三兩兩地走著。我忽然覺得這失去親人的悲痛並不是只有我經歷過。這也許是人生的一部分吧。

是啊,親戚或餘悲,他人亦已歌,死去何所道,託體同山阿。我恍然大悟,在人生道路上,總有一些人無法陪你走到最後,生離死別固然悲傷,但生活之路還要繼續走下去。我們要珍惜現在的親人,珍惜一切幸福和美好,珍惜剩餘的每一天時光。帶著姥姥的祝福不斷前行,我想這也是姥姥想看到的。

記住這一天,我告訴自己。

記住這一天作文4

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”隨父母走在回鄉的路上,心中無盡感傷……

透過細濛濛的雨絲,那門前的小土坡早已無處找尋,河邊的青石臺也無言地訴說著歷史的變遷,以往的快樂早已蕩然無存,因為沒有了爺爺……

父母與奶奶坐在屋裡拉家常,我獨自循著石板路,悄悄地來到了後院——那承載著我無盡歡樂的地方。我靜靜地站在那棵老榆樹下,輕輕地撫摸著那留下歲月斑駁痕跡的樹幹。一股激流在心中湧動,成千上萬個畫面跳進我的眼簾。

曾幾何時,我站在這棵樹下哭著、鬧著要吃冰糖葫蘆,奶奶不會騎車,嫌集市太遠,只好無可奈何地看著我。直到爺爺拖著疲憊的身軀從田裡回來,我才停止哭鬧,因為我知道他會毫不猶豫的答應我的要求。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”伴隨著清脆的車鈴聲,爺倆兒行駛在遙遠的田埂上。我抱住爺爺的腰,臉貼在那幹了又溼,溼了又幹的襯衫上。頑皮的清風載著滿滿的麥香來到我們的身邊,麥子老態龍鍾的點著頭,大豆嫻熟的奏起音樂,高粱被風嬉弄得羞紅了臉……不久,便聽到了集市的嘈雜聲,我們在一個小販手裡買了兩串最大最好的冰糖葫蘆。回到家,我嘟著小嘴硬讓爺爺奶奶各吃了一個後,便去向小夥伴們炫耀戰利品了……

曾幾何時,我搬進了城裡,隨著學業的增加,我和爺爺相處的時間越來越少了。每當爺爺想與我聊天,我總聽得心不在焉的,有時甚至擺擺手,去做起作業。那時的我沒有感受到爺爺的失望與難過……

這一刻,我在爺爺的葬禮上默默地跪著。雨,淅淅瀝瀝的下,沒有人注意兩顆淚珠從我的臉頰上慢慢地滑落了下來,我還沒來得及見他最後一面!那落寞的眼神,那絕情的一幕幕……給我戴上了沉重的枷鎖。此刻,我才意識到,人世間的關係、脆弱的生命瞬息萬變,我們應該好好的珍惜身邊的每一個人,尤其是自己的親人。靜下來想想他們,抽點空看看他們。

一陣風吹過,雨大了些。無盡的哀傷填滿了我的心房。讓我永遠記住這一天,令人傷心的一天,令人難以忘懷的一天。

記住這一天作文5

這一天,讓這個地區的人們無法忘記。

在這一天裡,地球輕輕地抖了抖身子,而這個地方,如惡夢般的厄運降臨到他們身上。這裡的一切建築,都如粉末般塌落。

她與她弟弟那時才五六歲,被壓在同一塊水泥板上,當地的一些存活者找到了他們姐弟倆,他們的母親急切地跑過來。她很激動,想說話,但喉嚨好像被粉塵卡住了,她開不了口,她只能用手拿起石頭敲著地板,證實她還活著。她在隱約中能聽到母親與弟弟在對話。她感到很興奮。她與弟弟都能活了!

但現實總是如此殘酷,她聽見救援的人說,這塊水泥板太重,兩邊只能撬起一遍,撬她這邊弟弟會被壓死,撬弟弟那邊,她就會被壓死,救援隊的人讓她母親選擇,母親始終說著兩個字:"都救!”當救援隊的人無法等待,打算去救其他落難者時,母親終於吐出了三個字:“救弟弟。”這三個字,那麼尖銳,刺進她的心裡,她痛得,淚流不止。不久,水泥板動了,她感到一片昏天暗地……

母親抱著她痛哭一陣後,把她放在死人堆裡,揹著弟弟,離開了。

一陣雨交搭著寒風,把她淋醒了,原來,她還沒死,只是昏迷了,她站起身來,在充滿血腥味的空氣中行走。一對無法生育的夫妻把她當作孤兒收養了,她有了新的家庭和生活,養父母對她很好,日子過得很踏實,但在她的心中,還有一道傷疤沒有癒合。

終於,十年後,這個地方再次發生了地震,她與弟弟在不同的地區來到這裡幫忙救援,她無意間聽到了她弟弟與別人說起十年前的地震,她與弟弟相認了。

這是她永遠會記住的一天,這一天,她心中的疤癒合了。因為,當她見到弟弟時,她打心裡覺得,弟弟能活著多好!看到弟弟長得那麼健壯……

弟弟帶她去見了母親,她知道了,母親這十年來一直懷著對她的愧疚,在她的墳墓裡,有從國小到國中的書本,只要有弟弟一本,就有她一本,她明白了母親的苦楚,她深深地與母親擁抱。

她會永遠記住這一天,這一天,讓她的生命變得完整。

記住這一天作文6

我還記得那天,輪船“轟隆隆”地駛離了港口,駛離了我曾經生根發芽的地方,駛向了大海……

而我卻把心留在了這裡,留在了我的家鄉。——題記我永遠記得這一天。那天,我和奶奶登上了輪船,輪船將從這個碼頭駛向另一個碼頭。

我也將隨著這艘船,正式告別這座小島,告別這片在東海上青翠碧黃的土地,告別生我養我九年的故鄉。以後,等我再回來時,我將是客。爺爺在碼頭上衝著我招手,對我說著再見。

年幼的堂弟被爺爺抱在懷裡——我還記得與他摺紙飛機玩,我們衝上樓頂,將摺好的飛機一隻只地投向空中,看著它們在空中飛翔,飛翔,即便只是幾秒的時光。上船的人們一個跟著一個,揹著大包的行李,外出打工。而我與他們不同,我不是一個遊子,卻告別了故鄉,駛向另一個口岸。

海上,隱約傳來輪船的轟鳴。海邊的碼頭邊,黃色的海水拍打著黃色的沙泥,停泊的船上漁民在收著網簍。遠處,連綿不絕的山上,青翠的樹在茁壯成長,灰色的岩石露在外面。忽然間,青山離我越來越遠,岸上的爺爺與堂弟離我越來越遠。我站在船舷邊,我將“鄉愁”刻在我的心間。

下午到了上海。我看到的是寬闊的大馬路,一輛輛汽車井然有序地行駛著。但上海,給我的印象卻不太好。雖然有林立的高樓,但我卻看不見我從小看慣了的山,我還記得上山挖野菜的快樂。上海那並不太清新的空氣裡,瀰漫著汽油的味道。如今,我來到上海已有七年之久,會想著那天,特別是每次過年回去時總會想起,鄉愁又不覺縈繞在我的心間。

無論我以後去到哪裡,在我的心中永遠都會出現這一天的場景,那青山,那海水,送別的人們,還有輪船啟航的那一剎那……我的心只有一顆,我將心、將鄉愁留在了那片東海之濱的土地上……

此情所繫,一生不忘……

記住這一天作文7

嘀,酒店的房間門開了。媽媽揹著行李,拖著我走進了房間。

我癱在床上,大聲抱怨這場雨毀了我美好的旅行,不一會兒便口乾舌燥。我瞟了瞟媽她正歸整著衣物,還不時捶捶腿。

算了,自力更生吧!我艱難地移到熱水壺前轉身走進衛生間接水。

別用那壺!只聽一陣急切的聲音響起,緊接著我的手裡空空如也。我摸不著頭緒,回頭一看媽媽正拿著一隻扁圓盒無奈地望著我。

小姑娘家家的,外面的壺不能用也不知道嘛,多不衛生啊!你去躺著,我來!

透過衛生間玻璃窗,我看著媽媽燒水的身影。媽媽將那小圓盤向上一拉,一隻小熱水壺橫空出世。她開啟水龍頭,將水壺的內壁仔細地清洗了一遍又一遍,才灌滿水,插上電源。

橘黃的燈光下,她的身影是那麼嬌小,在不知不覺中,歲月的痕跡覆上了她的臉龐,而那根根秀髮又何嘗沒有染上銀白呢?

在那水沸騰的咕嚕聲中,媽媽那單薄的身影逐漸在我的視線裡模糊。我彷彿看見了小時候,媽媽站在桌邊燒水的`模樣一頭烏黑的長髮披在肩頭,白淨的臉蛋上一雙飽含笑意的眼睛正看著我。我清楚地看見,她用修長的雙手將杯子裡的熱水倒進另外一個碗裡,不斷交替到水溫,才笑吟吟地遞給我。

突然一切煙消雲散,眼前的母親正微彎著腰,將杯子裡熱水不斷交替。那專心致志的眸子裡多了一份成熟與穩重。

那兩個身影在我的眼前不斷重合又分離。一切像是變了,又好像沒變。

也許是因為那烏黑的秀髮有了些許銀白,也許是因為那美麗的臉蛋有了歲月的痕跡,又也許那白皙的雙手有了點點瑕疵

不變的,是那不入塵世的母愛。

丫頭,水可以喝了。媽媽的呼喚將我從恍惚中拉了出來。

我對上媽媽充滿關懷的眸子,接過她手中的杯子,喝了一大口。頓時,溫水滋潤著我的口腔,原本的乾燥瞬間化成了清涼。

雨還在淅淅瀝瀝地下,情還在緩緩默默地流。

就像《哈利波特》裡莉莉用愛化作保護哈利的盾一樣,母愛是那樣平凡而偉大,無論你身在何處,總有一種力量正默默守護著你。

記住這一天。

感恩這一天。

回報這一天。

記住這一天作文8

人的一生中有許多難忘的事,有的讓我歡呼雀躍,有的讓我悲痛不已,有的讓我特別無奈……但是,這一天,最讓我刻骨銘心。

在我還小的時候,媽媽就把我送到了繪畫班,可我一點也不會畫,老師講的很多我也聽不懂,就像對牛彈琴一樣。看著和我同班的同學畫的那麼好,挺焦急的,在老師家學了一個多月,繪畫也沒有什麼長進。

有一天,學校舉辦繪畫大賽,我終於鼓起勇氣報了名。回到家之後,我立馬就後悔了:我剛剛乾嘛要那麼衝動,我明明畫的很不好。可沒有辦法,我只好在距比賽的一個星期中勤加練習了。

比賽這一天要到了,我懷著一顆忐忑不安的心來到了比賽地點,我一步一步慢慢地走進了教室,表情無比僵硬,在走進教室的一瞬間,我驚呆了“哇!怎麼有這麼多人啊。”我一不小心說出了聲來,我看了一眼大家,大家都沒有注意到我,這才舒了口氣。我緩緩地走到了離我最近的空位,安靜的坐了下來。後來,不知怎麼,我無比緊張,全身都在冒冷汗,我知道,比賽要開始了。

監考老師說規定時間兩個小時,我立刻就開始動筆,時間一分一秒的過去,終於畫好了我的大作,我環視了一下週圍,竟沒有一個人交畫,我周圍的每一位同學都在全神貫注的畫他自己手中的畫,我想了想,又投入對畫的修改中。又過了好一會兒,當我抬起頭時,旁邊還是沒有一個人想要交畫的意思,可我一直不敢交,到了最後,我實在是按耐不住了,沒有想那麼多,起身把畫交到了監考老師的手裡,向教室的門口走去。

回到了家,在我心裡埋藏已久的一塊大石頭終於落下了,這使我心裡一下子輕鬆多了。

過了好幾天,學校通知我獲得了全學校的一等獎,我開心極了。經過這一天,我才知道,只要你努力,就一定會成功的,我也會永遠記住這一天!

記住這一天作文9

踏進母校,穿著光鮮亮麗的衣服,嘴角上盪漾著與內心截然相反的微笑。記住這一天,我離開了母校。

走在校園諾大的操場上,今天,是拍畢業照的日子。六年了,對這龐大的校園,我也動了真情。對面走來幾個同學,笑著對我說:“走吧,去拍畢業照。”我們加快了腳步,來到了班級。班主任用她嘹亮的嗓音說:“三年來,大家一起走到了這裡。我跟了你們三年,你們就如我的孩子一般。今天是我們拍畢業照的日子,記住這一天,你們離開了母校,奔向了遠方。”班上有好幾個女同學淚目了。老師說:“今天…大家都…。不要哭,我們…。要笑著…。離開。”

我們排隊下去拍畢業照了,攝影師看著我們說:“要記住這一天,你們離開了母校,又長大了哦!”我點點頭,心裡卻掀起了“滔天巨浪”。接下來是集體照,不知道為什麼,大家排隊比以前整齊,沒有人講話,也沒有人搗亂,拍照時也出奇的安靜。大家都不自覺地看向四周,彷彿為了把校園的一草一木都深深地印刻在腦海裡。隨著一聲清脆的“茄子”我們的集體照落下了帷幕。

“現在是自由拍照時間”攝影師喊道。女同學們一窩蜂的圍著攝影師,男生一般都不喜歡拍照,紛紛退開了。我們在操場上,迎著耀眼的陽光,慢慢地走著。這裡曾是我們揮灑汗水守護班級榮譽的地方,也是我們互相幫助,互相扶持的地方。忽然有一個男生提議,我們來打一場最後的籃球比賽吧!不等多說,大家迅速分好隊,一場酣暢淋漓的比賽伴隨著笑聲與呼喊聲結束了我們在母校最後的時光。

大家彷彿都並不想贏,而是享受這最後的時光,希望時間慢一點,讓我們定格在這一刻,永遠記住這一天……

坐在回家的車上,看著窗外迅速閃過的景色,腦海裡重複著在母校的幸福時光,清風拂過臉龐,我帶著微笑告訴自己,離開了母校,我重新踏上那充滿夢想的征途!這一天,我永遠記在心裡!

記住這一天作文10

我一向不喜歡喝茶,尤其是濃茶,喝進嘴裡,那種苦澀的味道真不好受。我也一直不明白為什麼那麼多人喜歡喝茶,喝果汁、飲料味道不是更好嗎?直到那一天,我的想法才有了轉變。

五一期間,小姨到我家來,還帶來了自家種的龍井茶。聽說,龍井茶是茶葉中的珍品,對那些愛喝茶的人可以說是求之不得呢,這可引起了我的好奇心。於是,我悄悄地來到廚房,找到了那些龍井茶,放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏,彷彿是調皮的魚兒在河裡鑽上鑽下,好看極了。接著,那濃濃的茶香便溢了出來,悠悠的香味瀰漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣,一股清香沁人心脾。

嗯,百聞不如一見啊,龍井茶不愧是龍井茶。我心裡暗讚歎著,便迫不及待地喝了一口。誰知,哇!我一下子全吐了出來,這茶比其他茶還要苦!我剛要把茶倒掉,爸爸進來看到了,連忙過來阻止。你怎麼這麼浪費!這可是上好的龍井啊!什麼上好的龍井?簡直比藥還苦,怎麼喝得下去嘛?

別急,喝茶和品茶可不一樣啊,拿到一杯好茶,就要慢慢點,這樣才能品出它的真正味道。像你這樣狼吞虎嚥的,當然不行

,現在你再試試,我相信你一定能嚐出兩種不同的味道。我端起茶杯呷了一小口含在嘴裡,細細地品嚐,等到嚥下去的時候,奇怪,居然還有一股甜絲絲的味道!我又呷了幾口,苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊!

爸爸,這茶真的很不錯。你能品嚐出來就好,其實,人生也是如此,只要慢慢地學會嘗苦,才能感受到甜。‘一杯春露暫留客,兩腋清風幾欲仙’的感覺即是品茶的短暫瞬間留下來的痕跡,古樸的凝重成了歲月的沉積,正如茶葉的澀味停留在喉口沒有散開,茶如人生啊!

這一天,我收穫很多。品茶,本是件微乎其微的事,但龍井茶的苦中帶甜以及爸爸的那番話卻永遠印在了我的心裡,予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說的,人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們囫圇吞棗地看待我們的人生,那麼我們只會看到人生中的不幸與災難,而把一些幸福快樂的事忽略了。只有靜下心來,慢慢地品,慢慢地賞,才會有意想不到的收穫,不幸的背後也許就是幸福的嫩芽。

記住這一天作文11

我想我會永遠記住那一個夜晚,永遠記得那一個夜晚,永遠記得那一刻,眼裡流出的是眼淚,心間流淌的是幸福。夜很靜,靜得有些可怕,我努力閉著眼,努力地深呼吸,努力地讓自己做出這樣的假象:我睡著了。

“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動發出的,很靜,很輕,真的,很容易就能感受到聲音的發出者正儘量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

她從不“過早”入睡,起碼從我有意識以來。可是今天,她竟已在梳洗。11點,我在心中默唸,離會考還有9個小時。我睡不著,決不是因為緊張——我相信自己。她在我身邊躺下,為我緊了緊被子,我閉緊雙眼,儘量裝出熟睡的樣子。時間一分一秒走過,這是我平生第一次失眠。

有些許的輾轉反側,但我自信已裝得像模像樣了,也許她依舊能感覺出,因為她是母親。“麥麥……睡不著嗎?”我沒有馬上作聲,猶豫了一下答道:“嗯……”此時此刻,多希望她能不為我擔心……她把身子移近我,輕輕把手放在我的肩上,輕輕地開始拍打,一下一下。霎時,我竟有些回不過神。

曾幾何時,沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒,竟已長大,不再需要母親的懷抱,而急於去開拓自己的天地,當我固執地甩開母親的手,她卻依然停留在原地,只是靜靜看著我……

她輕輕地拍著我,一下一下。沒有任何話語,只是拍打。突然,有些意外的,我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪,隆冬過後的第一場春雨,那麼安靜,那麼溫柔……

我很輕地抹去眼淚,努力不發出聲音,這寂靜的夜晚,但願永遠沒有盡頭……

有些日子,有些事,即使沒有刻意去懷念,依舊會縈繞在心間。我會永遠記住這一天,記住幾個小時之前,那個溫柔的,久違了的感覺……

晚安,媽媽……

記住這一天作文12

窗外,風雨大作;窗內,細雨濛濛。淋溼的,是我的心,夜漸漸深了。

早晨,我和爸爸一起去醫院看被癌症吞噬得不能動彈的爺爺,雖然他在二樓,但我和爸爸好像被某種力量干擾,爬到二樓,好像用盡了全身的力。

躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴,乾渴的嘴脣無力地一張一合,好像在咀嚼著什麼,呼吸器罩在那隻曾經厚實卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的閉著,閉著想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。

爺爺看到兒孫,眼睛緩慢地睜開,緩緩地問著家 中的情況,爸爸很平靜地作答,我知道,爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最後的時光,爺爺此時,好像除了家人外一無所有。

他坐了起來。

看著我,就那樣看著我,彷彿是希望永遠都能陪著我,看著我。他那黑眸血絲縱橫,雙手無力的攤在床上,呼吸器彷彿動得更厲害了。

我彷彿想起以前爺爺騎車送我上學,我幫他揮手擺手以示車要轉彎;病後一天,我十歲生日,不知是最後一次還是倒數第幾次為我們一家人做飯。

我呢,卻曾經為了玩耍而把爺爺冷落,曾經為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場,為什麼曾經我從來沒有這麼想過呢,為什麼人只在失去時才後悔?

“記住,對你弟弟好一些,不要欺負他,還有,不要太高傲,不要太沖動,我上次看你發火我很心痛。”

“爺爺現在很好。”

是誰打開了病房的窗戶讓一絲冷風吹起爺爺凌亂的白髮,爺爺很冷靜,開心地笑了,笑容跟我十歲生日那天一模一樣,他又緩緩的躺了下去,此時的他好像心滿意足,乾裂的嘴脣竟然出現了一絲潤色。

有著一絲潤色,就足夠了。

中午,去吃飯,好像上午被拍成了一部電影,無上限得自動重播。

是啊,我忘不了的是爺爺消瘦的身影和乾裂的嘴脣,我沒有珍惜從前陪伴爺爺的時光,但抓住了爺爺臨終前的時光,這部電影,永遠會放,我會記住這一天,記住爺爺的樣子。

記住這一天作文13

這一天的一切歷歷在目……

鏡頭1——清晨5點多。許多人還在夢鄉中,我卻早已睡不著了,鼻子不通氣使我難以入眠,我翻來覆去,腦中猶如一團麻。一個星期以來,鼻炎的痛苦一直困擾著我,雖不是什麼大病,可經常地流鼻血,整日的鼻子不通氣也夠受的。明天就要會考了,如果考場上流鼻血止不住,如果鼻子不通氣影響考試,如果……一系列的問題,使父母和我終日不寧,怎麼能不急,難道平日付出的辛苦和汗水就這樣白費了嗎?想到這些就讓我頭腦發熱,一摸鼻子,糟糕,又流了!

鏡頭2——醫院。上午,父母帶著我來到醫院看病,他們焦慮不安的向大夫講述我的病情。醫生一面給我上藥一面安慰我不要著急,並教給我許多止血的好辦法,“如果真流血了,不要急,用手壓迫出血點,塗上我給你開的藥粉,馬上就好。”別看平時父母安慰我沒用,可醫生一說,好像吃了定心丸似的。臨走,醫生扶著我的肩膀說:“好好考,祝你成功!”多好的醫生,我真感激他。

鏡頭3——晚上。經過一個下午的準備,我的情緒穩定了不少,信心也增添了幾分,洗過澡,靜下心來想起了明天的考試,“鈴……”一陣電話鈴響起,拿起話筒,傳來班主任親切的話語:“,一切準備好了嗎?”“差不多了,您放心吧老師”我回答。“差不多可不行,一定要準備好,你最近鼻子不舒服,晚上睡覺千萬彆著涼,明天多帶點手紙,以防萬一。”如同慈母般的叮嚀,一句句印在我的腦中,“別緊張,你是有實力的,相信自己,既然報了,就一定能考上。”如同慈父般的鼓勵,句句銘記在心,謝謝您,老師!

鏡頭4——夜深了。我躺在床上想著今天的一切,好心的大夫,關心我的老師,還有我的爸爸媽媽,是他們給了我信心,是他們給了我力量,是他們給了我戰勝一切的決心。我的心如同一團火在燒,照亮了我前面即將要走的崎嶇之路,光明之路,勝利之路……

難忘的考前這一天。我會永遠記住這一天。

記住這一天作文14

白宣上的條條墨痕,有如遠山的眉黛,又如弦月的一彎獨立在月宮玉蟾,不染一絲塵埃,依稀裙裾飛揚。

而那只是先生的範本。

再看我筆下的字型,猶如蠢笨的企鵝,呆滯無神,又像一隻不帶水的拖把,尤其是最後一捺,僵硬地立在那裡,肆意地毀掉了整個字。此時先生走了過來,看到了我這一筆,笑了笑“你寫的其實還可以,只是最後一捺,還需要微微調整。”這不禁使我信心倍增,但我仍不懂先生口中的微微調整之意,我決定再次嘗試。

將狼毫浮躁的角用墨水潤了潤,我沉住氣,起筆,點筆,運筆,捺!儘量讓整個過程顯得流暢而自然。隨即一捺出現在白宣上,依舊僵硬難看,面目可憎!敗筆!我狠下一點,墨色盪漾開來,形成一個巨大的黑團,彷彿在嘲笑我拙劣的筆法。

“怎麼,洩憤?”先生許是已經觀察了許久了。我不好意思地點點頭,用充滿不解的眼神望向先生,希望能得到他的幫助。

先生走近,執起我的手,在白宣一角帶我重新書寫。一個簡單的字,在先生筆下,每一筆都氣定神閒,寫到那一捺時,我感受到筆直的筆桿在手中微微偏轉了一個方向,整個字型優美靈動,我恍然大悟。

原來“微微調整”的意思是這樣的。

我立即握起筆,回憶著先生方才的筆法痕跡,耐心地寫了一遍。雖然與他的字跡相比還相差甚遠,但我已經對這一進步十分滿意了,只是還不夠熟練,我想我還需繼續練習。

描著剛才的字跡,我不停地訓練,白宣上出現我龍飛鳳舞的筆跡,寫滿幾張時,慢慢地,原本的桎梏如冰雪消融。運筆之時的感覺終於有所不同了,字跡變得流暢優美,一如江南煙雨長廊的簷角,展翅欲飛。

直到今日,我練習書法已經五年有餘,這一天也許是我人生中的一次化繭成蝶的蛻變。

記住這一天作文15

雨,從窗戶上滑過,留下一道道“淚痕”,像是誰哭泣的臉龐。

我站在空蕩蕩的辦公室裡,望著窗外的雨,不禁嘆息:雨,你也和我一樣,犯了不該犯的錯誤了嗎?想到這裡,心中一陣絞痛,像有一根刺紮在心上,眼睛也模糊了。窗戶上起了霧,我好像又回到上午那慘不忍睹的考試。

穩健的腳步,上揚的嘴角,都流露出自信。推開門,拉開椅子,那刺耳的聲音,大家都充耳不聞,只聽得“沙啦”的翻書聲。我不以為然,這些日子我都沒怎麼複習,認為該會的都會了,還複習什麼?只好一邊看書,不時左看看,右望望。

鈴響,奮筆疾書開始了,這幾道最熟悉的題不會了,讓我看著別人的筆尖如流水般劃過一道又一道題,我卻只能乾著急。努力回想,只得到一張無字天書。拼命呼喚內心深處的答案,可只有“沉睡”的迴應。時間在筆尖一分一秒地過去,看著無顏面對的空白,揮起拳頭,砸在頭上,暗恨自己不爭氣。緊緊地攥住筆的手,發白還在微微顫抖。最後,帶著深深的遺憾和自責,無奈地上交了考卷。

“這次的題很簡單啊!”“是啊,好多都是做過的題。”“這回的成績應該還不錯。”同學們的話猶如一根根利箭,讓我本就沉重的心,頓時千瘡百孔……

“還想呢?”這句話把我喚醒,“啊?老師,我……”老師走過來,微彎下腰輕柔地抹去我臉上殘留的淚水,微笑著說:“其實錯並不可怕,你要知道你怎麼錯了,才是最重要的。”我點點頭,老師接著說:“你知道嗎?你把不該錯的分數加上,能得到很高的分數。只是你不努力,不去複習,只靠平時的知識,怎麼行?你可知一份耕耘,一份收穫的道理?”老師的話,像重新點燃希望的火把,讓我恍然大悟。“老師,我明白了,收穫和付出是成正比的。”這句話,這一天,讓我銘記。

夜深了,一個窗戶向外泛發著,堅定而柔和的光芒,一個身影在窗下讀書……