在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的點評作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一個風和日麗的下午，我和金培培一起來到夏雪輝家玩捉迷藏。我們講好了，誰輸了就扔球。我們玩了幾局，最後一局我輸了。他們就罰我扔球，我用力過猛不小心把別人家的玻璃打破了。我們嚇壞了，飛快的跑走了。那天晚上，我一想到那戶人家被打碎的玻璃就害怕，擔心他們知道是我做的。我把自己每天僅有的5元錢攢起來，給他們修理窗戶。一個星期過去了，我已經攢了35元，足夠修理窗戶了。我把錢和一張紙條裝進信封，在紙條上寫了事情的經過，並且真實的向他們道歉，以表我的歉意。我為了不讓他們看見，等到天黑，我才悄悄地把信放進信箱，我心理頓時輕鬆多了。過了幾天，我看見有人給我來信了。我首先不敢去拿信，怕是那戶人家罵我。
最後，我鼓起勇氣看了信。呀！居然有一包面，一張紙條和35元。紙條上寫著：我為你驕傲。
三年級：劉彤
點評作文300字 篇2鄉村很美麗，雖然它不如桂林山水那樣令人神往，但也有一番景色，鄉村美景作文。
春天，小草從地下探出了小腦袋，像是在衝著我們招手呢！柳樹姐姐在風中擺動著她那美麗的長髮。迎春花早早的開了，（像是在）等春姑娘的到來。
【短評：比喻、擬人修辭的運用使得作文讀起來很親切。】
秋天，那一望無際的田野上有一片金燦燦的稻子和一大片金色的草地，草上盛開著五顏六色的鮮花，點綴著這片金色的草地，這多像一塊五彩繽紛的綢緞啊！
【批註：文中有一種色彩美，寫景作文《鄉村美景作文》。“金燦燦—金色—五顏六色”將秋天田野的勝景描寫得淋漓盡致。】
秋天的果園裡，葡萄彷彿是一顆顆晶瑩透亮的紫水晶。一顆顆山楂像一粒粒紅色的珍珠……
你瞧，鄉村一點也不比桂林遜色吧，（！）我相信鄉村的人一定會歡迎你去鄉村的。（你一定會喜歡上這美麗的鄉村的。）
點評人：劉 佳
點評作文300字 篇3讀材料，要抓住材料的 “眼”，即“矛盾點”。本次命題給定的材料中，前半段交待了運動會專案的規則，後半段卻給出了一個違反規則的例子。雖然規則打破了，兩名同學依然獲得了成功，那麼這裡就要引起大家思考，他們為什麼能夠在違反要求的情況下成功?規則本身不合理?還是他們的行為本身帶給我們一定的啟發?找到題目中前後的“矛盾點”，我們就挖出了題目的 “眼”，抓住了題目的“魂”。
全國一卷最常考的形式就是材料作文。給定的材料沒有生僻難懂的詞彙，也並非文言複雜句式，對廣大考生來講，難度不大。關鍵在於考生在把握材料、理解材料時，如何抓住材料的關鍵點，從而找到作文寫作的切入點。有心的考生可以總結一下08年以來考察過的材料作文題目，平時就要注意訓練自己發散思維解讀材料的能力。
點評作文300字 篇4我的好朋友曹江南，長得很結實，個子也很高，就是膽子小了點。
今天，他的媽媽要我教他騎單車，我答應了阿姨。
我先教曹江南學起步，讓他把一隻腳放在踏板上，慢慢地滑行，然後引導他把另一隻腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進。突然，車把一歪，曹江南摔倒在地上，整個人被車子壓在底下，他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來，兩個人在後面扶著後車架，他才敢繼續學車。看我們一邊一個保護著，他不再擔心摔倒，便騎了起來。
後來，我們偷偷放開了手，曹江南竟然自己會騎了！他一回頭，發現我們不在，又“啪”的一聲摔在了地上，我們大家都笑了，他也不好意思地笑了。
幫助好朋友學會了騎車，我感到特別高興。
點評：
小作者的記敘簡單清晰，開始介紹好朋友，然後應邀教他學騎自行車，接著在他學車的過程描述了兩次摔倒的經歷，最後為好朋友學會騎車而感到高興。記敘文就是應該這樣，條理清楚，抓住主要線索來描述。
點評作文300字 篇5是誰的手，一天天變得粗糙？是誰的手，不停的為我工作？是誰的手，默默保護著我們？是誰？是父親。
在一場傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時，父親穿著一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔心我會遲到，所以父親連衣服都沒有整理好，甚至連雨鞋都沒有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠。在父親的手裡我感受到了溫暖，也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過大街，越過馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打溼了。
到了補習班，父親身上已經淋得溼透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順著他的臉頰流了下來。父親都溼成那樣，可他卻還是問我：“淋溼了嗎？冷不冷啊？”我搖搖頭。父親要走了，只見他的手緊扶著欄杆，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會兒。這時候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦乾。
爸爸的手，為了我，為了這個家已經變得粗糙，現在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。
點評作文300字 篇6我的家鄉是天津，這是一個繁華漂亮的大都市。在這裡有美麗的海河，古文化街，長虹公園……但我最喜歡的還是水上公園了。
走進水上公園，首先可以看到非常漂亮的大花壇。這裡的花真鮮豔。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……它們都像趕集似的聚攏來。一陣風吹過，淡淡的花香撲鼻而來，令人感覺心曠神怡。許多小蜜蜂也紛紛趕來。它們一邊採著香甜的花蜜，一邊說：“這兒的花可真香啊！”小蝴蝶們也飛過來，在花叢中翩翩起舞。
離開了花壇，向東南方走去，就看到了一個非常漂亮的湖。湖水清澈見底，湖裡有許多機靈活潑的小魚游來游去。有的小魚躲在石頭後面，像在和小夥伴玩捉迷藏；有的三五條聚在一起，像在玩兒遊戲；有的排成一排，像是要去上學的樣子，真是有趣。夏天到了，碧綠的荷葉挨挨擠擠。漂亮的荷花從荷葉之間冒出來，有的是花骨朵，有的全開了，露出黃色的小蓮蓬。許多人們在湖面上一邊划船，一邊欣賞美景。
我愛美麗的水上公園，我更愛我的家鄉。
點評作文300字 篇7我愛水，我愛洶湧澎湃的黃河，我愛奔騰不息的長江，也愛深沉浩瀚的大海。但，我跟愛美麗溫柔的小河。
小河的早晨是迷人的，輕紗籠罩的河水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散開，就把霞光撒在水面中了。這時，河水像一個無瑕的.翡翠，和霞光交融在一起時，河就變成了紅瑪瑙。
中午，烈日當空，遠處傳來了一陣陣歡樂的笑聲，打破了小河的寧靜。原來，是一群小朋友赤著腳、弓著腰，在水中捉魚蝦，不時有一些小朋友腳下一滑，來個“嘴啃泥”，引起小夥伴們一陣陣“哈哈”的笑聲。有許多老人在小河旁邊的樹陰下喝茶、下棋、聊天，享受著小河的清涼。
傍晚，橘紅色的落日照在水光瀲灩的河面上，波光粼粼，金光閃閃。一陣水霧瀰漫開來，籠罩著整個小河，更覺得小河神祕離奇。
“雨中的小河最美麗！”這句話一點也不假，絲般的春雨輕輕地飄下來，不停得織，織出這綠色的“錦”，“錦”上無窮無盡的圓環，像姑娘繡出的團團新生的蓮葉……這時，你就會讚歎：“雨中的小河真美呀！”
這條美麗的小河就是奶奶家門前的小河。家鄉的小河啊，你就像一塊碧綠的翡翠，鑲嵌在家鄉的土地上！
點評作文300字 篇8和以往考生熟悉的“新材料作文”相比，這是一篇典型的“材料作文”，材料中最後一句話顯示命題者觀點，因此，考生在觀點選擇這一點上基本沒有可發揮餘地，只能按照命題者給定的“最佳立意”來寫作，如果“讀偏”材料，就很容易寫偏。
回到“探險者與蝴蝶”這則材料本身來看，張克中老師認為，可以從中生髮出一系列命題，包括環境與生存、人與自然的關係等較為“顯性”的維度，當然，善於聯想的考生也可以從人與人的關係、個體與社會的關係等大的命題出發進行寫作。“雖然命題給定觀點，但就觀點本身還是有很多角度可供考生挖掘。”
張克中老師認為，高中作文教學更看重學生的表達能力，從命題上來說一直都是開放的，鼓勵學生思維發散。但今年的作文題卻並不如此，“即便題目本身的內涵很豐富，但設定命題立場這一點卻令人感到遺憾。”
點評作文300字 篇9鄉村生活就是有不一般的魅力。在夢醒時分便有一聲聲清脆的鳥鳴聲催促著起床，伸一伸懶腰，望一望窗臺上那一朵早已綻放得絢麗的花，那花藤的蔓延是延續生命的氣息，給人一種生機，一種嶄新的活力。開啟那扇柴門，一眼望去，那一塊塊有規格的田地，給人增添幾分藝術的想象。饒著田埂漫步，吸一吸清晨的空氣，那風送來的空氣裡面夾雜著泥土的清香，那清香沁人心脾給人以爽朗，看著田裡嬉笑忙活的人們，臉上洋溢著幸福的笑容，可感受到他們生活是多麼美好。
有趣是大人們的生活了，早飯過後，便能聽到琅琅的叫賣聲，相鄰幾家人只要有一家遇上那叫賣的貨便宜些便互相通知，推薦，象是有好東西定要一起分享。在農活過後，人們一起集聚小溪邊清洗著農具相互幫著，有時還潑弄著溪水。扛著農具回家路上，歌聲，笑聲朗朗，不時間還夾雜著一兩聲沒有惡意的叫罵。晚飯使，人們總喜歡端著飯串門，品嚐一下誰家的菜味道好，交流做菜的心得。
