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跟班學結匯報範文

工作總結 閱讀(2.26W)

今年5月,市委辦安排,我有幸在省委辦公廳了跟班學習。來自基層一線黨政辦公室系統的祕書工作者,能有機會到省一級黨委辦公系統開闊視野、研習、增長才幹,自知機會難得,跟班學習期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學習機會、每件小事孜孜以求地汲取經驗,收穫成長。下面談談兩個月的心得體會

跟班學結匯報範文

一、“板凳需坐十年冷,文章不寫半句空”。省委的綜合服務、參謀樞紐,省委辦公廳擔負著上傳下達、左右、各方的重任。“文以載道”,“三辦”工作的核心一環,“辦文”無疑舉足輕重的地位。以省委名義制發的各式檔案,政策性強、傳播範圍廣,在內容上需要在吃透上情、把握下情的基礎上把關,在文字上需要在規定的正規化內精益求精。辦公廳核文組的同志皆為北大清華等名生,對待每一篇公文絲毫不敢馬虎,以的責任感全身心投入,以求“字加、字減、字換”的至臻境界。在身上,我看到了“吟安字,掐斷數莖須”的執著,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的擔當。來文文稿質量參差不齊,以省委名義制發需把握好政治關、政策關、文字關。在機關工作,文字修養是每個同志的立身之本,是政務服務的功。在辦文處,每個同志都非常注重文字功底的修養與歷練,桌上擺放著《現代漢語詞典》、《咬文嚼字》等書目,力求在工作中文字表述簡練、通順,層次清楚、嚴密,標點規範、。省委發至市、州、縣(市、區)的檔案,政策性強,這就要求核文的每位同志需要較高的文字修養和較廣的知識面,更要吃透政策、吃透意圖、吃透本省、吃透省情民意,檔案、政治理論、調研文章的學習更是辦文處同志的必修課。

二、“天下大事必作於細,天下難事必作於易”。辦公廳的工作千頭萬緒,環節多、程式嚴、要求高,一絲不苟、細緻地,稍有不慎,就有給黨和帶來不可估量的損失。可以說,辦文處的同志每天的工作狀態可用“如履薄冰、戰戰兢兢”來概括。從細節入手,從小處抓起,把細節素質、修養、工作,真正把工作做細、做深、做透已辦公廳每位同志的行事準則和工作規範。大事細辦、輕事重辦、熟事生辦、緩事急辦、急事穩辦更處處體現了辦公廳同志們的處事智慧。一份公文的制發,在辦文處需經歷流程:收稿→初核→查閱背景資料→徵求意見→調研論證→複核審閱→登記文號→文印室出清樣→來文複核清樣→核文組終校→印製正式檔案,每一道流程都絲毫馬虎,每一道流程都力爭無縫隙、零差錯,否則就“一著不慎,滿盤皆輸”的後果。公文印製後,保密室檔案的傳閱、分發與機要件的清退。投遞給省級的紙質檔案需仔細檢查,杜絕重投、漏投;下發到各市、州的電子公文,需收文妥收;機要件的清退,省直、市州多達400個的檔案,需無一遺漏。

三、“寧謝紛華甘淡泊,崇儉養廉遺清名”。在辦公廳的兩個月,感受到的是無處不在的謙和之風,位多高權多重,溫良恭儉讓,待人接物彬彬有禮、謙而有度;無處不在的之風,辦文處就如溫暖的大家庭,大家同頻共振、步調、風清氣正、其樂融融;無處不在的務實之風,不實之詞、漂浮之語,個個腳踏實地、勤勤懇懇;無處不在的清廉之風,不為私心易節、不為私利喪志、不為弄權失德,不為物慾所動,兩袖清風,一塵不染;無處不在的進取之風,每同志身上都有一股活力、一股朝氣、一股韌性,百折不撓,無堅不摧。辦文處的每位同志我的良師益友,在上對我悉心,在生活上對我關懷備至,在對待前程境遇、個人得失上更是以身作則對我產生潛移默化的,見賢思齊,這對剛進公務員隊伍、尚未有足夠的理想信念教育的年輕幹部來說,宗旨意識、把握人生方向是至關的。

曾幾何時,也曾對鄉鎮工作千頭萬緒不勝其煩,也曾對工資待遇杯水車薪心有不甘,也曾對境遇前程鏡花水月長吁短嘆。而今不禁捫心自問,和辦公廳同志的相比,有何資格感慨孤燈寂凳之苦,案牘勞形之累;有何資格抱怨職位低下之煩,清貧困頓之憂。每每念及辦公廳同志的言傳身教,便如一泓清泉滌盪心境,一盞明燈指引方向。

跟班學結匯報範文 [篇2]

轉眼已 經半年過去了,在這短暫的工作時間裡我逐漸地適應了工作,不斷的 成長和成熟。在這其中我要感謝組織的信任、領導的栽培和同事們的 幫助。 能有機會到市委組織部幹部資訊科開闊視野、學習業務、增長才 幹,自知機會難得。跟班學習期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學習 機會,利用每件小事汲取經驗,收穫成長。

一、提高政治覺悟,增強檔案保密意識。

幹部檔案是黨的重要機密, 必須堅決貫徹執行黨和國家的保密制 度,保證幹部檔案的絕對安全。接手工作以來,我始終加強學習,嚴 格執行幹部資訊管理保密制度。一是做到不能說的、不是我說的堅決 不說,不向無關人員談論或洩露有關檔案的內容,不通過電話提供幹 部檔案資訊,不攜帶幹部檔案材料進入公共場所。二是保證非檔案管 理人員及無關人員,一律不得進入檔案庫房。三是查閱、借用和傳遞 檔案材料時,必須嚴格按規定手續辦事。四是保管幹部檔案,嚴格執 行登記和統計制度。

二、加強能力學習,提高檔案業務水平。

在兩位科長的指導和培養下, 逐漸對幹部檔案相關業務有了一定 程度的掌握,平時發現不懂的地方及時向領導彙報請示,收穫頗多。 一是材料收集要及時、準確,確保真實完整。二是檔案整理要規範細 致,按照《幹部檔案工作條例》的基本要求,規範檔案材料的鑑別、分類、排序與編目、複製與技術加工、裝訂與驗收入庫等環節。三是 資訊稽核工作要審慎認真, 嚴格按照幹部檔案管理有關規定如實採集, 對涉及幹部的出生年月、參加工作時間、入黨時間、學歷、工作簡歷 等敏感資訊的採集要慎之又慎。

三、增強責任意識,確保檔案工作無差錯。

幹部檔案可以說是幹部的“第二生命” ,在工作中我始終謹記增 強責任意識,對每個幹部的每本檔案中的每份材料負責。我深刻明白 做好檔案工作,要端正思想、不怕麻煩、循章守規、恪盡職守,確保 工作中不出現差錯。 四、強化服務意識,樹立良好形象。 接待查檔、送檔人員我始終做到熱誠、主動、及時,堅持原則突 出服務,不推諉、扯皮。遇到不能答覆、不在許可權內的事務及時彙報 請示領導,以謙卑之心做好服務,樹立自身良好形象。 五、務求腳踏實地,耐住寂寞。 幹部檔案工作繁冗複雜,面對有些枯燥乏味的工作,作為一名年 輕幹部的我自覺要守住“寂寞”,屁股要坐得穩,勇當“國小生”、 “服務生”, 腳踏實地, 問題面前不迴避、 不氣餒,困難面前不叫苦、 不叫累,經得起反覆的“磨”,養成樂觀、熱情、自信、剛毅的品格。 回顧半年的`工作,自身還存在很多不足:一是比有差距。與周圍 各位領導、幹部相比,業務能力、寫作水平及為人處世等還有差距。 二是查有不足。 縱橫相比、 認真反思, 覺得自己工作存在一定侷限性, 時間觀念不夠強、創新方法不夠多。三是力有所限。對部分工作心有餘而力不足。半年的跟班學習,是對我自己的再鍛造再考驗;目標的 再明確再定位;意志的再磨練再鑑定;工作的再深化再認識。時間雖 然短暫, 但如蝶入繁花, 讓我拓寬了視野, 開闊了眼界; 豐富了閱歷, 增長了見識; 鍛鍊了才幹, 提高了本領。 無論今後以後我在哪個崗位, 這半年的經歷都將成為我工作中的一筆寶貴財富,催我上進、促我成 長。今後,我將一步一個腳印、一年一個臺階做好本職工作,力求更 大進步。

跟班學結匯報範文 [篇3]

兩個月的暑期生活還沒來得及細細品味,就已經悄然流逝。但兩個月(7月8日至8月28日)在教育局辦公室裡所學的經驗和知識卻是終生受用。剛開始聽說有能來教育局跟班學習的機會,心裡就特別高興。懷著激動和忐忑的心情,來到了教育局,開始了七月裡的第一天上班,到暑假的每一天。每天下班之後我都在反思:今天學到了什麼?今天進步了嗎?明天我又該做些什麼?平時也用一個本子記錄自己工作中的得失,把工作中的所悟、所想拿本子記錄下來,從而知道自己的不足和缺點在哪,以便及時的改正。

因為畢業之後從事的是教師職業,所處的環境是從學校到學校,可以說沒有任何的社會經驗。通過這兩個月在教育局辦公室的跟班學習,我學到了很多在大學和工作學校裡所不能學到的東西和經驗。辦公室作為一個機關機構對內對外的聯絡平臺,需要處理各方各面大大小小的問題,而這些都是我在學校裡所不能接觸和學習到的。在這裡,讓我從為人處世、待人接物、處理工作等各方面都有了一個全新的體會。

因為缺少在社會上的歷練,很多時候的為人處世還是學校的那一套學生主義。我行我素,不會顧及別人的感受,簡單的評判是與非,對問題的認識膚淺,簡單。通過這兩個月的學習,讓我學會了全面、多方位、不同角度的看問題、認識思考問題,而不再是簡單的非黑即白、非此即彼。在與人溝通交流上也會更注意方法的使用,注重語言的邏輯性和條理性,學會先看後說,先做後說。

在辦公室裡另一個大收穫就是學會了一些辦公室的基本接待禮儀。作為剛參加工作不久的80後,不得不慚愧的說一句,對於很多在接待上的基本禮儀的認識是空白的。通過兩個月的跟班學習,讓我學到了很多書本上學不到的禮儀規則,也更加明白了基本的禮儀是對別人的尊重更是自身素質修養的體現。從剛開始的木然坐在辦公室裡發呆,有客人來了也不懂得倒茶請人就坐,到現在能自然大方有禮貌的接待不同層次來訪的客人,很多時候也能幫助他們解答疑問。看到得到了滿意回答而高興離去的人,我的心裡也很快樂,感覺到了自身價值的實現。隨著時間的推移,自己慢慢的在一天一天進步。心裡不禁又與剛開始來學習時那個一問三不知的傻丫頭進行對比,從中更加明白了這兩個月來對我的影響和作用。

辦公室裡工作比較雜,我就從一點一滴慢慢開始學做。從辦公室衛生的打掃到收發處理檔案,從訊息報道的撰寫到文字錄入、編排,從接待來客到應酬……現在還在為自己第一次去縣政府取檔案感到緊張、第一次給領導呈閱檔案等待中忐忑心理的心理而發笑。但如果不是這兩個月的跟班學習,我就學不到這麼多,接觸不到這麼多的人,就不能從他們身上學到很多優秀的品質。

真的是非常感謝局領導能給我這次學習的機會,也特別的感謝辦公室的同仁們的不吝賜教,特別是汪強等人對我在工作和生活上的幫助。他們就像老師、像兄長一樣耐心、細心的教導我,從如何開始著手工作,平時工作中應該注意什麼問題,到待人接物的一些細節等都事無鉅細的悉心指導。為了讓我儘快的熟悉局裡的機構設定,還特意列印了一張局辦公室、股室分佈圖。有了他們的教導和幫助,使我很快就熟悉了教育局的日常工作,也達到了跟班學習的目的,學到了很多辦公室的工作經驗,為我以後的工作打下了基礎。

有點遺憾的是,兩個月的時間太短了,還有很多東西不是一兩個月就能全部學會的。同時也因為本人自身的不足和缺憾,還存在著很多的問題,對於辦公室的日常工作還有很多全部沒有掌握到位。但值得慶幸的是,在跟班學習的兩個月中,領導和同仁們不但“授之以魚”更“授之於漁”,教會我很多學習、做事的方法。因為有了辦公室同仁們辛勤的指導和中肯的建議,相信在以後的工作和生活中,我能更全面的認識自己,提升自身的能力和素質,更好的發揮自己的才幹,服務於工作。

跟班學結匯報範文 [篇4]

按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業園區科跟班學習。學習期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領導的關心指導下,時刻牢記這次跟班學習的目的和要求,紮實工作,主動求教,留心觀察,認真思考,各方面都有新的進步。現就自己跟班學習期間的情況總結如下。

一、遵章守紀,勤奮工作

自今年8月7日到工信委報到以來,我堅持克服路程遠,小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時上下班,認真按照市民政工信委領導安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關業務,嚴格遵守市工信委各項規章制度,紮實做好領導安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排,後勤服務等工作,積極參加辦公室資訊調研和文稿起草工作,及時做好領導交辦的其他臨時性工作。跟班學習期間,先後參與會議籌備工作7次,來客接待服務21次,參與工作調研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務,累記加班150餘小時。

二、虛心求教,加強聯絡

我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認識了機關絕大多數幹部職工,經常幫助他們打掃衛生,端茶倒水,有效融洽了與各位領導和同志們的關係。認真閱讀市工信委各類檔案資料,並結合工作實際,虛心地向他們請教,積極與他們探討工作中的有關問題,不斷總結提高自己的工作能力。同時積極向我們縣工信委領導彙報我的學習工作情況,爭取了工信委領導的重視和支援。在縣工信委領導的安排指導下,由我出面邀請市工信委有關領導來我工信委視察指導了工作,獲取了許多好的建設性的指導意見。每當縣工信委領導到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯絡服務工作,促進了縣工信委與市工信委的溝通,加強了上下級之間交流和聯絡。

三、留心觀察,勤于思考

工作中,我十分注意發現和學習市工信委的先進經驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻:

一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領導分管,專人負責,並明確了相應的崗位職責和工作機制,建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度,水電、安全保衛和衛生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學合理,相互銜接的工作機制,確保了事事有人管,人人有事幹,工作高效,隊伍純結,機關和諧。

二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統民政向現代民政轉變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經濟社會發展大工信委中去定位,放在全面構建社會主義和諧社會的歷史程序中去定位。緊密結合自身職能職責,既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務性工作,更注重服務、調研、參謀職能作用的發揮,突出政務服務的前瞻性,調查研究的主動性、資訊研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發現新情況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創了工作新工信委面。

三是工作到位。不斷強化服務意識,堅持服務領導,服務基層。一方面是吃透了上情,當好參謀和助手,主動想早一點、想細一點、想深一點,同時注意做到了到位不越位,參與不干預,獻策不決策。另一方面是吃透下情,針對當前民政工作中出現的新情況、新問題,緊緊圍繞業務處室、基層單位、廣大民政幹部職工和人民群眾最關切的大事、要事、實事、難事,大力開展調查研究,掌握第一手材料,力爭使參謀服務真正參到點子上,謀到關鍵處,用到實踐中。去年,市工信委辦公室就針對全市民政系統一些基層實際工作,選取有關“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務管理”等一系列課題進行深入研究,形成書面調研報告,及時為領導和基層一線提供參考,得到了充分肯定和推廣運用。

四是艱苦奮鬥。長沙市民政工信委機關的21個處室,113名幹部職工,全部在長沙市芙蓉區桐蔭裡的一棟70年代建起的老辦公樓裡辦公,他們為克服辦公室不夠的困難,採取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委幹部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻。市工信委厲行節約,對各項日常開支都精打細算,各種日常的辦公用品都由辦公室統一購置,各處室按實際需要到辦公室領取並登記。大宗的用品還須工信委長同意,政府採購。處室有來客接待,需到辦公室開單,並嚴格按照20元每人的接待標準執行。酒水一律自帶,開取領酒單後到倉庫領取。通過建立和執行各項財務管理制度,採取種種措施嚴格控制經費,將市工信委有限的經費用到了工作最需要的環節之中,從而有效解決了經費不足的困難,保障了各項工作的健康高效發展。

跟班學結匯報範文 [篇5]

一、態度端正。來之前我便理清思路,端正態度:一是到市委組織部這樣的重要機關學習一年,體驗一年,一定會有收穫;二是這是組織對我關愛,培養,我應該把每一件事都作為鍛鍊自己的機會,把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個心態,保持著平和的心境,謙虛的姿態,努力做好份內的工作,積極協助其他同志、其他科室各項工作的。

二、學習勤奮。9個月來,通過由淺及深的學習,由表及裡的接觸,由陌生到融入的適應,覺得學到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的。在學習的領域上,以前學習和工作主要是與基層群眾打交道,現在是組織人事工作,還有其他的幹部業務等等。在學習的範圍上,有幸藉助大機關的梯子,打開了更寬闊的視野,接受了更高層次的教育。在學習的內容上,不僅可以看到最經典的理論著作,閱讀資訊量更大、涉及面更廣的檔案資料,還可以直接接受身邊的領導的點撥。我十分珍惜並充分利用這一難能可貴的機會,認真琢磨,反覆思考,以思帶學,以學促思,勤看、勤學、勤悟、勤幹。

三、工作紮實。跟班以來的工作比較雜,歸結起來主要有以下幾個方面:1、在辦公室領導的指導下,具體承辦組織部門信訪工作。九個月來共受理來信來電447件,接待來訪274人次,都進行了有效辦理,在具體工作中突出“五性”。即增強服務性、注重針對性、體現創新性、堅持原則性、強化結合性。積極協助抓好信訪工作制度化建設、規範化運轉和人文化關懷,為進一步做好新形勢下的信訪工作作出了努力。2、撰寫或協助整理了一些綜合材料和其他文稿。主要有:信訪工作季度通報、年度總結、部機關財產清理通報等材料。3、協助中心工作。如參與全市組織部門資訊信訪工作總結表彰大會、全省黨統幹部培訓班和全市組工幹部培訓班等會務組織,此外對其他科室需要協助的工作隨叫隨到。4、積極參加部裡和辦公室的政治學習等活動。5、承擔了不少的事務性、服務性工作。9個月來,我感到自己在工作上是務實的,並將一以貫之。

四、要求嚴格。過去在基層一線,我不放鬆對自己的要求。現在到了更嚴肅的黨委工作部門,特殊的環境和氛圍更使我覺得不能放鬆自己。不該看的不看,不該問的不問,不該說的不說,認認真真做人,老老實實做事。跟班以來都是準時上班,推遲下班。業餘時間一般都在辦公室看書,從未涉及聲色犬馬和燈紅酒綠。自己雖然不是一個組工幹部,但努力以一個組工幹部的標準來要求自己,也努力樹立組工幹部般的良好形象。

五、教益深刻。跟班期間,市委組織部四十多名機關幹部,以其優秀的品質、敬業的精神、精良的素質深深地打動了我,感染了我。從部領導到一般工作人員,都十分敬業,無論資格深淺,無論職務高低,都有強烈的責任感,都對工作充滿萬分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的事業格言時刻體現在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說,優秀是一種習慣。我還感到,優秀其實也是一個環境,一種氛圍。在市委組織部這個環境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。