一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，是時候靜下心來好好寫寫小結了。你還在為寫小結而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的安規培訓個人小結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我校xx年x月中標xx市教育局xx市企業職工培訓招標專案，其中x類xxx培訓200名，x類xxx培訓400名、xxx培訓1000名，共1600名。
在上級領導的指導下，通過全體工作人員的共同努力，本年度第一批共完成xxx培訓101名，xxx培訓461名；本年度第二批完成x類xxx培訓325名，x類xxx培訓625名，共1512名，較好地完成了中標任務。每期培訓後進行教學反饋，從學員的反饋調查統計看來，總體滿意率高達98%，受到企業領導和員工的充分肯定。
從9月初到1月底，為完成任務，我校積極開展工作，花了很多心思，做了大量的工作。
總結本年度的企業職工培訓，主要在以下幾個方面取得一些經驗：
1、尋找培訓技術支撐的重要性：培訓應該有實效，切實為企業解決問題，提高企業的競爭力，才能得到企業的歡迎與長期的合作。但自身的培訓技術畢竟有限，尋找強有力的技術後盾才是上策。中標後，再次與xxx公司合作，開設現代企業員工綜合技能及營銷能力提升培訓課程，該課程針對企業實際需求，對企業員工進行職業技能、職業素養、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓，為企業實實在在解決問題，提升企業效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺：好的東西也需要宣傳與展示，讓企業知道我們這個學校，瞭解我們培訓的課程也是重要的一步。學校開設的xxx綜合素質培訓專案，很好的為學校的企業職工培訓開設了一個展示與交流的視窗，該專案開設的形式豐富的職業心態、職業禮儀等課程為企業培訓負責人有了一個事先了解的過程，培訓合作建立在相互瞭解與信任的基礎上，是件愉快的事情。
3、做好詳細的企業現狀的調查工作：企業職工培訓要切實為企業解決問題，培訓前做好企業的調查瞭解工作，做好一份完整的，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業培訓講師到公司各個部門與負責人、小組長、職工進行座談，詳細瞭解企業的情況與職工的困難，象xxx公司底下有許多個分公司，我們會花幾天的時間到各縣區去走訪，受到企業的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動的培訓方式：培訓的效果與培訓的形式也有很大的關係，我校引進的是當下最流行的互動式的培訓方式，上課形式以活動與遊戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛，非常活躍，講師主要以提問與引導為，通過活動讓學員自發地感悟，學員也很容易接受，這種培訓方式受到學員的歡迎，學員反映這樣的培訓收穫很大。
5、做好培訓後的善後服務工作：為使員工返回工作崗位保持培訓時的良好心態，發揮培訓時所學的知識，真正做到學以致用，培訓結束後，我們都會為企業提出合理的監督管理方案，並定時到企業回訪，做現場指導，這個做法大大提高了培訓的效果，企業領導也非常感謝我們的服務。
以上是本年度所做工作的一些回顧，在以後的工作中好的方面要保持並在原基礎上去努力再提高，不足之處還需領導的指導並向其它培訓單位多多學習。明年爭取把工作做得更好。
安規培訓個人小結2新進公司，公司派專人對我們進行了安規培訓，每一步都緊扣安全主題，從中也明白無論幹什麼樣的工作，安全、生命最為重要。
電力生產是一門非常複雜的系統工程，而生產安全又是這一系統工程中諸多因素綜合作用的結果。一般而言，電力生產事故有三類：一是“天災”，如雷電、大風、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突發性。二是線路、裝置、器材的“先天不足”，有其隱蔽性。三是“人禍”，人為地違法、違規、違章，有其盲目性。且佔所有事故中的絕大部分。而“人禍”又可分為三種表現形式：其一是對規章明知故犯，明知這樣做不符合要求，但圖一時方便或抱著僥倖心理的習慣性違章。其二是對規章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二上發生了問題。其三是對規章不懂裝懂，稀裡糊塗，發生了事故才恍然大悟。
顯而易見，工作人既是事故的製造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地說，所有事故的發生都不是工作人的主觀願望。因此，“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀願望，要真正取得確保電力生產安全這一客觀效果，就必須解決好“我會安全”這一根本。
首先，要為我而學。安全既是電力生產本身的需要，更是從事生產職工的生存需要，安規既反應了電力生產安全的客觀規律，又是從事生產人的行為規範。因此，每一個從事電力生產的人，都應學習安全技能，既是企業的需要，更是自我的需要。把強制性與自覺性有機地結合起來不斷學習，反覆學習。從個體到團隊都形成一個良好的學習安全技能的良好氛圍。並制定配套的學習激勵機制和考核辦法，點滴學習，日積月累，這樣不僅能夠對安規、技規等安全生產的內涵有了深刻的理解，就能在生產過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人，才能事事做到安全。
第二，要因人施訓。近些年來，職工隊伍生產技能、安全防護能力差，人才斷層等已達成了管理者的共識。把加強教育培訓也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事，一級抓一級，一級向一級負責，真正形成有效的教育培訓鏈還是力度不夠。往往形成上級制定安全措施“一字一字地摳”，經逐級折扣後貫徹到生產中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產的各類人員分門別類，拉開梯次，有的放矢地逐級制定年度、月度培訓計劃，以“螞蟻啃骨頭”的精神，專人負責。充分利用班組站每週一次安全學習和每天班前會進行。這樣每週解決一個難題消除一個不安全隱患，一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患。持之以恆地堅持下去，耳濡目染地強化人的意識，就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線。
第三，要善於糾偏，要正視問題和善於做到“見於未萌，禁於未發”。有效的辦法就是邊生產邊整頓，發生問題及時整，明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習規程與包紮傷口”一樣重要的深刻道理。自己發生了事故多從自我找原因，不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當著自己的教訓來接受；把小問題當著大問題來解決；把帶有傾向性和危害性的現象消滅在萌芽狀態。從真正意義上體現“安全第一，預防為主，綜合治理”的根本方針。
安規培訓個人小結3軍訓結束後，我們來到國家電網技術學院泰安校區進行專業學習。作為變電運維專業學習的第一課便是《國家電網公司電力安全工作規程》。雖然之前也聽說過安規對電力系統工作人員是如何重要，由於並未親身經歷，所以沒有太多的感觸。通過這次系統的學習安規以及老師對實際發生的安全事故的仔細分析，使我認識到了安規是前人用血的事故教訓總結的經驗，每個電力工作者都應牢牢掌握安規並在生產過程中身體力行，嚴格遵守。
安規是電力生產的憲法，所有的工作規程都必須以安規為依據。並且安規賦予了每一個電力生產者拒絕的權利，人人都有權拒絕可能危及自身生命安全的作業，這充分體現了國家電網公司以人為本的企業精神。安規中我們認真學習了“兩票三制”，它是與“違章、麻痺、不負責任”三大敵人長期鬥爭的經驗總結，是電力企業保人身、電網、裝置的重要手段。相反很多人為的責任事故，都是因為不嚴格執行“兩票三制”而導致的。
在課堂上通過事故現場視訊瞭解了許多因違規造成的血淋淋的事故，這讓我十分震撼。因而也深刻體會到了“電力安全無小事”。我下定決心在以後的工作中，堅決把安全管理制度和安全措施落實到位，而且作為變電執行專業的我們更要服從指揮、聽從排程，熟悉變電站的裝置、接線和執行方式，對日常的裝置管理必須到位，並及時進行消缺管理和準確判斷缺陷。安規中要求的危險點分析和預控措施絕不能流於形式，現場查勘必須到位。只有這樣，在此後的工作中才能做到三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害。
知易行難，學好《安規》不僅僅意味著卷面上考90多分甚至滿分，最根本的要從內心深處對所從事的工作，對安規有敬畏感，對自己、他人的生命有崇高的責任感。執行好安規，不能只從口頭上講，而無人監督時就違反規程規章，認為小河溝裡翻不了船，一次違規操作不會發生事故。例如老師講到雖然規程中強調停電操作時，也必須先驗電，要有可靠的安全措施後方可工作，但在實際工作中仍有一些人認為既然己經停電，驗電豈不是多此一舉，怕麻煩，圖省事。熟不知，千里之堤，毀於蟻穴，很多人身傷亡事故就是因為一個個小的違規操作而發生、發展並最終釀成了悲劇。
雖然安規的課程已經結束了，但是保人身、裝置、電網安全的道路永無止境。作為新員工，我們更應從入職起就把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上，牢固樹立“居安思危”的憂患意識，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施。為了家庭的幸福、事業的繁榮，讓我們珍惜自己和他人寶貴的.生命，用自己的實際行動為電網的安全執行保駕護航！
安規培訓個人小結4花兒謝了，有再開的時候；樹兒枯了，有再青的時候；鳥兒去了，有再來的時候；而生命只有一次，對於誰都是寶貴的。在電力行業中，安全生產是亙久不變的話題，而觸目驚心的安全事故卻接踵發生，帶走了一個又一個寶貴的生命，擊碎了一個又一個美滿的家庭。對於我們來說，安全重於泰山，任重而道遠。
“先其未然謂之防，發而止之謂之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下。”可見預防的重要性。作為新員工的我，學習《電力安全工作規程》，從而提高自己的安全意識就是最好的設防之道。《電力安全工作規程》並不是一段段蒼白的字句，老師傅們都說《安規》裡每項規定的背後都是鮮血和生命。我每一次翻開薄薄的《安規》卻感覺重如千鈞，閱讀每一項規定都彷彿一幕幕安全事故浮現在眼前，時刻提醒著我：只有遵守安全規章，安全才能伴我身旁，容不得半點荒唐。
《安規》的學習不僅是死記硬背書本上的幾段話，關鍵在於落實到日常的工作中。裝設接地線不到位就可能發生人身觸電事故；高空作業時不按規定要求系安全帶，帶來的可能就是一起高空墜落事故；急救藥品的過期就可能導致一個本來可以挽救的生命，我們卻只能眼睜睜的看著他逝去，僅只是《安規》裡面某一項規定沒有執行到位就會造成一起重大的人身傷亡事故。可見，在電力生產中，安全無小事，每一個動作都必須遵守《安規》的規定，不得越雷池半步。我們需要長期的學習《安規》，只有做到把《安規》中的每一項規定都銘刻於心中，培養出強烈的安全意識，形成了良好的行為習慣，才能從根本上做到防範於未然，杜絕一切安全事故的發生。
安全第一，永遠在路上。安全是一切工作的前提，而遵守《安規》是安全的保障。因此，我們必須在工作中做到：學習遵守安全規程，關愛你我身邊他人。
安規培訓個人小結5安全對於每一個人來說都是那麼的重要，安全這個話題一直來也都是那麼的沉重與嚴肅。而安全對於從事電力工作的每個人尤為顯得迫切，必須時刻保持警惕。電力行業對於安全生產這方面更是常抓不懈，作為一個新員工的我從學校到電建公司再到雙峰農電都在學習《安規》。“安全第一，預防為主”的觀念已經深種腦海，而每年的安全活動則時刻提醒我們要牢記安全生產血和淚的教訓，拒絕違章操作和違章指揮，杜絕一切悲劇事故的發生。我們學習安全手冊，只有認真貫徹執行；我們要清楚開展一項工作時，具體每個環節的流程，先幹什麼、再幹什麼、後幹什麼、具體應該怎樣幹。“細節決定成敗”。工作現場的每一個不起眼的細小失誤都有可能是點燃事故的“導火線”。 所以，我們要加強工作現場的安全監督，要認真履行自己的職責，對工作現場的每一個細節都要監督到位，隨時提醒，糾正不安全現象。對於工作現場安全措施不完備，應立即停止其工作。對於工作現場的違章現象，通過教育、糾正等手段，保證工作現場安全的落實。
通過學習，讓我們對安全生產知識有了一個新的認識，對自己的行為規範有了更高的要求。我們要使《電力安全工作規程》成為我們的自覺行動和良好習慣，堅決克服各種麻痺思想和僥倖心理，堅決杜絕各種違章不安全的行為，培養“一切按規矩辦”的意識，做到：反違章從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，從現在做起，關愛生命，遠離違章；每個安全責任人100%嚴格按照《安規》辦事。
目前安全生產局面相對穩定，但現實提醒我們，安全生產工作還有許多不足，因此我們每一個員工多不能高枕無憂，一定要不斷改進自己的工作行為和習慣。更重要的就是平時的業務學習不能放鬆，通過學習能發現自己的不足，通過實踐能彌補自己的不足，通過平時的實際工作來提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故能力；來確保人身、電網和裝置的安全。
