學校藝術教育的社會化與專業化發展影響著藝術教育的屬性。學校藝術教育工作制度怎麼寫呢?下面是的學校藝術教育工作制度資料，歡迎閱讀。
學校藝術教育的指導思想。
1、加強學校藝術教育是提高全民族思想道德素質和科學文化素質的一項戰略任務，要從提高國民素質的高度，切實加強學校藝術教育工作。
2、通過藝術教育，使學生提高藝術素養，增強愛國熱情，弘揚民族精神，培養感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力，陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創造能力，全面提高素質。
3、學校藝術教育工作包括：藝術類課程教學;課外、校外藝術教育活動;校園文化藝術環境建設。學校因地制宜，講求實效的方針，遵循普及與提高結合、課內課外結合、學習與實踐結合的原則。
4、深化改革、堅持創新，促進藝術教育的發展。學校藝術教育要圍繞素質教育的實施，轉變藝術教育觀念，深化藝術教育改革，堅持藝術教育創新，促進藝術教育發展。
加強領導，完善學校藝術教育工作管理體制和執行機制。
5、要加強學校藝術教育管理網路建設。
6、學校應充分發揮共青團、學生會、少先隊在藝術活動中的作用。學校設立藝術教育總輔導員制度。
7、學校按照國家的規定和要求開齊開足藝術課程。
8、更新教育觀念，改革藝術教學內容和教學方法，促使藝術教育的知識積累向能力轉化。注重以人文素養為核心的學習過程，培育民族精神，加深對民族文化價值的認識和對世界多元文化的理解。讓學生在學習中更加熱愛藝術、熱愛生活、熱愛祖國，促進學生的身心得到全面和諧的發展。
9、充分應用現代教育技術，積極開發社會藝術教育資訊資源，發展網上藝術教學，製作和運用多媒體教學課件，拓展學生藝術視野和思維空間。
10、建立科學的藝術教育教學評價機制。從知識積累、審美能力、藝術實踐、藝術素養等方面和學習過程對學生的藝術學習給予綜合測定與評價。高等學校的藝術課程學習，應計入學分。從教學態度、教學內容、教學方法、教學手段、教學效果等方面對教師的教學工作給予評估。
立足普及，不斷提高課外、校外藝術教育活動水平。
11、加強對課外、校外藝術教育活動及校園文化建設的領導和協調。
12、學校要普遍成立各種藝術活動小組和社團，每個學生至少要參加一項藝術活動。大力組建以“三團一隊”(合唱團、舞蹈團、戲劇文學美術社團和樂隊)為主的校級藝術團隊。積極爭創區市級專案。
13、加強校園文化建設，創設良好的校園文化藝術環境。校園的廣播、黑板報、講座、演出、展示、、環境佈置等整體設計應有利於營造健康高雅的文化藝術氛圍。
採取措施，加強藝術教育師資和幹部隊伍建設。
14、加強教師隊伍建設。
注重建設，形成學校藝術教育長效保障機制。
15、學校要有藝術教育的經費專案。設定教學需要的音樂、美術專用教室、藝術活動場地,配置藝術教育教學活動器材。
16、要重視藝術教育的教研和科研工作。
篇2：學校藝術教育工作制度藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容，是素質教育的有機組成部分。學校藝術教育工作包括：藝術類課程教學，課外、校外藝術教育活動，校園文化藝術環境建設。
一、藝術教育課程：
1.加強藝術類課程教學，按照國家的規定和要求開齊開足音樂、美術課。
2.藝術課程應當按照藝術課程標準進行教學。教學中使用經國家或者授權的省級教育行政部門審定通過的教材。
3.每學期制定藝術教學計劃、進度，開設的藝術課有教案。
4.藝術課程列入期末考查。
二、課外、校外藝術教育活動
1.課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分。每學期面向全體學生組織藝術社團或者藝術活動小組。
2.舉辦經常性、綜合性、多樣性的藝術活動，與藝術課程教學相結合，每年舉辦藝術節，擴充套件和豐富學校藝術教育的內容和形式。在藝術教育中應當結合重大節日慶典活動對學生進行愛國主義和集體主義教育。
3.充分利用社會藝術教育資源，補充和完善藝術教育活動內容，組織學生參與社團、社群交流學習活動，舉行各類演出、展覽和公益活動，促進藝術教育活動質量和水平的提高，推動校園文化藝術環境建設。
4.為學生創造良好的校園文化藝術環境。校園的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設計應當有利於營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍，有利於對學生進行審美教育。
三、藝術教育的管理：
1.成立藝術教育管理領導小組，由主管學校藝術教育工作的副校長任組長;配備藝術教育管理人員和教研人員，規劃、管理、指導學校藝術教育工作。
2.根據國家有關規定配備專職藝術教師，做好藝術教師的培訓、管理工作，為藝術教師提供必要的工作條件。
3.藝術教師應有比較全面的專業理論、知識和技能，有較高的教學能力，有組織課外藝術表演、競賽的能力和教育教學科研能力。
4.藝術教師組織、指導學校課外藝術活動，計入教師工作量。
5.設定藝術教室和藝術活動室，並按照國務院教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術課程教學和藝術活動器材。
篇3：學校藝術教育工作制度為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，促進學校藝術教育教學活動的開展，規範學校藝術教育工作，提高藝術教育工作的`質量，培養學生的創新意識、審美情趣和欣賞能力，根據“上海市學校藝術教育工作規程實施意見”，制訂以下規章制度:
一、加強組織管理
1、重視藝術教育工作，構建藝教管理網路。做到有校級領導分管學校藝術教育工作，有藝術總輔導員具體負責藝術教育工作，將藝術教育工作列入學校學年、學期工作計劃之中。
2、成立藝術教育領導小組，每月召開一次藝術領導小組專題會議，研究藝術教育工作，解決實施藝術教育教學工作中存在的問題。
3、按規定要求配備專用教室，配備現代化資訊科技裝置以及音樂、美術教學器材，訂製並用好藝教音像材料。
4、每年有藝教活動經費投入，添置演出服裝、藝教裝置，維修保養藝教器材。
二、落實課程計劃
1、嚴格執行課程標準，開齊開足藝術類必修課程，學校音樂美術開課率達到 100 %。結合二期課改以及學校實際開設篆刻等藝術類校本課程。
2、組織全體藝術教師進行二期課改培訓，堅持“先培訓，後上崗”的原則，將課改的有關內容納入教師繼續教育的範疇。
3、藝術學科的教學質量逐年提高，教學能堅持基本常規，對學生的成績考核科學、規範，課堂教學效果顯著。
三、藝教老師職責
1、安排負責藝術教學和課外藝術活動，每人負責指導一個興趣小組，力爭出成績。
2、重視藝術教師的進修、培訓工作，組織全體藝術教師進行二期課改培訓，堅持“先培訓，後上崗”的原則，將課改的有關內容納入教師繼續教育的範疇。
3、校園藝術文化氛圍濃厚，開闢藝術畫展、藝術專欄、陳列學生的藝術作品。校園整體佈局規劃群策群力，佈置更換工作落實到人。
四、教研活動到位
1、積極參加教研室組織的各種國小音樂、美術學科培訓活動、研討活動，能開設區級及區級以上的研討課，示範課。
2、根據實際情況繼續申報美術、音樂課題，加強課題的規範管理，建立課題檔案，定期開展課題活動，確保課題研究的質量。
3、能定期開展學校教研活動，一次活動突出一個主題，解決一個問題。活動做到有佈置、有活動記錄、有評價。
五、藝術活動豐富
1、學校積極開展藝術課外活動，成立藝術團隊或興趣小組，藝術課外活動落實，做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有制度。
2、學校藝術活動要面向全體學生，學生參與各類藝術活動面達到 80 %以上。學校每學年必須組織一次全校性的藝術活動 豐富校園生活。
3、積極組織學生參加藝術競賽活動，學校有鼓勵師生參加藝術競賽活動的措施，每學年組織藝術團隊參加區級以上藝術競賽活動，並取得較好的成績。
六、獎勵制度保障
1.參加藝術競賽活動獲得集體獎，個人獲獎，獎勵方法參照學校獎勵制度改革方案。
2. 學校把課外藝術活動和相應的宣傳工作適度計入工作量。
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