主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當今不斷髮展的世界，主持詞的實用頻率越來越高，那麼我們該怎麼去寫主持詞呢？以下是小編幫大家整理的元旦主持詞8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
甲：各位老師，親愛的同學們，大家下午好。
乙：乘著時光列車
甲：載著滿筐碩果
合：我們奔走在xxxx邁向xxxx的大路上。
乙：一路歡歌笑語，
甲：一路風雨兼程
乙：欣賞過了路邊的美麗風景
甲：也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙：我們用努力與汗水書寫童年，儘管途中遭遇了許多痛苦與挫折合：但我們從未輕言放棄
甲：載滿了榮耀的20xx年即將逝去元旦主持人串詞乙：充滿了希望的20xx年馬上到來
甲：在這辭舊迎新的美好時刻，讓我們把手相迎
乙：用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲：下面我宣佈：誦讀經典，放飛夢想，五一路國小20xx迎新年古詩詞誦讀會現在開始乙：《詩經》、《楚辭》是古人智慧的結晶，是中華民族的文化瑰寶
甲：唐詩宋詞是中華文明的積澱，是祖國文化歷史上的絢麗花朵
乙：今天我們就通過古詩詞誦讀來領略和品味各位先賢博大的精神世界
甲：通過古詩詞誦讀來感受中華傳統文明豐富的文化內涵
乙：下面請聽班級古詩詞誦讀
按順序排列：二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、
一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)、
甲：我們中華民族有著悠久的歷史文化，有著優秀的道德文化傳統
乙：20xx年最美孝心少年的感人事蹟讓我們每一個人唏噓不已
甲：下面請聽五(2)班陳其美同學《孝老愛親，從我做起》演講
乙：接下來請聽六(2)班李晨毓同學《公德在於心，點滴在於行》演講
甲：英語是我們學校的特色課程，是我們學校特色校園文化中重要的一部分，我們的英語社團
開展了很多活動，比如英語兒歌、演講等
乙：下面請聽《雪絨花》英語版演唱
甲：明天就是新年了，英語社團的成員們要為大家拜個早年，請聽歌曲《Happy New Year》
乙：今天我們的一個重要主題就是賀元旦，慶新年，下面請聽話劇《New Year Eve》
甲：舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙：下面請欣賞舞蹈《日不落》
甲：欣賞完了舞蹈，請聽程超然同學演唱《小巴郎童年的太陽》
乙：各位老師，親愛的同學們，古詩詞誦讀讓我們徜徉於詩海畫廊，感受我們優秀詩書文化散
發出的無窮魅力
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量
乙：舞蹈和歌唱讓我們體驗童年的樂趣和明天的美好，讓我們快樂的度過了20xx年的最後一天
甲：也讓我們用微笑迎接幸福的20xx年
甲：激昂而動人的演講讓我們感悟中華道德的強大力量合：祝各位老師、親愛的同學們，大家新年快樂!
乙：誦讀經典，放飛夢想，五一路國小20xx迎新年古詩詞誦讀會勝利結束。
合：謝謝大家!
元旦主持詞 篇2各位老師，各位小朋友，大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩!
帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
現在，就請各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福!
下面，我宣佈，……學校慶“元旦”文藝節目現在開始。
我們的祖國培養了我們，我們要熱愛祖國，把我們祖國的優良傳統發揚光大，現在我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的小朋友給我們帶來的第一個節目舞蹈《真善美的小世界》。
謝謝xx班的小朋友們給我們帶來的精彩節目，在一個這麼熱烈的開場中，我們下面的節目會更加精彩，接下來讓我們有請xx班的幼兒給我們帶來充滿活力的兒歌《小鴨子》。
xx班的幼兒表演的真不錯，不過後面的節目更精彩，請大家欣賞xx班幼兒精心準備的歌曲《你好!謝謝》。
他們表演了這麼多精彩的節目，請大家給他們以熱烈地掌聲來回報吧。接下來有請xx班的幼兒給我們表演歌曲《音樂盒》。
xx班的幼兒表演的真好，大家的掌聲真是熱烈呀，這一定就是他們期待已久的願望。現在有請xx班的幼兒表演歌伴舞《吹泡泡》。
他們的表演真是出乎預料，真夠精彩。下面有請xx班的幼兒表演歌曲《捉泥鰍》。
大家歡迎xx班的孩子們的精彩表演。接下來有請xx班的幼兒表演歌伴舞《可愛的小朋友》。
他們的舞姿婀娜，真是大家學習的好榜樣。現在有請xx班的幼兒表演兒歌《洗腳趾》。
他們聲音洪亮，讀音標準，還加上了自己的動作，真不錯。現在有請xx班表演歌伴舞《我的身體》。
大家熱烈歡迎xx班幼兒表演了精彩節目。今天，我們的表演到此結束，謝謝各班孩子的精彩表演，謝謝各位的光臨，讓我們明年的今天再來相會!
謝謝大家!
元旦主持詞 篇3甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家上午好
甲: 新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至，在這裡，我們給大家拜年了。
合：祝大家：新年快樂，萬事如意。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們南塢一中的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天;
甲：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷的冬天;
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄
甲：奮鬥的20xx年已經落下最後一個音符，在過去的一年裡，我們用汗水鑄就了榮耀，用辛勞編織著夢想，20xx年留給我們太多的激動和欣喜。
乙：激昂的20xx年即將奏響華美的樂章，在這辭舊迎新的美好時刻，我們載歌載舞，歡聚一堂，讓我們用歌聲暢想未來，用舞姿描繪精彩。
合：：xx一中20xx年元旦聯歡會現在開始!
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請孫校長致新年祝詞!(... ...)感謝孫校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
結束語：
甲：多麼動人的歌聲，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這裡，校訓“清正厚德，嚴謹博學”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心;
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇4開場白:
合：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕 女：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：沒有松風的秋，雁去長空；
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩並肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱輝煌的七年二班
男：七二班元旦聯歡會現在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（... ...) 女：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!
男：同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成! 當新年的鐘聲即將敲響，我們會驚喜地發現，希望會時刻與我們相伴，成功會時刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請欣賞由李學勤帶來的歌曲《新年一個大年糕》
看，今晚我倆作為節目主持人，很榮幸啊。
是啊，可是還有比我們更高杆的主持人呢！
是麼？在哪裡？
就在那裡，有請王芬、伍仔燕為我們帶來相聲《超級主持人》。
風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓鬚眉。請欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。
A:你知道是誰連續兩年在春晚上表演魔術，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎？ B:不就是劉謙嗎？
A:對，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術師哦
B: 是嗎？那兒接下來
合：就是見證奇蹟的時刻，有請體育老師。
有一種曲藝。一人表演動作，一人藏在身後說或唱，互相配合。利用誇張的動作和語言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請來屈媛媛、李琳，為我們帶來精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。
因為自信，我們可以在天空自由飛翔。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞獨唱《我相信》掌聲歡迎李鑫
欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個小遊戲。
什麼是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊！哈哈，下面《最炫民族風》！有請屈媛媛，李琳。
青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。
青春裡的我們有著敏感細膩的感情。友情，親情，愛情，此時的我們才開始懂得每一種感情風格迥異的美麗。有那樣一個人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請欣賞歌曲《愛的華爾茲》。請出王芬，伍仔燕。
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；看我泱泱中華少年，再創今日之輝煌。請欣賞詩朗誦《中華少年》，有請陳芳芳 李巨集麗 李丹 王欣欣絢麗登場。
不知道大家看過活佛濟公沒？
裡面片尾曲可好聽了。
真的嗎？那我可想要一飽耳福了。
現在就有這個機會了。
下面，請李學勤同學為我們帶來非常優美的歌曲《城門》。
緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來我們進入有獎問答環節，請觀眾做好準備。
城是空的，可記憶並不空，滿城的鮮花只為你開放，走過的道路，是我們最燦爛的曾經，歡笑、淚水，都是曾經那美好的夢想聚集而成的，我們的夢從未放棄。接下來請欣賞歌曲《北京北京》，有請楊建軍同學！
相聲，一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞相聲表演《如此學生》，有請陳浩，李強。
我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對你有感覺》，送給大家。
隨著中國社會的進步，國家的富強，環境問題也一躍成為人們憂心的問題。環保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒有水，我們怎麼辦？《最後一滴水》，獻給大家
大家知道櫻花草的故事麼：傳說有一個青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結婚，但是，後來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......於是，櫻花草的花語便是：“除你之外，別無他愛”。一個悽美的愛情故事，為我們帶來一首悽美的愛情歌曲，下面請欣賞由屈夢婷、李丹獻上的《櫻花草》。
看到場上的氣球沒，接下來我們的任務是打破它，來吧，大家動起來。
其實，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請欣賞由屈芳芳帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
有一種旋律常縈繞在腦海
有一種歌聲總盤桓於耳畔。
聽！絲竹吹響，撲來一陣田野風
看！黃梅故里，迎面一群對花郎。
下面請欣賞黃梅戲表演唱--《郎對花 姐對話》
越長大越孤單，童年的美好已離我們遠去。站在人生的第一個十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學的心聲：《不想長大》。
幸福是什麼？也許就是一個貼心的擁抱，一個溫馨的微笑，給你欣喜，讓你感動，這些點滴就構成了所謂的幸福。下面由屈夢婷 江建英同學為大家帶來《背對背擁抱》。
新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時刻，讓我們集體高唱“happy new year”，為我們的晚會劃上完美的休止符。
結束語：
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用青春的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
女：願雨裡有你的收穫，
男：願風中傳你的捷報
女：陽光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：年年歲歲，歲歲年年
合：親愛的老師、同學們
合：再見
元旦主持詞 篇5尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
魯：新年的鐘聲即將敲響,時光的`車輪又留下了一道深深的印痕。國：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，我們迎來了20xx 年元旦佳節
魯：金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
國：陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
魯：在過去的一年裡，我們在學校領導的正確領導下與時俱進、開拓創新，在各項工作中取得了輝煌的成績
國：在這辭舊迎新的時刻，讓我們盡情歡笑，引吭高歌，唱出我們明天的憧憬，唱出我們心中的歡樂。XX特校20xx年元旦聯歡現在開始。
魯：1、 20xx年是我們創造奇蹟的一年，在即將過去的一年，我們收穫了很多很多，讓我們帶著滿心的期待迎接20xx年的到來。下面請欣賞語文組的老師帶來的詩朗誦《來吧！20xx》
魯：2、總是要歷經百轉千回，才知深情意濃。總是要走過千山萬水，才知何去何從。為何要等到錯過之後，才明白自己最真的夢。周華健用歌聲提醒了我們珍重每一步，每一個決定。請欣賞侯XX老師演唱的歌曲《最真的夢》
國：3、你是我思鄉的情、你是我最真的夢，又見到了你啊，山裡紅！請欣賞白XX、高XX老師合唱的歌曲《又見山裡紅》
魯：4、校園的早晨,書聲朗朗.校園的早晨,生機勃勃.校園的早晨充滿了美好而溫暖的回憶。請欣賞甄校長帶來的歌曲《校園的早晨》
魯：5、健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進的姿態，展示著生命的蓬勃與絢爛。請欣賞綜合組老師的舞蹈《跳到北京去》
國：6、天藍藍,海藍藍；拉起錨,開起船；天藍藍,海藍藍，把穩舵,撐起帆。潮起潮落年年歲歲，日升月沉歲歲年年。請欣賞魯主席帶來的歌曲《天藍藍 海藍藍》
國：7、幸福像午後閒閒的時光，不淡不緩地流動。是誰，聽我說這關於光陰的故事。是誰，陪我看細碎年華悄然離去。請大家欣賞李XX老師的獨唱《光陰的故事》，
魯：8、樹上的鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏。黃梅戲這一地方戲種歷來為戲迷朋友所喜愛。下面請欣賞李秀華、湯麗老師為我們演唱黃梅戲《夫妻雙雙把家還》
國：9、不是因為地球太小，而是我們有緣有分。我們萍水相逢，有幸歡聚一堂。今天，我們用歌舞把友誼嫁接，明天我們定會將健康昇華。下面我們請蘇XX、張XX獻上一曲《萍聚》。掌聲在哪裡！
魯：10、泱泱大國，巍巍華夏，無論身在何時何地，我們都會自豪的說出：我是 中國人。下面請欣賞《中國人》，演唱者：龔校長
國：11、黃河驚濤，長江澎湃，奔湧著中華民族不屈的血液；關山巍峨，長城傲岸，激盪起多少英雄兒女的慷慨悲歌。請欣賞獨唱《駝鈴》，演唱者：李XX
魯：12、快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康與快樂永遠與我們相伴。請欣賞數學組老師們帶來的舞蹈《我健康我快樂》。
國：13、故鄉，永遠是遊子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達了濃濃的思鄉之情--故鄉啊故鄉，何時才能回到你懷中。請欣賞男生獨唱《北國之春》演唱者：蔣校長
魯：xx、還記得年輕時的那個女孩兒嗎？甜美的微笑，紮起的馬尾，深深的烙刻在我們青春的記憶裡。她的笑就像一陣清風，吹拂過你的臉頰，閉上眼睛，深呼吸，讓我們來重溫那深深的酒窩裡蘊藏的味道！請欣賞劉XX、劉XX老師帶來的歌曲《小酒窩》
國：xx、走過漫漫的長夜，走過歲月的河，只為你回眸的那一刻；恩恩怨怨悲離合，誰是雨荷心中的那條河。請欣賞李XX老師帶來的歌曲《雨荷》
魯：16、不論愛情還是親情，也許有些記憶，是永遠不會遺落的，就像兒時心愛的玩具，那緊握的顫抖的雙手，一切無法超脫，就把這一切都放在傷心太平洋吧。下面請欣賞貴XX帶來的歌曲《傷心太平洋》
魯：17、老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧；因為有了您，我們雙手才能創造奇蹟。長大後，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。請聽湯麗老師帶來的歌曲《長大後我就成了你》
國：18、回憶新中國的第一爐鋼水出爐，第一輛汽車下線，第一臺拖拉機出廠，耳邊就會響起那雄渾高亢的旋律，請聽後勤組的老師們給我們帶來的合唱《咱們工人有力量》
結束語：
魯：快樂的時光總是那麼短暫。
國：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
魯：新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。
國：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
魯：願我們把所有的煩惱拋棄在20xx年的歲末。用快樂的心迎接20xx年希望的朝陽！
國：願XX特校這棵參天大樹，在潘校長帶領下，在各位老師共同努力的呵護下，更加生機勃勃，更加雄偉挺拔。
魯 元旦聯歡晚會到此結束，衷心祝願各位領導、各位老師們在20xx年身體健康、萬事如意！（合）
元旦主持詞 篇6甲：多麼動人的夜晚，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯歡會更加體現出我們的班集是一個充滿活力，面向未來的集體；
甲：在這裡，我們的班訓“守紀律，讀好書，做好人”為我們每一位同學指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心；
乙：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
甲：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
乙：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
元旦主持詞 篇7女：親愛的老師！
男：親愛的同學！
合：大家新年好！
女：新的鐘聲，
男：新的一年，
合：新的祝福，
合：新的期待。
女： 20xx 年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
男： 20xx 年的鐘聲即將敲響。
女：回首往事，我們滿懷豪情；
男：展望未來，我們重任在肩。
合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
合：讓燭光如故，光明永恆！
女：送你一千個祝福，祝福裡有我的萬語千言；
男：送你一萬個祈禱，祈禱裡是我晶瑩的杯盞！
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！
女：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢；
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！
女：讓我們手牽手；
男：讓我們肩並肩，
合：我們宣佈 2XXX 年元旦快樂主題班會正式開始！
1、泡泡糖
主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊泡泡糖大家要回應粘什麼，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保
持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。
2、吸管運輸
同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
3、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加遊戲的人反著說一遍，比如新年好，遊戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
4、夾氣球跑
這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
5、爆竹聲響，瞎子吞蛋
各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）
6、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）
遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
元旦主持詞 篇8開場舞《花兒朵朵向陽開》
主持人出場
甲：親愛的老師
乙：親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
丙：親愛的小朋友們
合：大家下午好！
李：在歡歌笑語中，我們即將迎來20xx年
丙：是的，在這裡，我們提前祝小朋友們幸福快樂、健康成長 李：祝福家長朋友們工作順利、萬事如意
甲、乙：也祝老師們身體健康、吉祥如意 丙：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，讓我們一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，讓我們將這裡成為歡樂的海洋，讓快樂衝向雲霄
甲：讓我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：讓我們激情滿懷、心潮澎湃 丙：今天，我們帶著美好的心情相聚在這裡，讓我們將祝福送給身邊的所有人，願你們幸福、快樂。
李：掌聲有請小小班的小朋友為我們帶來歌表演《小龍人》
