主持詞要注意活動物件，針對活動物件寫相應的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天，主持成為很多活動不可或缺的一環，主持詞怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的元旦主持詞4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光。滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
乙：檯曆即將翻去最後一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
甲：在即將過去的一年裡，我們共同播種春天的希望，乙：擁抱盛夏的熱情，甲：收穫秋天的碩果，
乙：感受嚴冬的凜冽。
甲：今天，我們歡聚一堂，辭舊迎新，放飛希望。願我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
乙：願我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！新的一年就要到來了，我們又長大了一歲。我們增長了知識，學會了很多道理，這離不開老師們的悉心教導，老師，謝謝您！
甲：新的一年給我們帶來了新的希望，新的生活！今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接20xx年的到來！
乙：下面，就讓我們把新年的祝福送給你，
甲：送給我，
乙：送給他，
甲：送給在座的每一個人！
乙：下面我宣佈慶元旦聯歡會現在開始！
節目 1
甲：首先，我們歡迎學前班同學們給我們帶來《兒歌聯唱》。
乙：一年級的同學們唱的真不錯啊！（帶頭鼓掌）
節目 2
甲：媽媽的心裡裝著一個我，我的心裡裝著媽媽的歌。要問歌兒，唱的什麼？唱那五顆金星，一片紅雲朵。我們把祖國比作母親，母愛是偉大的，祖國也是偉大的，希望同學們從小都做一個熱愛祖國的好學生。請聽三年級同學帶來的大合唱《媽媽的心》
節目 3
乙：因為有父母的細心養育，我們有了健康的身體；因為有老師的耐心教導，我們有了發揮自己潛力的知識；因為有了同學朋友，我們不在孤單；在生活中，給我們關心關愛的行為和人物無處不在，難道們我們能夠無動於心嗎？當然不是的，因為我們每個人都有一顆感恩的心！下面請欣賞六年級同學們的手語舞蹈《感恩的心》，掌聲歡迎！
節目 4
甲：童年是心靈的故鄉，童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光。
乙：讓我們撐起一支長篙，蕩起一對雙槳，划向童年的記憶。
甲：無論經過多少年,無論歲月怎樣變遷,這首歌的旋律一響起，眼中就會浮現起那綠樹紅牆，美麗的北海。請聽三年級同學合唱《讓我們蕩起雙槳》
節目 5
甲：生、旦、淨、末、醜，多姿多彩，說、唱、念、做、打，多才多藝。京劇唱腔優美，尤其是演員臉上的臉譜更是美麗而豐富！每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的誇張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的京劇世界！下面請欣賞五年級的合唱《說唱臉譜》。
節目 6
乙：剛才我們共同欣賞了京劇的魅力，在我們國家有四大國粹，京劇就是其中之一，除此之外還有中醫、書法和武術，中國武術是中華民族創造和發展起來的，具有健身、護體、防敵、制勝的作用，下面就請欣賞二年級同學表演的武術操。
節目 7
甲：你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都不嫌多。這個小蘋果真的是火了一年呢。又好聽，舞蹈也好看。今天，五年級同學就給我跳一跳《小蘋果》鼓掌歡迎。
節目 8
乙：同學的歌唱的好，舞也跳的不錯。接下來，我們來欣賞小品節目吧。請四年級同學們給我帶來一個小品段子。
節目 9
藍藍的天，白白的雲，清清的水；是我們地球媽媽美麗的容顏；可是今天地球媽媽卻越變越老，充滿憂愁和煩惱。我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。請聽二年級詩歌朗誦《保護地球媽媽》
節目 10
甲：將相和，國家興。將相不和，國家敗！
乙：廉頗和藺相如的故事家喻戶曉。我們要學習廉頗識大體的可貴品質，也要學習藺相如知錯就改的精神。下面請看五年級表演的課本劇《負荊請罪》
節目 11
請聽六年級的合唱《時間煮雨》《驚鴻一面》
節目12
請看六年級的相聲表演。表演者：
節目 13
請二年級同學演唱《新年好》
節目 14
三四年級的舞蹈《小蘋果》
頒獎活動
甲：文藝節目表演完了，下面為本學期的校園之星獲得者進行表彰。他們中間有刻苦學習的學習之星、有多才多藝的文藝之星、有愛護環境的愛護環境之星、有樂於奉獻的助人為樂之星、有文明禮貌之星。這些校園之星獲得者，都是這些方面表現出色的同學們，我們要以他們為榜樣。
下面請校長為我們發表新年致辭！同學們鼓掌歡迎。
甲：365個日子
乙:365日辛勤耕耘
甲:365個虔誠的祝福
乙：一份耕耘，一份收穫。
甲：我們相信，在新的一年裡，我們每個人都會在自己的園地裡辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
合：八步國小20xx年元旦文藝晚會到此結束，祝大家新年快樂。
元旦主持詞 篇2開頭：一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻，全班同學就是我們的兄弟姐妹，讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。
串詞：
一路走來有半年了，這半年裡，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，但在這麼一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
在聽完xx同學的用心演唱後，讓我們放鬆神經，欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。
呵呵，今天聯歡會，作業的確不多。跟老師的交流中有作業這麼一項，道高一尺，魔高一丈，我們經常和老師們耍小聰明，讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX，XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。
這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊，呵呵，正好，下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。
在看完這麼多相聲之後，讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈，《激情拉鬥》
到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演，下面讓我們大家一起參與進來，合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮，但在這麼個冬天，大家還是要注意保暖的哦，不然感冒就麻煩了，讓我們看看他們是怎麼《治感冒》的。
沒想到時間過的這麼的快，整個聯歡會都快要結束了，我們一歌曲開頭，就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧，請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災多難的29年之際，讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易，在相處了半年多的時間裡，感受到了大家的關愛與熱情，大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子裡，歡聚，狂歡。
開頭：一年一度的元旦又到來了。我們有幸相聚在這個歡樂的時刻，全班同學就是我們的兄弟姐妹，讓我們以這個溫馨而又歡樂的聯歡晚會來增進大家的感情。
串詞：
一路走來有半年了，這半年裡，我們有歡樂，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我們生氣的人，有說我們壞話的人，但在這麼一個佳節之際，讓我們忘卻那些不好的事情，以寬容接納他人，這有有何不可。下面，讓我們一起來欣賞一首動人的歌曲《有何不可》。
在聽完xx同學的用心演唱後，讓我們放鬆神經，欣賞一個搞笑的相聲《今天作業不多》。
呵呵，今天聯歡會，作業的確不多。跟老師的交流中有作業這麼一項，道高一尺，魔高一丈，我們經常和老師們耍小聰明，讓我們一起來看看這些同學和老師直接的故事。下面讓XX，XX和XX給我們帶來一個有意思的相聲《如此師生》。
這個《如此師生》真是讓我們哭笑不得啊，呵呵，正好，下面讓我們XX給我們帶來《哭與笑》。
在看完這麼多相聲之後，讓我們來欣賞一段特別有激情的舞蹈，《激情拉鬥。
到現在一直都是少部分人在舞臺上給我們帶來精彩的表演，下面讓我們大家一起參與進來，合唱一首《雪絨花》。
雪花是漂亮，但在這麼個冬天，大家還是要注意保暖的哦，不然感冒就麻煩了，讓我們看看他們是怎麼《治感冒》的。
沒想到時間過的這麼的快，整個聯歡會都快要結束了，我們一歌曲開頭，就讓我們也在一首美妙的歌聲中結束吧，請XX給我們帶來一首《斷橋殘雪》。
在快要送走多災多難的29年之際，讓我們共同懷以熱情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我們相聚在XXX學校很不容易，在相處了半年多的時間裡，感受到了大家的關愛與熱情，大家的可愛與聰明。讓我們明年再在這樣一個日子裡，歡聚，狂歡。
元旦主持詞 篇3合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日裡溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女2：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;
合：在過去的一年裡，我們與老師共同努力，創造出屬於我們自己的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這裡，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;
女2：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女1：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，展示你的特長;
女2：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋!
女1：區一中二年級二班20xx新年聯歡會現在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞! 女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的.家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。班級元旦聯歡會主持詞女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恆、王柯雲、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節目。 女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這麼好看的節目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是遊戲時間，有請班主任老師給我們組織
遊戲
結束語：
女1：美好的時光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裡努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恆的記憶永留心間 女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養它的大地的感恩;
女2：白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女1：那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們全體起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx 年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇4女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：檯曆翻去最後一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：汗水，曾澆開多少成功的花；努力，曾換來多少喜悅的笑，回首走過的路，欣慰洋溢在你我心頭。
女：春已歸來，讓我們開啟蜂箱吧，那裡有儲存了一冬的甜蜜。今天，就讓我們乘著歌聲的翅膀，向著明天——飛翔！
合：江南大學附屬實驗中學20xx年辭舊迎新元旦大合唱比賽現在開始。
男：在這個辭舊迎新的喜慶時刻，首先請 為我們致詞，請七年級（5）班做好準備。
女：是什麼傳送著春的捷報?
男 ：鳥兒唱枝頭，處處有芳草.
女：誰家學子勤學早，書聲朗朗勝春潮.
男：看今朝 ，晨光裡，風景江大附中獨好.
請聽七年級（5）班演唱的歌曲是《校園多美好》，請八年級（3）班做好準備。
請評委亮分。
男：六十年的光輝歷程 ，六十年的風雨滄桑。
無論多少優美的歌曲， 也唱不夠我們對祖國的衷腸！
不管多麼絢麗的詩行， 也說不盡祖國對我們的份量。
請聽八年級（3）班演唱的《我的中國心》，請九年級（3）班準備。
請評委亮分。
男：愛國歌曲班班唱，八年級（3）班唱罷，九年級（3）班再登場，下面請聽九年級（3）班演唱的《龍的傳人》，請九年級（5）班準備
請評委亮分。
女：知道今天的大合唱比賽，我最期待的是哪首歌嗎？
男：我猜一定是有點特別的吧，有點京劇味道的？《唱臉譜》對嗎？
女：對了，京劇是國粹。 那一張張美輪美奐的臉譜曾上演過多少生動、離奇的故事啊。
請大家和我一起欣賞九年級（5）班同學傾情演繹的《唱臉譜》。請七年級（8）班準備。
請評委亮分。
男：考考你，請朱老師用一個字概括今天合唱比賽的主題，怎樣？
女：當然可以，應該是“愛”字，愛國，愛校，愛家，愛生活。
愛是沙漠中的綠洲，愛是冬日裡的暖陽，因為心中有愛，世界才會變得溫暖。
讓我們掌聲歡迎七年級（8）班同學帶來的《讓世界充滿愛》，請九年級（1）班準備。
請評委亮分。
女：校園是大家，班級是小家。在這個家庭裡，我們是相親相愛的一家人。
男：是啊，有福同享，有難同當，當有人受傷時我願意敞開最真的懷抱，當有人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當有人需要時我一定捲起袖子幫助他。
女：請聽九年級（1）班同學的《相親相愛》，請七年級（6）班準備。
請評委亮分。
男：**,你猜我們也就是你的學生們喜歡聽老歌嗎？
女：恩，似乎不太喜歡，你們喜歡流行歌曲遠遠勝過喜歡老歌對吧？
男：今天之前是這樣，但是在今天的舞臺上，我充分感受到了經典老歌的魅力，相信我們的校園裡，必將掀起一個新的流行，那就是老歌新魅，等著瞧吧。
女：好，那就讓流行來追隨我們吧。
請聽九年級（4）班演唱的《中國進行曲》，請八年級（1）班準備。
請評委亮分。
接下來請聽八年級（1）班演唱的《中國人》，請七年級（7）班準備。
請評委亮分。
男：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；
心存感恩，才會使我們的道德根基長存。
我們的點滴成長，有父母的心血付出，我們的智慧開發，離不開老師的辛勤耕耘。
七年級（7）班，八年級（5）班的同學都希望利用這個機會誠摯的對我們的父母師長表達感激。請聽他們演唱的《感恩的心》.
請評委亮分。
女：在陽光燦爛的日子裡。
我們終於迎來今天的這歡聚的時刻。
孩子們，讓我們忘記默寫也忘記功課。
沉醉在這盛世歡歌中，盡情歡樂。
每一次相逢和笑臉讓我們彼此銘刻。
請聽七年級（2）班為大家演唱的歌曲是《同一首歌》，請七年級（3）班做好準備。
請評委亮分。
男：建設了位元實驗室，教室裡硬體比以前好了很多，還有放學比以前早了，呵呵。
女：是啊，xx學校的硬體，軟體都上了一個臺階。
