主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。時代不斷在進步，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的武術表演主持詞範文，希望能夠幫助到大家。
武術表演主持詞 1
各位領導、老師、同學們：
大家好！
金秋十月，碩果累累。我們又迎來了學校的第三屆武術節。中華文化，源遠流長。中華武術，博大精深。武術教學已經在勝利一小這片熱土上生根發芽，並茁壯成長，太極拳、武術操已經成為同學們十分喜愛的體育專案。今天的武術節，就是同學們接受檢閱的好時機，希望你們拿出自己的最高水平，為所在班級、為自己爭光。
大會進行第一項：請學校領導王校長致詞，大家歡迎！
大會進行第二項：請山師領導講話，大家掌聲歡迎！
（山師實習老師們和同學們朝夕相處，建立了深厚的師生情誼，他們為勝利一小武術教學的開展和推廣做出了貢獻。）
大會進行第三項：請實習教師代表講話。
大會進行第四項：比賽正式開始。
首先上場表演比賽的是一年級五步拳代表隊。五步拳作為長拳的入門拳術，在我國具有較好的普及性。它動作簡潔明瞭、銜接連貫、起伏轉折、姿勢舒展，是不可多得的武術入門拳術的精品。請欣賞！
（讓我們把掌聲送給這些可愛的小同學們。）
接下來上場的這些著裝整齊，英姿颯爽的隊員們，來自四年級1、2、3班，我們期待他們有精彩的表演。請4、5、6、7班做準備。
在我們的評委老師緊張有序地打分的時候，三年級1、2、3同學們已經迫不及待的走到了場上，他們經過多日的刻苦練習，也想在今天一試身手。請4、5、6班做準備。
剛才的比賽，同學們覺得緊張嗎？想取得好成績嗎？我們不著急，先休息一會，欣賞一下校武術隊和實習老師的表演，你們說，好不好？（有請校武術隊上場）我們勝利一小武術隊經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得了榮譽。
現在場上將要進行的'是山師實習教師的武術組合表演。他們每個人都是武術精英，每個人都有自己的絕活。請同學們睜大眼睛認真看。
（他們的表演精彩嗎？同學們喜歡嗎？喜歡，你們可以長大以後報考山東師範大學的民族傳統系，圓你心中的夢想。）
我們繼續比賽。請二年級1、2、3班的同學們快速上場，找到自己的位置。4、5、6、7班的同學做準備。
最後是來自五年級同學們的表演，他們在平時的訓練中口號響亮，動作整齊劃一，充分展示了勝利一國小生的精神面貌。我們期待他們為大家奉獻精彩的表演。
大會進行第五項：請領導為獲勝班級頒獎。（請各班級派一名代表上臺領獎）讓我們用熱烈的掌聲，向獲獎班級表示衷心的祝賀！
東營市勝利第一國小第三屆武術節圓滿結束，請各班有秩序的帶回。謝謝大家！
武術表演主持詞 2
一、開場白：
胡：跳動青春的旋律
何：閃動年華的音符
胡：舞動夢想的節奏！
胡：尊敬的各位老師、各位家長！
何：親愛的各位小朋友們！
一起：大家晚上好！
胡：這裡是米奇妙妙暑期培訓班｜結業彙報演出的現場，我是今天的主持人胡藝
何：我是今天的主持人何馨怡
一起：今晚彙報演出的主題是：童心飛揚，成就夢想
胡：很榮幸能夠站在這個舞臺上，在這個炎炎的夏日，希望我們的表演能帶給大家心靈的涼爽與愉悅
何：好了，我們的節目馬上就要開始了，相信一定有更多的驚喜等著我們，讓我們盡情期待吧！
胡：首先，請大家掌聲歡迎我們米奇妙妙藝術教育學校校長致辭，歡迎！
二、節目表演開始：
1、何：熱舞總是演出的少不了的第一道大餐，如果說大家已經太習慣了我們傳統民族舞蹈的典雅、柔美的話，那麼，爵士舞的外放而又
富動感的風格，就一定能讓您耳目一新！下面，就讓我們首先體驗一下爵士舞班同學帶來的節目《睫毛彎彎》
2、（一起上臺環節）
胡：馨怡，如果說我把看熱舞比作喝酒的話，那，大家嘗過的，這杯酒有夠味道！但，酒後來一杯烏龍茶或是龍井茶來清清神，是不是更好呢？
何：是呀，按照我們中國人的習慣，喝完酒後，也會習慣性地喝一杯茶的
胡：相信歌唱節目這杯茶能為大家清一清神，下面，有請我們主持人小班帶來的歌唱節
目《快樂的小英才》
3、胡：禮義廉恥、百折不屈歷來是我們的傳統美德，而與之一脈相承的是我們的武士道精神，跆拳道作為武術專案中傳統的重要科目，歷久彌新，其精神在今天更加發揚光大。下面，請欣賞我們跆拳道培訓班的同學帶來的節目《集體拳》和《太極一章》
4、何：做為體育舞蹈的一種，拉丁舞因為其柔美、優雅而廣受大眾喜愛，已經成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一，下面，就請欣賞我們拉丁舞小班帶來的舞蹈《歌舞青春》
中間插入親子游戲環節：灌籃高手
（由老師親自主持）
5、胡：好，我們將精彩的遊戲先告一段落，讓詩歌來為大家舒緩一下心情。人們都說：“一天之計在於晨，一年之計在於春”，春天象徵著新生、開始和希望，更像極了｜我們正在茁壯成長著的小朋友們，下面有請我們主持人小班帶來的'節目：詩歌朗誦《春天的第一縷陽光》
6、何：不知道大家有沒有聽說過潘多拉這個名稱？在古希臘的神話裡，火神用粘土做成的第一個女人，就命名為潘多拉，她有著動人的嫵媚，而如果將這種動人的嫵媚融入進爵士舞之中，於是就有了我們的下一個節目，爵士舞蹈《潘多拉》，有請
7、（一起上臺環節）
胡：馨怡，早就聽說，我們學校有一位同學主動申請了要在今晚的舞臺上獨自表演唱歌，我不知道她是誰，你訊息靈通，你知道是誰嗎？何：我，當然知道！但是，我在這裡要先保密，給大家賣個關子，接下來，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛的同學帶來的獨唱節目《小紅帽》！表演者是——胡宸瑞
中間插入親子游戲環節：夾吸管
（由老師主持）
8、胡：如果說，拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是柔美、可愛的感受，那麼，拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗到什麼是熱情與奔放，下面，有請我們拉丁舞大班帶來的舞蹈《炫舞拉丁》
9、（一起上臺環節）
胡：眾所周知，綠色、環保、可持續是我們國家近幾年來一直所倡導的科學發展理念
何：是的，為了積極響應這一趨勢，我們美術班的表演決定以環保為主題，並以時裝秀的形式來展現出來，讓人耳目一新
胡：接下來，請大家享用我們匯演最後的壓軸大餐，由美術班同學集體帶來的《環保時裝秀之印第安部落》
三、結束語
（一起上臺環節）
胡：精彩的表演總是讓時間不知不覺的流逝過去，到這裡，我們的結業彙報演出就已經接近了尾聲，儘管帶著許多的不捨與留戀
何：是啊，那麼，在最後，衷心的感謝我們所有不辭辛苦、前來觀看演出的家長們！
胡：感謝所有辛勤培育著的老師們、所有參與演出了的同學們！一起：我們米奇妙妙暑期培訓班｜結業彙報演出｜到此就圓滿結束了！祝福你們！（鞠躬！）
武術表演主持詞 3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
合：大家下午好！
女：秋風蕭瑟遮掩不住我們青春的活力
男：洪波湧起阻擋不了我們心中的激情
女：為了促進同學們積極參加體育鍛煉、養成鍛鍊身體的良好習慣
男：為了增強同學們的集體主義觀念和集體榮譽感
女：我們上寨中學全體同學今天英雄少年武體操比賽來“以武會友”。
男：武術操可以給我們帶來健康，使我們收穫快樂。
女：在體育老師的精心教導下
男：在班主任的親自監督下
女：在同學們的共同努力下
男：我們抓緊時間，刻苦學練
女：在最短的時間內掌握了基本動作要領，並做到了動作的協調連貫
男：讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作
合：舞動青春，放飛希望
男：展示出我們的青春風采
女：顯現出我們的青春活力
合：上寨中學英雄少年武術操比賽，現在開始！
第一項
請全體起立，奏國歌。
第二項
女：首先，掌聲歡迎申校長講話！
第三項
女：掌聲歡迎——宣讀比賽規則！
男：體育是力量的角逐；
女：體育是智慧的較量；
男：體育是美麗的展示。
女：體育是強大的體現。
男：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。
女：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力。
男：訓練中，我們全體師生經受了烈日的考驗。
女：現在我們終於迎來了向領導彙報的日子。
男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。
第四項：比賽程序
女：1、這是一個團結奮進的集體。
這是一個自信快樂的隊伍。
女：我們相信，勝利必將屬於他們
首先上場的是國小六年級
男：2、頑強拼搏，是他們永恆的信念；
永爭第一，是他們不變的追求
讓我們為他們加油，為他們祝福！
接下來上場的是國小五年級
女：3、他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場
他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！
接下來上場的是國小四年級，
男：4、他們永不言敗，
他們決不認輸
他們用行動證明實力
他們相信“我們能行！”
下面出場比賽的是國小三年級
女：5、他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，
他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。
接下來上場的是國小二年級
男：6、他們個個氣宇軒昂，精神飽滿
我們相信在這次武術操比賽中，他們一定能取得驕人的成績
接下來上場的是一年級的同學
女：7、這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
他們精神飽滿，意氣風發。
矯健的步伐是無悔的力量。
竦爽的.英姿是必勝的決心。
我們相信，勝利一定屬於他們。
現在出場的是七年級（2）的同學
男：8、“不經歷風雨，怎能見彩虹”？
他們奮進昂揚、充滿生機。
團結奮鬥，努力拼搏，是他們永恆不變的諾言。
相信今天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！九年級（1）已滿懷激情來到了比賽現場。
女：9、他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮
他們有一種不怕苦，不怕累的精神
他們始終堅信：沒有，只有更好
接下來上場的是七年級（3）
男：10、他們朝氣蓬勃，風華正茂
他們團結向上，積極進取
他們是時代的驕子，
他們是勇敢的弄潮兒！
接下來上場的是八年級（4）
女：11、服裝整齊劃一，精神鬥志昂揚，決心迎難而上，青春無悔，激情無限奮發拼搏勇於開拓
這就是我們的年級八年級（2）
男：12、這是一個具有強烈集體榮譽感的集體
這是一支具有強烈自信心的隊伍
努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言
接下來上場的是七年級（1）
女：13、他們精神飽滿，意氣風發
矯健的步伐是無悔的力量。
竦爽的英姿是必勝的決心。
接下來上場的是九年級（3）
我們相信，勝利一定屬於他們。
男：14、他們精神抖擻，
他們鬥志昂揚，
他們用信心和決心戰勝困難
他們用勇氣和力量迎接挑戰！
接下來上場的是九年級（4）
女：15、他們步伐矯健，精神抖擻
他們團結友愛，學習認真
看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線
接下來上場的是七年級（4）
男：16、他們青春年少，熱血沸騰
他們勇於拼搏，力爭上游
他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！
接下來上場的是八年級（1）
女：17、下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的九年級（2）
看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了
讓我們一起為他們加油
男：18、這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體
這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體
“努力學習強身健體愛我中華報效國家”是他們的雄心壯志。最後出場的是八年級（3）
大家歡迎。
第五項
安全第一，責任重於泰山，提高自我保護意識關鍵在於防範，利用總分時間，下面請尚校長給我們講講“防火安全和乘車安全”方面的知識，請大家歡迎！
第六項：
主任對本次活動作總結發言。
第七項：
頒獎
武術表演主持詞 4
一、開場白：
宋：尊敬的各位領導來賓;
賀：親愛的老師同學們，大家：
合：上午好。
宋：中華文化，源遠流長;
賀：中華武術，博大精深。
宋：武術教育強健了學生體魄，傳承了中華文化;
賀：武術教育，堅韌了學生意志，發揚了尚武精神;。
宋：為了繼承祖國優秀的文化遺產，激發學生的民族自豪感，我校選擇以武術作為建設特色校園的載體;
賀：為了營造濃厚的育人環境，高效的開展武術校園文化建設，我們舉辦了本屆武術節。
宋：朋友們，歡迎各位來到護城鄉xxx國小第二屆武術節開幕式暨彙報演出現場。
賀：首先請允許我隆重介紹蒞臨本次開幕式的領導與嘉賓，他們分別是：(主持人一個一個輪著來)xx，還有親愛的各位家長朋友們。
宋：讓我們再次用熱烈的`掌聲歡迎大家的到來。
賀：首先，讓我們有請文禮剛校長致歡迎辭，掌聲歡迎。(看情況總結)
宋：現在讓我們有請xx發言，掌聲歡迎。
(看情況總結)
賀：接下來有請xx致開幕詞，大家掌聲歡迎。(看情況總結)
二、串詞：
1、(宋)金獅戲珠xx(60班指導老師郭xx)
請欣賞由60班同學帶來的開場秀《金獅戲珠》指導老師郭xx，大家掌聲有請。
2、(賀)槍術xx(63班指導老師郭xx)
槍，為武術常用器械之一，被稱為“長兵之帥”，有槍若游龍之美譽，接下來請欣賞由63班同學帶來的槍術表演《中國龍》指導老師郭xx，掌聲有請。
3、(宋)劍術xx(61班指導老師郭xx、程xx)
她，輕快敏捷，瀟灑飄逸，他被譽稱為“百兵之君”，有“行如飛鳳”之說，請欣賞61班同學帶來的劍術表演《木蘭劍》指導老師郭xx、陳念楓，掌聲有請。
4、(賀)《兵娃娃》xx(少年宮指導老師何xx)
兵娃娃志氣高，爸爸媽媽最驕傲，不怕苦不怕累，報效祖國立功勞，請欣賞我校少年宮學員帶來的舞蹈《兵娃娃》指導老師何xx，掌聲有請。
5、(宋)棍術x(59班指導老師郭xx、白xx)
坐如鐘，站如鬆，行如風，臥如弓，槍挑一條線，棍掃一大片，下面請欣賞59班同學帶來的棍術表演《少年棍》，指導老師郭xx、白xx，掌聲有請。
6、(賀)刀術xx(60班指導老師王x)
南疆北土，總有中華兒女，精忠報國;刀如猛虎，氣貫長虹。請欣賞60班同學帶來的刀術表演《精忠報國》，指導老師王x，掌聲有請。
7、(宋)雙節棍xx(64、65班指導老師蘇xx)
它，短小精悍、實而不華，熟練後有如兩臂暴長，如虎添翼。請欣賞64、65班同學帶來的《雙節棍》表演，指導老師蘇xx，掌聲有請。
8、(賀)關刀xx(61班指導老師郭xx)
有一種長柄大刀，形如偃月，刀面有青龍，相傳為關羽所創制，故取名關刀。接下來請欣賞61班同學帶來的《關刀》表演指導老師郭xx，掌聲有請。
9、(宋)《花兒》(少年宮指導老師何xx)
我們是花兒，我們是幼苗，我們是祖國的小花朵，請欣賞少年宮學員帶來的舞蹈《花兒》。指導老師何xx，掌聲有請。
10、(賀)南棍(66、67班指導老師王x、郭xx)
細細的長棍，被握在小小手中，就能武出不一樣的精彩。請欣賞66、67班同學帶來的《南棍》表演，指導老師王x、郭xx，掌聲有請。
11、(宋)《讀唐詩》(59班指導老師庹xx)
有一群能武善文的孩子，用他們習武的胸襟，正抒發著詩一樣的情懷。請欣賞59班全體同學帶來的表演《讀唐詩》，指導老師庹xx，掌聲有請。
三、結束語：
宋：中華武術，鋤強扶弱，令我們永遠崇尚。
賀：中華武術，博大精深，讓我們不斷追求。
宋：相信同學們能在xxx國小的武術文化氛圍中茁壯成長。
賀：相信武術之花能在xxx國小蓬勃綻放。
宋：好了朋友們，護城鄉xxx國小第二屆武術節開幕式暨彙報演出：
合：到此結束!
賀：祝大家：
合：元旦快樂，身體健康，閤家幸福!
賀：請同學們在老師的引導下有序退場。
武術表演主持詞 5
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：今天，我們心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝願、帶著囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
合：在詩與畫流動的佳節裡我們共同享受這美好的時光，明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年”武術操比賽現在開始。
甲：首先，請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領導、嘉賓，他們分別是
歡迎你們的蒞臨
（全體小朋友立正）有請高大班的小朋友們入場 ，有請中小班的小朋友們入場，口號：強身健體、壯我雄風、發揚武術、振興中華。
我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照顧，離不開校董會的支援與關懷，有請校董會代表xx致詞，掌聲有請
有請明天幼兒園園長潘xx女士致詞，有請運動員退場
中華武術，博大精深，歷史悠久，具有多彩的形式，豐富的內容和深邃的文化意蘊，接下來，讓我們一同來觀看武術操比賽
武術操比賽
瞧！首先走向我們的是可愛的小一（A)班。小運動員們人小，可是志氣高。從走進明天的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星。
現在向我們走來的是中—A班他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多麼可愛呀!加油小B班
中B班的小朋友上場了，看，他們的小手那麼有力，相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由 個小朋友組成的班集體，他們活潑，充滿活力，相信他們會有不錯的表現。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐，展現出他們的風采，加油中C班！
小D班是由 小天使組成的班集體，別看他們年齡小，他們相信一分耕耘，一分收穫。在這個豐收的季節裡，他們將在運動場上摘得累累碩果！
迎面走來40顆亮晶晶的小星星，他們是中D班代表隊，他們堅信，他們將以自己的熱情，友好融化寒冬，
他們自信！他們勇敢！他們堅毅！他們奮發！“人小志氣大、一比定分曉”，相信，在這次運動會上大A班的勇士們定會賽出成績，創造輝煌
瞧，他們的臉上洋溢著自信的微笑，多麼的鬥志昂揚，多麼的精神抖擻。在運動場上揮灑汗水，書寫希望！ 加油高A班
迎面走來的是大B班代表隊。看，那整齊的方隊，那矯健的步伐，是那麼地堅定有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃，流溢著自信。
現在向我們走來的是大C班的小朋友，他們堅信他們的參與會為本屆武術操比賽添上一道靚麗的風景線，
高B班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績。他們的口號是：“我運動，我快樂”。
這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍,相信他們會取得優異的成績，加油，大D班
現在出場的是高C班的運動健兒們。看！他們個個精神飽滿，對本次比賽充滿了信心。
幼兒園的工作離不開家長的配合與支援，為了讓孩子感受節日的'喜慶氛圍，加強家長與孩子的合作能力，特舉辦“歡樂聖誕節”親子手工製作活動，榮獲本次活動三等獎的幼兒家長是
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xxx為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xx為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎，請xx為他們頒獎
讓我們為他們表示祝賀，謝謝你們對我園工作的支援與配合，謝謝我們的頒獎嘉賓
最緊張的時刻到了，想必大家都想知道誰是今天的冠軍隊伍，本次武術操比賽共有三個獎項，分別是四個一等獎，一個創意獎，一個活力獎，榮獲本次活動一等獎的班級的是
請獲獎的班級派代表上臺領獎，請xx為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創意獎的是xx班，活力獎的是xx班，請xx為他們頒獎，掌聲祝賀他們。
結束語：
時間過得很快，一眨眼間，我們又要說再見了。
相信今天的節目，一定給大家留下了深刻的印象。在這裡，我祝願大家生活心想事成，
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年，武術操比賽到此結束，我們明年再見！
武術表演主持詞 6
合：敬愛的老師，親愛的同學，大家上午好！
何：今天，我們煤炭壩中心國小全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
歐：我們迎來了“七彩陽光”廣播操、武術校本操的比賽。
1：這次比賽，將是一次對我們的佇列隊形和廣播操、武術操水平的大檢閱
2：也是我們各個班級力量、團結、健康、向上的一次展示。
1：我們刻苦訓練，增強體質，磨鍊意志，培養毅力，樹立信念。
2：我們精神抖擻，朝氣蓬勃，團結一致，拼搏進取，展示自我。
1：首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委：他們分別是陳校長、謝校長、賀校長、譚老師、彭老師
2：本次比賽總分為10分，取評委總分的平均分為最後比賽成績，
1：根據比賽的成績按年級設獎，每個年級評一個一等獎、兩個二等獎；每個年級評一個優秀指揮員。
2：本次比賽各班出場的順序按一年級到五年級班次的順序出場
1：希望全體參賽班級發揚“團結、友愛、奮進”的良好風格。
2：也希望各班賽出成績，賽出風格，賽出個性。
合：下面有請煤炭壩中心國小陳校長宣佈比賽開始
1：第一個進場的是我們朝氣蓬勃、熱情奔放的一（1）的同學。請一（2）班做好準備。
2：整齊劃一的隊伍，鬥志昂揚的精神，迎難而上的決心。這就是我們的一（2）班。請一（3）班做好準備。
1：邁著整齊的步伐，充滿自信、朝氣的一（3）班到來了，請二（1）班做好準備。
2：現在向主席臺走來的是二年級一班的同學們。瞧，他們充滿自信，他們活潑可愛。請二（2）班做好準備。
1：現在向主席臺走來的是二（2）班的同學。雛鷹展翅待時飛，他們昂揚進取充滿活力。請二（3）班做好準備。
2：二（3）班，他們團結，他們努力，超越自己是他們共同的方向！請三（1）班做好準備。
1：現在進場的是三年級一班的同學。他們邁著堅定的`步伐正向我們走來，他們意氣風發、精神抖擻，讓我們為他們加油！請三（2）班做好準備。
2：看！三（2）班的同學，他們精神抖擻地向主席臺走過來了，他們驕傲地告訴全世界：我們的生活如此幸福！請三（3）班做好準備。
1：團結活潑、奮發向上的三（3）班出場了，請四（1）把做好準備。
2：迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現在向主席臺走來的是四（1）班的同學。請四（2）班做好準備。
1：看，四（2）班的同學，他們一個個精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現著他們的實力。請四（3）班做好準備
2：現在向主席臺走來的是四（3）的同學。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓練，團結奮進。請五（1）班做好準備
1：五（1）班，這是一個團結的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現出色！請五（2）班做好準備
2：現在向主席臺走來的是五（2）的同學，他們刻苦訓練，團結奮進力爭上游。讓我們為他們加油！請五（3）班做好準備
1：五（3）班是是個團結、和睦、向上的班集體。他們邁著堅定的步伐朝主席臺走過來，下面請欣賞他們的表演
2：尊敬的各位老師，親愛的同學們，全部班級已經表演完畢。下面請陳校長講話。掌聲歡迎！
1：經過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣佈獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，煤炭壩中心國小“七彩陽光“廣播操、武術操比賽到此結束！謝謝大家！
武術表演主持詞 7
各位領導、各位來賓、各位朋友：
大家好！
北京市‘鳴生亮杯’傳統武術錦標賽，在北京市武術院的大力支援和精心籌備下，在各參賽單位和運動員的積極參與下，今天如期順利開幕。我代表‘北京大興鳴生亮武學研究會’向所有關心、支援、參與本次武術比賽的各位領導和朋友們表示誠摯的謝意！
北京大興鳴生亮武學研究會，始建於20xx年12月6日，是具有獨立法人資格經過評估的武術大賽開幕式上的講話級中國社會團體組織。是北京武術運動協會的單位會員。“北京大興鳴生亮武學研究會”這個名字中的“鳴”字，代表已故的當代著名武術家、八卦掌名家、我的樑式八卦掌恩師李子鳴先生；其中的“生”字代表已故的當代著名武術家、太極拳名家、我的吳式太極拳恩師王培生先生；其中的“亮”字具有兩方面含義，一代表“鳴生拳法”弘揚光大之意，二代表研究會的宗旨和任務。
我們成立“鳴生亮武學研究會”的宗旨和任務
第一、是傳承推廣以樑式八卦掌和吳式太極拳為主要內容的中國傳統武術和武術文化。
第二、是以李子鳴、王培生兩位武術大師的高尚武德和精湛技藝為楷模，教武育人，在弟子、門人和學生中大力倡導尊師重道、愛國愛民、開拓進取、愛憎分明、助人為樂、見義勇為和對祖國對人民無限忠誠、無私奉獻的`精神”。
近年來我們研究會已先後在各地發展了40多個輔導站，還先後創辦了“鳴生亮武學研究會部落格”和“中國鳴生亮武術文化網”。我們的網站版面設計新穎，內容健康豐富，更新快，點選率高。並與全國多家大型武術媒體進行了友情連結。
我們所傳承的“樑式八卦掌”20xx年已被評為大興區非物質文化遺產，去年我們所傳承的吳式太極拳已被評為國家級非物質文化遺產，研究會的發展形勢越來越好。
今後我們將戒驕戒躁、繼續努力、為推動武術事業的發展，提高民族素質，構建和諧社會，振興中華，實現中國夢，不斷作出新貢獻！
最後預祝本次武術大賽取得圓滿成功，預祝所有參賽運動員取得好成績，並衷心祝願所有與會的領導、來賓、朋友們身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家。
