專修專業9名同學表演的刀、槍、棍、劍、鞭。九名生龍活虎的形象，塑造了九龍舞春的主題，演繹了師院的精英們來自祖國的九州，又在不同的崗位上，為學院奉獻著自己的才智。
武術作為一項中華傳統的運動專案，她充滿了活力，包涵著民族性格中最美麗的品質。舒展的動作，其實是內在氣質的外化，手持的武器，也是寫意一種尚武的精神。九龍舞春就是大寫意了師範學院光輝燦爛的明天。
畫面：306人集體長拳表演 八千里路雲和月
解說詞這是由體育系武術教研室創作編排的集體長拳，題目是八千里路雲和月，她展示的是武術的陰陽協調，表達的是師院人陰柔之美與陽剛之美的和諧。八千里路雲和月，是過去的六年留在我們記憶的風景，我們沒有辜負，那飄落的黃葉，與鬢上的白髮，記錄著我們對人民教育事業的忠誠。
畫面：前邊WN組型，後邊"XX"組形 20XX年的師範學院
解說詞展現在我們面前的是WN和"06"組成的`巨幅圖案，主題是2006年的渭南師範學院。她定格了一個時間與空間組合的立體圖畫，由渭南師範學院的風采將它填滿，也表示我們將要度過不平凡的20XX年。20XX年，是全院1萬4千名師生精誠團結，向新的高峰登攀的一年;20XX年，是渭南師範學院發展史上一個含蓄的停頓點，也是一個嶄新的起跑點，更是一個鏤刻著師院每一個人姓名的，由歷史的冊頁閃耀光芒的輝煌亮點!
武術可以強健身體，武術可以明理益智，武術的內涵仍然是人性的內在品質。排列在圖案前邊的二拳二刀，朋友看到了麼，那就是我們的兩戒。從來的師院人都戒驕戒躁，戒貪戒佔，如蓮出綠波，飛塵不能汙其葉。中間散打，是我們五要的情緒，要有情有義，有天地之情，人間大義;要有誠有信，要忠誠與黨，取信與民;要有冷靜的思考，我們知道寓言驢子過河的故事，不會犯經驗主義，我們理解愚公移山，仍然會埋頭挖山不止。後邊的太極拳，吐納了天地的正氣，把領袖的十六條榮辱觀，鋪墊在我們做人的最基本的地方。無論是野馬分鬃，還是白鶴亮翅，都寫意了知榮明恥是我們的立身之本。
畫面：306人長拳表演 三萬裡黃河東奔海
解說詞這是由全院13個系的同學組成的武術表演，主題是三萬裡黃河東奔海，她再一次展示了師院人的團結，展示了我們為達到目標的決心與意志。黃河總是民族精神的一種象徵，武術把她奔騰咆哮到海的氣勢演義得勢不可阻擋。我們事業必然如同黃河一樣，奔騰到海，用不回頭!
畫面：花朵仙掌圖案 燦爛的明天
解說詞我們看到的圖案是一個多解圖畫，她既像一朵爛漫的鮮花，六朵花瓣，標誌著我們六年的歷史。它更像採擷華山峰頭的仙人掌，給我們一個更高再上的指引。
花在陽光下妖嬈地開放了，那是師院人用心血與汗水澆灌的結果。為學院的建設，多少嘔心瀝血身影，多少不眠的夜晚，誰運籌帷幄，決勝千里，誰高屋建瓴，調動群策群力。夢繞魂牽的運籌，終於贏來今日高樓拔地起。
仙人指路，向上的仙掌包涵著教育的昨天、今天與明天。我們並不空想未來，但是仍然要以繼承求發展，以善而求慶，緣真而求誠。儒家的入世與道家的出世，必然在經典的馬克思主義裡被統一成為藝術。
我們團結進取，我們自強不息，讓我們攜手並肩奔向南師範學院光輝燦爛的明天!
