現在的大學生在面臨畢業的時候都會遇到很多的面試，可是為什麼很多人的面試結果都不是那麼盡如人意呢？同樣的兩個大學應屆畢業生，一個來自名牌大學，一個來自三流的大學。但可能最後的結果差強人意，反倒是三流大學的學生最終獲得了錄取。很多的大學生在這個過程中感到不知所措，或者做得不好，使自己在求職中因小失大，達不到成功。這其中有一個很重要的問題就是面試也是要講究語言語言技巧的。當然在講語言技巧之前我們還要應該對招聘單位有一個全面的瞭解，熟悉該單位的性質、背景、企業形象、經濟效益、發展前景，以及機構設定、招聘原則、人際關係狀況、福利待遇情況等等。此外，還應當儘可能地瞭解求職面試的規則和要求，面試官的身份、性格等有關情況，以及競爭對手的有關情況等。
求職面試語言要求簡明扼要真誠樸實，謙恭有度，突出個性。語言表達能力是很重要的，面試中語言技巧使用的優劣，直接反映了面試者的知識和修養。良好的語言表達技巧，會推動面試的順利進行，協調應試者與面試官的溝通，使面試官能夠全面瞭解應試者的能力和素質。
(一)要謹慎使用“我”字
減少“我”字的使用頻率。在面試中，應試者極力向面試官推銷自己：“我”適合這份工作;“我”畢業於某某學校等等。心理學經過調查，多數人既有展示自我的慾望又有不願意做別人的觀眾的心態，因此在應試者痛快地使用“我”字的時候，面試官可能已經厭煩了。
應該儘量使用“我們”代替我，同時用較有彈性的“我覺得”、“我想”來代替帶有很濃強調意味的“我認為”、“我建議”等詞語，以起到緩衝作用。在符合語法的前提下省略主語“我”，如將“我認為這是一次成功的合作”省略主語變為“這是一次成功的合作”。
(二)發表意見的技巧
求職招聘面試中，針對某一現實問題，應試者能否發表合理的、深刻的、有建設性的觀點，是面試中常規的而且是重要的。為了達到面試官的認可，應試者除了要具備真才實學以發表真知灼見外，也要掌握表達自己觀點的技巧，以此來促進面試官對自己觀點的理解和接受。面試官提問時請應試者注意聽，抓住面試官提問的要點，同時合理組織自己的'語言，面試官未說完，絕不能打斷其話頭，靜待面試官說完後再從容不迫地發言。保持與面試官的及時溝通。發言時，一定要密切觀察面試官的反應;面試官未聽清楚，要及時重複;面試官表示困惑，要加以解釋或補充說明;如果面試官流露出不耐煩的情緒，自己要主動結束話題，而不要等到被打斷。不要固執己見，應該允許面試官提出相反意見，並且虛心傾聽，真誠請教。若經過討論仍堅持自己的觀點，也要記住不要明確否定面試官的意見(儘管實質上已經這樣做了)，同時尊重面試官的意見。
(三)做恰當的解釋
在求職面試中解釋是常用的表達方式。解釋的目的是將面試官不明白或不瞭解的事實、觀點說清楚，或者是闡釋某件事的原因，還或者是將面試官的誤解及時澄清。解釋的態度應端正。應試者在做解釋
時，不能因為面試官要求你解釋的問題太簡單而表現得不耐煩或自傲，很多時候，面試官並不是真的不懂或沒聽清，他們也不 是想搞清楚你到底懂多少。面試官要求應試者解釋某一問題，往往考查的就是應試者會不會解釋。應試者也不能因為自己被誤解或自己的回答被懷疑，需要自己做出解釋而感到委屈和不滿。應試者在做解釋時必須態度誠懇，用富有情感的語言來說明問題。學會應適時收尾。當解釋實在難以奏效時，應試者不必著急，“話不投機半句多”。如果面試官已經做了某個判斷，應試者往往很難改變他的觀點，這時轉移話題是最好的解決辦法。而應試者若抓住這個問題不放，非要讓面試官明白，那樣就可能將應試者與面試官的關係弄僵。解釋一定要有理有據。解釋其實就是闡明應試者的論點和論據。在你確鑿的證據和一定的邏輯推理的支援下，面試官將很容易接受應試者的解釋。
(四)不斷提升面試語言的邏輯性
應試者的發言需簡潔、精練，談吐流利、清楚，以中心內容為線索，展開發揮。應試者不要東拉西扯，將主題漫無邊際地外延。為了突出自己的中心論點，應試者可採用結構化的語言。回答問題時，開門見山，先做結論，然後再做敘述和論證，條理清晰地展開主要內容。當然也要避免議論太長。一定要避免表達模糊不清和前後衝突。面試回答中如果沒有事先交代，不要使用簡稱或把一些名詞進行簡化，否則很容易讓面試官誤解或使面試官覺得模稜兩可。如某應試者敘述大學期間某次青年志願者活動，他成功地進行大學生勤工儉學活動，初次體會到大學生創業的感覺。該應試者用“青年志願者活動”來指“勤
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