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幼兒園老師聘用合同書

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甲方: 乙方:

幼兒園老師聘用合同書

身份證號碼: 身份證號碼:

地址: 地址:

甲、乙雙方根據《中華人民共和國勞動法》和教育、教學工作需要,雙方本著平等自願、協商同意簽定本合同:

一、聘用職位及期限

職位:教師

期限為壹年:自 年 月 日至 年 月 日

二、工作報酬

1、甲方應遵循按勞分配原則,實行同工同酬,並根據乙方的工作崗位,確定工作期間每月工資報酬。

2、工資為 元/月,試用1個星期(試用期間合同簽訂日起工作未滿一個月的不付工資) ,遵守考勤制度,合同簽訂之日起到下個月的當日為一個月。

3、上班時間為:早上7:00-18:00(夏至)

早上7:30-17:00(冬至)

4、請假一天扣除當天工資(每月不得超過三天)。遲到、早退、外出一次(15分鐘以內),扣工資5元。遲到、早退、外出20分鐘以上扣10元(超過一個小時視為曠工)。班內如有事故發生,按事故輕重情節處理。

5、工作期間甲方供乙方中餐,不提供住宿。

6、乙方在國家規定的工作時間內要保質保量完成甲方安排的工作任務。

三、教師職責:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,並認真執行,定期向園長做工作彙報;

2、服從園長及教研組長的安排,發揚團隊精神,積極主動,與各班教師團結合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、對幼兒態度和藹可親,做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內之健康與安全及輔導幼兒之身心發展與個別差異;

4、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦並用,確保幼兒戶外活動時間及遊戲時間;

5、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

6、經常與家長聯絡,落實與家長雙向溝通,瞭解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

8、認真學習,努力鑽研業務,積極參加教研活動及業務學習,積極創編教材,製作教具,提高自身素質和業務水平;

9.園內舉辦的各型活動之準備與執行等各項工作;

四、教師要求

教師必須持有身份證、健康證、教師上崗資格證、畢業證原件、普通話測試證原件、教師資格證原件以便備案。

五、其他

1、合同如有未盡事宜,按幼兒園有關規章制度執行;

2、甲乙雙方在執行過程中,意見不能達成一致時,可協商解決或者通過法院起訴。

3、本合同一式貳份,甲乙雙方各壹份,經雙方簽字後生效,兩份合同具有同等效力;

甲 方: 乙 方:

年 月 日 年 月 日

幼兒園老師聘用合同書 [篇2]

聘用單位:××幼兒園

受聘人員: 身份證號碼:

×× 幼兒園因工作需要,聘用 為本園幼兒教師,擔任教育教學工作。根據國家有關法律、法規、政策規定,雙方經平等自願、協商一致簽訂本合同如下:

一、合同期限:聘期從 年 月 日起至 年 月止。

二、聘用雙方應履行如下義務:

聘用雙方必須按照國家和我省的有關社會保險的規定,按時足額繳納社會保險費。

受聘人員的義務職責:

1、遵紀守法,遵守聘用單位的各項規章制度。

2、學習業務,鑽研技術,努力完成崗位職責所規定的任務。

聘用單位的義務職責:

1、組織安排受聘人員積極參加上級相關部門組織的各類培訓、進修等活動。

2、保證受聘人員享受有同類人員同等的工資、福利、學習、民主管理、政治榮譽等權利。

三、受聘人員勞動報酬:聘用期間月工資 元。

四、有下列情況之一的,雙方可以解除合同:

1、受聘人員在試用期內,發現不符合聘用所規定的條件的;

2、受聘人員違法違紀或違反聘用單位規章制度的;

3、受聘人員不能勝任本職工作的;

4、聘用單位不能履行合同規定的義務;

5、由於自然因素或者社會因素而發生了雙方當事人無法預料或者雖可預料但無

法防止的不可抗拒的情況,致使勞動合同無法履行時,勞動合同可以終止;

六、聘用單位和受聘人員都應遵守合同,不得擅自違約。如需中途終止合同,須經雙方協商解決。未經協商同意,違約一方應給對方賠償損失。如有爭議,由勞動部門仲裁。

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