一．前言：
古人云：凡事預則立，不預則廢。人生在世不過七八十年光景，如何在這七八十年中展現自己最大的價值是至關重要的。人生沒有彩排，日子過一天就少一天，合理規劃自己的未來並付諸於行動，才能在這個競爭激烈的社會中脫穎而出。走好自己的每一步路，終能成大事。
亞里士多德曾經說過：“人是一種尋找目標的動物，他生活的意義僅僅在於是否正在尋找和追求自己的目標。”人無志則不立，每個人都應該樹立遠大的理想，制定合適的人生規劃，為之奮鬥不懈。職業生涯規劃是指個人發展與組織發展相結合，通過對職業生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮鬥目標，併為實現這一事業職業目標，而預先進行生涯系統安排的過程。作為當代的大學生，祖國的未來，我們有必要好好規劃自己的未來，為中華之崛起而奮鬥。
二．自我分析：
1.性格：很感性、樂於助人、追求完美
2.能力：數理能力 察覺細節的能力
3.職業性格：分析型
4.興趣：理科技術方面的研究、探索
優勢：
（1）積極主動，勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
（2）實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。
（3）與人交往時比較有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，喜歡關心他人並提供實際的幫助。
（4）做事有很強的原則性，願意承擔責任。
（5）做事情有毅力，堅持不懈，不怕吃苦。
（6）做事情喜歡提前規劃，做起來有條不紊。
（7）能夠一個人安下心來，好好的做一件事。
（8）抗干擾能力強，不在乎別人怎麼看自己，走自己的路，讓他人去說吧！ 2017-11-27
劣勢：
（1）信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。
（2）缺乏上臺演講的能力和一定的口才，不善於表現自我，在公共場合不敢展現自己。
（3）為人有點高傲，太傲氣了，卻沒有狂傲的資本。
（5）不喜歡處理複雜的人際關係，不喜歡社會上為了利益的爾虞我詐，勾心鬥角。
（6）有時候做事優柔寡斷，沒有自己的主見。
三．環境分析
我現在所學的專業是電氣工程及其自動化（建築電氣及其智慧化方向），對於我們的專業，在重大也是就業率很高的專業之一，這個專業主要是培養能夠從事與建築智慧化技術領域有關的設計、管理、研究等工作，具有較強工程實踐能力和較寬專業知識面的、寬口徑複合型高階工程技術和管理人才及具備執業註冊基礎知識和基本能力的建築電氣與智慧化專業高階工程技術人才。我們畢業後，主要在各類企事業單位、科研、設計、施工等部門從事建築電氣與智慧化領域的研究、設計、生產和開發、執行、管理、維修等工作。
我的學校——重慶大學是教育部直屬的全國重點大學，是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平研究型綜合性大學，也是重慶市唯一一所
“985”高校。我們專業屬於電氣工程學院，然而我們建築電氣以前屬於重慶建築工程學院建築系，就是國內最早的八大建築院系之一，後來合校時，建築電氣被劃到了電氣工程學院。我們學院具有全國重點實驗室。在這樣的學校裡，我相信自己能夠學好專業知識，提升自我。
當今社會對於我們這個專業的人才需求還是比較大的，聽學長學姐說，選擇這個專業的一般都是四年本科畢業就直接工作了，因為根本不愁找不到工作。可謂是前景一片光明啊！曾經有一名海外CEO這樣說過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百病！”我當初選擇專業時也是對建築電氣充滿了興趣，因為父親就是一個電工，村子裡面誰家的電器或用電出毛病了，就來找他，於是乎，我從小就喜歡擺弄電器，家裡的破電視，破收音機等，我都拆拆裝裝的鼓搗，所以說，我還是比較滿意現在的專業。
四．職業規劃：
大學期間學習生活規劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的.能力，
大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；參加全國大學生數學建模競賽；參加全國電子技術設計大賽；大二結束時考到駕照；學習計算機應用軟體如繪圖軟體ＣＡＤ，電路模擬軟體ＭＡＴＬＡＢ的熟練應用；有計劃的練習英語口語；熟悉掌握專業課知識，努力拿獎學金。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性；儘量多體驗兼職，參加實習，積累工作經驗；好好學習有關建築電氣的英語知識；選修有關市場營銷方面的選修課，考取會計從業資格證；有計劃的練習英語口語；努力學習專業課知識，拿獎學金。
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