該生思想進步，積極向黨組織靠攏，自覺遵守校紀校規；尊敬師長，團結同學，人際關係融洽；在擔任班幹部（學生幹部）期間，工作積極負責，有較強的團隊協作意識；學習認真刻苦勤奮，動手能力和應用能力較強，積極參加學校、班集體活動和社會實踐，努力提高自身綜合素質。
該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏；學習勤奮努力，成績優良；喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感，熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽；積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
該生思想要求上進，向黨組織靠攏；學習態度端正，視野開闊；工作積極主動，能吃苦耐勞，出色的完成交給的各項任務，工作能力較強；善於與同學溝通，樂於助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是一名德、智、體等全面發展的高素質合格大學生。
該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考；生活中能嚴格要求自己，樸素節儉；為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務；具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
該生思想上積極要求上進，自覺遵守學校的各項規章制度；尊敬師長，樂於助人；學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力；工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神；興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
該生在校期間，學習自覺性較高、勤奮學習，圓滿完成學校規定的全部必修課程和選修課程；熱愛祖國、關心集體，政治上要求進步，自覺遵守校紀校規；課餘積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
高職高專學生評語 [篇2]
該生學習認真、努力，成績優良。作為班長工作認真負責，能協助老師做好各項工作。身為班幹部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動。平時很活潑，也很熱心，能協助老師做好各項工作。希望今後要保持持之以恆的精神狀態，揚鞭奮蹄、不斷進取。該生學習認真、努力，成績優良。作為班長工作認真負責，能協助老師做好各項工作。身為班幹部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動。平時很活潑，也很熱心，能協助老師做好各項工作。希望今後要保持持之以恆的精神狀態，揚鞭奮蹄、不斷進取。
該生是一個聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅的好學生。學習認真、努力，成績優良。為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出對班級的關心和參與。平時能熱心助人，集體觀念較強。能團結同學，尊敬老師，關心別人。
該生作為班級生活委員對工作認真負責，能協助老師做好各項工作。身為班幹部能夠以身作則起帶頭作用，自覺自律，積極參加集體活動。學習成績優良。希望今後要保持持之以恆的精神狀態、不斷進取。
乖巧靈活，善良真誠，很適應學校的學習生活，學習成績較好。經常能通過自己的思考提出創新的想法。能合理支配課餘時間，自我管理能力強，與同學們關係融洽。
活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心；你樸實無華，是老師心中最好的學生，工作上最好的幫手。你熱心班級的各項活動，關心班級，樂於助人,所以同學們也很喜歡你，你的優點大家有目共睹。
高職高專學生評語 [篇3]
該生是個文靜秀氣的女孩子，能夠嚴格遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。尊敬師長，團結同學。作為學習委員工作認真負責，能盡心盡力地完成老師交給的任務。平時樂於助人，與同學相處融洽。在學習上，總是一絲不苟，兢兢業業，作業認真，書寫工整，是個全面發展的優秀學生幹部。
該生是一個待人誠懇、心地善良的女孩子，上課認真聽講，作業認真完成，學習上非常勤奮，成績優秀。經常看見她和許多同學有說有笑，說明她人很投緣。作為課代表總是兢兢業業地作好老師和同學們的紐帶作用，還耐心細緻地幫助其他同學講解難題，有顆金子般的心，是個討人喜歡的優秀學生。
該生有許多優點：善解人意、誠實純樸，樂於助人，。愛集體，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。在學習上刻苦認真，肯動腦筋鑽研，學習成績在班中遙遙領先。作為課代表工作認真負責，無怨無悔，做好老師的得力助手。文靜中有自己的個性，敢於真實地表現自己，是一個優秀的好女孩。
該生是一個既內向又開朗的具有雙重性格的女孩，在課上經常能發現她專注的神情。能認真完成老師佈置的作業。很乖巧,很多方面表現良好，是同學們的榜樣。作為宣傳委員一向很認真，很努力，對自己很有信心，工作也很出色。在學習上再刻苦些，認真掌握好專業基礎知識，多練、多問，繼續努力，能在各方面全面發展。
高職高專學生評語 [篇4]
1. 你為人熱情，有上進心，能和同學友好相處。學習態度認真，作業按時完成，質量高。有一定的刻苦鑽研精神，學習成績穩定。懂禮貌，重常規，從不曾出現過遲到現象，能夠主動的打掃衛生。有集體榮譽感，積極參加班集體的各項活動，希望你能夠參加更多的活動，鍛鍊自己，豐富社會實踐，增強社會經驗。 優
2. 你是個勤奮、懂事的學生。在平時注意自己的各項行為規範，從未遲到早退，本學期兼任團支書的工作，工作認真負責，能夠協助班主任處理好班級的事務。學習方面也能積極進取，學習成績也能有較好的水平。本學期積極投入社會實踐，鍛鍊自己的能力，希望你能夠再接再厲，爭取有更大的突破。 優
3. 你為人有主見、懂禮貌，有進取心。本學期繼續擔任班級的副班長和系學生會副主席，同時還擔任校學生會文藝部部長，應該說你的時間安排的很充實，你處理事情的能力也有大幅的提高。學習上也能嚴格要求自己不放鬆，成績較為穩定，但是老師希望你在鍛鍊綜合能力的.基礎上，在專業上也能有所專長。 優
4. 你為人誠實，做事踏實。學習上態度端正，及時完成老師交代的任務，擔任德育課代表的工作認真負責，能夠與同學及時溝通，完成網上作業的提交，既鍛鍊了自己與人溝通的能力，也保證了同學們課堂任務的及時完成。在本學期偶爾有遲到的現象，但能及時認識錯誤並改正，希望以後這個情況能夠杜絕，成為優秀的自己。 良
5. 你是個活潑開朗的學生，平時的成績就一直位於班級的前列，能夠與同學之間和睦相處，為人和善。本學期參加技能集訓隊集訓，並獲得了省賽一等獎的好成績，希望你再接再厲，在國賽的賽場上賽出自己的水平。同時在技能集訓的時間希望你也要注重綜合能力的培養，讓自己成為班級同學學習的榜樣。 優
6. 你是個能幹的學生。本學期擔任一年級新生的副班主任，能協助老師管理好晚自習的紀律，在本班級裡能協助老師處理好班級的事務。學習態度端正，課堂效率較上學期有所回升，希望你能繼續調整課堂的學習方式，將自己的成績提上去，另外多參加課外活動和社會實踐，將自己的綜合能力提升上去。 優
7. 你活潑開朗，臉上總是充滿陽光的笑容。遵守學校的各項規章制度，勞動積極，與同學之間和睦相處。你熱愛運動，擔任網球社的社長，積極開展活動，班級裡的各項賽事你都積極參與，有較強的集體榮譽感。學習態度端正，字跡工整美觀，及時完成各項作業，成績較為穩定，希望你以後能更加努力，發揮自己的運動特長。 優
高職高專學生評語 [篇5]
周平
你思想健康，蓬勃上進。你時常默默無聞，你渴望學習上的進步，但成績還不夠理想，前進的道路不會一馬平川。 願能嚴格要求自己，策馬前行，快馬加鞭！
龔星強
你是善良、樸實、懂事，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘多看課外書，做一個全面發展的優秀學生！
陳飛
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知慾，有上進心，如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，集中所有精力於學習上，有競爭思想，你將是一名優秀的學生！
張佳怡
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”你是個胸懷大志男孩。這學期成績有所起伏．有所懶散,相信你只要專注於學業，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自己的學習方法，再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。
姜善林
“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不捨，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什麼是“成功”。
