國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖，國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長、成才。下面是小編整理的關於助學築夢鑄人主題徵文，歡迎大家!
落葉在空中盤旋飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是大樹感恩大地對她的滋養;浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上，讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強後繼續前行。
國家推行的貧困生資助政策，讓重視的涵義付諸於真切的行動中。國家的支援與關愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒，也使正在成長著的心靈感受並去懂得善。漫長的求學之路，讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多麼沉重。家境雖不算是十分艱苦，但起起伏伏的章節讓這幅屬於我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。
父母的文化程度較低，曾經經營的一些生意都以失敗告終，現在僅能憑靠著力氣去撫養著我和弟弟，但他們雙鬢的白髮、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經，它們在向我詮釋父母背後的勞累，在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月，也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力，不夠年齡去承受與面對，以至於看到的世界總是帶著晦暗，臉上提不起笑容，身邊也沒有貼近的朋友。這樣子的我來到大學後對一切都有些恐懼，在最開始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情，限制著自己的活動範圍。由於爺爺的癌症晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術治療，家裡的重擔一下子變得異常沉，因此我向系部申請了助學金，希望能減輕一些負擔，這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、老師，他們的關懷讓我的生活豐富了很多，助學金的下發也讓我緊促的生活有了一些緩解，一些在愁的事情也接連迎刃而解。
隨著國家的進步與富強，人們的生活也發生著巨大的變化。這樣快節奏的步調下，黨和政府不忘關懷處於困難的學生群體，給予幫助，促進他們的健康成長。國家助學金幫助了我很多，當我拿著這滿是關愛的助學金時，一方面的經濟擔子輕了，而另外一方面的擔子重了許多，因為帶著這些鼓勵，我必須更加努力學習，成為一名有用之才，將來報效祖國，但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持，帶著責任感與使命感前行，爭取未來能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。
人生中總是不能避免滄桑，但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順，但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，飢俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。在這裡我感謝國家和黨制定的獎助學體系，同時也感謝幫助我的同學老師們，謝謝你們的真誠照顧與支援，我將懷著一顆感恩的心繼續我的生活，我也相信在這感恩的激勵下，我走的路即使荊棘滿布，也會在從容面對後收穫更多的光芒。
【2】助學築夢鑄人主題徵文從快樂無憂的童年,我們走向了青春,在青春年華里我們奏響了我們的自己的一首青春之歌,在青春裡,我們迷茫,從迷茫中,我們找到了方向,朝著這個方向,我們努力奔跑,因為在遠方有我們的夢想。
從什麼時候開始我自己給自己築造了一個小小的夢想,像一隻還沒長起毛的小鳥,飛向那自由的天空 ,那樣渴望。小時候,身在農村裡我,每到農忙時節,各家各戶,在田裡彎著腰插著水稻,一眼望去,好是一片美麗的風景,他們一邊忙碌著一邊聊著各家的閒事,我呢低著頭,頂著個大太陽抓緊時間拔苗,要不然就趕不上爺爺的進度了,村裡人都很淳樸友好,吃完晚飯,坐在誰家門口,聊著一天新奇的事,小孩子在一旁玩遊戲,這樣單純艱苦的環境下成長,為以後的人生都很有影響。
上國中了,延續這童年的快樂,不知為何要讀書,不在乎名次,依然嘻嘻哈哈的過每一天,。我看見打工的人回家過年,都好好的樣子,穿著時尚,我都想趕緊畢業。後來,我跟著我爸去工地,我才明白,那時我只看見她們華麗的一面,卻沒看見他們工作時的辛酸。朋友的輟學,選擇了她自己的人生,我覺得自己該讀書了,我知道他們的人生軌跡,而我也有我自己的嚮往,嚮往大學裡美好而自由的生活,或許可以看看外面繁華的世界,在我們那,好像唯有好好讀書,以後才會有一個不一樣的人生。
如果一個人有決心,好像世界都為你讓路,基礎太差,上什麼課都吃力,聽不懂那就不聽,造成我白天睡覺,晚上奮鬥的現象。我知道自己要比別人更努力。當別人睡覺的時候,我拿著手電筒看書,當天還早的時候,自己就要從被子裡爬出來,然後在讀書聲中,迎來新的一天 。
奮鬥總是不是那麼容易,遇到挫折,我只能笑笑,然後說：這有啥,沒有我何佩過不去的。晚自習回去晚了,敲了半天門都沒有人開門,我想或許今晚星星要和我做伴了,不過冬天那時候確實挺冷的,房東把門開了,就披頭蓋臉的罵,各種難聽的,我只能抱歉的對她笑笑,回去晚了,熱水也沒了,我忍了,把腳快速的用冷水洗了。剛好能醒一下腦,背單詞,我覺得那時單詞量在我腦子裡少的可憐,看一篇英語閱讀理解,根本就不認識,我想我一個一個查,早晚會把你看懂的,做完才發現整篇都麻了。就這樣我拿到了自己理想的成績,不過村裡人都大跌眼鏡,一句話踩狗屎運了。嘿嘿
有付出就有回報的,這是我國中時代領悟的,高中一個新的開始,或許可以喘息,但自己知道自己太弱了,不知道如何正確的學習,以為刻苦就能好,其實錯了。起跑線又落一大節,可是那又如何,高三生活緊張但很充實,不懂就問,天天做題,吃飯都是從教室跑到食堂,從食堂跑到教室。或許在該瘋狂的年齡,我默守成規,錯過了好多,但我不後悔,因為我也很樂此不疲的追求我自己想要的。每當看到模擬成績,好像沒什麼希望,想著想著眼淚就不爭氣的出來。高中有歡笑也有哭泣,記得大學聯考前莫名其妙哭的很傷心,或許該背水一戰了,加油 。
你所想要的,努力了,它就會來,很開心,來了延安,或許這裡條件艱苦了點,它卻提醒我,不該玩樂,問你苦不苦,想想長征二萬五。就是這樣一個革命聖地,我來了 。
或許學醫很難,當醫生更難,但我想,只要我不覺得難,難道它還難麼?對的,我現在有一次重新的開始,離夢想更近一步。生活所給予我的,我從生活所吸取的,助學 、築夢更鑄人 。
【3】助學築夢鑄人主題徵文就像一把無情的刻刀，改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎嗎?
山那邊的女孩
這裡，山很綠，水卻沒有;天很藍，很廣闊，地上滿是孩子們可愛的小腳丫。這裡——甘肅省，天水市，武山縣——我睜開眼便看到的第一片天。從此，我便註定在這裡生根，發芽。
小時候的我，體弱多病。聽媽媽講，我是一根連死神都不忍心帶走的稻草：大大的腦袋，細長的脖子，活似一隻剛出生的老鼠。當時的她，自己還是個孩子，面對著自己身上掉下的一塊肉，卻不知所措。她哭了，不知道是恐懼，還是可憐眼前的這個小東西。後來，我問媽媽：“為什麼要哭，為什麼在自己還是孩子的時候就要我?”媽媽沉默了，但帶著似乎悲哀的口吻意味深長地說：“因為窮。”我是什麼感受我已經不記得了，只是似乎媽媽在自言自語：這或許是窮山裡女孩子的宿命吧!
時間周而復始，換了一套又一套的新裝，卻忘記了他的孩子還是那一身略顯尷尬的妝容。山那邊的女孩，也有童話故事裡的公主夢，可惜卻並沒有生在王宮。對於她們來說，一雙新的花布鞋,破舊的衣服上重新補上一塊新布，便是幸福得合不攏嘴。至少，那時的我。便是這樣。
我永遠忘不了國小語文課本里那雙迷人的眼睛——一雙渴望讀書的眼睛。書中的姑娘，深邃，充滿渴望，柔情的雙眼觸動了我幼小的心，老師說：我們的眼睛就該像她的明眸，外面的世界應該有我們的身影。那時，我便和我的小夥伴約定，一定要去山那邊看看。黃昏時刻，我們各自佔了村頭的一棵柳樹沐浴著黃昏柔波里的陽光，想象著山那邊的風景。我們約定，要牽起小手，一起去看看······
出去
沐浴著社會投射來的助學之光，我們有機會園了我們小小的心願。我們揹著行囊，拖著紅彤彤的笑臉。翻越了山，在我們的面前，黑夜已失去了她應有的模樣，後來才知道那是閃爍的霓虹燈著涼了本該漆黑的夜。當時的我，一臉的懵逼。原來，夜晚還可以如此美麗。但更使地我幸福的是我要在這個美麗的城鎮生活六年。
六年，作繭自縛，亦化繭成蝶。
城鎮裡的校園，果然如同仙境，我激動，激動我可以看到這麼美麗的校園，可以在花環的世界裡安靜地讀書，這是我在同齡人中來之不易的榮幸。然而，城鎮的生活固然沒有鄉村裡的簡單與淳樸。在這裡我明白了弱肉強食，明白了落後就要捱打，明白了生活原來並不公平，只是，我感謝社會給我的一切，它教會了我成長。曾幾何時，因為受不了同學們的冷嘲熱諷，我哭溼了被角。無助與恐懼溢滿了整個房間，看著冷冰冰的灶具，我問自己：為什麼要來這，為什麼要看別人的眼色，為什麼要活在別人的冷漠之下?所有的一切讓我陷入迷茫······
那六年，是暗淡的。只是我本不是與世無爭的人，卻因為自卑與懦弱為自己尋找逃避的理由，當機會溜走，便陷入無盡的憤怒和懊惱中。多數時間，人的憤怒來源於對自己無能的無可奈何。
