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八年級數學立方根平方根知識點總結歸納

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數學起源於人類早期的生產活動,古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識,並能應用實際問題.從數學本身看,他們的數學知識也只是觀察和經驗所得,沒有綜合結論和證明,但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻.下面是小編整理的關於數學立方根平方根知識點總結歸納,歡迎大家參考!

八年級數學立方根平方根知識點總結歸納

  立方根知識點總結

知識要領:如果一個數x的立方等於a,即x的三次方等於a(x^3=a),即3個x連續相乘等於a,那麼這個數x就叫做a的立方根。

  立方根

讀作“三次根號a”其中,a叫做被開方數,3叫做根指數。(a等於所有數,包括0)如果被開方數還有指數,那麼這個指數(必須是三能約去的)還可以和三次根號約去。

求一個數a的立方根的運算叫做開立方。

  立方根的性質:

⑴正數的立方根是正數.⑵負數的立方根是負數.⑶0的立方根是0.一般地,如果一個數X的立方等於 a,那麼這個數X就叫做a的立方根(cube root,也叫做三次方根)。如2是8的立方根,-3分之2是-27分之8的立方根,0是0的立方根。

立方和開立方運算,互為逆運算。

互為相反數的兩個數的立方根也是互為相反數。

負數不能開平方,但能開立方。

立方根如何與其他數作比較?  ⑴做這兩個數的立方

⑵作差

⑶比較被開方數(如三次根號3大於三次根號2)

任何數(正數、負數、或零)的立方根如果存在的話,必定只有一個.

  平方根與立方根的區別與聯絡

  一、 區別

⑴根指數不同:平方根的根指數為2,且可以省略不寫;立方根的根指數為3,且不能省略不寫。

⑵ 被開方的取值範圍不同:平方根中被開方數必需為非負數;立方根中被開方數可以為任何數。

⑶ 結果不同:平方根的結果除0之外,有兩個互為相反的結果;立方根的結果只有一個。

  二、 連繫

二者都是與乘方運算互為逆運算

《平方根與立方根》知識點歸納

平方根:

概括1:一般地,如果一個數的平方等於a,這個數就叫做a的平方根(或二次方根)。就是

2

說,如果x=a,那麼x就叫做a的平方根。 如:23與-23都是529的平方根。

2

因為(±23)=529,所以±23是529的平方根。 問:(1)16,49,100,1 100都是正數,它們有幾個平方根?平方根之間有什麼關係? (2)0的平方根是什麼?

概括2:一個正數有兩個平方根,它們互為相反數;0有一個平方根,它是0本身;負數沒

有平方根。

知識點二:

概括3:求一個數a(a≥0)的平方根的運算,叫做開平方。

開平方運算是已知指數和冪求底數。平方與開平方互為逆運算。一個數可以是正數、負數或者是0,它的平方數只有一個,正數或負數的平方都是正數,0的平方是0。但一個正數的平方根卻有兩個,這兩個數互為相反數,0的平方根是0。負數沒有平方根。 因為平方與開平方互為逆運算,因此我們可以通過平方運算來求一個數的平方根,也可以通過平方運算來檢驗一個數是不是另一個數的平方根。 知識點三:

(1)625的平方根是多少?這兩個平方根的和是多少?

-7和7是哪個數的平方根? 正數m的平方根怎樣表示?

(2)下列各數的'平方根各是什麼?

64; 0; (-0.4); (?12

23

(3)已知正方形的面積等於a,

3、例題講解

例1、求下列各數的平方根:

(1)81; (2)1916; (3)0.09

例2、下列各數有平方根嗎? 如果有,求出它的平方根;如果沒有,請說明理由。 (1)-64; (2)0; (3)?

?

例3、求下列各式的值:

(1); (2)?;(4)?0.0001; (5)?

49 81

一、算術平方根的概念

正數a有兩個平方根(表示為?

根,表示為a。

0的平方根也叫做0的算術平方根,因此0的算術平方根是0,即0?0。 “

”是算術平方根的符號,a就表示a的算術平方根。 a的意義有兩點:

a),我們把其中正的平方根,叫做a的算術平方

(1)被開方數a表示非負數,即a≥0;

(2)a也表示非負數,即a≥0。也就是說,非負數的“算術”平方根是非負數。負數不存在算術平方根,即a<0時,a無意義。

如: =3,8是64的算術平方根,?6無意義。

9既表示對9進行開平方運算,也表示9的正的平方根。

二、平方根與算術平方根的區別在於: ①定義不同;

②個數不同:一個正數有兩個平方根, 而一個正數的算術平方根只有一個; ③表示方法不同:正數a的平方根表示為?a, 正數a的算術平方根表示為a; ④取值範圍不同:正數的算術平方根一定是正數, 正數的平方根是一正一負. ⑤0的平方根與算術平方根都是0. 三、例題講解:

例1、求下列各數的算術平方根:

(1)100; (2)

49

; (3)0.81 64

例2

1

1616

0.0144 400 6.25

121

144 324

注意:由於正數的算術平方根是正數,零的算術平方根是零,可將它們概括成:非負數的算

術平方根是非負數,即當a≥0時,a≥0(當a<0時,a無意義)

用幾何圖形可以直觀地表示算術平方根的意義如有一個面積為a (a應是非負數)、邊長為

的正方形就表示a的算術平方根。

這裡需要說明的是,算術平方根的符號“

”不僅是一個運算子號,如a≥0時,a表

示對非負數a進行開平方運算,另一方面也是一個性質符號,即表示非負數a的正的平方根。

3、立方根

(1)立方根的定義:如果一個數x的立方等於a,這個數叫做a的立方根(也叫做

3

三次方根),即如果x?a,那麼x叫做a的立方根

(2)一個數a的立方根,

讀作:“三次根號a”,

其中a叫被開方數,3叫根指數,不能省略,若省略表示平方。

(3) 一個正數有一個正的立方根;

0有一個立方根,是它本身; 一個負數有一個負的立方根; 任何數都有唯一的立方根。

(4)利用開立方和立方互為逆運算關係,求一個數的立方根,就可以利用這種互逆關係,檢驗其正確性,

求負數的立方根,可以先求出這個負數的絕對值的立方根,再取其相反數,即

?a?0?。

3

(5)x?a <—> x?a

a是x的立方 x的立方是a x是a的立方根 a的立方根是x

(6)?a??a,這說明三次根號內的負號可以移到根號外面。