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孩子的早教包含哪些內容

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早期教育是指在寶寶生命的初始階段(通常指0~6歲),利用大腦半球急劇增長、分化的有利時機,挖掘潛能,使之早慧,同時養成良好的習慣和性格。

孩子的早教包含哪些內容

1、訓練感覺器官

2、發展交往能力。這是寶寶心理健康的重要標誌,也是寶寶進入社會的開始。

3、培養觀察提問的能力。引導他進行思考提問,刺激他認識世界的強烈欲求。

4、進行體能訓練

平時多帶寶寶進行運動,有條件的家庭從寶寶一出生開始就開始注意這方面的訓練。根據對中美兩國兒童的調查,在身體運動、發展體力方面,中國兒童明顯不足。爸媽要提高寶寶的體能訓練,讓寶寶在擁有健壯體格的同時,還可培養大膽勇敢等品格。

5、訓練勞動製作

爸媽要鼓勵寶寶培養自我服務的能力,將寶寶力所能及的動手權力還給寶寶,讓他在做紙工、玩玩具中體會創造的快樂

6、培養口語能力

語言是思維的工具,巴甫洛夫將語言稱之為“人類獨有的第二訊號系統”。在早期教育中,要增加語言的資訊量,將足夠的語言資訊輸入寶寶的大腦;要用規範化語言。此外,若要學習外語,就讓寶寶及早接觸。

7、學會音樂舞蹈

讓寶寶在音樂中感受美,提高審美能力,而且爸媽會發現,音樂會令寶寶的.表情、動作、容貌等透出優雅的氣質。進而從美育切入,讓寶寶接觸真和善。

8、早期識字提前閱讀

爸媽可結合與寶寶生活有聯絡的事物,進行識字教學;寓識字於遊戲之中;製作各種專門的識字卡片等,並陪寶寶一起看繪本講故事。

9、建立空間、時間、數的概念,培養高超的數學邏輯智慧。

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