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【精華】讀書主題演講稿四篇

演講稿 閱讀(3.22W)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的讀書主題演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書主題演講稿四篇

讀書主題演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

我是一個很愛看書的人,我一看書就入迷了,我一看書就忘了時間,就像聾子,爸爸媽媽叫我吃飯,我也聽不見。

有一次,剛剛下課,我就拿出了我最近一直在看的《悟空傳》,一拿起這一本書,我就開始想:昨天看到哪一頁來著?108?不對,是124頁,很好

我一翻到那一頁,我一開始看,就和上次看過那一些連起來,好象剛切斷的電線,又連起來了。

我彷彿身臨其境,彷彿一下子就到了書中所描寫的意境,我眼前浮現出了當時孫悟空大鬧天宮時的情景。一頁,兩頁,我讀得速度飛快,我貪婪地讀著,不知滿足,上課鈴聲響了,我也好象沒聽見一樣,依然看著我的《悟空傳》。忽然有一隻手,把我的書沒收了。我抬頭望去,原來老師就在我旁邊,生氣地看著我。

石弘為,現在都上課了,你還看什麼書?

啊?上課了嗎?

我很詫異,把目光投向了其他同學,才發現其他同學都已經坐得端端正正了。我很尷尬,臉紅得像蕃茄,馬上就把手放好了。

是的,看書確實是一件好事,但是,如果為了看書,而放棄了其他學科,那是肯定不行的。不過,只要能夠自我約束,讀書也就是一種最有意義的活動了。

讀書主題演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

閱讀是我們獲取資訊的渠道,它是一把智慧的鑰匙,為我們打開了知識的窗櫺。閱讀令我們明白了人生的價值,童年、人性、社會、命運、時間等的價值;領略了人生、自然、社會、文化的智慧與哲學。閱讀滋養著我們的心靈和感情,陪伴著往後的生命與歲月。

我熱愛閱讀,渴望著閱讀,那些優美豐富的詞句令我如痴如醉。我看到過一些書,講訴著智慧哲學。我很喜歡一本書叫《童年》的名著,講訴一個黑暗的年代的一個可憐的孩子,度過了一個令人窒息的童年,卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。我有一個不算燦爛,但依然美好幸福的童年,家人對我百般關愛,朋友與我和睦相處,十分有友愛。我知道,我的童年獲得的道理遠遠不及高爾基先生筆下的阿列克賽多。我深深地佩服阿列克賽多,他對生活的熱愛,對家人的關心,對艱苦生活的樂觀與頑強,對童年充滿了幻想與最求,他善良、勇敢、懂事,在我的腦海留下了難以磨滅的印象。

《童年》讓我明白。人生將發生的事不可預料,坎坷磨難必然會有,但只要我們對它們不畏懼,不後退,迎難而上,再多的曲折也會被我們拉直,再大的磨難也會在我們面前低頭我們也應該態度樂觀,心裡永遠向上,堅韌不屈。

是閱讀讓我獲得啟示,明白真理,想雨露滋養著我們的心靈,它陪伴著我日漸長大,同時在我腦海中埋下善良、勇敢、堅強的種子,給了我一個閱讀中的繽紛童年增添了樂趣色彩

所以,我熱愛閱讀,深深得迷戀著閱讀。豐富我人生的閱讀讓我久久回味。

謝謝大家!

讀書主題演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

不知道從什麼時候開始,我喜歡上了讀書。也許是兩、三歲時,爸爸、媽媽經常講故事給我聽,我特別高興。原來,我讀書是從聽書開始的。四歲時,我上了識字班,學了20xx多個常用字,還學讀了很多文章。從那時起,我就開始自己讀書了。

爸爸、媽媽非常支援我讀書,他們給我買了好多書。有百科全書、歷史故事、成語接龍等很多種,其中,我最喜歡讀經典童話了。暑假裡,我又有了全套迪士尼經典故事,這些書很漂亮,還帶附送一張CD和英文版本的小冊子。每天我都要讀好幾本,有的故事還要反覆地讀和聽。我從這些書裡認識了美麗、善良的白雪公主,聰明、可愛的貝爾,曾經暴躁、自私的王子,討人喜歡的小矮人,笨笨憨憨的維尼,傻乎乎的小小豬,勇敢真誠的辛巴,我喜歡他們,從他們的故事裡,我懂得了很多:面對困難不能退縮。要多看人好的一面,不要學他們壞的一面。要勤快,善良,樂於助人,要學會愛人,這樣,才能得到更多的愛,更多的`快樂和幸福……

我喜歡讀書,讀書讓我懂得了很多知識,讓我變得更聰明,也幫助我改掉自己很多壞習慣。讀書,讓我變得更快樂,更美了!

讀書主題演講稿 篇4

老師們、同學們,大家好!

今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。

我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家裡,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——<睡前故事>,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄雲外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。

世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那麼,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的。發明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館裡有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。

哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。 ”的確是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嚐到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。

最後我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在儘可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關係,不能因為沉迷於課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養。

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。