演講對於大多數人來說容易掌握，講起來也相對容易，但是要想講出感情，講出聽眾的心聲，最大程度的與聽眾產生共鳴卻不是一件輕鬆地事，這就需要有感情的演講。怎樣有感情的演講呢?
1、從演講作品入手
⑴演講作品真實生動
演講作品真實生動是有感情演講的基礎，一份連演講者自己都半信半疑的演講作品怎麼能真實的，飽含感情的呈現在聽眾面前。再者，一份有虛假成分，有水分的演講作品也容易引起聽眾的質疑。演講作品還要生動，一份本身就生動的演講作品會使演講者在演講起來更容易講出感情。或許有人會問：一份與上面所說正好相反的演講稿能不能有感情的演講出來呢?或者說：一份虛假、不生動的演講稿能講出真情實感嗎?當然也能，世界上沒有絕對的事情。但是，我想這需要超級演說家才能辦到，大多數人達不到這個境界，或者這個水準。
(2)理解演講作品
演講者要把作品的思想感情準確地表現出來，需要透過字裡行間，理解作品的內在含義，挖掘出演講作品的靈魂。在理解作品內涵時首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗、望文生義。其次，要把握作品創作的背景、作品的主題和情感的基調，這樣才不會把作品念得支離破碎，甚至歪曲原作的思想內容。以高爾基的《海燕》為例，掃除文字障礙後，就要對作品進行綜合分析。這篇作品以象徵手法，通過暴風雨來臨之前暴風雨逼近和即將來臨三個畫面的描繪，塑造了一隻不怕電閃雷嗚，敢於搏風擊浪，勇於呼風喚雨的海燕這一“勝利的預言家”的形象。而這部作品誕生之後立即不脛而走，被廣大工人和革命群眾在革命小組活動時朗誦，被視作傳播革命資訊，堅定革命理想的戰歌。綜合分析之後，朗誦時就不難把握其主題是：滿懷激情地呼喚革命高潮的到來。進而，我們又不難把握這部作品的基調應是對革命高潮的嚮往、企盼。演講時千萬不能“擠”情、“造”性。聽眾是敏銳的，他們不會被虛情所動，朗誦者要喚起聽眾的感情，使聽眾與自己同喜同悲同呼吸，必須仔細體味作品，進入角色，進入情境。
⑶讓自己融入作品
在理解、感受作品的同時，還需要自己融入作品，就像演員一樣，首先讀懂劇本，然後入戲，到最後不知自己是在戲裡還是戲外。
2、演講需用普通話
普通話是中華民族的通用語言，演講者要使自己的演講聲情並茂，首先要打破語言障。所以，只有用普通話語音朗誦，才能更好地更準確地表達作品的思想內容。演講之前，要咬準字音，掌握語流音變等普通話知識。
3、學會演講、朗誦的基本表達手段
演講時，要會應用常用的朗誦基本表達手段。常用的基本表達手段有：停頓、重音、語速、句調。
(1)停頓指語句或詞語之間聲音上的間歇。
