現在英語是學生必學的，為了更好的學習，可以在廣播開展英語欄目。關於國小英語廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。
One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, "What's the meaning of the word 'Drunk', dad?"
"Well, my son," his father replied, "Look, there are standing two policemen. If I regard the two policemen as four then I am drunk."
"But, dad," the boy said, "There's only ONE policeman!"
一天，父親與小兒子一道回家。這個孩子正處於那種對什麼事都很感興趣的年齡，老是有提不完的問題。他向父親發問道：“爸爸，‘醉’字是什麼意思?” “唔，孩子，”父親回答說，“你瞧那兒站著兩個警-察。如果我把他們看成了四個，那麼我就算醉了。” “可是，爸爸， ”
孩子說，“那兒只有一個警-察呀!”
last，Lets learn some English Knowledge.(下面請聽英語知識園地節目)
我國素稱禮儀之邦，其重視禮節程度不亞於歐美任何一國。但是由於中西風俗習慣有很大的差異，如果我們對此不瞭解，在與英美人進行交往時，就會引起對方的誤會，發生不必要的誤解。這裡我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節習慣介紹給大家，以便有助於大家的英語學習和同外國朋友的交往。
B.一、 Greetings 問候
我們中國人見面打招呼時習慣說：您吃過了嗎?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者說：您上哪去?(Where are you going? )。而英美人見面時如果是上午則說：Good morning. 如果是在下午則說：Good afternoon, 在傍晚就說:Good evening. 如果與熟人打招呼則說：How are you? 如果是與較熟的人或朋友打招呼則說：Hello, 或Hi. 如果用我們中國人見面打招呼時常說的"Have you eaten?"去問候英美人，就會引起對方的誤解，因為"Have you eaten?"在英語裡不是打招呼用語，而是"邀請對方去吃飯"。如果見到英美人時說："Where are you
going?"他們會很不高興。因為"Where are you going?"對英美人來說則是"即干涉別人的私事。"
A.二、 Parting 告辭
到別人家串門或作客，告辭時，英美人習慣說："I should go now." 或 " I'd better be going now."意思都是"我得走了"。英美人在告辭時從不說："I'll go back."(我回去了。)或"I'll go first."(我先走了。)因為在英語裡, "I'll go first."的意思是："時間不早了，客人們該離開了。我先走給大家起了頭，其他客人也應該馬上離去。"
B.三、 Addressing People 稱呼
平時，我們常聽到學生稱呼老師為"Teacher Wang"(王老師)，"Teacher Li"(李老師)，即便對外籍教師也是如此稱呼。其實這是不符合英美人習慣的。在英語中，"teacher"不能用於稱呼。那麼怎麼來稱呼老師才符合英語習慣呢?一般來說，英美人稱呼中國小的男老師為"Sir"，或Mr，女教師為"Miss"，如 Mr wang Mizhang MiGreen
A. Stop here for today’s broadcast. Thank you all. (今天的播音到此結束，謝謝收聽。)
國小英語廣播稿篇二Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
親愛的老師們同學們：大家下午好!
校園紅領巾英語廣播站又和你見面了，nice to meet you .
A:My name is , I am from Cla1 Grade 4.
B:my name is ,I come from Cla2 Grade 4.
AB: to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這裡和你度過午間的15分鐘。在今天的節目裡首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。
A：________你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B:：當然記得，我們學了 dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:：我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼說?
B: ：這太簡單了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼說呢?
B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:：Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A:：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B:：OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼說嗎?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it.
A:：請同學們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
B:：我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?
A:：恩，I like dumplings,米飯 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎麼說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米飯，那麼粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。請同學們跟我念：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:：你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。
B:： Me too.
A:：今天我們學了三個新單詞，我們再重複一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
B:：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A：回去把這三個新單詞教給爸爸、媽媽，然後問一問爸爸、媽媽喜歡吃什麼?
B:接下來請欣賞英語歌曲。
(欣賞完優美的兒童英文歌曲。)
AB:：
親愛的老師們，同學們：在優美的英語歌曲的旋律中，今天的英語廣播就要和你說再見了，很高興和你一起度過這短暫而又愉快的15分鐘，我們下週見。See you next time bye !
國小英語廣播稿篇三Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們，早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播，I’m Amy,我是Amy老師。Winter comes!冬天到了，聖誕節也快來到我們身邊了，在此，Amy老師要提前祝大家聖誕快樂，Merry Christmas!現在請大家跟Amy老師一起大聲讀：Merry Christmas!(跟讀) Merry Christmas!(跟讀)Wonderful! Amy老師聽到大家讀的都非常好，聖誕節的時候要記得跟老師和同學們說聲：“ Merry Christmas!”
下面，讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ” 說你說我。(music)在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家帶來溫暖的感覺，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。
南非人說：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的狗都追不動貓了!)
捷克人說：“Flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)
丹麥人說：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)
比利時人說：“It’s stifling!”(真悶，讓人窒息啊!)
德國人說：“I am leaking!”(我的身體在滴水啊!)
香港人說：“Chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)
伊朗人說：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)
羅馬尼亞人說：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)
英國人說：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)
土耳其人說：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)
阿拉伯人說：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是嗎?)
芬蘭人說：“It’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)
澳大利亞人說：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)
加拿大人說：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)
大家聽明白了嗎?最後，Amy老師要再重複一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?
(music)
接下來是“Big big world”，大大的世界這一版塊，這一期Amy老師要給大家介紹一下the University of London, 倫敦大學。倫敦大學是一所聯合大學，是英聯邦歷史最悠久，規模最大，最具變化的大學之一。依照皇室憲章建立於1836年，倫敦大學現在被世界公認為高等教育的先導，包括二十個具有傑出聲譽的自我管理的學院，以及久負盛名的進修學院和多個重要的學術活動中心。倫敦大學學生人數為12萬5千人，包括接受大學遠端教育的對外課程的3萬4千名學生。倫敦大學的學院辦學規模，建院時間，以及傳統如同所學習的課程一樣各不相同。一些是擁有大量學生的多個系別設定的`機構，而另一些則是專科的和小規模的學院。所有的學院都頒發-倫敦大學的學位。憑藉學院和研究所的教學和科研質量，倫敦大學享有極高的國際聲譽。現在大家倫敦大學是否有了初步的認識呢?如果想進一步瞭解倫敦大學，可以上網查閱一下獲得更多資訊。
(music)
接下來是今天的最後一個版塊了，charming music, 魅力音樂。本期Amy 老師要推薦給大家的魅力音樂是Jingle bell ,相信有許多同學都聽過這首聖誕節歌曲，讓我們一起再次感受一下這歡快的聖誕氛圍吧!(Jingle bell)
同學們，有到了我們有獎竟猜的時間了，首先Amy 老師要公佈一下上一期廣播的答案，一到三年級的答案是A. 6種，四到六年級的答案是“發現有事情不正常”，你答對了嗎?今天Amy 老師要分別給低年級和高年級的同學提個問題。首先，請一到三年級的同學們聽好了，你們的問題是今天Amy 老師給大家介紹了那一所大學呢?A. 倫敦大學 B. 紐約大學，接下來是四到六年級的同學了，你們的問題是“英國人是如何表達熱的呢?”A. I am sweating like a chicken. B. I am sweating like a dog. 請將答案交到你們的英語老師那吧!
好了，今天的英語廣播就到這了，thank you for listening, 謝謝大家的收聽，bye-bye!
