對於一些國際化的中學都會用英語來做廣播，這對於學生們也是一個學習的機會。關於英文廣播稿的有哪些呢?下面是小編為你整理的內容，希望對你有幫助。
: Good afternoon, everyone! My name is .I’m from Class3 Grade3 ( 大家好。我是 5 年級 班的 .)
B: Good afteroon. My name is. I’m from Cla3, Grade 3. (大家好。我是 年級 班的 。) A、
B: Nice to meet you. Welcome to the English broadcast. (歡迎大家收聽校園英語廣播 ) 我們是你們的朋友，很高興在這裡和你度過午間的15分鐘。在今天的節目裡首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關於中國食品的英語表述。
A：你還記得我們上課都學了哪些食品的英語表述嗎?
B:：當然記得，我們學了 dog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等
A:：我來考考你。我喜歡漢堡該怎麼說?
B: ：這太簡單了。I like hamburgers.
A: Great!那我喜歡漢堡、熱狗、雞肉又該怎麼說呢?
B：I like hamburgers、hot dogs and chicken.
A:：Super!你知道中國食品的英語表述嗎?
B:不太知道。
A:：那今天我們來學一學其他的有關中國食品的英語表述吧。
B:：OK，我喜歡吃餃子。你知道餃子的英語該怎麼說嗎?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it. A:：請同學們跟我念：dumplings dumplings是餃子。
B:：我也知道了餃子是dumplings。I like dumplings. what do you like?
A:：恩，I like dumplings,米飯 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米飯和粥的英語該怎麼說。米飯和粥可是我們的主食，今天就讓我來教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭聽。
B:英語中的米飯的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米飯，那麼粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。請同學們跟我念：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
A:：你們學會了嗎?我已經學會了。I like dumplings porridge and rice。
B:： Me too.
A:：今天我們學了三個新單詞，我們再重複一遍，rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
B:：rice rice 是米飯;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是餃子。
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同學們，早上好!歡迎大家收聽第十四期校園英語廣播，
I’m Amy,我是Amy老師。Winter comes!冬天到了，聖誕節也快來到我們身邊了，在此，Amy老師要提前祝大家聖誕快樂，
Merry Christmas!現在請大家跟Amy老師一起大聲讀：Merry Christmas!(跟讀) Merry Christmas!(跟讀)Wonderful! Amy
老師聽到大家讀的都非常好，聖誕節的時候要記得跟老師和同學們說聲：“ Merry Christmas!” 下面，讓我們進入今天的第一個板塊“ Say you, say me ”
說你說我。(music)在這個版塊Amy 老師要和大家分享世界各地形形色色的天熱表達法，希望能在寒冬給大家帶來溫暖的感覺，大家尤其是要注意聽英國人是如何表達熱的。
南非人說：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”(熱的'狗都追不動貓了!)
捷克人說：“Flies are falling down tired!”(熱的蒼蠅都紛紛落下來!)
丹麥人說：“I’m sweating fat!”(我在出脂肪!)
比利時人說：“It’s stifling!”(真悶，讓人窒息啊!)
德國人說：“I am leaking!”(我的身體在滴水啊!)
香港人說：“Chicken leg is burning!”(雞腿在燃燒。)
伊朗人說：“It’s raining fire!”(不是下雨，是在下火啊!)
羅馬尼亞人說：“It’s so hot my tongue is hanging out!”(熱的我把舌頭都耷拉出來了!)
英國人說：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)
土耳其人說：“It is like a Turkish bath!”(像土耳其式洗澡)
阿拉伯人說：“Warm today, isn’t it?”(天真暖和，不是嗎?)
芬蘭人說：“It’s as hot as in a sauna!”(熱的像在蒸桑拿!)
澳大利亞人說：“Sticky as a box of frogs!”(像一盒子青蛙一樣黏)
加拿大人說：“You could fry eggs on the sidewalk.”(人行道上可以煎蛋了)
大家聽明白了嗎?最後，Amy老師要再重複一遍英國人是如何表達熱的，請大家一定要注意聽，英國人說：“I am sweating like a chicken!”(汗出的像只雞!)大家聽清楚了嗎?記住了嗎?
英文廣播稿篇二Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.
同學們，大家好!歡迎大家收聽校園英語廣播，
We are from Class One, Grade Five. I’m… I’m…Nice to meet you .我們是你們的朋友，很高興在這裡和你度過快樂的10分鐘。
(一)在今天的節目裡首先進入我們的第一個版塊Say you, say me.說你，說我。
A. Do you know body language?
B. Of course!不就是肢體語言嘛。
A. Yes。那麼你知不知道在一些說英語的國家人們常用一些手勢來表達特定的意思呢?
B. 行了行了，你也別拐彎抹角了，快點把我們今天要說的主題告訴大家吧
A. 好吧，今天我們給大家帶來的是在說英語的國家常用的十種手勢。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一隻手上作出寫字的樣子，這是表示在飯館要付帳的手勢。
A. Two, use your brain: 用手指點點自己的太陽穴,就表示要動動腦筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖搖動其餘四指，或十個手指分開。也常常用食指對著太陽穴轉動，同時吐出舌頭，表示所談到的人是個“痴呆”“傻瓜”。
A. Four, lying: 講話時，無意識地將一食指放在鼻子下面或鼻子邊時，表示別人一定會理解為講話人“講的不是真話”難以置信。
B. Five, agreement: 向上翹起拇指,則表示贊同。
A. Six, congratulation：雙手在身前嘴部高度相搓的動作表示對別人的祝賀。
B. Seven, that's all：兩臂在腰部交叉，然後再向下，向身體兩側伸出,這個動作表示沒有希望了，完了。
A. Eight, shame：雙臂伸直向下交叉，兩掌反握，同時臉轉向一側,這是一個表達害羞 的動作。
B. Nine, greeting：英語國家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。現一般已簡化為抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：頭搖來搖去，同裡嘴裡發出咂咂之聲，嘴裡還說“that’s too bad.”或“sorry to hear it.” 這是英語國家的人表達憐憫和同情的方式
A.B：同學們，今天我們教給大家的十種手勢是不是都會用了呢,那麼就讓我們行動起來吧。
(二)A.B：接下來又該進入我們的第二個版塊了，在今天的Big big world
大大的世界欄目中，我們要教大家學習一個美國俚語，首先請同學們聽下面這個小對話：
A: **, How come the door is open?
B: I can't understand it. Oh，I smell a rat. We'd better call the police.
B：那剛剛同學們聽到了一句“I smell arat.”“smell”是“聞”的意思，“rat”是“老鼠”。可為什麼只是“聞到了老鼠的味道”卻要“callthe police”報警呢?其實在這裡“Smell a rat”是表示自己感覺有什麼事情不正常、很奇怪、不對頭的意思，就像聞到死老鼠的味道一樣。所以當你發現有什麼事情不正常、很奇怪時，你就可以說“I smell a rat.” 好了，請大家跟我讀一遍“I smell a
rat.”。同學們，你們都記住今天學的俚語了麼?
(三)A.B：下面我們一起進入今天的最後一個板塊charming music魅力音樂。
A：同學們聽說過著名的美國電影《音樂之聲》嗎?我想一定有同學看過這部影片，那你們還記得影片中的幾首優美動聽的歌曲嗎?今天將給大家介紹其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜歡，會唱的同學一起唱吧!
(播放歌曲)
OK，今天的英語廣播就到這裡了，謝謝大家的收聽!Goodbye
英文廣播稿篇三Good afternoon :
Teachers and students ，welcome to our Happy English!
親愛的老師們同學們：大家下午好!
校園紅領巾快樂英語廣播站和你見面了
A: Hello， boys and girls. I’m … from Cla… Grade … .
大家好，我是
B：My name is … from ClaGrade … . 我是
AB:. Nice to meet you .很高興在這裡和大家度過午間的15分鐘。
首先，請同學們進入我們的第一個版塊：“Say you Say me”，說你說我。今天我要和大家說說怎樣學英語?有些同學在心裡一定會想我們都已經學了那麼長時間的英語了，誰不知道怎麼去學英語?其實學習英語不是那麼簡單，一定要掌握一些小方法，這樣你學起來才會更輕鬆。首先我們要養成天天聽錄音、讀英語的好習慣。每天聽15-30分鐘英語錄音，一定要認真聽夠15分鐘，千萬不要間斷聽、讀英語。學習英語如果離開了聽和讀，那時永遠也學不好的。同學們，我們本來平時說英語的機會少，日常交流基本上用漢語，所以每天的聽、讀115-30分鐘一定要堅持。下面我教同學們聽讀英語的兩種方法：一種是有意識地邊看圖邊聽，跟著讀，或者先看圖，再聽錄音，然後指圖說出相應的錄音內容;第二種是無意識地聽，我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽，這樣你就不知不覺地記住了要聽的內容!看看，學習英語是不是非常簡單呢?今天的“Say you Say me”節目我向大家介紹了怎樣聽讀英語，大家可都要記住喲。接下來我們要進入下一個版塊：“Big Big World”，大大世界。在這個節目中我要教大家學習一個美國俚語，首先還是請同學們聽一段小故事吧!
B: 你知道什麼是doggy bag 嗎?
A： Doggy bag??這可真難倒了我，你說說看!
B： 呵呵，不知道了吧!美國是一個很富裕的國家，可是美國人並不隨意浪費。例如，在餐館用餐時，如果點的食物沒吃完，他們會將剩下的飯菜打包回家。這時候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那麼打包回家跟狗會有什麼關係呢?以前，美國人也不好意思把在餐館裡吃剩的東西帶回家，怕丟面子，所以，就經常有人會對服務員說：“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(請把剩餘的食物給我包起來，好嗎?我想帶回家給我的狗吃。) doggy bag 一詞便這樣出現了。在當今的美國，人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經是習以為常了，沒有人會因為要把剩菜帶回家而感到不好意思了。
A：今天又新學了一個單詞，同學們你們也記住了嗎? Doggy bag 就是用來打包的食物的紙袋子。節目的最後是我們的charming music 魅力音樂。今天將聽到的歌曲是，希望大家喜歡。
A: ok ， so much for today ， good-bye!
