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【推薦】中學生勵志演講稿彙總五篇

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的中學生勵志演講稿5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】中學生勵志演講稿彙總五篇

中學生勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!

今天,我們在國旗下講話的題目是:行動起來,我們的明天更精彩!

新學期的征程,在新年慶賀的鞭炮聲中悄然開始。我們已經回到美麗的校園一週了,親愛的同學們,你們已經適應新學期的學習生活了嗎?你們已經行動起來了嗎?

新學期,為我們提供了嶄新的園地,我們要為自己制定一份計劃。成功的道路要由汗水鋪通,征途絕非一帆風順,但我們的心裡也要有忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。在困難和挫折面前,你還相信自己的能力嗎?

有一個故事這麼說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。在北大清華里就有很多雄鷹式的人物,很多同學學習不需要太努力就能達到高峰。很多同學後來可能很輕鬆地就能在北大畢業以後進入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學繼續深造。有很多同學身上充滿了天賦,不需要學習就有這樣的才能。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,大家所要知道的是,蝸牛隻要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收穫的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們在座的同學有的是雄鷹,有的是蝸牛。我一直認為我只是一隻蝸牛,但是我一直在爬,現在雖然還沒有爬到金字塔的頂端,但是我相信只要還在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

有的同學可能還是羨慕雄鷹式的人物,抱怨自己太普通,沒有一目十行的本領,沒有超強的記憶力。據最新一期《科學美國人》雜誌報道,家住鹽湖城,現年54歲的男子皮克精通從文學到歷史在內的15門學科,他能一字不漏地背誦至少9000本書的內容,他能背出圓周率小數點後二萬多位。他僅用一個小時就看完了長篇小說《獵殺紅色十月》,4個月後,當讓他說出書中一個次要人物姓名時,他竟能一字不差地將整段相關情節都背誦了出來。但就是這樣一個天才記憶者,至今也不會自己穿衣服。他對穿衣服、系鈕釦這樣的小事感到相當困難,其能力只相當於一個3歲小孩。因為他是一個自閉症的患者,好萊塢電影《雨人》就是以他為原型創作的。

上帝是個精明的生意人,給你一分天才就搭配幾倍於天才的苦難。我們無需總盯著別人的春風得意馬蹄疾,我們更不需什麼超強記憶力,我們欠缺的僅是一份100%行動力!行動力對個人而言,它就是超強的自制力,能夠去突破自己,實現自己想做而不敢去做的,或者是自己認為自己能力不足的事,制定計劃就下定決心一定要去實現。大家都是人,都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。只努力,方法得當,那麼什麼事都能辦到的。

下面是我送給同學們和我自己的一首小詩:

相信自己行,才會我能行;

別人說我行,努力才能行;

今天若不行,明天爭取行;

能正視不行,也是我能行;

不但自己行,幫助他人行;

相互支援行,合作大家行;

爭取全面行,大學聯考才能行。

羚羊因獵豹的追逐而飛奔,蒼鷹因天空的廣闊而搏擊,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,讓我們一起把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現七中學子的風采,奉獻青春的智慧。

中學生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《提升自我,走向成功》。

同學們,不知不覺中,月考已經過去。每一次考試,對大家來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。萬丈高樓平地起,打好基礎是關鍵!

首先,我們要端正學習態度,培養學習興趣。中國古代教育學家孔子說過:“知之者不如好知者,好之者不如樂之者”。這裡的“好之”、“樂之”指的就是興趣。西人言:“興趣是最好的老師。”也就是說,興趣是學習的老師,是摯友,是內動力。

其次,我們要珍惜學習時間,提高學習效率,品味學習幸福。當學子們初次踏入二中校園時,大家心中都滿懷著對自己未來的憧憬,三年的每一天學習中,有人刻苦學習,有人則不在乎。三年後,有人歡笑,有人落淚。時光飛逝,又有多少個三年可以留給我們為之奮鬥?時間一去不返,所以我們更要抓緊身邊的每時每刻!只有這樣才能做到問心無愧。在我們珍惜時間的同時,我們還要做到提高學習效率,培養學科興趣,主動投入到學科的學習中,只有在“樂中學、學中樂”,我們才能永遠處在“樂學中”。另外,我們要把握好學習的課前、課上和課後三個階段,也就是預習、學習和複習。在這個基礎上,我們才能做到書讀百遍,其義自見。

再次,我們要知道:擁有好的習慣,就擁有好的命運。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。經年累月,習慣在我們的成長中不知不覺地影響著我們的品德,左右著我們的成敗。

因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣。如:習慣於主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣,習慣於說聲“謝謝”,“你好”,“對不起”,形成以禮待人的習慣,習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄,人際交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力。在學習上,我們更應該養成良好的學習習慣,真正做到“入班即靜,入座即學。”居里夫人小的時候學習非常認真,有一次,她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做遊戲。她就像沒看見一樣,在一旁專心地看書。姐姐和同學想試探她一下,在她身後搭起幾張小凳子,只要她一動,凳子就會倒下來。時間一分一秒過去,當她讀完了一本書,凳子仍然豎在那裡。可見,我們要學居里夫人,學習時全身心投入,養成學習時專心致志,不分心,不走神的好習慣。

最後,我們要強化規則意識。我們每天就生活在規則之中。但是,有的人被規則包圍了,被規則驅使著,感覺很被動;而有的人則把規則裝進了心裡,化作了行動,感覺很自由。這是為什麼呢?是規則意識的作用。即使在無人看守時,也自覺遵守規則,這就具備了規則意識。可喜的是,在我們的學習生活中,很多同學理解了制度的內涵,明辯了是非曲直,在靈魂深處確立了規則意識,為我們的校園繪就了美麗的風景。當校園常規真正變為每個人的基本素養時,我們就會自然而然地去遵守,同時這也會對我們生活、學習以及未來事業的發展產生深遠的影響。

同學們,退縮使弱者更弱,拼搏使強者更強;墨守陳規是愚者的地獄,改革進取是智者的天堂。鯉魚不甘於水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,衝到生命的最高點;雄鷹不甘於大地的平坦,在山頭振翅一搏,終於翱翔於眾山之顛。此時此刻,莎士比亞的一句名言或許能給與我們啟迪:“惟有埋頭、才能出頭”,我們不妨模仿他的話說:“惟有拼搏、才能淵博”。讓我們一起端正學習態度,培養學習興趣;珍惜學習時間,提高學習效率,品味學習幸福;強化規則意識,養成良好習慣,提升自我,走向成功!

謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇3

同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了九年級的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。九年級,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤,這是我們九年級學子堅定的信念;永不言棄,是我們九年級學子拼搏的信條;勇往直前,是我們九年級學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在九年級最後的幾個月裡我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收穫。”只有辛勤的付出,我們才會收穫成功的碩果。如果你想在九年級取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬於珍惜時間,屬於腳踏實地的人,屬於堅持不懈的人,屬於勇於探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”

九年級,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;九年級,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年會考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的`氣魄!

同學們,段考馬上到來,會考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年會考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

中學生勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個人的成功,很大程度是意志的成功。

對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、很出色、很幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

所以我們每天都應該想一想, 你的每一步都留下什麼腳印?你有沒有努力過?你有沒有成功過?你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少?你對自己還有多少信心?你對將來還抱多大的希望?每一天都在充實都在進步中度過嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說自己很想說的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說:爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優秀!你的獨生子不會讓你們白生白養的!你的女兒不會給你們丟臉的!你的兒子不會讓你們失望的!你的女兒一定會讓你們幸福的!

一時的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事!

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動,全力以赴我們心中的夢!在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!

我今天的演講就講到這裡,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

何為理想? 理想是燈。點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風雨,我們都能迎難而進。在漫漫的人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我們始終要把理想緊緊的抱在懷裡,立在心中。當我們回首人生路上的酸甜苦辣時,也就沒有遺憾。

人類自古多豪傑,有很多人為理想而奮鬥著。周總理在幼時就樹立了“為中華崛起而讀書”遠大抱負。為此他不斷努力,讀書鑽研,最終實現了他的偉大夢想:中華崛起了,佇立在世界的東方。

古人云“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,說的就是這個道理,我們在理想的道路上每前進一步,都要付出努力和艱辛。

現在的我們漸漸長大,我們的理想也越來越清晰明朗。只有奮鬥,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。我們都知道醜小鴨的故事,醜小鴨變成白天鵝付出了多少堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠獲得!我們會為實現自己的理想而努力奮鬥,再多的曲折和痛苦也阻止不了我們前進的腳步。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我們的努力會換來命運的獎賞。

楊利偉曾經說道:“一個人成不成功,在於他的信念和精神,飛天夢想就是楊利偉的信念。在這個信念的鼓舞下,楊利偉實現了自己兒時的夢想,也實現了中華民族飛天的夙願。而成就楊利偉這段光彩人生的,是他胸懷理想而具有的堅忍執著精神。這正是我們要腳踏實地實現自己的理想所必須具備的品質。

孟子說:“天降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的,肯定要經歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那麼就一定能支撐我們邁向成功!

回眸歷史,哪一個成功者不是有堅定的信念,有遠大的抱負。如車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!

少年強則國強,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現在開始努力讀書,將來成材,把祖國建設的更強大。如果每個同學都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮鬥,何愁我民族不興,中華不興!

實現理想的道路不會一帆風順,正如一首歌中唱到的那樣:“不經歷風雨,怎麼風彩虹。”我們在實現理想道路上所遇到的困難,就像一塊塊阻擋大家前進的石頭。有志者把這些石頭當成鋪路的基石,一層層墊高,一直鋪設到成功的頂峰;懦弱者被這些石頭絆倒,一蹶不振,甚至爬不起來,就此倒下,再也沒有前進的目標,由此看來,我們都要做有志者,為實現自己的理想而奮力拼搏!

讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!

我的演講完畢。 謝謝大家!