引導語：在英國美國等西方大學的課堂，對學生來說，演講是一門必備技能，對於母語非英語的你來說，想要掌握這門技能可能有一定難度。
1、研究你的話題
首先，你要對自己所講的話題了如指掌，才能有讓觀眾聽了信服的能力，儘管你在這方面可能有了一定的實際經驗，但最好還是做些書面的調查研究，做的調查研究越多，你做演講的時候就會越自信。你越自信了之後，演講時也會講得越好。
2、瞭解你的觀眾群
懂得用怎樣的語言方式來講解給他們聽。根據觀眾的年齡層和組成結構，你大致可以確定自己應該講什麼內容。如果你是給同班同學做演講，你的內容應該是能激發他們的好奇心和另他們感興趣的。如果你是給專家們做演講，你的內容不應該太基礎。
3、根據演講時間長度，決定內容
通常情況下，你所要做的`演講都有時間限制，比如工作上的半小時演講，課堂上的10分鐘演講。不管給你多長時間，你都要根據時長安排相應的演講內容，不要準備得太多導致加快語速還講不完，也不要準備得太少最後不知該講些什麼。
4、思路框架要清晰
符合邏輯、組織結構清晰明瞭的演講會更受觀眾歡迎，也更能體現出你的演講能力。當然，演講的結構上你可以適度創新，但對於大多數演講來說，就跟大多數論文一樣，它們都有相似的格式。
格式一般如下：
介紹：吸引觀眾，介紹演講的主題。也就是說：“告訴他們你將告訴他們什麼。”
正文：用具體的例子、事實、故事和資料來闡釋你的觀點。關鍵是，你得給他們展示並不斷重申重要的觀點，讓觀眾有印象。
總結：總結你所講的內容，並引申開來啟發思考。也就是說，“更他們重複你說過的內容”。
5、強化你的“身體語言”
與所有聽眾進行眼神交流，演講過程要寓教於樂，適當放慢速度並且增加一些停頓達到強調的效果，聲音要確保所有觀眾都能聽到。
