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“四德”教育心得體會

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在平日裡,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編整理的“四德”教育心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“四德”教育心得體會

黨的十七大中把社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提到事關和諧文化建設的戰略高度,為建設和諧文化指明瞭方向。市委、市政府積極響應,在全市深入開展“四德”工程建設。通過此次“四德”工程建設活動,使我的心靈經過了一次淨化,內心深處感觸頗多。我要把剛學習的“四德”重要思想貫徹到工作、生活中去,使我在工作中不斷取得新成效,以下是我學習後的一點心得體會:

一是要提倡自律,加強個人品德建設。

通過學習,我認為在四德建設中,人的能動性及個人品德建設是至關重要的。要加強推進社會主義道德建設、構建和諧文化體系的程序,個人的修養特別是個人品德的修養是樹立四德意識、規範言行舉止、建設和諧家庭、模範地做好工作、維護社會和諧的基礎。實際上,這是要求我們每個人在道德建設過程中自覺地以自身品德修養為起點,首先向內作工夫。社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德體現為一種系列關係,個人品德是系列之始,亦即個人品德、修養、構建和諧家庭、建設和諧社會有內在的統一性,個人品德修養是社會公德的擴大,家庭美德、職業道德、社會公德是個人品質的外化與擴大。不僅如此,在道德建設與人的關係中,人還是道德的體現者,只有個人具備優良品德修養才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會。我們常說,榜樣的力量是無窮的,和諧文化中道德建設也是如此。就我的工作來說,要在我市打造一支合格的公務員隊伍,首先要加強公務員個人品德修養建設,就是通過修養個人品德,使我們的公務員既是一名稱職的人民公僕,又是一名受到公民學習、模仿、關注的物件。從這個意義上說,公務員隊伍素質的高低,尤其是個人品德修養的好壞對社會的影響是不容忽視的。試想一個人如果品質底下,道德敗壞,又何談社會公德、職業道德、家庭美德?那簡直是天方夜譚,是空中樓閣,所以個人品德建設是至關重要的。孔子說,“日三省其身”,我們也要如此,每天反思一下自己的所作所為,勉勵自己,改正自己的言行中的錯誤,提高自己的道德修養。個人品德是一個人的內在的涵養,這是人性中最有魅力的地方。正所謂 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”只有我們加強學習,提倡自律,才能牢固地樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀。從根本上增強政治免疫力,自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲,經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。

二是加強學習,培養踐行四德的能力。

我認為我們不僅要有建設四德、實踐四德的願望,還要具備踐行四德的能力。要想全面深入開展“四德”工程建設,必須要培養公民踐行四德的素質和能力,培養公民具有自覺踐行四德的社會責任感。為此,第一,要樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,在全社會加強對公民的理想信念教育,不斷增強在中國特色社會主義道路上為中華民族偉大復興貢獻力量的信念和信心。第二,要把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設全過程,以社會主義核心價值體系引領社會文化思潮,汲取人類優秀文化營養。尊重差異,包容多樣,最大限度地形成社會思想共識。第三,要加強學習、努力實踐,學習與實踐相結合。要自覺地用道德規範言行,必須學習;要成為道德楷模,更要不斷地學習;要堅持向歷史和現實學習,向人民和實踐學習,不斷昇華、超越自我,活到老學到老,活到老實踐到老,使學習與實踐相互激盪、相互提升,從而有效地提高自身踐行四德的素質和能力。

三是要知行合一,自覺將四德建設運用到實際當中去。

“知易行難”,作為一名共產黨員,我更應該以身作則,將“四德”作為立身的精神尺度和標誌,作為從政的行為準則。第一是要自覺遵守社會公德,就要帶頭做到文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法;同時要堅持道德價值論上的“公私之辨”,繼承和發揚中國傳統的重義精神。第二是要培養良好的職業道德,要做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。作為一名公務人員,就是要時時刻刻心繫人民群眾。天下再大的事,也不如人民群眾的事大,任何時候都要把人民群眾的利益放在第一位。時刻牢記黨的重託、人民的重託,時刻牢記維護人民利益的職責,這也是黨員幹部和領導幹部最起碼的要求和最基本的素質。不為黨和人民的利益負好責,眼睜睜地讓人民群眾的生命財產遭受損失,就是失職,就是犯罪,就是對黨和人民的一種背叛。第三是要積極弘揚家庭美德,就是要做到尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。家庭是社會的細胞,古人將“齊家”放在“治國”之前,就是因為維持家庭關係的和睦穩定,是保證社會的安定的重要前提。第四是要努力提升個人品德,就要做到正直無私、謙虛謹慎、團結友愛、勤奮奉獻、言行一致。古代思想家十分重視“修身為本”的思想,尤其強調管理國家的官吏,特別是最領導者,必須首先端正自已的思想和行為,然後才能管理好他人,也就是正人必先正已。修身為本,要提高整個社會和國家的道德水準,只有從每個社會公民自身的道德修養開始才能實現。

總之,“四德”工程教育如春風沐浴了人的心靈,如甘露灑滿了道德干渴的心田,通過對“四德”教育的學習,使我不斷反思自己的行為,對自己工作和生活中的錯誤和過失及時的得以糾正,使自己的思想境界不斷的提高,我一定會以此為契機,努力提升自己的道德素養。