班級 姓名
一、讀拼音，寫詞語。
二、比一比，再組詞。
蒼（ ）謊（ ）抗（ ）緩（ ）
港（ ）慌（ ）坑（ ）援（ ）
三、恰當的運用一些詞語可以使句子變生動，請你仔細讀下面的句子，然後填一填。
例：阿媽（溫暖的）手拉著我，我聞見阿媽身上的氣息。
1．（ ）的天空飄著幾朵白雲。
2．他是一個（ ）的孩子。
3．我看見（ ）的月亮牽著那些（ ）的小星星。
四、把能搭配成詞的漢字連線。
斑 葡 喧 閃 滲 緣 絕 佩 警
爍 嚷 透 對 故 服 察 斕 萄
五、詩句連線。
少小離家老大回 清泉石上流
孤帆遠影碧空盡 鄉音無改鬢毛衰
明月鬆間照 死亦為鬼雄
生當作人傑 唯見長江天際流
六、按課文內容填空。
1．月兒是那樣（ ），月光是那樣（ ），（ ）了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大刀和小路……
2．天空中一會兒紅彤彤的，一會兒（ ）的，（ ）半紫半黃，一會兒半灰半百合色。
3．飛的慢，是（ ）它受過箭傷，傷口沒有癒合，還在作痛；叫得悲慘，是（ ）它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。
4．教室裡（ ）的，只聽見老師一字一句地讀著，她的聲音（ ）而又（ ），當她讀到最感人的段落時，就停下來（ ）著。
七、理解與運用：
可愛的山村
前年夏天，爸爸媽媽的工作調動了，我跟著他們來到了山村。爸爸媽媽在國營農場上班，農場的家屬院就在山腳下。更多免費資源下載綠色圃中
搬到山村的第二天，我就去爬山。山可高了，白雲像圍在它腰上的圍裙，登上山頂，就像鑽到了雲彩裡。漫山遍野，綠樹成陰。要是兩人離開六七步遠，就只能聽見聲音，看不見人影。有時，突然竄出一隻野兔，還沒等我揀起石頭，野兔就箭一般地溜走了。還有不知名的山雀，冷不丁地從腳底下“騰”地飛起來，嚇了我一跳。山村景色真迷人哪！
山村的景緻好，人也好，小朋友更好。有一次，我到農場去，學著山村的孩子去放羊，可是我剛把羊趕出羊圈，羊一下就跑散了。我使勁地喊著：“回來，回來……”就是沒有一隻羊聽我的，可把我急壞了。和我一起來的兩個小朋友趕緊跑來說：“你別瞎喊了！”邊說邊衝著山腰跑去，“咩，咩——”地叫了幾聲，真是怪事，只見那些羊乖乖地跑回來了。這兩個小朋友多好啊！他們真有辦法。
一晃兩年多過去了，我聽爸爸說，他又要調動工作了，可是我捨不得離開山村。
1．聯絡短文，給下列帶著著重號的字選擇正確的.讀音，在括號裡畫“√”。
2．造句：
迷人：
突然：
3．短文從哪些方面體現出山村的可愛？
4．“我”為什麼捨不得離開山村？在你認為正確的答案後畫“√”。
（1）因為山村景色迷人。（ ）
（2）因為那裡的小朋友好。（ ）
（3）因為山村景緻好，人也好，小朋友更好。（ ）
八、習作：你和小夥伴們在一起一定很快樂吧？把你們一起曾經作過的一件事寫下來，讓大家分享你們的快樂吧！
參考答案：
一、感受 威武觀察 隨便 聰明 繼續 均勻悲慘 歷史 監督 善良 抵抗
二、略
三、
1．（藍藍）的天空飄著幾朵白雲。
2．他是一個（聰明）的孩子。
3．我看見（彎彎）的月亮牽著那些（可愛）的小星星。
四、斑斕 葡萄喧嚷 閃爍 滲透 緣故 絕對佩服 警察
五、
少小離家老大回 鄉音無改鬢毛衰
孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流
明月鬆間照 清泉石上流
生當作人傑 死亦為鬼雄
六、略
七、略
