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考研基礎階段公外日語複習方法與重點

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我們在考研基礎階段的時候,面對公外日語的複習,我們需要掌握好方法和重點。小編為大家精心準備了考研基礎階段公外日語複習指南,歡迎大家前來閱讀。

考研基礎階段公外日語複習方法與重點

  零起步考研公外日語複習方法與重點

第一個問題是被問到的最多的問題。個人認為,日語與英語相比確實要簡單一些,原因有兩個。1.日語試題為二級水平,日語題每年都相對平穩,特別是閱讀題基本沒有怪題,只要你讀懂了文章,都能選對答案;但英語好像不是這樣,就拿10年考試來說,很多同學說讀懂了文章,還是拿不準選項。這也是為什麼全國那麼多英語考生,可70的人很少,而要考好日語卻不是很難。2.日語學習對中國人相對要簡單一些。外語學習很大的一關是單詞關,但日語的詞彙有一半以上都是漢語詞彙,特別是名詞、動詞基本由漢語詞彙組成。比如04年真題的一段:そこで、一つの大きな問題が浮かび上がってくる。これまでの科學は、神が創造した地球と自然、そしてそこに存在する物を観察し、理解するということを行ってきた。その限りにおいて、科學は謙虛であり、科學は価値中立であるとされてきた。這裡的"創造、観察、謙虛、価値中立"如果換成英語單詞,想必有不少同學都認不出來了。

但是,雖然日語要相對簡單一些,但並不是每一個人都適合選日語來考研。如果你要選日語考研,要滿足下面幾個條件:英語確實很爛,而且完全喪失了學習的興趣和動力。如果你的英語還可以,而且有提高的可能性,最好不要再把英語丟了,再重頭去學一門新的語言。日語雖然簡單,但畢竟是從頭學習,也需要記憶大量的片假名詞彙、語法和句型,這不是一朝一夕能夠完成的;再是,你必須做好心理準備,認認真真地學習這門新語言。有不少同學之所以是"英語困難戶",是當初沒有下功夫學習英語。如果學習日語仍然抱著偷懶的心理,那同樣也學不好,自然也考不了理想的成績。

第二個問題,零、弱基礎的同學如何學習日語,來應對考試。我覺得最重要的是兩點:夯實基礎+考試導向。夯實基礎是必須從最基礎的日語學起,循序漸進,從あいうえお到最簡單的單詞、句法,再到複雜的.整句、段落。這樣慢慢積累,從四級到三級再到二級。最忌諱的就是跳級學習,有個同學,直接跳到二級的水平來學習,結果弄得很疲憊;考試導向是要認清楚當前階段學習的直接目的是應對考研,考研試題特別注重閱讀能力、寫作能力的考察,初試沒有聽力題,所以在學習時一定要注重讀寫的訓練,聽說的訓練可以少一些。還有一點,從我接觸到的同學來看,大家普遍很迷信考試大綱,迷信裡面的詞彙表和語法。

典型的表現是死記硬背詞彙和句法。有一個學藝術的同學,剛開始就是這麼幹的。結果費了很大的功夫,背了兩遍,背完就忘了,只起到了心裡踏實的作用。他後來把大綱丟開,用了三個月的時間把標準日本語初級和中級紮紮實實的學了一遍,結果大有進步。他後來考完說,他考完試發現大綱上的很多詞彙根本用不到,倒是初級和中級的學習讓他記住了最常用的表達和句法。這其實是個常識,乾癟的詞彙和句法就像是鬼畫符,一般人的大腦就是背100遍,也記不住。而如果以理解的方式去學習,記憶,掌握起來自然容易。再者,大綱中還有一大部分是不常用的單詞和句法,而大家往往把最多的時間浪費在記憶這些最生僻的單詞和句法上了。

學習的教材,人教版的《標準日本語》初級、中級很不錯,這也不是目前自學日語者用的最多的教材吧。這本書的初級(上下冊)是三四級的水平,中級(上下冊)是二級水平。這四本書基本上把最常用的單詞、句法涵蓋了,課文是比較精煉、好玩的會話和文章,配有磁帶,很適合零起步的同學學習。不過這本書也有個缺點,在動詞的各種變形方面說得不是很清楚,大家在學習時可以參照一下其他的教材。還要一點要強調一下,在學習的過程中,要注重做題的訓練,根據自己的水平,做一些三、四級和二級的閱讀和語法題,推薦歷年的國際日語等級考試真題。那些題出得都比較有水平,能夠幫助你檢測自己的水平,鍛鍊做題的能力。

第三個問題,跟大家說一下日語試題的題型和特點共有四種題型:基礎知識20分,閱讀理解40分,翻譯題15分,作文寫作25分。基礎知識題類似於英語的完形填空,主要考察語法和詞彙水平。題目是一篇千把字的文章,提出20個問題。1-12題是考詞彙,特別是副詞和片語搭配,如()ただ一人でじっとしていたい。選項有そして、、だたし、もっとも、たはいえ。這個題考的是接續副詞的用法;12-18題考查語法,考題的形式是"下面四個句子中,與文章某個知識點用法相同/不同的有",如文中の「なら」と同じ使い方はどれか:Aもう少し発見が早かったなら、助かったのに。B動物の切手なら、どんな切手でもほしい。Cこのまま不況が続くなら、失業問題は深刻になる。Dフランス語はだめだが、英語ならすこし話せる。19-20題考查日本漢字讀音,需要你對漢字的讀音有精準的記憶,因為其他選項經常是很強的干擾項,如文中の柔軟の読み仮名は()じゅうだんじゅうなんにゅうだんにゅうなん。

閱讀理解一共四篇文章,每篇文章5個問題,每小題2分。前些年還考過敘事體文章,不過近些年多以社會思考、人文感悟類的為主。考題的型別如理解文章某個代詞、指定語句的含義,接入最恰當的接續詞,文章的主旨等,如文中の「ものをいう」の意味はどれか、この文章の內容に合わないものはどれか。翻譯題15分,日譯中,一篇文章,選出5小段讓你翻譯,每段5分。日譯中相對來說要簡單很多,不過題目給出的句子一般很繞人,有時候你不仔細看不看錯,很長的一段話,你看到一半認為是肯定句,可讀到最後,它接一個兼ねる、べからず、と思わない就變成了否定句,還有一些句子,因為中日行文習慣的差異,會出現"看懂了卻翻不出來"的問題。

寫作和英語不一樣,英語分大小作文,日語只有一道作文題目,25分。雖然考綱要求大家掌握應用文寫作(如信函),但這些年從沒有出過應用文寫作,一般都是小議論文的寫作。特別是一些社會熱點問題的議論,如04年題目是關於SARS事件的,"突發事件的處理";10年的題目是關於垃圾處理的:"垃圾的分類是必要的嗎,如何做"。

  考研日語複試面試問答問題集錦

應答措施:

すみません。もう一度お願いいたします。

すみません。もう一度初めから言ってもいいですか。

すみません。この問題は難しくて日本語で答えられません。

1、お名前は何でしょうか。

私は###と申します。

2、今年はおいくつですか。/今年は何歳でしょうか。

私は今年二十#歳です。

3、出身地はどちらでしょうか。

古裡は##省です。

4,大學はどの大學でしょうか。/どの大學卒業しましたか。

##省の##大學です。

5、ご家族は何人ですか。

両親と#が#人で、全部で#人です。

6、あなたの大學はどんな大學ですか。

あまり有名な大學ではありません。普通の大學ですが。##學部には優しく親切な先生が多くいらっしゃいます。また、先輩と後輩の交流も多いです。私はこの和やかな雰囲気が大好きです。

7、大學の生活どうでしょうか、紹介してください。

大學の生活で、いろいろ得たものでした。一番大きなものといえば、やはり知識だと思います。元々読書が好きだった私は、大學の四年間、いろいろ本を読みました。専門書だけではなく、趣味の経済學の本や文學の本などいろいろ読みました。そのおかげで、自分の世界がすいぶん広くなったような気がします。

8、自分の大學生活に點數をつけるとしたら、何點ぐらいつけますか。

八十點ぐらいつけたいと思います。勉強も真面目にしましたし、課外活動にも積極的に參加して、自分で納得できる成果を得たからです。足りない二十點は、もうすこしアルバイトをして親の経済面での負擔を軽くしてあげればよかったと思います。

9、大學の卒業論文のテーマはなんですか。

大學の卒業論文の內容について説明してください。

卒業デサインは四月に始まります。

10、あなたの趣味はなんですか。

私の趣味は日本語です。下手の橫好き。ただし、どんなことでも、自分が好きでやることは、一生懸命になるから、ますます上手になるものでする。

11、あなたの長所と短所を言ってください。

私は何をしても真面目で、責任感が強く辛いことにも耐えることができ、とても強い自學能力と適応性、それと簡単には諦めない執著を持っています。それが長所だと思います。

短所はおとなし過ぎる。もうすこし積極的になろうと、努力しています。

12、最近関心を持ったことはなんですか。

日本の大地震に関心を持っています。今回の大地震は全人類の天災ではないと思っています。特に日本語を勉強している私は日本にある特別な愛著を持っているから、このことに関心を持っています。

13、日本語はどのぐらい勉強しましたか。

だいたい#年ぐらい勉強しました。

14、あなたの日本語力は、どのぐらいだと思っていますか。

読解は自信がありますが、會話をもっと上手になりたいです。

15、日本語のほかの外國語ができますか。

はい、英語がすこしできますけど、あまり得意ではありません。

16、どんな本を読みますか。

分野や著者は決まっていませんが、話題になった本をよく読んでいます。

17、どうしてこの大學院をうけたいと思ったんですか。

こちらの大學院には、その分野について新しい考え方を持って、真面目な先生がたくさんいますから、ぜびこの大學院に入って、このよう環境で勉強したいと思います。

18、どうしてこの學部(學科、専門、専攻)を希望したのですか。

####に関する技術性な問題は、これからますます重要になるので、それについて研究してみたいと思っています。

19、もし合格ができたら、何をしたいですか。

大學院入學後の研究計畫を説明してください。

もし合格ができたら、私はきっとこの有難いチャンスを摑みます。####を専攻するつもりです。そして、日本語がすこしできますから、この特技を利用して、日本のこの方面の資料を研究したいと思います。それから、もし研究の課題に関する実踐のチャンスがあったら、ぜひやってみたいと思います。

  考研日語複試自我介紹

自己紹介

先生の方々、始めまして、どうぞよろしくお願いいたします。私は###と申します。私は今年二十#歳です。古裡は##省ですが、##省の##大學で四年間勉強しています。

200#年で大學に入學してから、私は勉強のことに力を入れてきました。學習の方面で、私は一生懸命に勉強して、奨學金を#回もらいました。その中で一番楽しかったことは、自分が日本語への興味を見つけたことです。そのほか、本を読むのも好きです。いろいろな本を読んだ後、新しい考え方がたくさんあって、とても面白かったです。

私は何をしても真面目で、責任感が強く辛いことにも耐えることができ、とても強い自學能力と適応性、それと簡単には諦めない執著を持っています。それが長所だと思います。

時間が速いですね、もう四年生になって。そろそろ卒業になります。クラスメートの多くは就職を希望しますが、私は大學院に入學して、####についてもっとしっかり勉強したいと思います。特に、##について研究し、卒業後はそれを生かし仕事をしたいと思っています。こちらの大學院には、その分野について新しい考え方を持って、真面目な先生がたくさんいますから、ぜひこの大學院に入って、このような環境で勉強したいと思います。

以上です。どうもありがとうございました。