語言能力和文化意識的培養越來越受到重視，閱讀理解在大學聯考測試中佔據的分量也越來越重。怎麼在有效的時間在英語閱讀拿到比較高的分數呢?那麼大學聯考英語閱讀理解技巧是什麼?下面由小編為整理有關的資料，供參考!
1.詞義猜測技巧
這種題型要求對文章中的劃線生詞進行詞意猜測。這類題型不僅要求具備一定構詞法的技巧，而且也要求對上下文具有比較全面的理解。做詞意猜測時，應該注意劃線生詞後面的定語從句、同位語從句。定語從句、同位語從句通常用來解釋生詞的詞意。另外，還要應注意生詞後的標點符號，如逗號、破折號、引號、括號都可用於提示詞意。有時，詞意隱藏在全文或某一段中，這就需要把握文段的意境來猜測該詞的含義。
2.抓主旨大意的技巧
一般來說，議論文的主旨大意要麼在首段，要麼在尾段。文章主旨位於首段時，其後的段落通常是演繹認證的過程;在段尾時，其前的段落通常是在擺事實、講道理，最後歸納出全文主旨。說明文的主旨也通常位於首段;記敘文的主旨有的位於開首段(如新聞報道、時事經緯等文章的主旨均置於開場白的位置，達到開門見山、直奔主題的效果)，但大多數記敘文的主旨隱藏在文章之中，需理清文章脈絡，挖掘文章內涵，把握作者意圖。
3.推理題型答題技巧
推理就是根據文章所提供的實際資訊推出文中沒有明確表明的寓意或沒有直接表白的事實，也就是說，要基於事實依據通過正確分析來推理出在文中所潛伏的內在思想及內在事實。解答推理題時，要弄清楚並把握文章的基本事實，在此基礎上根據題目所問做出準確有效的推理。
4.推斷題型答題技巧
推理是在既有資訊的基礎上得出合乎文章內容的內涵意義，即某一問題、某一觀點沒有直接表述，而寓意在文章的字裡行間，要求通過文中資訊分析推出某種符合作者思想、符合文章邏輯的內涵意義，推出文章未直接陳述的言外之意。推斷題推斷得正確與否，很在程度上取決於是否能正確把握作者潛隱在字裡行間的語氣及觀點。
5.細節題型的答題技巧
細節題型的解答通常是藉助對文中的具體資訊的查尋來解決。答題時要採取掠讀、掃讀、析讀和精讀的辦法從文中找出問題答案。細節題型多問及時間、地點、人物、數量和特徵等。
大學聯考英語閱讀理解是大學聯考英語試卷的一個重要板塊，比重大，分值高。要想在這一板塊獲取理想的分數，就必須能清楚識別大學聯考英語閱讀材料的基本文體型別、寫作風格、段落層次及表達方式，便於快捷準確地獲取資訊，提高閱讀速度。掌握基本的閱讀題型答題技巧，則有利於提高主旨歸納的概括水平，有利於增強推理推斷的邏輯辨析能力，有利於文中細節的把握，也有利於詞議的準確。
高中英語閱讀理解解題技巧1. 細節判斷題
以原文中某一句話或某一個短語為入手點，考查學生對細節的理解。很多同學在做這種題目時比較喜歡在選項中尋找原文中的句子，但往往照抄原文的句子並不一定是正確選項。做這類題目時，應關注選項和原句的細微差別，選擇與原文意思和所問問題都相符的答案。
2. 單詞釋義或句意解釋題
要求考生以上下文內容為參考，嘗試理解文中出現的生詞、短語或句子。這類題目的解題關鍵在於其上下文，因為在考查點前後出現的內容往往是對這個詞的解釋、說明、舉例等。如When things are getting hard, a voice inside my head tells me that Ican't achieve something. Then, there are other distractions, such as family or hobbies. The key is to concentrate. 由前面的other可知distractions是與第一句基本相同的意思，第一句話表達的就是讓人注意力分散的事情，下文又提到家庭、愛好，同時提到關鍵在於集中注意力。結合上下文可知 distractions意為activities that turn one's attention away。
3. 主旨大意題
如果是考查整篇文章的主旨大意，可以把文中每段的首句串起來考慮。若是僅考查某一段落的中心思想，則可將該段的首、尾句綜合起來考慮。
4. 標題選擇題
標題的選擇要遵循“精、準、全”三原則。“精”是指要用精煉的語言概括出文章的'中心;“準”是指標題的選擇要注意文章的外延和內涵，不能擴大或縮小文章的內容;“全”是指標題的選擇應該排除掉那些片面的選項，而正確地選取能包含文章的主要內容及作者要表達的觀點的選項。
5. 推理判斷題
題目中常含有infer, conclude, know/learn from the passage，imply等類似的詞。這類題目的選項特點是：第一，有些錯誤的干擾選項只是對原文的簡單重複，而非推斷出來的結論;第二，有些選項根據我們已有的常識是正確的，但卻不是基於文章;第三，一些選項因果倒置，看似從原文中推匯出來的結論，實際卻與原文不符。推理判斷題是閱讀理解中最難的一類問題。我們必須以原文為依據去合理推測才能找到合適的答案。遇到一些很難在原文中找到明確的解題線索的題目，可以根據詞句隱含的意義和作者的語氣去分析推導答案。
6. 作者的觀點、態度題
解題的關鍵是要看作者在文中用了什麼樣的口氣。若用褒義詞，顯然是贊成;若用貶義詞，顯然是反對;若客觀陳述，則是中性的立場，不偏不倚。因此，同學們在做這種題目時，應注意其中所使用的一些形容詞，另外，我們可以尋找文中的轉折詞，一般轉折詞後面的文段表明了作者的觀點。如：
Sports can help you keep fit and get intouch with nature. However, whether you are on the mountains, in the waves, oron the grassland, you should be aware that your sport of choice might have great influence on the environment. Golf, as you may know, eats up not only large areas of countryside, but also tons of water.
文中however, eat up等詞的使用，說明了作者對高爾夫等運動持反對態度，而更傾向於有利於環保的運動方式。
大學聯考英語閱讀的題型一、英語閱讀文體型別簡析
閱讀是一種理解、吸收、鑑賞、評價文章的思維過程。完成這個思維過程，則需要經過認知、分析、綜合、理解、記憶、感受、判斷等程式。文體類別不同，決定著敘述風格的差異。掌握文體風格，識別文章敘述結構，對正確領悟文章主旨有極在的幫助。大學聯考英語閱讀常見的文體型別有記敘文、議論文、說明文和應用文。記敘文體又可細分為小說、時文報道、人物傳記及軼聞趣事。閱讀時如能弄清文體型別，能瞭解把握文體結構和寫作特徵，對我們更快、更準地把脈作者的寫作思路、理解作者的寫作意極大的幫助。
1.記敘文
英語記敘文以描寫敘述為主，主要描寫人物、事件、地點、或過程。特點是其主題往往潛伏在字裡行間，沒有直接地表白出來;文章主旨要透過文章所揭示的人物、事件來進行提煉。描寫手法大多按時間跨度、空間順序、上下順序來展開。閱讀記敘文應採取掠讀和掃讀的方法，快速抓住文中描寫的主要內容，從整體上去把握文章的連貫性，進而大體上揣測出作者的寫作意圖及情感主線。大學聯考閱讀就記敘文設題，大多以細節理解為主。
2.議論文
英語議論文通常為三段式，即“論點、論據、結論”三部份組成。首先借助某一現象引出論點，然後通過一定論據從各個層面上加以推理論證，最後得出結論。議論文體主要考查學生對論點及論據的把握。因此，遇到議論文體時，應該採取抓住主題句的方法來把握文章主旨，弄清作者的觀點。
就議論文而言，其認證的常見結構方式;
(1)總分式 總～分;分～總;總～分～總
(2)並列式 幾個論據之間屬於平等關係
(3)遞進式 幾個論據之間屬於遞進關係
(4)對照式 把兩種事物加以對比，以彰顯其中一種
3.說明文
英語說明文的總體結構通常為三部分，說明物件、說明過程和歸納總結。常見的說明方法：
(1)定義與詮釋說明
(2)舉例與引用說明
(3)分類與圖表說明
(4)比較與比喻說明
(5)分析與綜合說明
就大學聯考英語說明文的閱讀而言，首先要抓住文章說明的要點，也就是要抓住被說明物件的實質性特徵;弄清作者從哪個角度、哪個層面開始說明;並說明文章最後的說明結論。大學聯考說明文閱讀材料通常介紹最新科技、重大成就、生活時尚、流行現象等。瞭解說明文的寫作手法、說明方法，理清短文結構及段落中心思想是答題關鍵。
3.應用文
英語應用文屬於實用型文體，如書信、通知、日記、廣告等。應用文閱讀要注意文中具體細節的把握與理解，弄清作者所傳達的實際資訊及表達的具體內容。閱讀時採取速讀與精讀相結合的方法，力求快速精確地查出試題所設定的關鍵內容。
在英語閱讀訓練中，應該充分了解文章的不同型別及不同的寫作手段，以便更有效地提升對文章內涵的把握程度不同，從而在有限的時間內抓住文章的脈搏，獲取準確資訊，以此提高閱讀答題的準確率;如果對文體風格和結構層次具有深度瞭解，就能跳出文章來看問題，就能站在一個較高的平臺上審視文章內容，就能在一片叢林裡找尋到真正的“果子”。
