作為九年級的老師，我們知道怎麼樣制定好會考的備考計劃嗎？以下是小編為大家整理好的學校會考備考計劃分享，歡迎大家閱讀參考！
一、學校情況：中國小學生人數1984人，教師113人其，其中中學部392人，教師29人。今年參加會考人數126人。
二、會考目標：根據八年級第二學期期末統考成績，我校今年會考目標落實5個爭取：爭取一分三率進入縣前3名，爭取縣100名4人，爭取縣5000名90人，爭取進入市100名1人。加強薄弱學科的教學，爭取各科實考成績縣前3名。
三、備考措施：
（一）備考工作從七年級開始抓起。
七年級主抓養成教育：第一學期強調養成良好的生活習慣、學習習慣、和行為習慣。在第一月內，開展“七年級新生讀物”、“八個九好習慣”、“六愛之歌”等校本培訓。第二學期開展“安全度過叛逆期”和“預防早戀”等教育工作，做好熱點問題的預防工作，提高學生知識儲備和提高認識，減少因叛逆期而出現一系列問題，減少對學習的影響。
八年級加強學生叛逆期教育工作，鞏固養成教育成果。嚴密組織歷史、地理會考。
九年級上好人生規劃課，做好心理輔導、成績跟蹤、個案輔導等工作。
（二）九年級備考工作
（一）常規工作
1、樹立目標：學生學習目標、教師教學目標。指導尖子生、目標生、學困生、臨界生制定學習目標。班主任和科任老師要根據四類學生制定輔計劃並交到教導處，教導處將根據此計劃來跟蹤老師們的輔導情況，努力提高中等生，轉化學困生，做到以點帶面，爭取全面提高。
2、重過程：做好培養尖子生和目標生、幫扶“臨界生”、轉化“差生”的工作。在複習階段，加強對會考命題研究和考綱的研討，研究近三年來會考的命題走向、題型和考試要求的變化，減少複習的盲目性。要充分重視考綱和會考新動向，明確考什麼，怎麼考，保證吃透“會考說明”，和最新動態，適時調整教學內容、教學手段、教學進度、教學重難點，做到緊跟會考步伐。
3、抓基礎：加強基礎知識的鞏固，複習課要堅持“以練為主線，反饋矯正為手段，能力培養為目標”的指導思想。複習策略堅持“低起點、小坡度、大容量、快反饋、強矯正”。
4、加強解題的規範訓練 。一是規範：即書寫步驟、格式規範，書寫工整。二要準確：答對，答準，答規範，儘量接近標準答案。理科計算結果要準確，文科用詞、表述要準確。三要高效：細緻周密的審題、快速高質的答題。四是限時：一定要在規定時間內完成規定內容 。
（二）加強尖子生的培訓工作
（1）在課後佈置特殊的作業進行課後輔導；
（2）鼓勵尖子生在理科上多做後面大題，在文科上多閱讀，多寫作，用大題拉小題方式提高成績。
四、困難：複習效果不能達到預期效果。要求：缺失與惠州市成績對比資料，希望教研室組織各年級參與惠州市聯考，提供成績比對資料。
中學會考備考工作計劃【2】為鞏固前階段會考複習成果，更好地提高會考複習的效率，激發學生在衝刺階段學習的熱情，使我校20XX屆會考在全市同類學校中處於領先位置，按照會考總體備考方略的計劃，結合學生的當前狀態，特制定20XX屆會考衝刺階段備考方案。
一、指導思想
以20XX屆會考奮鬥目標為指引，以強化集體備課為教學管理的抓手，以強化常規管理為學生管理的保障，以強化尖子生短板學科提優為培優工作的轉型，全面提高會考備考質量，確保實現我校今年會考成績再上新臺階的奮鬥目標。
二、20XX屆會考奮鬥目標
1．20XX屆會考總均分確保處於全市城區公辦學校第二名；
2．普通高中升學率達到66%，有效分率：66%；合格率：81%；低分率：9%；
3．20XX屆會考總分700分以上人數達5人。
三、衝刺階段具體工作措施
（一）營造濃郁的衝刺氛圍
1.召開一模成績分析及衝刺動員大會：表彰先進班級、優秀備課組、優秀教師、優秀班主任，表彰年級前10名、前120名、成績進步較大學生，問心宣誓激勵師生熱情；
2.懸掛會考鼓勁標語：在學校連廊、各班教室懸掛具有鮮明會考激勵特色的標語；
3.張貼會考倒計時牌：在學校大門口用戧牌張貼會考倒計時牌，每日更換，增強全體九年級師生的緊迫感，珍惜時間。
（二）實施高效的複習措施
1.強化集體備課：實行校長室成員蹲點負責制下的集體備課制度，做到一提前（提前一週備課）三固定（定時間、定地點、定人員），四統一（統一進度、統一內容、統一作業、統一週測），結合學科特點建議採用學案複習。
學科
語文
數學
物理
化學
思品
歷史
時間
週二下午第二節課
週三下午第二節課
週四下午第二節課
週四上午第二節課
週一上午第三節課
週五上午第二節課
週五上午第二節課
地點
三樓校務會議室或視訊會議室
各備課組記好每次集體備課活動記載表，學校行政人員聽課將重點檢查是否按備課組集體備課內容上課，如偏差較大，校長室將質詢緣由。
2.實行周測訓練：每週各備課組統一命制周測試卷，各班根據本班課時組織測試，科任老師及時批改，並將成績發至班主任，班主任每週一下午放學前將本班上週所有學科成績發至張勇老師，學校將監測通報周測成績彙總上報情況。
3.加強誦讀檢查：衝刺階段文科的背誦任務重，在會考總分中文科比例大、失分易、提分快，為提高文科誦讀效果，要求讀書時全體學生保持站讀姿勢，語文、英語的每日印製誦讀內容，要求當日帶回讓家長督促完成，次日檢查，並將檢查結果簡訊通知家長。
4.嚴控作業時間：衝刺階段要嚴控學生課後的作業量，嚴控各科作業時間，堅決杜絕隨意濫佈置作業的現象，讓學生每日有時間梳理知識、回看錯題、針對自己的短板補弱，學校要求語文30分鐘、數學45分鐘、英語30分鐘、物理30分鐘、化學30分鐘，思品、歷史書面作業當堂完成，為保證學生每日的'自由梳理時間，從4月24日開始下午嚴格按照6:30放學，6:45學校清校，任何人不得推延放學時間。
5.收集會考資訊：全體九年級教師要調動各方面關係，廣泛收集泰州範圍會考模擬試卷，新的會考動態，官方的會考資訊，將這些會考資訊融入到複習中。
（三）落實嚴格的學生管理
1.強化常規檢查：年級組重點檢查學生三類違紀現象（1）上學遲到；（2）上課打瞌睡；（3）作業不能認真完成。每日將違紀學生名單彙總公示在各班教室外，予以警告提醒，情節嚴重的將由學校約請家長談心，加強教育力度。
2.開展談心活動：年級組將班級學困生分解到相應任課教師，廣泛深入的開展“一幫二”談心活動，堅持“多督查，勤反饋，常鼓勵”的原則，對他們進行全方位的指導。談心活動要及時留下談心記錄，上交年級組，質監室將檢查談心活動並通報完成情況。
3.加強家校聯絡：讓家長成為學生管理的重要幫手，學生在校的表現要及時通報給家長，得到家長的支援與幫助，語文、英語、思品、歷史等學科的背誦任務要求家長配合督查，科任教師將檢查結果用校信通及時告知家長。對於部分特殊學生要請家長到校配合老師共同與學生談心。
4.巧用政策引導：宣傳並講解《興化市國中畢業生學業成績補考方案》，對於會考達不到375分的學生，教育局將暫緩發放畢業證書，待學校組織的補考成績合格以後才能頒發畢業證書，用此政策引導部分學困生能靜下心來學習，有利於班級的後期管理。
5.調整午間作息：為強化學生中午時間的管理，保證學生中午有充足的時間午休，要求學生中午12:45—13:00之間到校（進班後要求學生不講話、不走動），13:00—13:25在班午休，13:25—13:35學習子午書簡，13:40正式上課，各班值班老師（原則上是班主任）12:50前到班管理好學生午休。
讓我們攜起手來、同心協力、眾志成城、共同努力為學校的輝煌貢獻自己的一份力量！
