區分動物的先天性行為和學習行為：
一、先天性行為
1)概念：是動物生來就有的，不依賴於個體生活的經驗，通過遺傳、自然選擇進化而來的行為，又叫本能行為。
2)特點：1所有動物都具有先天性行為，2是動物出生後每一次遇到的某一特定刺激能做出的反應。
3)舉例：蜜蜂採蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓，哺乳動物幼崽吸吮乳汁等。
二、動物的.後天學習行為：
1)概念：動物在後天生活過程中，在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱後天學習行為。如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演。
2)意義：使動物對環境的改變作出有利於生存的反應。
3)特點：
1大多數動物都具有學習行為，不同動物的學習行為有較大的差異。
2最簡單的學習行為是一種習慣化，當同一刺激重複發生和連續多次作用於一隻動物時，該動物對這一刺激的反應就逐漸減弱直到消失。
