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三國演義讀後感集合15篇

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讀完一本書以後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的三國演義讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國演義讀後感集合15篇
三國演義讀後感1

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。《三國演義》中的人物,讓我難以忘懷。

首先介紹的是中國四大美女之首的貂蟬。她有長長的頭髮,像根根銀絲。她的身姿十分曼妙。在現代遊戲三國殺中,她只有三滴血。但技能十分毒辣。而在歷史當中,她是一個小鳥依人的小女子。她需要王允的保護,可她卻死在曹操手中。雖然她死了,但是她的美麗一直感動著呂布。

其次介紹的是刮骨神醫--華佗,長衫飄飄,一席白衣,一位醫術高超的老者展現在我的眼前,替關羽刮骨療傷。給曹操開顱取瘤。他開創了手術刀的時代,真是太厲害!

最後介紹天下無雙的呂布,尖尖的頭髮,大大的眼睛透出的凶惡的神情。一身褐色的盔甲,加上一件粉紅色的披風。好不威風!三英戰呂布,呂布倉惶逃走。一個落敗的老鼠形象,讓人不禁發笑。這位天下無雙的英雄,卻被奸雄曹操殺害了。

雖然這三個人都被曹操殺了,但是曹操最終也得到了報應,因為腦瘤而亡。

《三國演義》刻畫了三百二十七個人物,每個人物都有自己的特點。這真是一部歷史鉅著。

三國演義讀後感2

寒假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》(少兒版),共三十六回,故事引人入勝,讓我百看不厭。不管是“桃園結義”、“過關斬將、“火燒赤壁”,還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇死夏侯傑”,無不叫人拍手稱快,我深深地被書中人物的英雄事蹟所打動、所吸引、所折服。

我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的時候,他帶著老百姓跑,寧可被曹兵追上,也不捨棄老百姓,要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才,趙雲冒死救了劉禪,劉備卻生氣了,要把阿斗摔在地上,且大聲喊道:“就因為這個,幾乎損失了我一員大將”,可見他求賢如渴、愛才如命。

最讓我敬佩的人物是諸葛亮,他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預設火燒曹營;“新野”留空再敗曹營;又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對等等,這些充分表明他機智聰慧,足智多謀。

讀了《三國演義》後,使我深深懂得了,一個國家要想強大,要想立於不敗之地,只有科技興,才能國家強。作為新時代的國小生,我們要學習科技,增長知識,將來把我們的祖國建設的更加富強、更加美麗。

三國演義讀後感3

我有一個好朋友,它不能陪我說話,不能陪我玩耍,但它卻能帶給我許多知識與歡樂。它就是我的一本課外書,名叫《三國演義》。

爸爸剛把《三國演義》這本書買回來的時候,我才二年級,識字不多,看起來很費力,因而我並不太理睬它。

不知從何時起,我漸漸喜歡上了它,現在已到了愛不釋手的地步。一有空,我就把它捧在手上,鑽進它的懷抱,傾聽它的講述。那一個個動人的故事常常浮現於眼前:密集的曹箭一支支插在了諸葛亮的草船上;危急時刻,諸葛亮獨坐城樓,悠閒地彈琴;為了國家的安危,年過七旬的黃蓋忍受著皮肉之苦……

看的遍數多了,我有時不知不覺進入了角色。一次和同學追逐時,我不禁大呼:“曹賊,哪裡逃……”周圍的同學聽了也跟著我喊:“曹賊,哪裡逃……”快樂的喊叫聲在校園裡迴旋飄蕩。

上學期,我班在拔河比賽中敗給了306班,我又不禁嘆了一句:“沒辦法,東風有意便周郎。”站在一旁的老師摸了摸我的頭,衝我笑了笑。我知道,那一刻,我贏得了老師的喜愛,我的心裡甜蜜蜜的。

《三國演義》,我的好朋友,謝謝你豐富了我的課餘生活,謝謝你帶給我無窮的知識與快樂。

三國演義讀後感4

《三國演義》是我國四大古典名著之一,是我百讀不厭的一本書。今天我給大家介紹的是我最喜愛的人物諸葛亮。

諸葛亮,字孔明,生於181年,死於234年,享年54歲。諸葛亮一生匡扶漢室,輔佐劉備、劉禪成就霸業。真可謂:鞠躬盡瘁,死而後已!想當初,劉備“三顧茅廬”,請得諸葛亮出山,開始了他恢復漢室的征程。諸葛亮一生很會用計謀,如:“火燒博望”、“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計”等,一計連一計,計計讓人叫絕。諸葛亮一生為蜀國親率大軍南征北戰,“七擒孟獲”平定南方之亂;“六出祁山”北伐曹魏,最後積勞成疾病逝五丈原。你知道嗎?諸葛亮發明了木牛流馬為蜀國大軍運送糧食,發明了一次能發十支箭的諸葛連弩,還有傳遞訊號的孔明燈。他還喜愛書法,擅長繪畫,精通音律,喜歡撫琴吟唱。各方面都那麼優秀,實在是太厲害啦!

我想他小時候學習功課的時候肯定很用心,要不怎麼會成為一個“上知天文,下知地理”的大軍事家呢?“靜以修身,儉以養德”,我要向他學習這種可貴的精神!

三國演義讀後感5

儘管有小說的演義成分,但羅貫中還是將曹操和劉備這兩個形象以最大的真實化還原出來,一方面是一個自小出身官宦世家的豪強子弟,一方面是一個自幼貧窮的織蓆販履之徒,兩者從一開始的起點就是天差地別,可最後都成就了各自的王霸之業。

曹操從一開始便給人以奸雄的形象,“寧教我負天下人,休教天下人負我”這句話幾乎貫穿了曹操自始至終的人生,隨著自身實力的慢慢壯大,也頗有一種順我者昌逆我者亡之感,雖是人臣,卻實為帝王,在完成了官渡戰役的勝利後,在之後的歷次出征中,他均是以居高臨下的姿態去面對對手。

反觀劉備,羅貫中則是將他的人設幾乎拉到了絕對完美的境界,“仁”這一字便可以足夠概括劉備的為人處世,一生顛沛流離,也有多次險些喪命的經歷,使得劉備對於民間疾苦有著極為深刻的體會,這也是他能夠得到天下人心的重要原因之一,雖然創業之路多有坎坷,可他始終不改自己的為人根本,最終也成就了自己的一番事業。

縱觀那樣的一個時代,兩人的價值觀與處世觀並沒有對錯之分,歷史向來都是成王敗寇,仁與暴也向來都是梟雄必備的特點,凡為王者,必有其一,缺一則不可。

三國演義讀後感6

你讀過《三國演義》這本書嗎?這本書是我國四大名著之首,剩下三部分別是《西遊記》、《水滸傳》、《紅樓夢》但我最喜歡的書是《三國演義》,一起來看一看我的讀後感吧。

在說我的讀後感之前先講講這部書,《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,它用扣人心絃的.故事和背景,影響了許多人。

小說取材於三國曆史,寫了從黃巾起義至晉武帝太康元年東吳滅亡這一時的偉大巨集圖。

《三國演義》中讓我印象最深的是桃園三結義,講的是劉備、關羽、張飛的桃園裡結為兄弟,日後成為蜀國霸主,在這裡讀《三國演義》可以體會到曹操的奸詐,張飛的勇武,諸葛亮的智謀,劉備的忠厚,關羽的忠義,在生活中,我們需要一個團隊,你看劉關張三人組那家了蜀國,在生活中打羽毛球雙打時需要同伴配合,如果你一人挑戰兩人,你能做到嗎?

我們不能再想個人英雄主義,要有團隊合作才能攻破難關,組建三國時諸葛亮來出謀劃策,關羽、張飛去打仗,劉備則治理國家,做什麼都不能莽撞的做事,要靠團隊。

三國演義讀後感7

這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師,三次到臥龍崗求見,兩次都沒能見到他,直到第三次才見到,使得諸葛亮出山相助。

我真應該學習劉備做事態度誠懇的精神。由於劉備的態度誠懇,再三拜訪諸葛亮,才能得到一位神機妙算的軍師。所以,在生活中,我們做事的態度一定要誠懇。否則,就會一事無成。

想想看,如果我們以後開了一家大工廠,其他公司要我們生產一批零件,但我們卻滿不在乎,零件根本不合格,那是多大的損失呀!反之,如果我們態度誠懇,加工出的零件非常精緻,那麼我們不是抓住了一個非常好的機會嗎?這一念之差的結果是不是相差甚遠呢?是不是值得我們思考呢?

所以,我們在以後的學習、生活中,做事的態度一定要誠懇,只有這樣,我們才會走向成功,走向理想的彼岸。

三國演義讀後感8

賢哉徐母,流芳千古。一個老太太有如此高的評論,真了不得;臥龍岡上劉備三次訪賢,說明這諸葛孔明也真是了不得。

賢哉徐母,流芳千古。徐庶的媽媽真的太剛烈了,寧死不讓自己成為奸臣,而且對兒子要求嚴格,要求他有作為,要輔佐明主。當兒子徐庶被人騙時,她勃然大怒,她罵的徐庶拜伏於地不敢仰視,說明徐庶怕媽媽,徐母的話都是對的。徐庶“降曹”之後,徐母引以為羞辱,自盡了,啊,她是一個多麼仁義的人啊!竟死了,說明了徐母的剛烈。賢哉徐母,流芳千古!

再說劉備去臥龍岡去找諸葛孔明,曾見到六個人,以為是諸葛孔明,劉備都認為是諸葛孔明,可都不是,劉備懷疑一定有根據呀,他們一定也十分有才華孔明一定更有才華,這六個人給孔明當“託”,來反襯孔明的才華,來證明臥龍的才華。劉備這兩次來都沒見到孔明他本人,而他的親人朋友倒見了不少,在這種環境下,在這眾人影響下,諸葛孔明一定吸收他人之長處,最厲害,這一點深深吸引著劉備,才讓他三番五次的來諸葛亮出山相輔,與他共商大業,共成大事。

也許是劉備一而在,再而三的踏雪訪賢士,打動孔明,但願他下次在家。

三國演義讀後感9

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

在三國中,我最崇拜的是諸葛亮,從火燒新野、空城計、草船借箭、三氣周瑜中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我們。所以我們不可能不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失誤而灰心氣餒。

我最佩服的人是趙雲,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,劉備丟失全部兵馬,兩個女兒被曹純活捉。劉備的甘夫人及子劉禪,要不是在趙雲不惜性命地保護下才脫險,恐怕早已喪命。他對劉備也是忠心耿耿,劉備在離開荊州,前往益州之時,把他調回城內,當“留營司馬”,對孫夫人及她的男女衛隊監視。孫夫人回江東企圖把阿斗抱走,他會同張飛,用武力強迫孫夫人留下了阿斗,,

隨著我的成長,每次讀《三國演義》我都有不同的感受,《三s國演義》真是一本伴我成長的好書。

三國演義讀後感10

《三國演義》是我國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》《西遊記》《水滸傳》。我最喜歡的是《三國演義》這部經典著作。裡面的精彩故事都講述了一段典故,有重大的寓意。

諸葛亮的《草船借箭》這一章節,周瑜由於各種嫉妒諸葛亮的才能,費心地去設計除掉諸葛亮,讓他十天之內去找十萬支箭,諸葛亮自信的說:“我只需要三天”,他下了軍令狀後,找來魯肅做了一艘船,船上左右兩排紮了很多的稻草人。次日,由於天下大霧,視野範圍小,曹操看不明白敵船上的情況,隨即下令向諸葛亮的船隻射箭,殊不知,剛好中了諸葛亮的借劍之計。就這樣,諸葛亮完成了自己的使命,證明自己的聰明才能。

學習了這個典故,以後要學習諸葛亮的聰明睿智,遇事冷靜,自信。

三國演義讀後感11

這個假期我讀了好多本書,其中我最喜歡的就是《三國演義》,在這本書中,我最喜歡的故事就是《草船借箭》。在這個故事中,我認識了神機妙算的諸葛亮,嫉賢妒能的周瑜,忠厚老實的魯肅以及多疑謹慎的曹操。

這個故事主要講述了曹操統一北方後率軍南下,劉備派諸葛亮前去聯吳抗曹,周瑜由於嫉妒諸葛亮的才能,設計陷害他,諸葛亮在察覺到了周瑜的計謀後,不露聲色,用妙計挫敗了周瑜的暗算。

在眾多人物中,我最佩服的就是知天文、懂地理、神機妙算的諸葛亮。無論是在學習上,還是在生活中,我們都要充分利用自己的智慧,像諸葛亮一樣心胸開闊、穩重求生。

讀了這個故事,我想到了我自己。我們應該像諸葛亮一樣心胸開闊、顧全大局,不能像周瑜那樣自己不如別人,還嫉妒別人的才能和智慧,在學校裡不要因為一些小事和同學發生爭吵,不要嫉妒別人,別人的能力比自己強,是他們努力付出的結果。

在今後的日子裡,我要多讀一些書,爭取成為一個擁有智慧,見多識廣,滿身才華的人。為我自己,加油!

三國演義讀後感12

前幾天,我看了不少的故事書,非常羨慕那些寫故事的作家,他們能寫出那麼多好看的故事,身受兒童的喜愛.前天,我做出了一個出人意料的決定“我要寫許許多多的故事.我要當一個作家”. 作家可不是那麼容易當 的 ,要從小培養,所以我現在要寫故事……

晚上睡覺,我想:我應該寫怎麼樣的故事呢?‘鬼故事?’不行,我寫出來肯定不恐怖,在說了,我看的鬼故事又不多.‘搞笑故事?’不行,我少聽搞笑的故事,寫出來肯定一點也不搞笑.‘恩!寫偵探故事吧’我看過許多偵探的故事和電視,比如:〈〈冒險小虎隊〉〉,〈〈大偵探西門〉〉〈〈名偵探柯南〉〉等等。對!就寫偵探故事。該怎麼寫呢?我想著想著就睡著了。晚上,我做了一個夢,夢見自己真的成為了一位作家,寫的偵探故事每個書店都發表了,記者爭先恐後的採訪我。看著自己發表的故事,我心裡好像吃了蜜一樣甜。

我一定能寫出好看的故事,讓夢想成真。

……

三國演義讀後感13

書是一片無邊無際的知識的海洋,它能豐富情感,增長見識,學習知識。《三國演義》是中國古代四大名著之一,是由明朝的羅貫中所寫。這本書裡的人物個性鮮明。足智多謀、料事如神的諸葛亮,愛惜人才、寬巨集大量的劉備,忠心耿耿、不懼疼痛的關羽,性情豪放、勇猛無比的張飛,有勇無謀的呂布,都深深地印在我的心裡。

其中令我印象最深刻的人就是寧可我負天下人,不可天下人負我的曹操。曹操生性多疑,有謀略,是三國時期魏國的君主,為後來統一天下打下了良好的基礎。

曹操有一個故事最能表現他多疑的性格。當時吳蜀聯合,一起對抗魏,決定用火攻。周瑜便讓黃蓋去詐降,曹操派去詐降的蔡中、蔡和卻被周瑜利用,替黃蓋作證,曹操便信了。由於曹操多疑,輕信了蔣幹的話,把水軍都督蔡瑁,張允殺了,又由於當時曹操的兵幾乎都暈船,再加上當時是冬天,掛東北風,所以採用了龐統獻上的連環計。可黃蓋詐降時卻刮來了東南風,黃蓋將詐降的船點燃,最終大敗曹軍。想必大家也猜到了,沒錯,這就是中國歷史上非常經典的以少勝多、以弱勝強的赤壁之戰,就是這場戰爭奠定了三分天下的形勢。

《三國演義》這本書教會我許多,大家也來看一看吧。

三國演義讀後感14

《張飛大鬧長阪橋》,張飛是怎麼大鬧長阪橋的呢?僅僅是這個題目,就引起了我的萬般遐想。

張飛是個粗人,但也會用計。他帶了幾十個人,就卻能擋住曹操的百萬大軍,只因張飛用了一計:在馬尾上繫上樹枝,在林中來回奔跑,弄得塵土飛揚,曹操不知道林中有多少人,不敢輕舉妄動,只能眼睜睜的讓他逃走了。曹軍的將士聽了都嚇了一跳,曹操對左右說:“我曾經聽關羽說過,張飛在千軍萬馬中取了上將的腦袋,就像是囊中取物那麼容易,今天碰到的正是此人,大家萬萬不可輕敵!”看到這裡我哈哈大笑,忍不住為張飛的足智多謀拍好叫絕,都說張飛粗魯,他才是真正的大智若愚。

其實生活中我們也能遇到“張飛”這樣的猛將。寶迪如樂是我們班的學神,她的性格就可謂“女中張飛”。她雖然是一個女孩子,但性格灑脫豪爽,看似大大咧咧,實則心細如塵,下課只要有不會的題,去找她,她都會耐心地教你,好像沒有什麼題能難道她。有一次我們的數學老師出了一道難題,我們都不太清楚,她課前早已做了預習,就大聲說出了答案,還頭頭是道地教給我們怎樣去做預習,我們都很吃驚,原來她學習好是有祕訣的。

生活中像歷史英雄一樣的人都是我們學習的榜樣。

三國演義讀後感15

三國演義中的人物各具其態,讀過這本書之後我大開眼界。三國演義描寫了近2OO個人物形象。

我最敬仰的要數諸葛亮了,諸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學習的最好典範!

再說關羽,―個紅臉,大鬍子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義放了曹操。他忠於故主,因戰敗降敵。我以為關羽雖降了敵,但最後還是回來了,真是―種難得可貴的忠。

曹操在三國演義中被稱為奸雄,而且我對他的覺得也不好,固然說他是―個人才,十分聰明,而且擅長打仗,但他有謀權篡位之心。固然當時劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是並世英雄,而且沒有殺劉備。這使我覺得到了曹操並不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺,氣量狹小。這也與曹操構成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了,東吳的天下就安定了。

我特別愛看三國演義這本書,看完之後還想看,真是讓人耐人尋味。