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經典的國小奧數行程問題及詳解

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在行程問題中,當考慮兩人或兩個物體運動時,就有"相向"、"同向"、"背向"這三種情況。"相向而行"是指兩者面對面地行進,其距離越來越近;"同向而行"是指兩者的運動方向相同;"背向而行"是指兩者背對背行進。如果兩人或兩個物體相向而行,到一定時間就會相遇;相遇後仍按原方向行進,就會變成背向而行。總之,相向而行與背向而行,其運動方向都是相反的,所以我們可作如下分類:

經典的國小奧數行程問題及詳解

兩人(物體)運動

如果運動路線不是直線,而是一個圓圈(比如我們在操場上進行環形賽跑),情況就要複雜一些。這時兩人(或物體)如果面對面跑,那麼也就是背對背跑,這兩人(或物體)的距離會有"增加--減少--增加--減少--增加……"的現象;如果不是面對面跑,而是同向跑,那麼速度快的,就會比速度慢的先多跑1圈,然後多跑2圈,3圈,……。這兩人(或物體)的距離也會有"增加--減少--增加--減少--增加……"的現象。對於這些情況,只要到操場上試一試或在紙上畫幅圖分析一下,就可以明白。

在行程問題中還有一類順逆航行的問題。如果航行的工具是輪船,那麼常用的相等關係是:

順水速度=靜水速度+水流速度;

逆水速度=靜水速度-水流速度。

如果航行的工具是飛機,那麼常用的相等關係是:

順風速度=無風時飛機速度+風速;

逆風速度=無風時飛機速度-風速。

【例1】一條環形跑道長400米。甲練習騎自行車,平均每分鐘行駛550米;乙練習長跑,平均每分鐘跑250米。兩人同時、同地、同向出發,經過多少時間,兩人首次相遇?

分析本題是行程問題的追及問題。它有兩個相等關係:

甲的路程-乙的路程=環形跑道-圓的周長;

甲用的時間=乙用的時間。

解答設經過x分鐘兩人首次相遇。根據題意,得方程

550x-250x=400。

解這個方程,得x=1。

答:經過1分鐘,甲、乙兩人首次相遇。

說明在追及問題中常用的等量關係是:

(1)若甲、乙同地出發,甲先行,則乙追上甲時有:

甲所走的路程=乙所走的路程;

甲所用的時間=乙所用的時間+甲先行的.時間。

(2)若甲、乙同時不同地出發,甲在乙後面,則甲追上乙時有:

甲所走的路程=乙所走的路程+甲、乙出發時的距離;

甲所用的時間=乙所用的時間。

【例2】一架飛機飛行在兩城市之間。風速為24千米/時,順風飛行需要2小時50分,逆風飛行需要3小時。求兩個城市之間的飛行路程。

分析一、(設直接未知數)設兩個城市之間的飛行路程為x千米,則順、逆風飛行的路程都是x千米,順風飛行的速度為千米/時,逆風飛行的速度為千米/時。所以,應該在速度這個量上找相等關係:

∵順風機速-風速=無風機速;

逆風機速+風速=無風機速,

∴順風機速-風速=逆風機速+風速。即-24=+24。

二、(設間接未知數)設無風時的機速為x千米/時,則順風機速為(x+24)千米/時,逆風機速為(x-24)千米/時。又因為時間是已知量,有x和已知量可表示順、逆飛行的路程,它們應相等。

解法一設兩個城市之間的飛行路程為x千米。根據題意,得

-24=+24。

解這個方程,得x=2448。

答:兩個城市之間的飛行路程為2448千米。

解法二設無風時飛行的機速為x千米/時。根據題意,得

2(x+4)=3(x-4)。

解這個方程,得x=840。

3(x-4)=3(840-4)=2448。

答:兩個城市之間的飛行路程為2448千米。

說明有關船隻航行問題可仿此分析解決。