一、基礎知識
1、給加粗的字注音。
黝黑( ) 禁錮( ) 犀利( ) 尷尬( )( )
熾熱( ) 正襟危坐( ) 廣袤無垠( ) 藏汙納垢( )
2、根據拼音寫漢字。
責 fá( ) 管 shù( ) 廣 mò( ) 寬 shù( )
zhì( )問 文 zhōu zhōu( )
3、結合上下文,品味下面語句中加粗詞語的分寸感。
⑴ 我在這九年(1895~1904)之中,只學得了讀書寫字兩件事。在文字和思想(看文章)的方面,不能不算是打了一點底子。(從句式和內容兩方面分析。)
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⑵ 在這廣漠的人海里獨自混了二十多年,沒有一個人管束過我。(表達了怎樣的思想感情和態度?)
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4、下面一段話裡四個空白處應填入的標點符號是( )。(看看上下文!)
將走的前幾天,他叫我到他家裡去,交給我一張他的照相,後面寫著兩個字道①惜別②還說希望將我的也送給他。但我這時適值沒有照相了③他便叮囑我將來照了寄給他④並且時時通訊告訴他此後的狀況。
① ② ③ ④
a、 : ,” ; ,
b、 ,“”, 。 ,
c、 :“”, ; 。
d、 :“”, ; ,
5、解釋下列句子中畫線的詞語。
⑴ 也有解散辮子,盤得平的.,除下帽來,油光可鑑,宛如小姑娘的髮髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標緻極了。
油光可鑑:___________________________________________________
標緻:_______________________________________________________
⑵ 有幾個和我熟識的同學也很不平,一同去詰責幹事託辭檢查的無禮。
詰責:_______________________________________________________
託辭:_______________________________________________________
⑶ 他的對於我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫學……
小而言之:___________________________________________________
⑷ 仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,於是點上一支菸,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
抑揚頓挫:___________________________________________________
正人君子:___________________________________________________
深惡痛疾:___________________________________________________