光陰迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的初中學校招生工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中學校招生工作計劃1
一、指導思想
緊密圍繞我校建立二職業學校，以"三個規範"為工作準繩，堅持科學發展觀，解放思想，開拓創新，精細管理，踏實工作，保質保量的完成招生任務。
二、總體思路
進一步分析近年來我校學生生源分佈，掌握清浦區乃至淮安市及周邊國中生源的狀況，明確招生的重點地區，找準招生突破口；加大招生宣傳力度，不斷提升學校的信譽；強化招生人員的培訓，打造一支精良招生隊伍；完善招生網路，全面提高生源質量。
三、工作安排
1、加大招生宣傳
（1）開展淮安市建築工程學校招生形勢和對策的專題研討，並讓儘可能多的教師參與研討，讓全體教職員工瞭解招生形勢，知道面臨的危機，深知人人責任重大，做到個個積極參與學校招生宣傳和招生工作，同時對專題研討作出文字，並用研討"成果"指導招生工作。
（2）程度的挖掘潛力，挖掘素材、對我校畢業生中所出現的就業明星進行深刻採訪和追蹤報道，把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
（3）合理利用電視，報紙，網路等媒體進行招生宣傳，提高學校知名度與美譽度。
（4）與生源大戶學校積極開展掛鉤聯誼活動，加強溝通，加深友誼，爭取他們對我校招生工作的支援和幫助。
2、進一步完善招生網路，培養鍛鍊招生隊伍
（1）通過對我校近幾年的招生情況調查研究確定我校的主生源區與非主生源區，分析生源區形成原因，擴大主生源區面，增加非主生源區點，不斷完善招生網路。
（2）建立各生源區初級中學分管校長，分管主任及各班主任小檔案，以便及時溝通和聯絡。
（3）通過各種途徑獲取各生源區九年級學生的有關資訊，使招生時的工作能夠有的放矢。
（4）做好招生市場的調研工作，積極開闢校外招生點。
（5）加大招生人員的培訓力度，打造一支優質招生隊伍。
3、踏實工作，保質保量的按時完成招生辦各項其他任務。
（1）儘快開啟短期技能培訓班的'招生市場。
（2）做好新生入學的各項工作。
（3）負責招生錄取後遺留問題的處理工作。
（4）作好新生各種資料的統計，分析及材料整理工作。
（5）認真收集反饋資訊，及時做好招生的計劃與總結工作。
（6）按時認真的完成學校佈置的各項其他工作。
XX年保衛科工作要在校黨政的領導下，發揮職能作用，提高服務質量，保證學校師生員工利益不受侵犯，為學校的教學、生活、工作、科研等工作順利進行。
一、統一認識，強化素質，在新的一年裡，保衛科要加強自身的學習，提高業務素質和能力，依據有關規章制度規範管理，提高工作質量和工作水平，完成學校交給的任務。
二、加強治安管理，維護校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅持打擊與防範相結合，發揮職能作用與落實責任制相結合，加強治安管理與實施安全教育相結合，以保證校園治安秩序良好，促進教育教學的順利進行，要突出抓好治安防範工作，在落實技術防範的同時，加大對門衛的管理，加強和保安公司聯絡、加強和轄區派出所聯絡，發揮人防技防作用。要繼續依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任制，強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育，提高他們的安全意識和法律觀念，加強對外來人員的管理，控制各類案件的發生。
三、堅持“預防為主，防消結合”的方針，做好安全防火工作，要繼續實行日查、周小檢查，月大檢查，對重點部位盯住不放，對隱患部位抓住不鬆，務求監督到位，整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實，以確保學校防火安全。
四、堅持做好穩定工作，要關注師生員工關心的焦點、熱點問題。採取多種形式，做好各種矛盾的調處。堅持打防結合，做好轉化工作，以確保學校的安全和穩定。
五、按照學校黨政的要求，認真做好學校大型活動的安全保衛工作，充分發揮職能作用，保證學校各種大型活動的順利進行，確保學校健康安全快速發展。
六、認真做好綜治工作。
七、完成各級領導交辦的其他工作。
國中學校招生工作計劃2
一、指導思想：
堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見，根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則，在學校黨支部的統一領導下，做好此次招生工作，使在松江區域進城務工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務教育的權利。
二、招生要求：
1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的檔案精神辦事，嚴格把好入學原則，堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學校成立專門的諮詢服務接待人員，有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話：67691723.接待人員：湯金山。
3、學校與社群居委會加強聯絡與溝通，按照教育局小招辦的規定，將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委，並對未來報名的適齡應屆國小生通過居委會加以核實瞭解，及時掌握擇校的資訊。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作，如服務專案、填寫表格工具等等。
三、招生辦法：
1、學制
國小學制為五年，即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學年齡
適齡兒童入學年齡為6週歲以上，（8月31日前出生）盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7週歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學條件
申請入學時，父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。
5、申請入學所需材料
①父母一方的
②父母及學生本人的戶籍證明。
③父母一方在滬務工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險專案以市人保部門公佈的為準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)
④購房產業或租房合同;⑤預防接種卡;
四、招生工作小組：
組長：
組員：
五、招生範圍：
按區核實規定的地塊範圍：
在松江區域內以招生進城務工人員隨遷子女為主。
六、招生工作具體時間安排：
八月中旬。
國中學校招生工作計劃3
各地普通高校招生報名組織工作由各地招生委員會負責。普通高校招生報名組織工作機構設三級，即：各地、州、市招生委員會辦公室、各縣(市)招生委員會辦公室、各公辦普通中學，其職責分別為：
(一)各公辦普通中學具體負責組織在本校有三年普通高中學業水平考試成績和完整高中學籍的應屆普通高中畢業生(含經自治區學籍管理部門認可轉入的應屆普通高中畢業生)的資格審查、報名、體檢、政審及具體的資訊採集工作。
(二)各縣(市)招生委員會辦公室具體負責組織本縣(市)所有往屆普通高中畢業生的資格審查、報名、體檢、政審及具體的資訊採集工作。
(三)各地、州、市招生委員會辦公室負責組織、領導、指導和協調本地區考生的報名工作，同時負責：
1.組織(一)、(二)條規定之外的民辦中學的應、往屆普通高中畢業生，中等職業學校應、往屆畢業生，由疆外轉入疆內就讀普通高中的畢業生，疆內其它學校轉入就讀普通高中的畢業生和“其他考生”的資格審查、報名、體檢、政審及具體資訊的採集工作。
2.處理各縣(市)招辦和公辦普通中學在報名工作中遇到的特殊問題。
3.對各公辦普通中學、縣(市)兩級機構的報名結果進行復審。
4.編髮考生普通大學聯考報名序號。
各地、州、市招生委員會辦公室對本地區招生委員會、教育行政管理部門和自治區招生委員會辦公室負責。
各縣(市)招生委員會辦公室對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門和地、州、市招生委員會辦公室負責。
各公辦普通中學對本縣(市)招生委員會、教育行政管理部門負責。
三級普通大學聯考報名組織機構的報名及資格審查工作，實行各級組織機構主要領導負責制和具體工作責任人“誰審查、誰簽字，誰負責”的責任追究制度。
關於報名條件
申請參加當年普通大學聯考報名的人員除須符合“遵守中華人民共和國憲法和法律、高階中等教育學校畢業或具有同等學力、身體健康”條件外，還須符合以下條件：
(一)我區應、往屆普通高中畢業生報名條件
1.普通高中階段在疆連續實質性就讀三年(高一、高二、高三)，並且有在新疆就讀三年的學籍檔案和普通高中學業水平考試成績。
2.考生本人及父母在疆有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少於兩年(按距離當年大學聯考的時間計算，下同)。
(二)中等職業學校(含普通和成人中等職業學校、職業高中、技工學校)應、往屆畢業生報名條件
1.中等職業學校應屆畢業生必須有其所就讀中等職業學校完整學籍並在疆連續實質性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少於兩年。
2.中等職業學校往屆畢業生必須有教育部門簽發的畢業證書，有其所就讀中等職業學校完整學籍並在疆連續實質性就讀兩年以上，考生本人在疆有常住戶口且戶口遷入新疆的時間不少於三年。
3.中等職業學校在疆外招收的學生應屆畢業當年不得參加新疆的普通大學聯考報名。
(三)我區跨地、州、市就學考生原則上回戶口所在地報名並參加考試。但有其所就讀的公辦普通中學三年學籍和普通高中學業水平考試成績的應屆畢業生可由考生本人提出申請，所在就讀中學證明屬實，由戶口所在地、州、市公安局戶政部門審查其戶籍條件屬實的，可在就讀中學所在地、州、市招生辦公室報名並參加考試。各地應相互配合加強對此類考生的資格審查和服務。
(四)其他考生報名條件
1.高中階段隨父母調動需轉入疆內就讀普通高中的，考生本人及父母在疆須有常住戶口，且戶口遷入新疆的時間不少於兩年，有高二、高三兩年高中學籍和普通高中學業水平考試成績(須經地、州、市組織人事部門出具批准其父母調入我區黨政機關及事業單位或按規定引進的高層次人才的相關手續證明)。
2.在我區出生落戶到外省區借讀(回原籍或親友所在地借讀等)的，考生本人及父母戶口必須長年在新疆，考生戶口沒有遷出新疆的經歷，且須有考生就讀中學所在縣(市)教育行政部門出具的帶有學籍號的普通高中應屆畢業證明及經自治區學業水平考試辦公室稽核認定的考生借讀所在省區省級學業水平考試辦公室出具的學業水平考試成績。
