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學校招生工作計劃7篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的學校招生工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校招生工作計劃7篇

學校招生工作計劃 篇1

本學期,招生辦以學校工作計劃為指導,立足崗位,全面落實各項工作任務,科學做好高校自主招生推薦工作,認真完成電子學籍建檔工作和學業水平考試、大學聯考報名工作。

1、完成學籍建檔工作。嚴格按省、市、區教育行政部門學籍管理要求,做好全校學生的電子學籍資訊採集、建檔和註冊工作。

2、繼續邀請有關高校來校進行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優惠條件,提高自主招生初審率和過關率。

3、啟動與同濟大學共同實施“苗圃計劃”學員選拔工作。根據“苗圃計劃”協議,積極開展相關工作,做好學員的選拔、學分認定和考核。

4、牽頭完成“西中100”叢書《成長曆程》第一輯的編輯、出版工作。

5、繼續優化生源。認真總結和反思招生工作,完善外地市優秀生源點的建設工作,充分利用學校招生網大力進行招生宣傳,出臺優化生源的新辦法;加強與重點國中學校的交流與合作,組織我校首屆國中校長聯誼會。

6、做好我校自主招生相關工作。

7、高質量完成學業水平考試、大學聯考報名工作。

學校招生工作計劃 篇2

一、指導思想:

根據《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護條例》等法律法規的要求,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,為做好此次招生工作,使本地段居民的適齡兒童充分享受義務教育的權利。

二、工作領導機構

1、學校招生小組的工作人員學習相關檔案精神,必須嚴格貫徹市教育局的檔案精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。

2、我們首先成立了一個招生領導小組,由校長室與教導處一起制定招生計劃,努力健全義務教育階段招生工作的管理體制和執行機制。學校成立招生工作領導小組:

組長:李強

副組長:王高峰

組 員:趙元榮 劉偉 楊敬軍

三、制定招生工作方案。

1、為了更好地實施招生工作,招生工作領導小組再次核實了學校校區的範圍,以及我校的實際情況,制定了詳細的招生工作方法,確保校區範圍內的適齡兒童都能入學。

學校與轄區的東趙、南趙、北趙、護駕院村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,將學校簡介在4月15日下發到居委,並對未來報名的適齡應屆國小生通過居委會加以核實瞭解,及時掌握擇校的資訊。

2、多渠道公示。

方案制定好後,學校多渠道加大宣傳的力度,利用學校櫥窗、兩村委會宣傳欄,讓家長、社會更多地瞭解學校,以及瞭解學校的招生工作,同時也接受群眾、社會的監督。

四、堅持招生原則,認真開展招生工作

作為一所公辦學校,我校認真貫徹義務教育階段“就近免試入學”的原則,我校根據生源、學校的分佈情況,確定各我校的招生範圍和招生規模,確保轄區內的符合規定的適齡學生都能上學。在招生工作中嚴格執行以下幾點:

1、嚴格按照檔案規定招收符合年齡的校區內學生,不拒絕接受具有普通教育能力的殘疾兒童就讀。

2、報名時,不進行任何形式的新生測試。

3、對符合條件的適齡兒童,報名當天向父母或指定監護人發放錄取通知書。

4、嚴格按照 “一費制”的收費標準執行收費。

五、招生工作具體時間安排:

1、3月下旬---4月中旬 上報對口村段明細表;招生班級預測數。

2、4月13日,召開校招生工作會議。傳達區招生工作的計劃及要求。

3、4月15日,張貼招生通告等宣傳資料,公示招生對口村段等相關政策。

4、5月23日前做好招生的準備工作。

5、6月24日——6月25日做好分發通知及報到工作。

六、工作說明:

1、我校加大對《義務教育法》及招生政策的宣傳力度,使義務教育的基本理念、免除學雜費、農村學校免課本費及今年招生時間的變動等政策家喻戶曉、深入人心,為國小一年級招生創造良好氛圍。學校在7月31日之前,將應當接受義務教育的適齡兒童的入學通知書發給其父母或者其他監護人。

2、我校將於招生期間設定專門的辦事視窗,並公佈聯絡電話。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細緻地做好家長的工作。對招生工作中出現的矛盾問題,要及時化解,嚴禁推諉和上移矛盾的現象,以維持正常招生秩序,維護社會穩定,確保今年秋季國小招生工作的順利進行。

3、國小招生一律不進行測試,對確屬殘疾的適齡兒童及因身體狀況需要延緩入學或休學的,嚴格按照有關規定進行審批。學校不招收不滿六週歲的兒童入學。

4、進一步規範教育收費管理,嚴肅教育收費紀律,對違反教育收費規定亂收費的,要按照有關規定追究相關人員的責任。

學校招生工作計劃 篇3

根據學校的工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:

一、以教學工作為中心,努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。

1、培養良好師德,強化師資隊伍建設

學校要採取多種措施,努力建設一支素質優良、師德高尚、業務紮實的師資隊伍,

一是教職工職業道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業道德教育,加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;

二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵,儘快形成一支骨幹力量。教師要以“學高為師、身正為範”為座右銘,加強自身道德修養。

2、積極開展專業技能教學質量年活動

本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動,加強對專業課教學的管理。

一是對現有的教學計劃進行必要的改革,使課程設定更適應專業課教學和技能訓練的需要,增加專業課特別是技能課的教學時數;二是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用,各專業能夠進行的實驗實習教學,就要進實驗室和實習工廠,改變實驗實習裝置閒置和利用率低的現象;

三是加強對實驗室建設和管理。

本學年要新建數控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規模。調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業課教師要儘快熟悉教學裝置情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。

四是積極建立擴充套件校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。

五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,並作好總結。

六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。

七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束後要向全體教職工通報學習內容和體會,並向學校寫出學習情況彙報材料。

3、抓好教學環節的常規管理

第一,認真落實《教學常規》,把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日誌,並經常組織聽課,促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。

第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節課的檢查,並作好檢查記錄,及時通報不規範的行為。

第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。

第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,並及時通報聽課情況。

第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。

第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,瞭解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。

4、深入開展教研活動,改進教學方法

學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯絡,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時,在校內開展各種教研活動。

(1)、教研組要充分發揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑑外校、外地的先進教育思想和教學方法。

(2)、每個教研組每週至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少於1篇。

(3)、為促進教師業務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。

5、有針對性地做好電大班的教學管理工作

要統籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業餘班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執行《關於加強電大業餘班教學管理的規定》和《關於加強考試管理的規定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

學校招生工作計劃 篇4

隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的`招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,生源主要靠市場這隻看不見的手來調節,儘管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案並組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下,計劃中制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。

一、招生時限和地點:

昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)

二、 招生目標:

高一、高補、國中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。

三、招生策劃目的:

通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護我校利益持續增長。

四、市場機會點分析:

由於同行業內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學校的薄弱環節,營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設定的招生辦事處過於散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。

五、招生策劃建議:

1、對招生點情況進行調查分析,瞭解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本資料,並且進行必要的統計分析,然後根據自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)

2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現在廣告語、螢幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介於此,我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點諮詢的噴繪和布標,在城區大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單,先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程,然後留守一兩個人坐鎮鎮雄總部,其餘的招生人員在會考填報志願的時候全體出動去發放傳單、貼上海報、獲取學生資訊、諮詢登記,讓資訊覆蓋所有重點鄉鎮和城區,找到潛在生源,再根據所獲取的資訊進一步細攻,遊說家長勸說學生,其目的在於展示我校的辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的資訊傳播。

3、在宣傳、諮詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬體資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發展空間和條件,同時展現學校的辦學 成績和辦學效益,吸引更多的學子來校諮詢和報考。不搞弄虛作假、誇大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為儘管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費群體,甚至受到懲罰和導致失敗。

4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生資訊的真實可靠)。

5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發傳單,一人在諮詢臺前,發傳單的努力遊說家長到諮詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,儘可能的把有意願的家長做好登記,以便更好的達成目標。

6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關係,為招生的順利進行鋪平道路。

7、實現招生計劃,總的說來分三階段完成工作。

第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立諮詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發放DM,現場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。

第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激潛在目標,最後達成目標。

第三階段為“收穫”,將有就讀意願的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味著學生將走近昆外校。

由於在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,儘管說了那麼多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據實際情況對方案作出調整,包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。

學校招生工作計劃 篇5

一、指導思想:解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。

二、目標和任務:

1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。

2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。

3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。

三、落實措施

1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。

2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。

3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。

4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口大學聯考及我校的優勢等,要採用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣國中生人手一份,在校內和生源地學校製作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。

5、爭取政策支援,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策並下文,確保今年招生任務的完成。

6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。

7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業務能力。

8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。

學校招生工作計劃 篇6

華油父母的建立,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,為規範管理,使孩子們能規範有序地參加到活動中來,經研究決定,我們將成立“一鳴”藝術團,因為藝術團為自願舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織,所以一切活動以公益為出發點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會,我們將本著“省錢、省力、省心”的原則,根據少兒的身心特點,開展有計劃的、科學的、系統規範的藝術教育培訓工作,促使孩子們健康快樂成長。

一、培訓形式

首先發揮華油父母的優勢,利用優秀培訓機構的資源,聘用優秀的、有愛心的,熱衷於公益事業的師資力量。

二、培訓方法

1.發揚團隊精神,創造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統一制定的藝術教育培訓計劃實施。

2.採取基礎培訓、節目排練、文藝比賽演出等運作方式,為所有藝術團成員建立檔案,配發學員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等,進一步提高藝術團小演員的綜合素質。

4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,促進交流,增進孩子們的友誼。

5.充分利用家長資源,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,密切聯絡。

6.定期舉辦親子活動、家長會、節目演出和社會活動等。

三、培訓課程

準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人,漫畫等專業課程。

四、華油一鳴藝術團團員集訓

(一)課程安排

1.教學目的

對少兒進行氣質、形體塑造。在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增加自信,學會展現自我。

2.課程設定(初定)

小精靈舞蹈班,3-5歲,男女不限,20人。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創造性自由舞蹈訓練。

少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主,全身都可以得到鍛鍊,其中還包括了眼神的鍛鍊。在歡樂的舞蹈中,孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

少兒拉丁舞班:6歲以上,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。

流行舞蹈班:6歲以上,男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、現代舞等。20人。

少兒街舞班:3歲以上,男女不限,20人。動感時尚的少兒街舞課程能採用最適合少兒跳的街舞音樂和節拍,將目前最流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,節奏歡快,簡單易學。

獨唱:5歲以上,男女不限。根據幼兒特點,因材施教,教授基本唱歌方法,節奏訓練,演唱技巧,培養幼兒對音樂的感受力和表現力。因材施教,一對一上課,注重舞臺表演。根據自己時間和老師溝通定上課時間。

合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,10人。兒童合唱團:20人,6歲以上。注重音準節奏、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,小班授課。在培養少兒禮儀、形體訓練的基礎上,強化身體動作的節奏感,全面培養孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現欲的基礎上,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,能創造有性格的人物形象。

主持朗誦班:20人,男女不限,從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練,培養孩子用語言美、語音美、形體美,來表現作品的思想美。電視臺主持人授課,參加各類電視、電影、廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,一對一,最多一對三,可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等,通過一對一的鋼琴教學,著重培養學員的節奏感,基本彈奏指法,基礎樂理知識和基礎演奏方法,提高學員音樂素養。選用鋼琴考級教材,因材施教。

手風琴班:5歲以上。小班授課,少兒手風琴啟蒙及提高,選用手風琴考級教材,因材施教。

動漫:沒有技術,只有靈魂的藝術。5歲以上,20人。

(二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課,參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

五、費用問題:每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業的知識和才藝。(以報名人數分攤課時費)

六、聯絡方式。

  

學校招生工作計劃 篇7

嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關檔案和會議精神,堅持“以人為本,服務考試”的宗旨,堅持依法規範、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則,強化招生服務意識,狠抓考風考紀建設,努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。

一、工作目標

嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作,實現隊伍素質不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規範、四大統考平穩順利,各項工作順利完成。

二、具體工作

(一)做好大學聯考(包括中國少數民族漢語言水平等級考試)、會考、成考和自考的報名考試組織工作。

1、大學聯考工作。做好大學聯考政策的宣傳,使學校、社會、家長、考生熟悉大學聯考政策法規,做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關,責任到人,層層把關,誰主管誰簽字,誰簽字誰負責,杜絕不合格考生參加大學聯考。

2、會考工作。嚴把資格審查,做好報名工作。對全縣國中畢業生統一電子採像,資格審查實行三級負責制,嚴防不合格學生報考和重複報考。做好會考特長生、省三好(市三好)、少數民族學生等照顧加分的資格審查工作。

3、成考、自考工作。做好成人大學聯考和自學考試的宣傳組織工作,把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名資訊確認的技術指導,及時準確發放准考證、成績通知和畢業證辦理工作。

(二)繼續狠抓考風考紀。

進一步細化我縣招生考試工作的各個環節,切實做到每個環節都責任到人,堵塞各種工作漏洞,把維護招生考試信譽的要求落到實處。

1、加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教育,組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策,制定有效防範措施。5月份前完成此項工作。

2、加強業務培訓。4—5月份,舉辦學校負責招生的同志培訓會,學習省市招生政策,明確工作職責。

3、加強對主監考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監考檔案,督促各學校搞好監考教師的培訓和管理。

4、完善電子監控系統。強化硬體管理,重點搞好監控系統的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監控、考點監控、縣招辦電子監控指揮平臺和省市電子監控指揮中心在考試期間成功連結,切實發揮電子監控的監管作用。

5、做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設,與公安、保密部門配合,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度,堅持試卷追蹤檢查制度,堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

6、搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式,向社會及時宣傳發布招生考試政策和相關事宜。

7、層層簽定責任狀,做好考試安全工作。繼續按照“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強對備考、組考、施考等每一環節的安全管理和監控。繼續做好與各高中、國中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。

(三)抓好招生隊伍自身建設。

一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員,採取集中、分散自學和座談研討的方式,學習招生政策和有關操作規程,不斷提高業務素質。二是要增強責任心。制定工作責任制,增強責任意識,確保全年工作任務順利完成。