第四單元 做知法守法用法的人
第七課 感受法律的尊嚴
走近法律
⑴社會生活離不開規則，社會成員都應遵守社會生活規則。
⑵生活中的規則有很多，道德、紀律、規章和法律等。
⑶法律是特殊的社會行為規範，具有三個顯著特徵：
①法律是由國家制定或認可
法不可違
⑴誰都不能違法，不違法是人們的行為底線。
⑵違法的含義和類別
①違法行為：凡不履行法律規定的義務，或做出法律所禁止的行為。
②類別：行政違法 、民事違法 、刑事違法;其中行政違法 、民事違法為一般違法
防患於未然
⑴認清犯罪的危害。
⑵道德水平高低與違法犯罪關係：道德水平高，法制觀念強，行為上不會做出違法犯罪的事情。反之就可能違法，甚至犯罪。
⑶違法犯罪所付出的代價極大，青少年應憎惡違法犯罪，遠離違法犯罪。
第八課 法律護我成長
特殊的保護 特殊的愛
1.黨和國家為什麼要對未成年人給予特殊保護?
(1)未成年人代表著祖國的`未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。
(2)未成年人的生理、心理都不成熟，生活經驗不足，辨別能力不強，法律意識和自我保護能力不夠強，容易遭受不法侵害。
善用法律保護自己
⑴求助有路，瞭解一些能夠提供法律服務和幫助的機構(如：法律服務所、律師服務所、公證處等)，還 需要了解維護權益的有效途徑。
⑵非訴訟手段是維護合法權益的常用有效手段，它通過向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題;或通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益。
