看完一部經典作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《小鞋子》觀後感，希望能夠幫助到大家。
今天，我和同學們一起看了一部電影，名叫《小鞋子》。這是一個溫暖、憂傷的故事，也是一部充滿愛的故事。
主人公阿里和他的妹妹以及爸爸媽媽住在一間出租屋裡，爸爸每天辛苦幹活，媽媽生了病。就在這樣的情況下，阿里把她妹妹莎拉的鞋子給弄丟了。所以他和妹妹商量不告訴爸爸媽媽，每天都穿阿里的鞋子去上學。早上，莎拉穿著阿里的鞋子去上學；下課後，用最快的速度跑到阿里那兒默契地換鞋。
有一天，莎拉急著跑回家，但因為鞋子太大了，一不小心鞋子掉到了水溝裡，莎拉邊跑邊抓，可怎麼也抓不住到。這時，鞋子被水中的雜物卡住了，莎拉怎麼也夠不著，就在路邊哭了起來。一位老爺爺問：“怎麼啦？”“我的鞋子掉到水溝裡了。”“不哭不哭，爺爺幫你撈上來。”說著，就拿起一根木棍去弄。過了一會兒，鞋子又向前“跑”了起來。有一個清潔工在那清除髒物，爺爺大聲喊：“把鞋子撈一下。”鞋子終於被撈上來了，莎拉穿上鞋子拼了命地跑到阿里那兒。阿里看著那隻溼掉的鞋子問：“我的鞋子怎麼溼了？”“你的鞋子太大了！掉到水溝裡了！我再也不穿了！”看到伊莎痛苦而委屈的眼睛，我的眼淚流了下來。
一天，阿里聽說縣裡即將舉行長跑賽，季軍的獎勵是一雙鞋子。阿里非常激動，他找到體育老師，苦苦哀求，並用自己的實力獲得了比賽資格。比賽那天，阿里拼命地跑，途中，他摔了一跤，鞋子爛了，他就赤著腳跑，伴隨著這個鏡頭，我的淚水流了下來。奔跑中的阿里滿腦子都想著那雙球鞋。快到終點時，他再也控制不住自己的速度了，飛快衝向了終點，獲得了冠軍。當他發現自己並不是季軍，傷心極了。
電影看完了，我內心像湖面一樣起伏著，我的腦海裡一直浮現著阿里和伊莎的身影，他們在困難的歲月中所表現出來的懂事，不正是我要學習的嗎？
《小鞋子》觀後感2今天看了一部電影，《小鞋子》。這是一部伊朗電影，但我認為，這更是一部幫助我們找回久違的美好的一部電影。
這部電影以底層的貧苦人民為原型，演繹了真、善、美。沒有多麼複雜的故事背景，只是講述了哥哥不小心弄丟妹妹唯一的鞋子、兄妹兩個只能每天換著鞋去上學的故事。但是其中不斷穿插的點點滴滴的愛，卻讓人潸然淚下。
爸爸幫助寺廟把糖塊砸碎，這時貧困潦倒的家中恰巧用完了白糖，但是爸爸卻沒有拿一點白糖，他以自身為榜樣，向孩子們展現了美好的人格品質，說明了“人窮志不窮”的道理。
即便家裡窮得連菜都買不起，但熬了湯，媽媽還是不忘讓哥哥給鄰居送去一碗。
發現自己鞋子的妹妹本想去要回來，但在看到撿到鞋子的女孩家裡更貧窮時，默默轉身離開。
哥哥為了給妹妹一雙屬於自己的鞋，去參加長跑比賽，想拿到季軍的獎品：一雙球鞋送給妹妹。在哥哥筋疲力盡時，想起妹妹聽到哥哥要送她一雙鞋時的幸福表情，哥哥又充滿了鬥志，可最後居然拿到了冠軍，與季軍的獎品失之交臂，頒獎時，哥哥留下了委屈的眼淚，令人心酸。但命運沒有繼續和他們開玩笑，哥哥腳上的傷口被小魚輕輕舔舐著，並且仔細看，會發現，在電影的最後，爸爸的自行車上放著兩雙嶄新的鞋子。
還有很多不知姓名但卻樂於助人的人，比如幫妹妹把掉進水裡的鞋子拾起來的商店老闆；儘管很喜歡，但仍將撿到的鉛筆物歸原主的小女孩；在上體育課時，特意關注妹妹的女老師，還有……
電影中的很多個細節都蘊含著滿滿的美好，令人感動，令人心酸，令人欣慰。所以，我覺得，這是一部人間少有的美麗的電影。
《小鞋子》觀後感3今天，我觀看了一部伊朗電影《小鞋子》這是一部講述男孩阿里為了給妹妹買鞋，而不斷努力的故事。
影片的開頭是阿里幫妹妹取鞋並採購食物場景，但當阿里採購完，卻發現鞋不見了，他四處尋找，卻毫無結果，阿里為了不難為父母，只好與妹妹輪流穿球鞋。一次阿里與父親來到富人街，接到到了一份修理花園的工作，這次他們可大賺一筆，本想為妹妹買雙鞋，但卻在回家的路上撞上樹，錢都花光了。學校舉辦了一場長跑比賽，第三名的獎勵是一雙鞋，阿里苦苦向老師哀求，終於得取了參賽資格，比賽開始後，阿里腦海中一直浮現著他對妹妹的誓言，最終獲得了第一名，但這次好成績並沒有令阿里十分驚喜，因為第一名的獎品並不是鞋……影片的最後，阿里回到家，妹妹看出了阿里並沒有得到球鞋，便進屋照顧妹妹了。阿里的球鞋跑爛了，腳也磨了泡，他把腳泡在水池中，水中的金魚在他腳下盤旋……
這部影片赤裸裸的展現出了窮人的幻想與期望，也刻畫出兩個單純的孩子，為了得到一雙新鞋而付出的一切努力。大概在大部分孩子的眼中，鞋是最平常的東西，沒有人因為鞋而流淚而受傷，而這兩個貧窮的伊朗孩子卻可以為了鞋而不斷突破自己、戰勝自己。現實的殘酷壓迫著他們，抓住他們的喉嚨，但他們並沒有為此放棄，仍然保留著最原始的那份單純！
《小鞋子》觀後感4看過許多電影，最後打動人心的還 是那些美好的情感。《小鞋子》說的是兄妹之情，哥哥不小心丟了妹妹唯一的一雙鞋子，家裡很窮，買不起新鞋子，故事就這樣圍繞著一雙小鞋子展開了。
簡單是美，樸實是真。看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡單，人物很樸實，彷彿是現實生活中真真實實發生的故事，沒有一點煽情卻實實在在的讓人感動，讓人流淚，讓人與劇中人物同悲喜……
他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂觀開朗。儘管家裡連買糧食都要賒賬，煮湯時還 不忘要送點給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點為他們自己用；雖然自己沒有鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。這些細小的情節都體現了他們精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上，我們不僅感受到了“窮人的孩子早當家”的一面，同時也看到了他們童真童趣的一面。當他們在洗球鞋時，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表現出童心流露，很簡單的體現出他們有多開心。呵呵，看到一個個肥皂泡泡從他們手上吹出來，閃著陽光，映出他們的笑臉，滿院子飄飛，多麼歡快美好的畫面，好像夢幻一般！此時此刻，他們不再是早當家的小大人，他們完完全全是個小孩子，沉浸在歡樂中，忘了苦惱，一切對他們來說都是那麼美好！
劇終，給人留下了很多空白，讓人想象，而一切又都給人留下了美好的希望！
縱觀《小鞋子》，我們看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，積極樂觀的生活態度和堅強奮鬥的精神品質！如該導演所說，再窮苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向窮苦的生活狀況屈服，人可以在艱難和困苦的情況下，通過自身努力來保持人性和價值——這應該就是影片所想要表達的主題。
《小鞋子》觀後感5《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：
一名國小三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發現，再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裡來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然後再飛奔去上學。
後來阿里得知區裡舉辦國小生5000米長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝裡。可是最後他拿到的是冠軍，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
電影裡很多感人的情節，這一個簡單的故事，讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學習，不能看不起窮人，要相互幫助，也不要怕貧窮，要有志氣，要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心，世界將會變得更加美好！
《小鞋子》觀後感6上個星期，老師給我們觀看了一部發人深省的電影——《小鞋子》，使我深受啟發。
這部電影的主要內容是這樣的：9歲的阿里在回家的過程中把妹妹的鞋子弄丟了，怎麼找也找不到！為了不讓父母發現和責備，兄妹兩個達成了這樣的`協議：每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學，哥哥在巷子口等妹妹回來馬上互換鞋子，哥哥再去上學。可是因為妹妹的老師有時拖課，害得阿里三番兩次遲到，差點被主任趕出學校。後來阿里終於得到了一個機會，參加學校的馬拉松比賽，第三名是一雙新鞋子。可是由於種種原因，阿里最後得到的卻是第一名。而在此時此刻，他的爸爸給他和妹妹買了新鞋，正在回家的路上……
看了這部電影后，我覺得十分慚愧！影片中的阿里才9歲，就要學會幫家裡父母的忙，而我們卻整天過著衣來伸手、飯來張口的生活。阿里雖沒有像我們這樣優越的環境，但他懂得吃苦耐勞、自力更生，即使生活再艱難，也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢？即使生活在比他們優越的環境裡，有能力去學習更多，懂得更多，但我們卻沒有用心去做，用心去學。為什麼阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅持學習，並且取得好成績？我想這應該就是他們不在逆境中消沉，主動刻苦學習的結果吧！
沒錯，生活窘迫壓不跨人，關鍵是人對生活的態度。如果我們都能用樂觀、積極、認真、堅持的態度去面對人生，那還有什麼是我們做不到的呢？故事的結尾，阿里的父親給兄妹倆各自賣了一雙鞋，這更加讓我們領悟到了：沒有真正結束的幸福，幸福一直都在路上，一直都在自己的身邊。
《小鞋子》觀後感7今日，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情景下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔並且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲，自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時必須很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負職責，是一個好孩子。
《小鞋子》觀後感8今天，用兩節語文課的時間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時，不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現，自己受到處罰，於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學，然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……後來阿里參加了全市五公里長跑賽，他只為了一雙鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，為此，他抱著冠軍盃傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時爸爸攢夠了錢，幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。
讓我最感動的是阿里在比賽的時候。他在長跑比賽的過程中，一直讓自己保持第三名，可事情沒那麼順利，後面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來繼續追，腦子裡浮現出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去，獲得第三名。他終於衝出終點線了，然後累到在地上，當老師去把他扶起來時，他問的第一句話卻是：“我是不是第三名？”因為他太想彌補自己的過錯，為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點的鞋子了。
回到家裡，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池裡。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子裡小金魚們遊了過來，它們環繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……
小鞋子，我們每一個人都曾經擁有過，珍惜過，丟棄過，卻從來不曾這樣深深地體會到它對莎拉的意義；第一名，我們每個人都渴望過，努力過，放棄過，卻從不曾這樣默默地感悟到，這個第一名遠沒有第二名對阿里的意義重大。
人的一生並非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一樣，都因為一雙破爛不堪的鞋而發愁。而我們想要什麼就有什麼，所以我們更應該珍惜這幸福時光。
《小鞋子》觀後感9當一群小魚撞向一個小男孩兒長滿水泡的腳時，電影緩緩落幕。
這是一部伊朗的電影，主人公是一個9歲的小男孩阿里，他家境貧窮，人卻很善良，他的家裡處處充滿了正能量，讓人如沐春風。當他的父親用幫寺院敲白砂糖的工作掙一點錢補貼家用時，他的家裡正好沒糖了，他們卻一顆沒拿，阿里就是在這樣一個樸實的家庭里長大。當時的社會重男輕女，在阿里的家裡卻沒有顯現，他和妹妹的感情十分深厚。
當他弄丟了妹妹的鞋子後，總想著補償一下妹妹，他將考試所得的一隻自動鉛筆送給了妹妹。當他看見學校的廣告牌上貼的跑步比賽的季軍獎品是一雙運動鞋時，他毫不猶豫的去參加了比賽。當他在比賽中堅持不下來時，心裡總想著自己給妹妹的承諾：如果我得到了季軍，就把鞋子送給你。他就不顧一切的奔跑，彷彿鞋子在遠方向他招手，彷彿看到了妹妹收到鞋子時的那種雀躍的表情，彷彿聽到了父母為他加油吶喊的聲音。可是上天給他開了一個玩笑，最後他獲得了一個冠軍。他的老師高興得手舞足蹈，他卻成為一名無比“沮喪”的冠軍，因為他的目標只是季軍，他只想送給妹妹一雙新鞋子。
阿里的家庭是貧窮的，但是他們的精神是富有的。阿里用行動踐行自己的言語：永遠給自己一個夢想，即使他很遠。他善良與美好的品質閃爍著一層希望的光芒，讓人感受到一陣溫情脈脈的力量。
《小鞋子》觀後感10上週五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》，第一次看伊朗的影片，看後著實有一些感受。
最大的感受是阿里兄妹的善良，薩拉看到另外一個小女孩亞寶穿著她的鞋子，當她和哥哥一起到亞寶家裡發現亞寶比他們還可憐的時候，他們就默默的回去了。第二個鏡頭就是儘管薩拉對亞寶穿著她的鞋子她心裡不舒服，但還是微笑著接受了亞寶遞過來的筆。
再有，我覺得影片特別真實，反映兄妹之間真摯的感情，特別像我和哥哥之間，每次任性的時候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報告，可是卻從來不會真的去，還有生活中的一波三折，就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外，他們以後可能還會繼續貧困和交不起房租，但他們積極向上的樂觀生活太傅會促使他們好好活下去。
再有，我覺得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋，片尾最後雖然阿里沒有如願以償得到鞋子，但其實阿里的爸爸已經給薩拉買了新鞋，亞寶也穿上了新鞋，結果已經預示了他們以後的生活會越來越好。
最後，其實我不太明白是否和咱們國家的學校制度不一樣，阿里河薩拉不是同一個時間上學嗎？怎麼會在薩拉放學後阿里才上學……
《小鞋子》觀後感11這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個國小生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。於是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學後迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什麼不是同時上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經常，提心吊膽地怕教師訓。
一天，學校派代表參加跑步比賽，並且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學校爭光。他打動了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。
比賽場上，他拼命地跑，幾經波折，最終領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被衝上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時，他像鬥敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實，彷彿就發生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。
這是一部樸素的電影。
《小鞋子》觀後感12一個年僅九歲的小男孩，在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴，是港灣，是信任……為了自個兒的無心之過，為了妹妹的新鞋子，小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時衝刺的鏡頭，當時，他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說，他徹低都是靠著毅力力，靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神，注視他瀰漫淚水的眼睛，一種無奈湧上心頭。是平時生活，是社會，也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的，但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年，失去了無邪純樸的孩童思想，失去了……他失去了太多太多，雖然剛強，但那逝去的歡樂到底可否追回?
為了一雙鞋子，他們如此認真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈擔儘管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!
《小鞋子》觀後感13“跑！”一陣震耳欲聾的槍聲帶動運動員們強健有力的雙腿，飛速奔跑起來。這就是在溫暖節下午，老師給我們觀看的一部伊朗溫暖電影——《小鞋子》。
影片中，跑道上，阿里在擁擠的人群中賓士著，超過了一波又一波的參賽選手。阿里已經跑到最前面了，眼看要到終點了。阿里回過頭想看看自己身後還有多少人，他只想得個季軍。此時，阿里不小心摔了跟頭，五個選手一下超過了他往終點跑去。阿里眼前浮現妹妹渴望的眼神，他快速爬起來，拼勁全力衝了過去。"噢耶！"就在阿里的腳尖觸碰終點線的那一刻，我們全班同學都歡呼起來，這是激動人心的一刻。但影片中的阿里卻垂頭喪氣，滿臉失望。這是為什麼呢？原來只有季軍才能得到一雙鞋子作為獎品，阿里非常需要這雙鞋子，他的妹妹正等著他拿回一雙鞋。
《小鞋子》這部電影講述了主人公阿里丟了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、爭取得到鞋子的一系列過程。並採用人體部位來做開頭、結尾，十分古古怪卻又打動人心。被收垃圾的人收走鞋子，找鞋子闖了禍，為了不讓爸爸知道真相只能與妹妹交替的換鞋子穿，為了妹妹的鞋子參加馬拉松比賽。影片情節中處處有“鞋”，以“鞋”為線索引出了動人的溫暖故事。
小阿里如此艱苦，受盡磨難，只是想要一雙鞋子。想想自己，鞋子都已經塞滿鞋櫃了，生活中也是要什麼有什麼。相比小阿里千辛萬苦只是為了一雙鞋子，我們是多麼幸福，又有什麼理由不去好好珍惜現在的幸福生活呢？
《小鞋子》觀後感14這是一部伊朗的著名的電影，描述的，是一對兄妹與一雙球鞋的故事。
電影開始時，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時，卻將它們弄丟了。回家後，面對滿懷期待的妹妹，哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了，學校規定必須穿鞋子上學。後來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對哥哥的“失誤”感到十分失望……
這部電影表現出了童年時的純真，善良，以及為兄弟姐妹著想的心態，即使生活拮据，卻生活得十分快樂。
在電影的後半段，阿里心中一直想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最後衝刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里並不開心，這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照顧妹妹的稱職的哥哥，能夠為了妹妹做任何事，哪怕是艱難地長跑，哪怕是在過程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的。
而且，他們的生活是十分“困苦”的，他們體恤父母，不會讓家庭不多的財產“浪費”在自己的身上，十分珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會將他好好的儲存……
這更是我們必須具備的美德——感恩，我們應該珍惜父母辛苦為我們“準備”的資源，把握學習的機會，我們不應該浪費任何的資源。
有時我們會因為鉛筆可能不好寫了，本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶，可是卻從來沒想到，或許有些人在比我們貧窮的環境下艱難地求學。渴望獲得知識，可是我們卻在浪費資源……我們現在是在一個先進的社會，可是與他們相比，我們的精神境界是“原始”的，而他們的，是最崇高的精神境界。
《小鞋子》觀後感15在電影中，講述了是一個貧窮的家庭。他們有三個孩子。電影的主人公是阿里，是那個家庭中最大的孩子。
他們每個人只有一雙鞋，有一次妹妹的鞋，壞了，去修了。阿里把鞋拿回來後，去買土豆了。但鞋被賣廢品的拿走了。阿里還被老闆給趕走了，因為鞋丟了，妹妹只能穿拖鞋了。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
但阿里憑著自己的責任心，和擔當。把自己的鞋和妹妹一起穿，還把自己和別的球隊踢決賽的機會給放棄了。
阿里試圖和父親去城裡打工掙錢，父親卻意外受傷，治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。
後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
